有一种尊重叫平视.......阅读答案
2024届江苏省无锡江阴市市级名校中考一模语文试题含解析
2024届江苏省无锡江阴市市级名校中考一模语文试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、积累与运用1．下列关于文学常识和文化常识表述错误的一项是（）A．古代的交际用语常有敬辞与谦辞之分，比如“惠顾”“垂问”“见教”是敬辞，“舍弟”“愚见”“拙作”是谦辞。
B．“三五步走遍天下，七八人百万雄兵”“咫尺地五湖四海，几更时万古千秋”等都是对中国戏曲现象生动的描述，这种描述反映出中国戏曲场景虚拟化的主要特点。
C．梅兰竹菊并称为“四君子”，“凌霜自行，不趋炎势”、“筛风弄月，潇洒一生”、“剪雪裁冰，一身傲骨”分别表现的是菊、竹、梅的风骨。
D．成语“温故知新”“一鼓作气”“熟能生巧”分别出自《论语》、编年体史书《战国策》、欧阳修的《卖油翁》。
2．下列说法错误的一项是( )A．词又称“长短句”，句式长短不一，讲究韵律，能自由表达思想感情。
B．“牺牲玉帛”指古代祭祀用的祭品。
牺牲，指祭祀用的牛、羊、猪等。
玉帛，指祭祀用的玉和丝织品。
C．古时男子二十岁举行加冠（束发戴帽）仪式，表示已经成人。
D．《孔乙己》的作者是鲁迅，《变色龙》的作者是莫泊桑。
3．下列关于文化常识、文学名著的表述，不正确的一项是（）A．古代把星座称作星宿。
如《范进中举》中“果然天上‘文曲星’是打不得的”句中的“文曲星”，按旧时迷信说法，指主管文运的星宿。
B．“唐宋八大家”的作品至今为人所称颂，如韩愈的《马说》、柳宗元的《小石潭记》、欧阳修的《醉翁亭记》和范仲淹的《岳阳楼记》等。
C．《儒林外史》是我国清代一部长篇讽刺小说，主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。
D．《己亥杂诗》中的“己亥”是用天干地支纪年,《观潮》中“自既望以至十八日”的“既望”指农历十六日。
气概阅读答案
气概阅读答案【篇一：人生无乞丐阅读】站回来，给我讲了这样一个故事：那天正是中午，又下小雨，车厢里的乘客稀稀落落的。
车子行驶至桥头站时，上来了两名一老一小惹人注目的乘客。
从近似的容貌很容易看得出，他两人是父子，而且都是残疾人。
中年的男子双目失明，而那大约八九岁的男孩则是一只眼紧闭着，另一只眼能微微睁开些，小男孩牵引着他父亲，一步一步地摸索上车来，进而走到车中央。
当车子缓缓继续前行时，小男孩的声音也随之响起来：“各位爷爷奶奶叔叔阿姨你们好，我叫王小明。
我现在唱几首歌给大家听。
这时候，音质很一般的电子琴声响起来，小男孩自弹自唱，孩子的歌声有天然童音的甜美。
唱完几首歌曲之后，男孩走到车厢头，正如人们所预料的那样，他开始“行乞”了。
他没有托着盘子，也没有直接把手伸到你前面，只是轻轻的走到你身旁，叫声“叔叔阿姨”什么的，然后默默地站立着。
所有人都知道他的意思，但都装出不明白的样子，或干脆把头转向另一侧、、、、、、当男孩走到车厢尾时，坐在我身旁的一位中年妇女气恼地尖声大叫起来：“怎么搞的，柳州这么多的乞丐，连车上都有？”顿时，所有的目光都集中到他俩的身上。
没想到小男孩小小的脸上竟显出与年龄极不相称的冷峻，声音不大不小不紧也不慢地说：“阿姨，我不是乞丐，我是卖唱的。
”霎时间，所有淡漠的目光都变得生动起来，不知是谁带头鼓起了掌，片刻，车厢里掌声连成一片。
说到这儿，朋友的声音变得很低沉：“一个没有生存能力的小男孩却已经不屈地承受生命，他怎么可能是乞丐呢？”那一刻，我的眼睛亦漂浮一层雾水。
有一天，我路过广场，一阵悠扬的琴声漂来，是一位少年在拉二胡。
我一眼就看出，他就是朋友提过的那个卖唱的小男孩。
当我把微薄的人民币完全没有施舍的心态郑重地放在小男孩的手心时，我相信它同时还伴随着一个沉甸甸的信念——人生无乞丐。
(1)文章的题目是“人生无乞丐”这个题目用得好吗?为什么?你能为文章再选个标题吗?说出你的理解。
______________________________________________________ ______________________________________________________ ___________________________________(2)小男孩是怎样“行乞”的?从中你可以看出一些什么?请你用“虽然??但是??”“即使??也??”说一段话。
河南省郑州市外国语学校2024-2025学年高二上学期10月月考语文试题(含答案)
郑州外国语学校2024-2025学年高二上期月考语文参考答案一、现代文阅读（16分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，16分）1.【答案】B【解析】“会做出错误的定义或划分使推理出现瑕疵”错，材料一第一段“人类理性的活动是推演性的，而推演活动又是一种生产性的或构造性的，理性并不保证它在生产或构造或构成中不会出错，相反，它可能会做出错误的定义或划分，推理会出现瑕疵，思想会产生混乱”，可看出原文是“可能会”。
故选：B。
2.【答案】C【解析】“为了正面证明‘无理而妙’的艺术效果已经得到了学者的认可和重视”错。
引用鲁迅的话是为了从反面论证单靠逻辑和理性不能正确有效地品读鉴赏诗歌的语言，即“诗人的语言不能用常理来衡量”。
故选：C。
3.【答案】D【解析】先看“无理而妙”。
材料二第一段“语言运用的艺术，在某些情况下，又是可以突破逻辑规律的框框的，这不仅无碍于语言运用的正确，而且反而使得语言运用收到更好的艺术效果，这就是‘无理而妙’”。
A.“春风”不知离别之苦，也不能决定柳条是否发青。
李白却赋予春风以人的情感，春风不让柳条发青，怕离别之人又饱受别离的苦楚，从物的角度表现“无理而妙”。
B.不忿：恼恨、嫌恶。
思妇久盼归人，出门眺望，未见亲人，把失望迁怒于啼叫的喜鹊，表现其盼归之苦，无理而妙。
C.花不能“弄”影，此处用拟人手法，暗示有风。
一个“弄”字，生动细致地写出晚风吹拂时花影晃动之态，无理而妙。
D.是现实主义表达，没有突破思维逻辑的语言表达，不能体现“无理而妙”的艺术效果。
故选：D。
4.【答案】①材料一从逻辑内涵的角度强调逻辑是一门科学，又是一门艺术，还是一种理性精神。
②材料二从逻辑运用的角度强调语言艺术可以突破逻辑规律，达到“无理而妙”的效果，而“无理而妙”是建立在深邃的逻辑基础上的智慧和能力。
5.【答案】大前提：一个身在最高层的人是不害怕浮云挡住视线的。
小前提：我是一个身在最高层的人。
结论：我是不害怕浮云挡住视线的。
(内蒙古专用)备战2024年中考语文全真模拟卷1(含解析)
红色旅游要吸引年轻一代，必须意义和趣味并存，以更时尚新潮、有现代感的方式满足年轻人的需求。西柏坡、井冈山、延安、遵义等革命圣地，开发出了军歌嘹亮、红色运动会、红色趣味游戏、大型实景演出等一大批旅游产品，发挥了很好的社会效益、教育效益。上海市红色旅游景区以中共四大为故事背景创作剧本，并在红色旅游线路中融入“密室逃脱"、党史知识问答、城市定向等形式，将游客引入对上海红色基因的情景体验中。这种沉浸式的红色旅行体验，让游客从历史的“旁观者”变成了“参与者”。新增的时尚元素，如智能导览、趣味闯关、互动微游等，也激发了众多年轻人主动探索发掘红色文化的兴趣。
近年来，政府出台了一系列政策，并且持续增加资金投入，加强公路建设，为红色旅游行业发展提供多方位的支持。随着资源的不断扩充，红色旅游发展方兴来艾。统计数据显示，2020年我国红色旅游出游人数超过1亿人次，整个“十三五”期间，红色旅游出游人数保持稳定增长，在国内旅游市场中维持在11%以上的市场份额。
[材料二]
⑤欲为圣明除弊事，。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
⑥若夫日出而林霏开，。（欧阳修《醉翁亭记》）
⑦《水调歌头》一词中通过写明月来表达对天下人的美好祝愿，抒发离人心愿的词句是：，。
⑧《行路难（其一）》中，象征了人生路上的艰难险阻，壮志难酬的诗句是，。
四、文言文阅读（完成9-12题，共12分）
【甲】大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
中考议论文阅读——《平视 》
中考议论文阅读——《平视》①站稳脚跟，挺直胸膛，面朝前方，调好焦距，让我们的目光平视颐指气使的喝令不能让你弯腰，惠予弱者的善举不会让你倨傲面对世界，面对他人，面对自己，我们要平视!②面对权贵、富翁、名人，如果我们仰起脸，眯着眼，媚笑着，等待垂青，等待恩赐，等待布施，那是仰视仰视是形象的贬损，是尊严的丧失，是灵魂的削价③面对弱者、贫民、凡夫，如果我们虎起脸，瞪着眼，哂笑着，或对其不屑一顾，或对其呼来喝去，或对其任意裁决，那是俯视俯视是缺乏自知的嚣张跋扈，是丧失理性的恣意妄为，是践踏尊严的恃强凌弱④因此，我们要平视!⑤平视是不带色彩的客观，是无视功利的公正，是抛却杂念的单纯平视是一面没有弧形的镜子，是一片没有污染的竹林文学家萧伯纳一次到苏联访问，在街头遇见一位小姑娘，就和她一起玩耍离别时，萧伯纳对小姑娘说：回去告诉你妈妈，今天和你一起玩的是世界著名的文学家萧伯纳不料，那位小姑娘学着他的语气说道：你也回去告诉你妈妈，今天和你一起玩的是苏联著名的小姑娘卡嘉小姑娘单纯的世界里没有身份的尊卑，地位的高下，于是她很轻松地做到了平视⑥每个人生下来都是平等的，只是由于后天的发展不同才造成了差异，但是这些差异不能成为不平等待人的理由已故美国总统林肯有一次外出，路边一个衣衫破旧的黑人老乞丐对其行鞠躬礼，林肯一丝不苟地脱帽向其回礼随员对总统的举止表示不解，林肯说：即使是一个乞丐，我也不愿意他认为我是一个不懂礼貌的人歧视别人不仅不能抬高自己，反而会降低自己的人格即使身居高位，名噪一时，仍然不可忘记平视⑦但做到平视并不容易，它需要心的端庄与正直，需要情的纯洁与高尚，需要识的广博与深邃，需要度的准确与合理⑧面对世界，我们要平视，国与国之间平等看待，才会有一个和平的世界；面对他人，我们要平视，人与人之间平等看待，才能创造一个和谐与幸福的环境；面对自我，我们要平视，只有不自卑，不自鄙，不自亢，不自傲，才能保持心理的健康与平衡20．(2分)请写出本文的中心论点21．(4分)第⑤段画线部分运用了哪两种论证方法?证明了什么道理?22．(4分)怎样才能做到平视?23．(3分)文中作者所反对的仰视是有特定含义的，但在现实生活中我们却多用仰视来表示尊敬和仰慕，请仿照下面的示例，用我们不仰视，我们仰视的句式写一个句子【示例】我们不仰视作威作福的权贵，我们仰视一心为民的公仆。
第一单元试题-+2023-2024学年统编版语文七年级下册
第一单元(时间:120分钟分值:120分)一、语言文字运用(10分)阅读下面的文字,完成1~4题。
他,对中华民族从“任人宰割”到“站起来了”这一转变作出了巨大贡献。
他,是一位长期以来①的科学家,一生为国,鞠躬尽(cuì)②。
他,不计名利、艰苦奋斗;他,老实纯朴、真诚坦白;他,奋不顾身、意志坚强;他,孜孜不倦、甘于奉献、至死不懈．。
他是当之无愧的一名中国优秀知识分子,他总是在最关键的时刻,不顾个人安危,冲向最危险的岗位。
这充分体现了他崇高无私的奉献精神。
他就是为中国国防事业做出了巨大的贡献的“两弹元勋”邓稼先。
1.文中加点字“懈”的读音正确的是()(1分)A.jiěB.jièC.xiěD.xiè2.在文中横线②处填入汉字,正确的是()(1分)A.悴B.淬C.粹D.瘁3.在文中横线①处填入词语,恰当的是()(2分)A.无人问津B.鲜为人知C.不为人知D.默默无闻4.文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是()(2分)A.他是一名当之无愧的中国优秀知识分子。
B.他是当之无愧的中国优秀的一名知识分子。
C.他是中国优秀的当之无愧的一名知识分子。
D.他是一名中国优秀的当之无愧的知识分子。
5.下列填入语段横线上的语句,衔接最恰当的一项是()(2分)民族的希望,也是两岸关系的未来和希望。
祖国大陆热情支持两岸青年多接触、勤来往、深交流,共同感悟中华民族悠久历史和灿烂文化的独特魅力,,共同憧憬中华民族伟大复兴的光明前景,不断增强做中国人的志气、骨气、底气。
A.共同领会近代以来伟大祖国的沧桑巨变。
B.共同领略近代以来伟大祖国的沧桑巨变。
C.共同领略近代以来伟大祖国的风云巨变。
D.共同领会近代以来伟大祖国的风云巨变。
6.下面情境中,语言表达最准确、得体的一项是()(2分)你想认真听课,专心学习,可是你的同桌十分爱开小差,他常常影响你学习。
为了改变这种情况,你对他说:A.“时不我待。
别天天整这些没用的了,认真听讲害不了你!”B.“你爱玩你就自己玩,别影响我!”C.“别玩了,课堂时间有限,咱们专心听讲,一起学习,好吗?”D.“你再影响我,我就和老师说,不和你当同桌了。
福建省连城县第一中学2021-2023学年高二上学期10月月考语文试题及答案--统编版高二
福建省连城县第一中学2021-2023学年高二上学期10月月考语文试题及答案统编版高二连城县第一中学2022-2023学年高二上学期10月月考语文试卷满分：150分考试时间：150分钟一、现代文阅读（29分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共4小题, 13分）阅读下面的文字, 完成1～4题。
材料一：红色经典之所以在当下受到追捧, 是因为它提供了另外一种精神力量。
这种精神力量是挫折面前的顽强不屈, 是追求真理的视死如归, 是集体主义的责任担当。
以此为精神内涵, 红色经典建立起了一种进取、阳刚、开阔的美学风格。
而这种精神力量和美学风格, 正是今天这个时代所需要和稀缺的。
红色经典是“工农兵文艺”, 作为共和国前期, 以描写人民革命斗争历史为主, 并产生过重要影响的文艺作品, 它们以几千年来一直被忽略、被蔑视的底层普通平民为主人公, 把他们塑造成英雄。
我们可以认为, 它传导的也是一种地道的平民精神。
它的平民精神不同于“五四”时的俯视平民、怜悯平民, 而是平视加仰视。
近距离的平视, 使得平民特别是农民的日常生活以从未有过的细腻方式展现于读者面前。
只有像柳青、梁斌、浩然这样真正熟悉农民、热爱乡村生活的作家, 才能以那样的深情描绘出蛤蟆滩、千里堤、白洋淀、东山坞的自然景色, 在渲染时代风云之时, 也让读者感受到农民朴实的精神追求和世俗的喜怒哀乐。
梁生宝、朱老忠、萧长春这些人物确实比实际生活中的农民更高大。
但这些人物形象不乏可信性, 因为他们并非不食人间烟火。
他们仍然让人感觉是活的人, 而非提线木偶。
红色经典突出集体主义精神。
“五四”对“个人”的发现, 其积极意义巨大, 个体权利被尊重是现代性建设的最重要成果之一。
但是, 关注个人、尊重个人并不等于个人利益至上、不讲团队精神。
集体主义精神在如今的语境中也可转译为团队精神。
人既是个体的人, 又是社会的人。
个体价值被重视是前提, 集体主义、团队精神则是对个体生命价值和意义的超越。
平视阅读答案
精选文档平视阅读答案①站脚跟，挺直胸膛，面朝前面，好焦距，我的眼光平。
指气使的喝令不可以你哈腰，惠予弱者的善不会你倨傲。
面世界，面别人，面自己，我要平!②面、富豪、名人，假如我仰起，眯着眼，媚笑着，等候看重，等候恩，等候布施，那是仰。
仰是形象的，是尊的失，是灵魂的削价。
③面弱者、民、凡夫，假如我虎起，瞪着眼，哂笑着，或其不屑一，或其呼来喝去，或其随意判决，那是俯。
俯是缺少自知的嚣张，是失理性的恣意妄，是踩踏尊的恃凌弱。
④所以，我要平!⑤平是不色彩的客，是无功利的公正，是抛弃念的。
平是一面没有弧形的子，是一片没有染的竹林。
文学家伯一次到，在街遇一位小姑娘，就和她一同嬉戏。
离，伯小姑娘：“回去告你，今日和你一同玩的是世界有名的文学家伯。
”不料，那位小姑娘学着他的气道：“你也回去告你，今日和你一同玩的是有名的小姑娘卡嘉。
”小姑娘的世界里没有身份的尊卑，地位的高低，于是她很松地做到了平。
⑥每一个人生下来都是同等的，不过因为后天的展不一样才造成了差别，可是些差别不可以成不一样等候人的原因。
已故美国林肯有一次出门，路一个衣衫破旧的黑人老乞丐其行鞠躬礼，林肯一不苟地脱帽向其回礼。
随的止表示不解，林肯：“即使是一个乞丐，我也不肯意他我是一个不懂礼貌的人。
”歧人不不可以抬高自己，反而会降低自己的人品。
即便身居高位，名噪一，仍旧不行忘平。
⑦但做到平其实不简单，它需要心的庄重与正直，需要情的与崇高，需要的广博与深沉，需要度的正确与合理。
⑧面世界，我要平，国与国之同等对待，才会有一个和平的世界;面别人，我要平，人与人之同等对待，才能造一个和与幸福的境;面自我，我要平，只有不自卑，不自鄙，不自亢，不自傲，才能保持心理的健康与均衡。
1.(2 分)写出本文的中心点。
2.(4 分)第⑤段画部分运用了哪两种方法?了然什么道理?3.(4 分)怎才能做到平?4.(3 分)文中作者所反的“仰”是有特定含的，但在生活中我却多用“仰”来表示敬爱和敬慕，模仿下边的示例，用“我不仰⋯⋯，我仰⋯⋯”的句式写一个句子。
李隆汉学会平视阅读附答案
【原文】学会平视李隆汉①人生在世，既不必以自卑自贱的心态去仰视别人，也不宜以自视甚高的心态去俯视别人，学会平视，平视自己、也平视别人，才是最恰当最具亲和力的社交“视角”。
②惯于仰视别人者，在卑微和惶恐中看人家的脸色行事，营营碌碌、心力交瘁，何苦来着！反之，以俯视他人为能事者，则热衷于居高临下、自命不凡、目空一切，往往看不见山外有山、天外有天。
这两种人在“视角”上的偏差，致使其对人对己的看法变形失实，不能正确对待。
之所以如此，都是因为他们缺乏丰厚的人格底蕴，心胸狭窄，目光短浅。
③平视自己，即是不卑不亢地立身处世。
天下之难，最难的是摆正自己。
人在遭遇挫折时，容易自怨自艾，把自己看得太低；而在春风得意之际，又往往自视甚高，以为天下英雄舍我其谁。
君不见，有些人一旦小有成就，原本好端端的一双眼睛便挪位到额头上，从此“视觉”异化，平视功能丧失，到哪都摆出一副鹤立鸡群的架势，势利得很。
宋代有位名臣叫赵抃（biàn），此公为人耿直，为官清正，从不以其官位自傲。
他告老还乡时曾赋诗明志：“腰佩黄金已退藏，个中消息也平常。
世人欲识高斋老，只是柯村赵四郎。
”意思是，你们不要以为我是什么大官，我其实就是当年出身在柯村的赵四郎啊！那些惯于在俯视他人的得意中生活的人，比照一下赵老夫子乐于平视自己的嘉言懿行，能不汗颜？④平视他人，意味着自爱自重，不妄自菲薄。
有一个这样的故事：据传清朝光绪年间，孙中山从日本留学回国，路过武昌总督府，想会见当时颇有名气的两广总督张之洞，就写了一张便条：学者孙中山求见张之洞兄。
张大总督看过守门人递进的便条，面有不悦，提笔在条上批写：“持三字帖，见一品官，白丁焉敢称兄弟？”守门人将条子还给孙中山，孙中山一看，迅即在便条上书道：“行千里路，读万卷书，布衣也可傲王侯。
”守门人又将条子传进总督府，张之洞看后“啊”了一声，连声说：“请！请！请！”孙中山不愧是孙中山，地位卑微时便敢于平视权贵，着实有胆有识。
《学会倾听》阅读答案
《学会倾听》阅读答案《学会倾听》阅读答案「篇一」学会倾听①数年前，一起医疗纠纷把我推到“风口浪尖”上。
患者家住近郊，很快就有二十来人聚在会议室的门口，吵吵闹闹，人声鼎沸，大有一触即发的火药味。
我提议大家坐下来，请对方不限时地把话说完，医师一方则推举代表限时发言，超时说话要经过对方同意，但一方讲话时，另一方都不得插嘴。
轮到我讲话时，我先介绍自己的姓名和身份，声明我讲话时可以录音录像做笔记，录音录像可以播放，讲话可作告状材料任意引用，决不出尔反尔。
当我十分耐心地听完对方讲话时，发现其中既有对医学的误解、对医师的误会，也不乏对医院工作的中肯之词。
三个小时的交流后，医患纠纷烟消云散，对方甚至留下地址和电话号码邀请我去钓鱼。
干戈玉帛之变，始料未及。
这件事让我明白，在某些场合，会说不如会听。
听清楚你才会明白对方的意图和需求，才知道怎样面对怎样解说。
②其实，无论是“衙斋卧听萧萧雨，疑是民间疾苦声”，还是“四面云山归眼底，万家忧乐到心头”，都是静心倾听的结果。
因此，我们要在生活中学会倾听。
③倾听是一门学问。
做学问要讲规矩，倾听也有规矩。
倾听者必须有同情心，必须专注，必须敏捷。
“同情就意味着理解的一半”(高尔基)，有了同情心，你才会尊重对方，待人以诚。
倾听需要专注，不专注听别人的谈话无异于轻视或侮辱别人。
专注的倾听对于倾诉者来说是一种无形的褒奖，从专注的倾听中流露出来的真诚和善意，比任何药物都更有抚慰作用。
要边听边想，分析综合既要抓住对方在倾诉中流露出来的闪光点，加以引用夸奖和张扬又要留意其中的纰漏和谬误，以便适度疏导或批评。
这就需要缜密，也要掌握分寸。
④倾听也是一种艺术。
作为艺术，倾听也讲技巧。
倾听者必须保持平静的心态、坦诚的胸怀，并拥有符合要求的体态语言。
倾听时或上身前倾，平视对方，或俯身侧耳，紧闭双唇，洗耳恭听。
倾听中应尽量保持静默。
且看中央电视台“讲述”栏目，倾听者时而面带微笑轻轻点头以示肯定或赞赏，时而双眉微皱面有愁容甚至眼泪盈眶，仿佛身临其境，不经意地走进了对方的心灵世界。
《平视,也有美景》阅读练习及答案
《平视，也有美景》张晓风⑴在香港，如果要约人相会，最好的见面地点似乎没什么可争议的，当然是高大醒目的汇丰银行。
它离地铁近，是无人不知的地标。
⑵那天，我便和朋友约在那里见面，打算坐缆车上山去吃饭观景。
汇丰银行唯一的缺点是范围太大，且因“人同此心”，在此处等人的人每以百计。
假日期间如同市集，所以有必要再指定一个小范围来碰头。
⑶“铜狮子吧！”朋友建议，“面对银行右边的那一只。
”朋友细心，狮子照例是一对，如果不说明左右，到时候总有点令人心慌。
⑷我早到了，路远，不容易控制时间，多出二十分钟便只好拿来四处打量人群。
新雨初晴，万头攒动，港人是什么大风大浪都经过了，“上海汇丰银行”的盛名炳炳彪彪，比起那些新贵，它是老牌多了。
而那两只狮子威仪赫赫，是往昔的也是今日的荣耀。
⑸我于香港，虽是身居过客时为多，但我在这里曾教过书，我的戏也在此演过。
我且拥有这个地区的身份证，和汇丰提款卡，使我和她之间不免觉得有点两情缱绻起来。
⑹铜狮子曾被多少双手摸过？它永远那么光滑润泽，摸它的人都心怀喜悦吧？它那么雄壮，却那么驯良无害，每个人都可以一亲它那铜质的清凉的肌肤。
来了一对情侣，在狮身前合照后离去。
来了一个小孩，被大人抱起，摸了一把狮毛，咯咯地笑着走了。
来了一个女子，细瘦愁闷，她轻轻地握了狮腿，面无表情地走开。
⑺我站在一旁看，我想起西方中古世纪有一种“带状演戏”的方法。
那时代，有些野台戏的演法是让观众站在路旁，演员则站在车子上，车到定位便停下来演一段献给路边的戏迷看。
然后车子开走，然后下面会再开来一车，车上的演员会提供下一回合的剧情。
如此一车车的情节串成悲欢离合，串成善恶报应，观众则在虚实幻设中喟叹、喜笑、流泪……⑻我今也是站在银行前的定点上看众生演出、离去、演出、离去的戏迷。
然后，我看到有个穿黑色唐装的老人扶着杖走来，他慢慢的摸了狮头，又摸了狮座。
“咦，怎么有水？”他叫了一声。
“刚才下过一阵雨。
”旁边回答他的年轻女子看来像他的女儿。
2023届高三语文写作练《关于“平视”》材料作文题解及例文精选练
2023届高三语文写作练《关于“平视”》材料作文题解及例文精选练【作文题】阅读下面的材料，根据要求写作作家汪曾祺在《谈一谈创作》里说：“作家与其作品中的人物有三种态度：一种是仰视的，另一种是俯视的，还有一种是平等的。
而我认为作家与人物要采取平等态度。
你不要有意去歌颂他，也不要有意去批判他，你只有理解他，才可能把人物写得亲切。
”以上材料对我们颇具启示意义。
请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【题析】本题考查学生写作的能力。
审题：这是一则材料作文题。
材料是汪曾祺的创作观，由三句话构成。
第一句为是综述作家对作品中人物的三种态度：仰视、俯视、平等看待（平视）。
第二句和第三句话是汪曾祺自己的创作观，要平等看待（平视），不要用仰视与俯视的眼光来看待。
只有理解他，才能把笔下的人物写活，才能创作出优秀的作品。
汪曾祺所言是一种创作态度，又何尝不是一种为人处世的生活态度。
平等是千百年来人类社会孜孜以求的一个崇高的社会目标。
《现代汉语词典》对平等的解释：人们在社会、政治、经济、法律等方面享有相等的待遇，泛指地位相等，如平等互利、男女平等。
而在英语语境中，“平等”一词一般被解释为相等、同等。
可见，平等的基本含义是社会主体能够获得同等的待遇。
平等是一种最好的视觉方式，是一种抛却杂念而显现出的真诚、纯洁的人生态度。
能认同自己与作品中的人物（也可看成是他人、社会、自然）的平等，不因身份地位差异而拜高踩低，是一种修养的体现，更是一种自信力的考验，是以平等姿态交流、以平常心去品评人的格调与心性。
真正的平等应该是相互的，是精神共同在场的双向流动。
它表现为人与人，人与世界间的相互敞开、接纳、承认和包容。
它超越了给予与被给予，支配和被支配的狭隘，它拒绝疏离、控制和虚伪，呼唤理解、沟通与真诚。
平等一些，人与人之间就和谐一些。
平等能使我们“不畏浮云遮望眼”，客观公正地认识他人与其他事物，历史和现实反复告诉我们，以偏概全、是非不分，盲目自大、盲目自卑，往往都源于不能平等相待。
XXX《懂得尊重,才有温度》阅读练习及答案
XXX《懂得尊重,才有温度》阅读练习及答案懂得尊重，才有温度最近，在一档节目中，主持人XXX为了便于和96岁高龄的翻译家XXX交谈，在3分钟内跪蹲3次。
这种采访的姿态被网友们称赞。
不少人说“这一跪，跪出了素养”。
这种素养表现在“尊重”上。
尊重是一种应成为常识的文明素质，无论是生活还是工作，很多人都会遇到各种困扰，例如半夜时分电话响个不停、未打招呼就被人找上门，甚至是朋友在公共场合与你“勾肩搭背”。
这些可能是工作中的紧急任务或朋友间的“情不自禁”，但难免也会让人有一些被打扰的不适和不被尊重的不快。
每个人都希望被尊重，这是人之常情。
但是，何为尊重，如何尊重，却还需细细思量。
在一部纪录片中，家长和孩子的争执也让人反思尊重的问题：当儿子算错了数学题时，一旁辅导的爸爸就会大声吼，孩子被吓得错误不断。
很多人会认为，“子敬父”是家长和孩子之间唯一的尊重方向，但其实父子交流同样也是两个主体间的对话。
对待晚辈，如果能平视、对等，遇到问题才能有效沟通，不至于让事情变得更糟。
不只是家长，很多人或许都需要补上“尊重的教育”这一课，以独立人格平等互动，岂不是更可贵？的确，尊重常被我们挂在嘴边，但未必见于行动。
在公共领域，有些言行已经不仅不是尊重，更可说是轻慢了。
前不久有段视频，很多人排队去摸“XXX”石碑，据说每天都有上千人，因为相信摸一下真的可以“去病”。
摸碑效果的真假显然不难判断，暂且放下基本认知能力不说，仅是把手伸向石碑的一瞬间，对历史、对文化的尊重，就消失殆尽了。
呼唤类似的尊重，或许还需要长久的拉锯。
以文物为例，“请勿触摸”“请勿拍照”早已成为规矩，但一旦兴致来了，手就不听使唤。
而实际上，尊重文物不妨让它静静地美。
如果还有更深层尊重的话，那就如XXX院长XXX所说，是给文物以尊严。
不管是具体的人、细微的事还是陈列的物，给彼此一个舒适的空间、给对方一个合理的距离，才是真正的尊重。
很多时候，我们缺乏同理之心，因此缺少对他人的尊重。
尊重卑微阅读题与答案_尊重卑微阅读答案
尊重卑微阅读题与答案_尊重卑微阅读答案懂得尊重他人的人，才会使大家喜欢。
下面是店铺收集整理关于《尊重卑微》阅读题目及其参考答案以供大家参考学习。
《尊重卑微》阅读原文①我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁。
②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家.他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园.想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩(zhì cì)序有意义.尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
③当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?④众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。
⑤每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动.我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
⑥假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭.⑦生命的渺小、体力的(单薄卑微微薄)并没有什么可怕,甚至命运的(单薄卑微微薄)也不能决断什么,可怕的是看不到(单薄卑微微薄)的力量,忽视了内在的精神.⑧敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强.像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂.比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?⑨世上称得上伟大的东西,往往( )体积,( )精神.千里之堤(tí dī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。
注释：卑微：地位低下而渺小。
玩世不恭：不把现实社会放在眼里,对什么事都采取不严肃的态度。
《尊重卑微》阅读题目1.将短文括号中不恰当的拼音或词语划掉;在第⑨自然段的括号里填上恰当的关联词.(7分)2.括号中的词有一个是带点词的近义词;在这个词的下面画“ ”.(3分)尤其(实在特别其实) 开拓(开展开辟开阔)决断(决定决心坚决)3.“和睦”可重叠成“和和睦睦”,“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”,这样重叠后,意思有什么不同?(3分)“伟大、深刻、模糊”这三个词语中能这样重叠的词是 .4.比较句子,写出带点词语在句子中的作用.(2分)想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义.小小生灵,活得滋润,活得有秩序有意义(1)“想不到”、“竟”：(2)两个“如此”：5.联系短文内容理解句子,然后回答问题.(1)短文中共有三个问名.(3分)第一个是设问句,它在文中起作用,第自然段是这个设问句的回答.第二个是反问句,改成陈述句应为 .第三个也是反问句,这句话实际上是启发我们：要(2)体会短文中的两个比喻句.(2分)蚂蚁是黑的,雪是白的,在第④自然段中,作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比作“雪球”?在第⑧自然段中,作者把比作了“一根细小的针”,(3)文章的最后一句话运用了“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语.这个成语的意思是：千里长的大堤,由于小小的一个蚂蚁洞而溃决.它常用来比喻.这里用这个成语是为了说明(2分)6.读第⑤、第⑥自然段,按要求回答问题.(1)第⑤自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“ ”这一句相照应.用“ ”在这一自然段中画出由事物引起的联想的句子.(2分)(2)第⑥自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?(运用你已有的知识,结合短文内容回答).蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海,避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神：、 (6分)7.回答问题.(4分)(1)“我”为什么要敬重卑微?(用短文中的话回答)(2)你最敬重卑微者的哪一点,为什么?《尊重卑微》阅读答案1、秩序(划掉cì) 山脊(划掉jí) 千里之堤(划掉tí) 体力的(单薄) 命运的(卑微) (微薄)的力量⑨世上称得上伟大的东西,往往(不是 )体积,(而是 )精神.2、尤其( 特别 ) 开拓( 开辟 ) 决断(决定)3、这样重叠了之后,使和睦、忙碌的程度更加深.模糊4、强调了作者的惊讶、意想不到及发自内心的赞叹,使文章更加生动.5、(1)第一个是设问句,它在文中起承上启下作用,第 4自然段是这个设问句的回答.第二个是反问句,改成陈述句应为：我们没有理由言渺小、说卑微.第三个也是反问句,这句话实际上是启发我们：要热爱生命、积极向上、努力进取不要自暴自弃、玩世不恭.(2)因为“抱成黑团”的蚂蚁快速滚动像“雪球”一样快.(3)“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语.这个成语的意思是：千里长的大堤,由于小小的一个蚂蚁洞而溃决.它常用来比喻:小问题不注意会酿成大祸.这里用这个成语是为了说明小蚂蚁的内在的伟大的精神.6、(1)第⑤自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海.”相照应.联想的句子：我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路.(2)牺牲了外面一层的蚂蚁却使更多的蚂蚁活了下来.两种精神：舍己为人、团结合作.7、(1)敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强.(2)我最敬重卑微者的舍己为人、团结合作精神.因为它使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强.启发我：要热爱生命、积极向上、努力进取.。
《有一种尊重叫平视》阅读附答案
阅读理解。
（10分）有一种尊重叫平视①屠格涅夫有篇著名的散文诗叫《乞丐》，写他在街上遇到一个衰老的乞丐，很想有所施舍，可搜遍全身口袋也没找到一钱一物。
于是，只好紧握着乞丐伸出来的手说，请别见怪，兄弟，我什么也没带。
乞丐也握了握屠格涅夫变冷的手，微笑着说，您能握着我的手叫兄弟，这也是一种施舍，同样让我感激不尽。
②人类自从进入社会形态后，便开始有了等级划分。
这种等级秩序在奴隶制和封建制下最为明显，也更加严格，任何人不得逾越。
现代社会主张人人平等，从法律上废除了等级制度，但这并不意味着根除了等级差别，更不意味着根除了等级观念。
萧伯纳在莫斯科度假时遇到一个可爱的小姑娘，并同她一起玩耍。
临别时，萧伯纳对小姑娘说，回去见了你妈妈，就说今天同你玩的是世界大作家萧伯纳。
不料，那位小姑娘学着萧伯纳的口吻说，回去见了你妈妈，就说今天同你玩的是莫斯科小姑娘娜塔莎。
这件事对萧伯纳的震动很大，他感慨地对朋友说：“一个人无论有多大成就，在人格上他与任何人都是平等的。
”③在这个世界上，尊重或鄙视一个地位比你高、活得比你好的人容易，尊重或关爱一个地位比你低、活得比你差的人就不那么容易了。
有位企业家见一卖铅笔的小贩衣衫褴褛，顿生怜悯之情，把一元钱丢下来就走了。
后来觉得不妥，回身从卖笔人那儿取出一枝铅笔，抱歉地解释自己忘记拿笔了，并且说，你我都是商人，你是卖家，我是买家。
一年后的一次商务洽谈会上，一位穿着考究的商人认出了这位企业家，自我介绍说，您可能不记得我了，我就是当年那个卖铅笔的小贩。
是您给了我做人的自尊和创业的勇气，如今真的成了一名小有成就的商人。
④人生天地间，原本并无尊卑贵贱之分，因世俗社会的打磨和熏染才变得势利起来。
见到比自己地位高的人，要么仰视，要么鄙视；见到比自己地位低的人，要么俯视，要么漠视。
这种心态一旦固化，在处理人际关系时，就会自觉不自觉地流露出来。
《法门寺》里的贾桂，明武宗让他坐到身边的椅子上说说话，贾桂回答说，奴才站惯了，不想坐。
上海市长宁区西延安中学2024届中考语文模拟试题含解析
上海市长宁区西延安中学2024届中考语文模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、积累1．下列各句标点符号使用不规范的一项是（）A．不管是学生，还是上班族，零碎的时间，每天都在我们的生命里迅速流失。
除了在手机上打游戏，刷微信、微博，我们似乎没有更好的方法来和这些时间相处。
B．真话要出自真心，合乎客观实际，对于前者，似乎并无异议；对于后者，却是众说不一。
大概是因为“客观实际”这个概念，不但包括客观事实，而且包括客观规律。
C．故事本身已经足够美好了：给他人造成损失后留言留钱，是诚信；被诚信感动而不索赔，是仁义；不仅不索赔，还给万元资助，是良善。
D．读书讲究一个“博”字，而评书讲究一个“透”字。
不求面面俱到，但求一点之透，便有一孔之得、一己之见，足以为己、为人镜鉴，也不枉了这个“评”字。
2．下列加点成语使用错误的一项是（）A．为把“精准扶贫”工作落到实处，李书记亲自到特困户王大爷家里走访，看大家徒四壁．．．．的景象，这位年轻的书记不禁落下了眼泪B．去年国庆节，小明随父母到海南度假，游览了“天涯海角”等多处景点，那一片片沧海桑田．．．．让他充分感受到了海南特有的魅力C．英国莱斯特郡6岁女孩汉默森患有自闭症，猫咪“图拉”和她形影不离．．．．，在“图拉”的日夜陪伴下，汉默森一天天变得开朗起来D．广袤的乡村世界是中国现代化进程欲待征服又很难消化的世界，保守观念在部分村民心中根深蒂固．．．．，解决乡村问题将面临很多困难3．下列句子中加点成语使用有误的一项是( )A．今年，在广场上挂的中秋节彩灯让人眼花缭乱．．．．，目不暇接。
B．不论是段考还是期考，她的语文都考不及格，在班级中显得鹤立鸡群．．．．。
C．生活告诉我们，那些为富不仁．．．．的人，最终是不会有好结果的。
母亲的心现代文阅读理解答案
母亲的心现代文阅读理解答案母亲的心现代文阅读理解答案①熬过六岁那年漫长的严冬，我终于从一场大病中清醒了过来。
②春日的阳光映着窗外的夹竹桃，投下斑驳的树影，母亲却明显地憔悴了，瘦弱的样子差点让我不敢认，但她的精神状态却很好，仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。
③久病初愈的我没胃口，家人总会变着法子哄我吃饭。
那一天，我告诉母亲，很想吃螃蟹，却让家人犯了难：在物质条件极差的偏远山村，怎么可能买得到螃蟹呢!④好在爱子心切的母亲自有她的法子，她很快拎着竹篓出去了。
我们村子外面有很多纵横交错的溪流，六月天若翻开小溪里一块块大石头，可以找得到螃蟹。
可是，在溪水还寒冽的春天，螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。
⑤母亲不死心，沿着溪流一路上行，在一块块或大或小的石头下面翻找着。
春天的溪水冰凉彻骨，却冻不住她心里涌动的希望。
⑥或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧，在母亲双手肿胀发抖，几近绝望的时候，她终于发现了一只个头肥大的螃蟹，正在一块大石头下面迟缓地爬动着。
⑦母亲的惊喜可想而知，她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹，可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹，母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹，它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹，有的还爬到了母亲的手背上……⑧母亲思忖了很久，把螃蟹又轻轻地放回了水里，可是刚放下，她又想起什么似的，赶紧再一次捞起了螃蟹，如是者数次。
在那个春寒料峭的日子里，一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢!在抓起与放下的动作的重复间，她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。
⑨这个经过，我并没有亲眼看到，是母亲回来后坐在我床头，抚摩着我的额头细细讲给我听的。
母亲说，最后一次她干脆咬咬牙，闭起双眼把螃蟹放进了竹篓，甚至已经带出了十几步路。
可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声，最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气，再一次跑回到溪边。
放下母蟹的那一刹那，她潸然泪下!母亲的心阅读答案⑩母亲最终是空着手回家的，在那个还带着寒意的春日里，母亲再也没能翻到第二只螃蟹。
多元.理性：从世界变小开始.平视是一种尊重
多元.理性：从世界变小开始.平视是一种尊重作者：暂无来源：《作文与考试·高中版》 2019年第23期从世界变小开始艾小羊访谈节目《十三邀》采访王石，王石说在穿越南北极的时候，他决定抛弃团队里一个体弱的男性。
队里唯一的女性站出来，接纳了那位男性，单独组队完成了穿越。
十年后，王石去剑桥，参加划艇队，因为弱而感到自卑。
没想到在剑桥，被抛弃的不是弱势的一方，而是一味逞强的一方。
他们的理论是，最强的那方如果不知道收着劲儿，会带偏整个团队；但最弱的一方，大家只要兼容他，他一定会努力。
这件事对王石触动很大，他开始明白公平、正义不是通过对强者的崇拜，而是通过对弱者的兼容实现的。
但当一个人的世界很小，因为生存环境过于恶劣，成王败寇，就来不及考虑公平正义。
小世界带来人格的偏执，人格的偏执又造成人性的扭曲。
变坏，是从世界变小开始的。
所以我们要经常问问自己，你的世界，是越活越大，还是越活越小？【素材点拨】世界变小，换一种说法，就是人生格局变得狭窄，或者，视野变得短浅。
当你的人生格局变窄、视野变浅，你的眼里很容易只看见胜负，只看见极端的黑白。
这股黑暗改变不了别人，只会吞噬你自己的生活。
所以，打开你的视野，走出去拥抱广阔的世界，这才是值得珍视的生活。
【适用话题】弱与强；格局与视野；包容；看世界；多元与理性……（北方摘自《山东青年》）平视是一种尊重佚名首届华语主持传播高峰论坛在广州暨南大学举行。
在演讲开始前，很多学子见到央视著名主持人白岩松后，都显得非常激动，忙着拍照片、发微博，并想方设法向白岩松要签名、求合影。
对此，白岩松在演讲开始时说：“我刚才看到有一条微博写着‘就要见到白岩松老师了！！！！！！！！’用了八个感叹号！我非常替你可惜，当你拥有一个表达空间的时候，你却把权利用在感叹上，而不是提出问题。
”“我想如果今天的论坛要让我们拥有一点什么的话，那就从平视开始，从去掉你的相机、改变探头一样的心态开始。
不管别人处在怎样高的位置，都不该去仰视；不管别人处在怎样低的位置，都不该去俯视。
《懂得尊重,才有温度》阅读练习及答案
阅读下文，完成后面小题懂得尊重，才有温度最近，在一档节目中，主持人董卿为了便于和96岁高龄的翻译家许渊冲交谈，在3分钟内跪蹲3次。
这种采访的姿态，被网友们称赞。
不少人说“这一跪，跪出了素养”。
素养何在？正在“尊重”。
尊重，这一应成为常识的文明素质，值得不断重申。
无论生活，还是工作，很多人都会遇到各种困扰，如半夜时分电话响个不停、未打招呼就被人找上门，甚至是朋友在公共场合与你“勾肩搭背”。
有些可能是工作中的紧急任务，有些可能是朋友间的“情不自禁”，但难免也会让人有一些被打扰的不适，一些不被尊重的不快。
每个人都希望被尊重，这是人之常情。
不过何为尊重，如何尊重，却还需细细思量。
一部纪录片中，家长和孩子的争执，也让人反思尊重的问题：儿子算错了数学题，一旁辅导的爸爸就会大声吼，孩子被吓得错误不断。
很多人会认为，“子敬父”是家长和孩子之间唯一的尊重方向，但其实父子交流，同样也是两个主体间的对话。
对待晚辈如能平视、对等，遇到问题才能有效沟通，不至于让事情变得更糟。
不只是家长，很多人或许都需要补上“尊重的教育”这一课，以独立人格平等互动，岂不是更可贵？的确，尊重常被我们挂在嘴边，但未必见于行动。
而在公共领域，有些言行已经不仅不是尊重，更可说是轻慢了。
前不久有段视频，很多人排队去摸“霍去病”石碑，据说每天都有上千人，因为相信摸一下真的可以“去病”。
摸碑效果的真假显然不难判断，暂且放下基本认知能力不说，不管出于什么心理，仅是把手伸向石碑的一瞬间，对历史、对文化的尊重，就消失殆尽了。
呼唤类似的尊重，或许还需要长久的拉锯。
以文物为例，“请勿触摸”“请勿拍照”早成规矩，可是一旦兴致来了，手就不听使唤。
而实际上，尊重文物不妨让它“静静地美”。
如果还有更深层尊重的话，那就如故宫博物院院长单霁翔所说，是给文物以“尊严”，这不仅是最大可能地修复文物、展示文物，像纪录片《我在故宫修文物》讲述的一样，而且是在创意与服务中让观众最大程度地理解文物、感受文化。
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有一种尊重叫平视.......阅读答案
阅读下面文章，完成下面问题。
有一种尊重叫平视
①屠格涅夫有篇著名的散文诗叫《乞丐》，写他在街上遇到一个衰老的乞丐，很想有所施舍，可搜遍全身口袋也没找到一钱一物。
于是，只好紧握着乞丐伸出来的手说，请别见怪，兄弟，我什么也没带。
乞丐也握了握屠格涅夫变冷的手，微笑着说，您能握着我的手叫兄弟，这也是一种施舍，同样让我感激不尽。
②人类自从进入社会形态后，便开始有了等级划分。
这种等级秩序在奴隶制和封建制下最为明显，也更加严格，任何人不得逾越。
现代社会主张人人平等，从法律上废除了等级制度，但这并不意味着根除了等级差别，更不意味着根除了等级观念。
萧伯纳在莫斯科度假时遇到一个可爱的小姑娘，并同她一起玩耍。
临别时，萧伯纳对小姑娘说，回去见了你妈妈，就说今天同你玩的是世界大作家萧伯纳。
不料，那位小姑娘学着萧伯纳的口吻说，回去见了你妈妈，就说今天同你玩的是莫斯科小姑娘娜塔莎。
这件事对萧伯纳的震动很大，他感慨地对朋友说：“一个人无论有多大成就，在人格上他与任何人都是平等的。
”
③在这个世界上，尊重或鄙视一个地位比你高、活得比你好的人容易，尊重或关爱一个地位比你低、活得比你差的人就不那么容易了。
有位企业家见一卖铅笔的小贩衣衫褴褛，顿生怜悯之情，把一元钱丢下来就走了。
后来觉得不妥，回身从卖笔人那儿取出一枝铅笔，抱歉地解释自己忘记拿笔了，并且说，你我都是商人，你是卖家，我是买家。
一年后的一次商务洽谈会上，一位穿着考究的商人认出了这位企业家，自我介绍说，您可能不记得我了，我就是当年那个卖铅笔的小贩。
是您给了我做人的自尊和创业的勇气，如今真的成了一名小有成就的商人。
④人生天地间，原本并无尊卑贵贱之分，因世俗社会的打磨和熏染才变得势利起来。
见到比自己地位高的人，要么仰视，要么鄙视；见到比自己地位低的人，要么俯视，要么漠视。
这种心态一旦固化，在处理人际关系时，就会自觉不自觉地流露出来。
《法门寺》里的贾桂，明武宗让他坐到身边的椅子上说说话，贾桂回答说，奴才站惯了，不想坐。
正是因为这种心态作怪，人与人之间要做到平视，往往不那么容易。
⑤在高山大川面前，人们仰视或俯视，这是欣赏视角的需要；在人际关系中，人们要坚持平视，并使之成为习惯，这是维护自己和他人尊严的需要。
惟平视才能客观、公平，惟平视才能达观、无私。
平视，于己是一种自信，对人是一种尊重。
所谓“在人之上，要把别人当人；在人之下，要把自己当人”，这也应当成为做人的一条道德底线。
（摘自香港《大公报》文/王兆贵）
1．本文的中心论点是什么？（用文中句子回答）
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2．第②段画横线的句子在文中有什么作用？请简要分析。
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3．第④段中，“正是因为这种心态作怪，人与人之间要做到平视，往往不那么容易”的句中“这种”具体指代什么？
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4．读完本文，你一定对，请你结合本文，联系生活实际，说说
如何才能做到平视。
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参考答案：
1．平视，于已是一种自信，对人是一种尊重。
2．作为事实论据，论证了人与人应该是平等的，人与人之间要做到平视。
3．见到比自己地位高的人，要么仰视，要么鄙视；见到比自己地位低的人，要么俯视，要么漠视。
4．示例：做到平视，需要心的端庄与正直，需要情的纯洁与高尚，需要识的广博与深邃，需要度的准确合理。
（言之成理即可）
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