小学教师听课安排表
2024版教师听课(教学研讨)签到表
2024/1/28
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听课教师教学水平评估
教学准备
评估教师对教学内容的准备情况，包括课件制作、 资料准备等。
知识讲解
评估教师对知识点的讲解能力，包括深度、广度、 逻辑性等。
2024/1/28
教学组织
观察教师的教学组织能力，如课堂管理、时间分 配等。
学生反馈
收集学生对教师的评价和建议，以了解学生对教 学效果的满意度和改进方向。
时间安排略显紧凑，部分议题 没有得到充分讨论
缺乏具体的实践操作步骤和后 续跟进计划
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教学研讨建议与改进措施
建议
提前发布研讨主题，让参与者有充分的时间准备
2024/1/28
鼓励教师分享自己的教学实践经验和心得体会
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教学研讨建议与改进措施
• 加强理论与实践的结合，探讨具体可行的操作方法和策略
2024/1/28
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02
03
04
语言表达
评估教师的语言表达能力，包 括清晰度、流畅度和准确性等 方面。
教学方法
分析教师采用的教学方法，如 讲授、讨论、案例分析等，以 了解其教学偏好和效果。
互动与反馈
观察教师与学生之间的互动情 况，以及对学生的问题和回答 的反馈方式，以评估其教学互 动能力。
课堂氛围
感受教师营造的课堂氛围，如 活跃度、参与度等，以了解其 教学风格对学生的吸引力。
激发教师的合作意愿，推动教 师团队的建设和发展。
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提高教学质量和效果
通过签到表的记录，对教师的 教学表现进行评估和反馈，促 进教师教学水平的提高。
2024/1/28
及时发现并解决教学中存在的 问题和不足，提高教学效果和 学生的学习成果。
听课活动记录表
听课活动记录表一、课程名称
课程名称：XXX
二、授课教师
授课教师：XXX
三、听课日期
听课日期：XXXX年XX月XX日
四、听课地点
听课地点：XXX教室
五、授课内容
1. 课程概述
2. 重点概念讲解
3. 案例分析
4. 课堂练习与互动
5. 总结与回顾
六、授课方法
1. 讲解与演示相结合
2. 课堂练习与小组讨论
3. 实例操作与指导
4. 问答互动环节
5. 利用多媒体教学工具进行辅助教学
七、课堂互动情况
1. 教师提问与学生回答环节流畅，学生积极参与。
2. 教师鼓励学生提出疑问，并对问题进行深入探讨。
3. 学生分组进行课堂练习，互动良好，互相帮助解决问题。
4. 教师及时给予学生反馈和指导，帮助学生掌握知识点。
八、教师教学态度
1. 教师授课态度认真，精神饱满，注重教学内容的连贯性和逻辑性。
2. 教师教学认真负责，耐心细致，对学生的学习情况和问题及时关注和处理。
3. 教师具备高度的专业素养和教学能力，能够灵活应对教学过程中的各种情况。
4. 教师重视学生个体差异，注重个性化教学和辅导。
5. 教师积极引导学生思考和探索，培养学生的自主学习和创新能力。
6. 教师具有良好的语言表达能力，能够清晰明了地讲解知识点。
7. 教师关注学科发展动态，及时更新教学内容和方法。
中心小学教师上课安排表
备注
李慧梅 邓万梅 郭有霞 张 河
四（1） 申联科 四（2） 张文宇 五（2） 郑 六（1） 陆 俊 荣
张玉国 梁 惪
贾雯慧 王晓琴 毛万聿 李建霞 王晓琴 杨 英
何贵梅 郑晓军 俞志琴 邓万梅 贾雯慧 马玉琳 李慧梅
六（2） 张玉堂 二（1） 申联科 五（2） 张玉堂 四（1） 张文宇 三（1） 陆 六（2） 郑 荣 俊
黄羊川中心小学督导听课安排表
课节 科目 授课教师 上课班级 听课领导 学区、校听课人员
语文 数学 第一节 9:15--9:55 英语 音乐 美术 语文 英语 第二节 10:05-10:45 英语 思品 数学 语文 数学 第三节 11:00--11:40 英语 思品 科学 王晓琴 杨雪玲 许莉萍 王淑霞 毛万聿 李建霞 胡晓丽 杨 英 四（2） 申联科 三（1） 张玉堂 五（1） 张文宇 四（1） 陆 五（2） 郑 荣 俊 李越能 蒲岳山 张 梁 河 惪 米 鸿
蒲岳山 李越能 蒲岳山 张 梁 河 惪
何贵梅 李 彬
张玉国
小学教师周工作计划表具体
小学教师周工作计划表具体周一：上午：8:00-10:00上午的第一节课是语文课，本周我们将学习古诗词，我准备了一堆有趣的古诗词让学生们进行朗诵。
在课堂上，我会以诗词内容贴近学生的生活，激发他们对古诗词的兴趣。
通过教学展示和学生互动，帮助学生体会诗词之美，激发他们对语文学习的热情。
10:00-11:00紧接着的第二节课是数学课，本周我们将学习加法和减法，我会通过游戏和解题等方式，让学生们动手操作，培养他们的数学思维和解题能力。
在教学中，我会及时纠正学生的错误，并给予表扬和鼓励，激发他们对数学学习的积极性。
下午：14:00-16:00下午的第一节课是科学课，本周我们将学习植物生长的过程，我准备了一些小实验和观察活动，让学生们通过亲身实践，感受植物的生长和变化。
在课堂上，我也将引导学生进行小组讨论，让他们学会观察、思考和总结，培养他们的科学探索精神。
16:00-17:00最后一节课是艺术课，本周我们将学习国画，我会邀请一位国画老师来给学生们进行国画基础训练。
在课堂上，我将配合老师进行现场示范和指导，同时也会鼓励学生们勇敢尝试，发挥自己的想象力和创造力，让他们在艺术课上得到全面的发展。
周二：上午：8:00-10:00今天的第一堂课是音乐课，我将带领学生们学唱一首经典的民歌，并教授一些简单的音乐知识。
通过音乐课，我希望激发学生对音乐的兴趣，培养他们的音乐感知能力和表现能力。
10:00-11:00第二节课是体育课，本周我们将学习跳远。
我准备了一些跳远训练的方法和技巧，让学生们在课堂上进行实践，并进行比赛和表演。
在体育课上，我也会注重培养学生的团队合作意识和竞争意识，让他们在体育课上得到身心的双重锻炼。
下午：14:00-16:00下午的第一节课是社会课，本周我们将学习交通知识。
我将引导学生们观察道路交通情况，并讨论交通安全的重要性，培养他们的安全意识和责任感。
在课堂上，我也会邀请交通警察来给学生们讲解交通规则，并进行交通安全专题教育。
教师听课暑期工作计划表
教师听课暑期工作计划表一、教育背景我是一名小学语文教师，从事教育工作已有10年的时间。
在这段时间里，我积累了丰富的教学经验，也参加了各种教育培训和学术交流活动，不断提升自己的专业水平。
暑假期间，我计划通过听课、探讨、实践等方式，进一步提高自己的教学水平，为新学期的教学工作做好充分准备。
二、听课计划1.寻找适合的学校和教师在寒假即将结束的时候，我就开始着手准备暑期的听课计划。
首先要寻找适合自己的学校和教师。
我会从同学、朋友等渠道获取信息，或者通过专业教育网站等途径寻找名师的讲座信息。
关键是要选择那些与自己所教学科相关的教师和课程。
2.交流沟通，预约听课在确定了适合的学校和教师之后，我会主动与他们取得联系，说明自己的来意，并预约听课的时间。
在与教师沟通的过程中，我也会向他们表明自己的教育背景和需求，争取得到他们的支持和帮助。
3.实施听课计划在和教师取得了联系并确定了听课的时间后，我就可以按照计划，前往学校进行听课。
在听课的过程中，我会认真记录课堂上的一些教学方法、教学技巧、课堂管理等方面的经验，力求从中获得启发和收获。
三、听课目标1.学习优秀的教学方法在听课的过程中，我将重点观察优秀教师的教学方法。
我将仔细观察他们的上课形式、课堂管理、教学内容及教材使用等方面。
力求从中找到适合自己的教学方法，以提高自己的教学质量。
2.研究先进的教学理念优秀教师往往有先进的教学理念和教学方法。
在听课的过程中，我将着重研究他们的教学理念和方法，力求领会其精髓，并将其融入到自己的教学实践中，从而提高教学质量。
3.提升专业素养在听课的过程中，我将有机会近距离观察和感受优秀教师的教学风采。
我将通过不同老师的多样化教学方式，拓宽视野，提升自身的专业素养，满足学科和学校的教学需求。
四、听课期间的注意事项1.注意礼貌在与教师交流的过程中，我将严格遵守礼貌规范，以示尊重。
与教师互动时，注意措辞得体，礼貌待人。
2.主动交流，积极分享我将积极和教师展开交流，提出自己关于教学的看法和建议。
教师听课暑期工作计划表
教师听课暑期工作计划表
日期、课程内容、学习目标、教学活动、教学资源、评价方式
7月1日
语文课程
学习目标：复习上学期所学内容，培养学生的语文阅读和写作能力
教学活动：教师讲解、学生朗读和讨论，写作练习
教学资源：教科书、课外阅读材料
评价方式：课堂表现评价、作业评价
7月15日
数学课程
学习目标：复习四则运算，引导学生掌握新知识
教学活动：教师讲解、学生练习、小组合作
教学资源：教科书、练习册
评价方式：课堂表现评价、小组合作评价
7月30日
英语课程
学习目标：复习基础语法知识，提高学生的听说读写能力
教学活动：语法讲解、听力练习、口语练习
教学资源：教科书、多媒体课件
评价方式：口头测试、课堂表现评价
8月15日
科学课程
学习目标：引导学生发现科学现象，培养观察和实验能力教学活动：实验操作、小组探究、讨论
教学资源：实验器材、教科书
评价方式：实验报告评价、小组表现评价。
小学网络直播教学时间表
小学网络直播教学时间表
一、课程安排
1. 语文课程
- 时间：每周一至周三，上午9:00-10:00
- 内容：包括课文朗读、课文理解和书写练
2. 数学课程
- 时间：每周三至周五，上午10:30-11:30
- 内容：包括数学概念讲解、计算和问题解决
3. 英语课程
- 时间：每周一至周三，上午11:30-12:30
- 内容：包括英语听力、口语和阅读训练
4. 科学课程
- 时间：每周四至周五，下午1:30-2:30
- 内容：包括科学实验、探究和科学知识研究
二、注意事项
1. 学生需要提前5分钟登录网络直播教室，确保网络连接和设备正常。
2. 学生需准备好相关教材和研究资料，以便跟随老师的教学。
3. 如果学生无法参加直播课程，请提前告知班主任，以便后续补课安排。
4. 学生需要积极参与课堂讨论和互动，提出问题并与老师互动交流。
5. 家长可以通过网络直播平台观看孩子的上课情况，积极配合孩子的研究。
三、联系方式
如有任何疑问或需要进一步咨询，请联系以下人员：
- 班主任：王老师
- 123-
- 技术支持：李工程师
- 987-
祝研究愉快！
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注意：本时间表仅供参考，具体课程安排可能会有调整，请以班主任或学校通知为准。
：本时间表仅供参考，具体课程安排可能会有调整，请以班主任或学校通知为准。
小学讲公开课、评优质课安排表
美术
10.29
第五节
文先鹏
《绘画中的节日》
二年级
教室
6
数学
10.30
第一节
蒲 莉
《10的认识》
一年级
教室
7
数学
10.30
第二节
衡丽娟
《平行四边形的认识》
四年级
教室
8
语文
10.30
第三节
赵 慧
《圆明园的毁灭》
五年级
教室
9
音乐
10.30
第四节
迪 娜
《哦，十分钟》
四年级
音乐室
10
英语
10.30
第六节
刘 芳
一年级
教师
16
信息技术
11.4
陈连花
备注：
1、讲课老师在讲课前准备好讲课教案、说课稿。
2、没课的老师按时到班听课，语文、数学老师有课，换课听所带科目，讲完课的各位老师参加评课活动。
3、讲课前三名老师第二年给全校老师上示范课。
夏孜盖乡中心小学
2014年10月
《lesson17》
三年级
教室
11
语文
11.4
第一节
晁 焕பைடு நூலகம்
《天净沙秋》
六年级
教室
12
英语
11.4
第二节
曹 磊
《lesson23、lesson24》
五年级
教室
13
科学
11.4
第三节
蔡绍东
《分离食盐与水》
四年级
实验室
14
品德
11.4
第四节
何朕轩
《告别贫困奔小康》
六年级
竹寿片区小学教师培训安排表
地点科目时间
年级
内容
执教献课学校
教室
备注
10:00-10:40四年级呼风唤雨的世界周艳新华乡学校一年级电子白板教室10:50-11:30
六年级跑进家里来的松鼠
熊金霖竹寿镇学校一年级电子白板教室11:40-12:20语文点评
李国春石梨语文教
研组长
二楼多媒体教室
10:00-10:40
二年级认识时间邵兴富竹寿镇学校二楼多媒体教室10:50-11:30
三年级分数的认识
杨清松新华乡学校二楼多媒体教室11:40-12:20
涂珍秀
杉树乡数学
教研组长
一年级电子白板教室
经验交流
及颁发纪念品
12:20-13:10怎样抓好学生书写尤启美竹中附小
一年级电子白板教室主持：胡朝莲教导主任，颁发纪
念品：领导
小组组长高顺国
篮球
友谊赛13:20起来宾队与竹寿镇小学队
篮球场
便餐
14:30
语文数学2013年12月13日竹寿片区小学教师听课培训活动安排表
竹寿
镇中
心校。
教师听课记录表
教师听课记录表一、课堂信息•教师姓名：•课程名称：•课时：•授课日期：•班级：•学生人数：二、课前准备•目标：描述该节课的教学目标和学习目标。
•教材与资源准备：列出该节课所需要的教材和其他资源。
•环境布置：课堂的布置和组织情况。
•预计时间分配：估计每个部分所需的时间，确保课堂进度。
三、课堂过程记录详细记录教师在课堂上的教学过程。
• 1. 课堂引入：–介绍整节课的主题和目标。
–激发学生的兴趣和注意力。
• 2. 课堂主体：–描述教师的教学方法和策略。
–记录教师与学生之间的互动和交流。
–评估学生的学习情况和理解程度。
• 3. 课堂总结：–总结本节课的重点和要点。
–检查学生的学习效果。
–提出问题和启发学生思考。
四、教师评价与反思•教学效果评价：评估教师在本节课中所达到的教学目标。
•教学亮点：总结本节课中教师取得的成功和亮点。
•改进方向：分析本节课中存在的问题和可改进的方向。
五、学生评价与反馈•学生反馈内容：记录学生对本节课的反馈和意见。
•学生表现：分析学生在本节课中的表现和参与度。
•学生学习动力：探讨学生在学习过程中的动机和积极性。
六、课后安排•作业布置：描述本节课后布置给学生的作业要求。
•下节课准备：提前思考下节课的内容和教学准备。
七、其他备注在这一部分可以补充其他需要记录的信息，例如学生的特殊情况、问题与解决方法等。
以上是教师听课记录表的模板，在实际应用中，可以根据具体情况进行修改和补充。
通过填写听课记录表，教师可以对自己的教学过程进行详细记录和反思，以便不断改进教学方法和提高教学效果。
同时，记录学生的反馈和表现也有助于教师更好地了解学生的学习情况，从而更好地指导学生的学习。
因此，教师听课记录表在教学中扮演着重要的角色，有助于促进教学质量的不断提高。
小学教师每日工作计划表
小学教师每日工作计划表时间：2021年9月1日早上8:00-8:301. 到校准时，检查教室设施是否完好，准备好板书和教学用具。
2. 查阅教学大纲和学生档案，准备今天的教学计划。
早上8:30-9:303. 上午第一节课，根据教学计划，进行语文课的教学。
本节课的教学目标是教授生字词和训练学生的朗读能力，通过多媒体和互动指导，提高学生的语文水平。
上午9:30-10:304. 进行第二节课，进行数学课的教学。
本节课的教学目标是教授学生简单的加减法运算，通过趣味游戏和实际物品进行操作，提高学生的算术技能。
上午10:30-11:005. 休息时间，跟同事交流教学经验，分享教学心得，互相学习。
上午11:00-11:306. 进行第三节课，进行音乐课的教学。
本节课的教学目标是教授学生简单的音乐知识，通过唱歌和打击乐器，培养学生的音乐感知能力，提高学生的音乐素养。
中午11:30-12:307. 午餐时间，与学生一起用餐，营造融洽的师生关系。
下午12:30-1:308. 教学计划安排了一节艺术课，设计了手工制作活动，培养学生的动手能力和创造力，营造轻松愉快的学习氛围。
下午1:30-2:309. 进行体育课，进行户外活动。
本节课的教学目标是教授学生团队协作和身体协调能力，通过接力比赛和橄榄球游戏，培养学生的运动意识和团队精神。
下午2:30-3:3010. 进行第四节课，进行综合实践课的教学。
本节课的教学目标是开展科学实验活动，教授学生简单的科学知识，培养学生的探究精神和实验技能。
下午3:30-4:0011. 教学结束后，进行课后辅导，帮助学生完成作业和解决学习问题，巩固和复习当天所学知识。
4:00-5:0012. 整理教室，检查学生作业和学习用具是否齐全，为第二天的教学做准备。
5:0013. 下班，离校。
教师每日工作计划表时间：2021年9月10日早上8:00-8:301. 到校准时，检查教室设施是否完好，准备好板书和教学用具。
小学线上教学工作方案及课程安排表
小学线上教学工作方案及课程安排表XXX发生重大公共卫生事件期间线上教学工作实施方案XXX为了贯彻上级“停课不停学”的工作要求，根据县局和学区要求，结合我校实际，现就线上指导学生居家研究工作安排如下：一、领导小组组长：副组长：成员：职责：（1）组建线上教学骨干教师团队，明确分工；（2）制定《线上教学作息时间表》《课程表》，完成（语文、数学、英语、道德与法治、艺术、体育、科学、劳技）学科教学计划，安排内容，统一进度.（3）组织骨干教师开展集体备课：包括设计作业（前置性作业、课后作业、单元研究情况达标竞赛等）、录制微课、指导课外阅读等。
（4）开展学科教师线上教学线上培训活动。
拟定《线上教学科任教师工作指南》《线上教学学生研究指南》《线上教学集体备课指南》《线上教学情况登记表》。
（5）负责督促指点线上讲授事情，参与学校“钉钉”班级群对各自包抓年级线上讲授情况进行羁系和考核。
二、线上讲授具体安排1.授课年级：一至六年级全部进行线上教学活动。
2.授课科目：一二年级为语文、数学、阅读、近视防控、疫情防控、生活常识，安全教育等课程；三至六年级为语文、数学、英语、阅读、近视防控、疫情防控、生活常识、安全教育、劳动实践和生理健康教育（包孕：生理辅导、预防近视、疫情防控、生活常识）。
3.授课内容（1）语文学科：（每周5节，每天1节）。
①预新课。
督促孩子借助教材预新课文：要求熟读课文、识记生字（会读、会写、会组词）。
②熟读成诵。
督促孩子朗读课文，背诵课本中要求背诵的课文段落、古诗文及日积月累等内容。
③书法练笔。
每天完成一定量的书写训练任务（完成教材配套书法练册），要求做到写字姿势要正确，书写规范、整洁大方。
④课外阅读。
每天坚持阅读经典著作（由学校图书室向学生借阅图书），建议各家长督促孩子每天坚持阅读至少半小时以上。
在阅读进程中，中高年级同学适当摘录好词佳句，做好阅读笔记。
⑤作训练。
各年级学生按开学初要求认真撰写日志，中高年级的语文科任教师每周安排一次作教学，学生作完成后直接上传至群中进行交流分享，最后由教师进行讲评。
推门听课安排表
五年级
王方 伍燕青 邹文娟 元月16日（星期三第四节）
六年级
白茅滩完小教师推门听课安排表
听课成员
时间
班级
刘鹏凯 段红波 伍满秀 10月31（星期三第二节）
பைடு நூலகம்一年级
张小良 邹艳玲 邹果林 11月7日（星期三第一节）
二年级
王方 伍燕青 邹文娟 11月14日（星期三第三节）
三年级
刘鹏凯 段红波 伍满秀 11月21日（星期三第五节）
四年级
张小良 邹艳玲 邹果林 11月28日（星期三第二节）
五年级
王方 伍燕青 邹文娟 12月5日（星期三第一节）
六年级
刘鹏凯 段红波 伍满秀 12月12日（星期三第三节）
一年级
张小良 邹艳玲 邹果林 12月19日（星期三第五节）
二年级
王方 伍燕青 邹文娟 12月26日（星期三第二节）
三年级
刘鹏凯 段红波 伍满秀 元月2日（星期三第一节）
四年级
张小良 邹艳玲 邹果林 元月9日（星期三第三节）
小学教师听课计划
小学教师听课计划小学教师听课计划篇一:小学教师听课安排表_图文仁里集镇中心小学(2017-2017)学年度第一学期双过关当堂达标听课安排表姓名科目星期节次三三四四二二三三二二三三三三二二 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 2 3 2 3 班级一一班一一班二年级一二班三二班二年级三一班三一班时间备注 9.23 9.23 9.24 9.24 9.29 9.29 9.30 9.30 王翠英语文王克亮数学柴延绘语文王凤语文周长荣语文王善国数学车振新数学段张韦英语丽语文四年级 10.13 四年级10.13 三一班 10.14 三一班 10.14 大二班 10.21 大二班 10.21 大一班 10.27 三二班 10.27王传勇数学刘晓燕音乐潘倩倩语文张明明语文张尚银数学边芬语文王敦水体育双过关当堂达标教师随堂听课安排表2017 年 9 月 17 日星期时间节次三三四四二二三三二二三三三三二二 9.23 9.23 9.24 9.24 9.29 9.29 9.30 9.30 10.13 10.13 10.14 10.14 10.21 10.21 10.27 10.27 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 2 3 2 3 班级一一班一一班二年级一二班三二班二年级三一班三一班四年级四年级三一班三一班大二班大二班大一班三二班讲课教师王翠英王克亮柴延绘王凤周长荣王善国车振新段韦张丽王传勇刘晓燕潘倩倩张明明张尚银边芬王敦水听课教师柴延绘王凤周长荣潘倩倩刘晓燕段韦王敦水张明明孙兴芳张丽吴金枝王善国车振新王传勇张尚银张桂芳宋秀华刘晓燕王敦水周长荣王翠英柴延绘潘倩倩刘晓燕张丽边芬孙兴芳吴金枝王敦水柴延绘王翠英周长荣张丽刘晓燕张明明孙兴芳吴金枝王敦水潘倩倩柴延绘王凤张丽刘晓燕张明明孙兴芳吴金枝王敦水车振新柴延绘王克亮王传勇张尚银宋秀华张桂芳刘晓燕王敦水潘倩倩刘晓燕段韦王善国王克亮王传勇张尚银张桂芳宋秀华王敦水车振新潘倩倩刘晓燕张丽柴延绘王凤孙兴芳边芬吴金枝王敦水柴延绘王传勇王翠英周长荣潘倩倩刘晓燕张明明孙兴芳吴金枝王敦水王善国车振新王克亮张尚银王敦水张丽张桂芳宋秀华段韦吴金枝孙兴芳车振新潘倩倩柴延绘王翠英张明明刘晓燕周长荣柴延绘王凤张丽边芬孙兴芳吴金枝刘晓燕段韦王凤柴延绘周长荣潘倩倩张丽张明明孙兴芳吴金枝刘晓燕王善国车振新王传勇王克亮张桂芳宋秀华王敦水张明明柴延绘孙兴芳吴金枝王凤潘倩倩周长荣刘晓燕王善国周长荣王传勇张尚银王克亮双过关当堂达标教师随堂听课安排表2017 年 11 月 16 日星期时间节次二二三三三四四二二二三三三四四 11.17 11.17 11.25 11.25 11.25 12.3 12.3 12.8 12.8 12.8 12.16 12.16 12.16 12.17 12.17 1 2 1 2 3 1 2 1 2 3 1 2 3 1 2 班级四年级四年级三一班三二班三一班三一班二年级二年级一一班三二班一一班一二班大二班大一班大二班讲课教师张丽王传勇刘晓燕周长荣段韦车振新王善国柴延绘王翠英王敦水王克亮王凤张明明边芬张尚银听课教师柴延绘王传勇王翠英周长荣刘晓燕张明明孙兴芳吴金枝王敦水王善国车振新王克亮张尚银王敦水张丽张桂芳宋秀华段韦吴金枝孙兴芳车振新柴延绘王翠英张明明刘晓燕柴延绘王凤张丽刘晓燕张明明孙兴芳吴金枝王敦水车振新刘晓燕张丽柴延绘王孙兴芳边芬吴金枝王敦水凤刘晓燕段韦王善国王克亮王传勇张尚银张桂芳宋秀华王敦水车振新柴延绘王克亮王传勇张尚银宋秀华张桂芳王敦水王翠英柴延绘孙兴芳吴金枝刘晓燕张王敦水丽边芬柴延绘王凤周长荣刘晓燕段韦王敦水张明明孙兴芳张丽吴金枝王善国周长荣王传勇张尚银王克亮王善国车振新王传勇张尚银张桂芳宋秀华王敦水周长荣柴延绘王翠英周长荣张丽刘晓燕张明明孙兴芳吴金枝王敦水王凤柴延绘周长荣张丽张明明孙兴芳吴金枝刘晓燕张明明柴延绘孙兴芳吴金枝王周长荣刘晓燕凤王善国车振新王传勇王克亮张桂芳宋秀华王敦水仁里集镇中心小学当堂达标教师听课安排表 2017 年 3 月 6 日星期时间节次三三四四四二二三三三三三 3.10 3.10 3.18 3.18 3.18 3.30 3.30 3.31 3.31 3.31 4.7 4.7 1 3 1 2 5 1 2 1 2 3 1 2 班级四年级三年级三一班三一班三二班二年级二年级一年级一一班一二班四年级四年级讲课教师王(原文来自:wWW.cDfdS. 池锝范文网:小学教师听课计划)传勇段韦刘晓燕车振新周长荣王善国柴延绘王克亮王翠英王凤张丽王敦水听课教师车振新王善国王克亮宋秀华张桂芳王敦水张尚银张丽柴延绘张丽王翠英周长荣刘晓燕张明明孙兴芳吴金枝王敦水段韦吴金枝孙兴芳车振新周长荣柴延绘王翠英张明明张丽王凤王善国王克亮王传勇刘晓燕张尚银张桂芳宋秀华王敦水刘晓燕张孙兴芳边丽柴延绘王凤芬吴金枝王敦水车振新柴延绘王克亮王传勇张尚银宋秀华张桂芳王敦水柴延绘王翠英王善国段韦刘晓燕张明明孙兴芳吴金枝张丽王善国车振新王传勇张尚银宋秀华张桂芳王敦水柴延绘王凤周长荣刘晓燕段韦王敦水张明明孙兴芳张丽吴金枝柴延绘王传勇王敦水张明明周长荣刘晓燕段韦孙兴芳张丽吴金枝柴延绘王传勇王翠英段韦刘晓燕张明明孙兴芳吴金枝王敦水柴延绘王传勇周长荣张尚银刘晓燕孙兴芳吴金枝仁里集镇中心小学当堂达标教师听课安排表 2017 年 9 月 6 日科目时间节次语文语文语文语文数学语文语文数学 9.7 9.8 9.16 9.21 9.25 9.28 9.30 10.8 1 2 6 1 2 6 1 2 5 1 2 3班级四一二一三年级二二二一四二一年级一年级四二三年级三年级四年级讲课教师刘晓燕王翠英柴延绘王凤王克亮周长荣张丽王传勇车振新王善国段韦王敦水听课教师段韦吴金枝孙兴芳周长荣柴延绘王翠英张明明张丽王凤段韦吴金枝孙兴芳周长荣柴延绘刘晓燕张明明张丽王凤段韦吴金枝孙兴芳周长荣刘晓燕王翠英张明明张丽王凤段韦吴金枝孙兴芳周长荣刘晓燕王翠英张明明张丽柴延绘王善国车振新王传勇张尚银张桂芳宋秀华王敦水段韦吴金枝孙兴芳柴延绘王翠英张明明张丽段韦吴金枝孙兴芳周长荣柴延绘王翠英张明明刘晓燕王善国王克亮王传勇张尚银张桂芳宋秀华王敦水王善国王克亮王传勇张尚银张桂芳宋秀华王敦水王克亮王传勇张尚银张桂芳宋秀华王敦水吴金枝孙兴芳周长荣柴延绘王翠英张明明张丽王善国王克亮王传勇张尚银张桂芳宋秀华王凤王凤王凤数学 10.14 数学10.15 英语 10.15 体育 10.19仁里集镇中心小学当堂达标教师听课安排表 2017 年 10 月 19 日科目时间节次数学 10.19 语文 10.19 语文 10.26 语文 10.26 数学 10.28 语文 10.29 数学英语 11.3 11.3 1 2 1 2 1 2 2 3 1 2 2 3班级一年级一年级二二二一二一三年级三年级三年级四一四二四二四年级讲课教师王传勇张丽王凤王翠英王克亮柴延绘王善国段韦刘晓燕周长荣车振新王敦水听课教师王善国王克亮王传勇张尚银张桂芳宋秀华王敦水段韦吴金枝孙兴芳周长荣柴延绘王翠英张明明刘晓燕王凤段韦吴金枝孙兴芳周长荣刘晓燕王翠英张明明张丽柴延绘段韦吴金枝孙兴芳周长荣柴延绘刘晓燕张明明张丽王凤王善国车振新王传勇张尚银张桂芳宋秀华王敦水段韦吴金枝孙兴芳周长荣刘晓燕王翠英张明明张丽王凤王克亮王传勇张尚银张桂芳宋秀华王敦水吴金枝孙兴芳周长荣柴延绘王翠英张明明张丽王凤语文 11.10 语文 11.10 数学 11.17 体育 11.17段韦吴金枝孙兴芳周长荣柴延绘王翠英张明明张丽王凤段韦吴金枝孙兴芳柴延绘王翠英张明明张丽王善国王克亮王传勇张尚银张桂芳宋秀华王敦水王善国王克亮王传勇张尚银张桂芳宋秀华王凤仁里集镇中心小学当堂达标教师听课安排表 2017 年 2 月 26 日周讲课次教师2 2 3 3 3 4 4 4 5 5 5 5 张丽王传勇王翠英王克亮王风柴延绘王善国科目语文数学语文数学语文语文数学班级一一二一二一二二三三四一四一四一四二四二讲课内容识字 3 100 以内数的加减法 10.葡萄沟整百整千数的加减 9.日月潭语文园地三两位数乘两位数时间2.28 2.28 3.1 3.8 3.8 3.16 3.16 3.16 3.21 3.21 3.29 3.29节次1 2 1 2 3 1 2 3 1 2 1 3星期一一二二二三三三一一二二张明明英语刘晓燕车振新周长荣王敦水语文数学语文体育仁里集镇中心小学当堂达标教师听课安排表 2017 年 3 月 26 日周讲课次教师6 6 7 7 8 8 9 9 刘晓燕车振新周长荣王善国柴延绘张明明王翠英王克亮科目语文数学语文数学语文英语语文数学语文语文数学体育班级四一四一四二三三三二一二一二二二一一四一讲课内容时间3.283.284.7节次1 2 1 2 1 2 2 3 1 2 2 3星期两位数乘两位数语文园地三4.74.13 4.13 4.18 4.18 4.26 4.265.5 5.510 王风 10 张丽 11 王传勇 11 王敦水篇二:小学听课评课活动计划陆庄小学听评课活动计划一、目的意义听课评课是学校课堂教学研究的基本途径和方式，是学校校本教研活动的重要内容，是学校了解和掌握教师教学水平的重要手段。
一年级小学数学上册听课记录表
数学听课记录教者班别一（2）记录者题目认识图形时间第12周第1节课教学内容：认识图形教学目标：知识与技能：1、通过观察、操作，使学生初步认识长方体、正方体、圆柱和球，知道他们的名称，初步感知其特征，会辨认这几种相关的物体和图形。
2、使学生形成一定的观察能力和操作实践能力。
过程与方法：提供活动机会，经历对物体的分类、观察、触摸和比较的过程，从而形成对长方体、正方体、圆柱、球的感性认识，知道这些几何体的名称并能识别，初步建立空间观念。
情感态度与价值观：培养学生主动探索的精神和与人合作的意识，初步了解数学与生活的密切联系，激发学生学习数学的兴趣。
教学重点：认识长方体、正方体、圆柱、球，知道它们的名称。
教学难点：能准确判断不同点几何图形。
教法：演示法、观察法。
学法：小组探讨。
教具准备：不同的立体图形实物、课件。
教学过程：一、设景导课师：小朋友，今天老师给你们带来了一件礼物，猜猜看到底是什么呢?想不想知道，谁来揭开它?大家喜欢它吗?我们以热烈的掌声欢迎机器人的到来。
二、分类感悟师：小朋友们这么聪明，机器人很高兴!下面老师想请你们把桌面上的这些做机器人的玩具分分类。
1、学生小组活动。
2、汇报分类结果。
师：哪个组来告诉大家，你们组把玩具分成了几类，怎样分的生1：我们组按颜色分，分成了五类。
师：有道理!还有不同的分法吗?生2：我们组分成了两类，会滚的一类，不会滚的一类。
师：有同学可能没听明白，请拿上台给大家看看。
师：你们组很有办法，还有哪个组来汇报一下?生3：我们组把长得像的放在一类，分成了四类。
师：你们说得很棒!也请拿上台给大家看看。
现在大家和他们组一样，把长得像的放在一起，它们是好朋友，分成四类。
三、玩耍体验师：下面我们分别认真地摸一摸、看一看、玩一玩，然后在小组里互相说一说这些好朋友长得是什么样，摸起来有什么感觉。
赶快行动吧!学生小组活动。
每小组的学生拿着长方体、正方体、圆柱、球，摸摸、看看、玩玩、说说。
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三
2
三一班
9.30
张丽
语文
二
1
四年级
10.13
王传勇
数学
二
2
四年级
10.13
刘晓燕
音乐
三
1
三一班
10.14
潘倩倩
语文
三
2
三一班
10.14
张明明
语文
三
2
大二班
10.21
张尚银
数学
三
3
大二班
10.21
边芬
语文
二
2
大一班
10.27
王敦水
体育
二
3
三二班
10.27
双过关当堂达标教师随堂听课安排表
2009年9月17日
时间
节次
班级
讲课教师
听课教师
语文
9.7
1
四一
刘晓燕
段韦吴金枝孙兴芳周长荣
柴延绘王翠英张明明张丽王凤
语文
9.8
2
二一
王翠英
段韦吴金枝孙兴芳周长荣
柴延绘刘晓燕张明明张丽王凤
语文
9.16
6
三年级
柴延绘
段韦吴金枝孙兴芳周长荣
刘晓燕王翠英张明明张丽王凤
语文
9.21
1
二二
王凤
段韦吴金枝孙兴芳周长荣
刘晓燕王翠英张明明张丽柴延绘
周长荣
刘晓燕张丽柴延绘王凤
孙兴芳边芬吴金枝王敦水
二
3.30
1
二年级
王善国
车振新柴延绘王克亮王传勇张尚银
宋秀华张桂芳王敦水
二
3.30
2
二年级
柴延绘
柴延绘王翠英王善国段韦
刘晓燕张明明孙兴芳吴金枝张丽
三
3.31
1
一年级
王克亮
王善国车振新王传勇张尚银
宋秀华张桂芳王敦水
三
3.31
2
一一班
王翠英
柴延绘王凤周长荣刘晓燕段韦
王善国王克亮王传勇张尚银
张桂芳宋秀华王敦水
数学
10.15
1
三年级
王善国
王克亮王传勇张尚银
张桂芳宋秀华王敦水
英语
10.15
2
三年级
段韦
吴金枝孙兴芳周长荣
柴延绘王翠英张明明张丽王凤
体育
10.19
3
四年级
王敦水
王善国王克亮王传勇张尚银
张桂芳宋秀华
仁里集镇中心小学当堂达标教师听课安排表
2010年10月19日
王敦水张明明孙兴芳张丽吴金枝
三
3.31
3
一二班
王凤
柴延绘王传勇周长荣刘晓燕段韦
王敦水张明明孙兴芳张丽吴金枝
三
4.7
1
四年级
张丽
柴延绘王传勇王翠英段韦
刘晓燕张明明孙兴芳吴金枝王敦水
三
4.7
2
四年级
王敦水
柴延绘王传勇周长荣张尚银刘晓燕
孙兴芳吴金枝
仁里集镇中心小学当堂达标教师听课安排表
2010年9月6日
科目
仁里集镇中心小学（2009-2010）学年度
第一学期双过关当堂达标听课安排表
姓名
科目
星期
节次
班级
时间
备注
王翠英
语文
三
1
一一班
9.23
王克亮
数学
三
2
一一班
9.23
柴延绘
语文
四
1
二年级
9.24
王凤
语文
四
2
一二班
9.24
周长荣
语文
二
1
三二班
9.29
王善国
数学
二
2
二年级
9.29
车振新
数学
三
1
三一班
9.30
段韦
吴金枝刘晓燕段韦
三
10.21
2
大二班
张明明
王凤柴延绘周长荣潘倩倩张丽张明明
孙兴芳吴金枝刘晓燕
三
10.21
3
大二班
张尚银
王善国车振新王传勇王克亮张桂芳
宋秀华王敦水
二
10.27
2
大一班
边芬
张明明柴延绘孙兴芳吴金枝王凤
潘倩倩周长荣刘晓燕
二
10.27
3
三二班
王敦水
王善国周长荣王传勇张尚银王克亮
双过关当堂达标教师随堂听课安排表
语文
11.10
1
四一
刘晓燕
段韦吴金枝孙兴芳周长荣
柴延绘王翠英张明明张丽王凤
语文
11.10
2
四二
周长荣
段韦吴金枝孙兴芳
柴延绘王翠英张明明张丽王凤
数学
11.17
2
四二
车振新
王善国王克亮王传勇张尚银
张桂芳宋秀华王敦水
体育
11.17
3
四年级
王敦水
王善国王克亮王传勇张尚银
张桂芳宋秀华
仁里集镇中心小学当堂达标教师听课安排表
星期
时间
节次
班级
讲课教师
听课教师
三
9.23
1
一一班
王翠英
柴延绘王凤周长荣潘倩倩刘晓燕段韦
王敦水张明明孙兴芳张丽吴金枝
三
9.23
2
一一班
王克亮
王善国车振新王传勇张尚银张桂芳
宋秀华刘晓燕王敦水周长荣
四
9.24
1
二年级
柴延绘
王翠英柴延绘潘倩倩刘晓燕张丽边芬
孙兴芳吴金枝王敦水
四
9.24
2
一二班
王凤
柴延绘王翠英周长荣张丽刘晓燕
科目
时间
节次
班级
讲课教师
听课教师
数学
10.19
1
一年级
王传勇
王善国王克亮王传勇张尚银
张桂芳宋秀华王敦水
语文
10.19
2
一年级
张丽
段韦吴金枝孙兴芳周长荣
柴延绘王翠英张明明刘晓燕王凤
语文
10.26
1
二二
王凤
段韦吴金枝孙兴芳周长荣
刘晓燕王翠英张明明张丽柴延绘
语文
10.26
2
二一
王翠英
段韦吴金枝孙兴芳周长荣
数学
9.25
2
二一
王克亮
王善国车振新王传勇张尚银
张桂芳宋秀华王敦水
语文
9.28
6
四二
周长荣
段韦吴金枝孙兴芳
柴延绘王翠英张明明张丽王凤
语文
9.30
1
一年级
张丽
段韦吴金枝孙兴芳周长荣
柴延绘王翠英张明明刘晓燕王凤
数学
10.8
2
一年级
王传勇
王善国王克亮王传勇张尚银
张桂芳宋秀华王敦水
数学
10.14
5
四二
车振新
孙兴芳吴金枝王敦水
二
12.8
2
一一班
王翠英
柴延绘王凤周长荣刘晓燕段韦
王敦水张明明孙兴芳张丽吴金枝
二
12.8
3
三二班
王敦水
王善国周长荣王传勇张尚银王克亮
三
12.16
1
一一班
王克亮
王善国车振新王传勇张尚银张桂芳
宋秀华王敦水周长荣
三
12.16
2
一二班
王凤
柴延绘王翠英周长荣张丽刘晓燕
张明明孙兴芳吴金枝王敦水
两位数乘两位数
3.16
2
三
4
张明明
英语
四一
3.16
3
三
5
刘晓燕
语文
四一
3.21
1
一
5
车振新
数学
四一
3.21
2
一
5
周长荣
语文
四二
3.29
1
二
5
王敦水
体育
四二
3.29
3
二
仁里集镇中心小学当堂达标教师听课安排表
2011年3月26日
周次
讲课教师
科目
班级
讲课内容
时间
节次
星期
6
刘晓燕
语文
四一
3.28
1
6
车振新
数学
柴延绘刘晓燕张明明张丽王凤
数学
10.28
1
二一
王克亮
王善国车振新王传勇张尚银
张桂芳宋秀华王敦水
语文
10.29
2
三年级
柴延绘
段韦吴金枝孙兴芳周长荣
刘晓燕王翠英张明明张丽王凤
数学
11.3
2
三年级
王善国
王克亮王传勇张尚银
张桂芳宋秀华王敦水
英语
11.3
3
三年级
段韦
吴金枝孙兴芳周长荣
柴延绘王翠英张明明张丽王凤
张明明孙兴芳吴金枝王敦水
二
9.29
1
三二班
周长荣
潘倩倩柴延绘王凤张丽刘晓燕张明明
孙兴芳吴金枝王敦水
二
9.29
2
二年级
王善国
车振新柴延绘王克亮王传勇张尚银
宋秀华张桂芳刘晓燕王敦水
三
9.30
1
三一班
车振新
潘倩倩刘晓燕段韦王善国王克亮
王传勇张尚银张桂芳宋秀华王敦水
三
9.30
2
三一班
段韦
车振新潘倩倩刘晓燕张丽柴延绘王凤