政治必修三复习材料和大题总结
【新教材】高中政治统编版必修三 政治与法治知识归纳
第一课历史和人民的选择3.基本国情：半殖民地半封建社会是近代中国的基本国情。
（是认识和解决近代中国一切社会问题的基本依据。
）近代中国社会的主要矛盾：帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾是近代中国社会的主要矛盾。
历史任务：①推翻帝国主义和封建主义的统治，争取民族独立和人民解放（前提和基础）②彻底改变贫穷落后的面貌，实现国家富强和人民幸福（目的和动力）1.中国共产党成立的条件：①理论基础：1917年俄国十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。
②阶级基础：1919年五四运动后，工人阶级成为反帝反封建的新民主主义革命的领导力量。
20世纪上半叶中国出现的三种建国方案：①先后以北洋军阀和国民党统治集团为代表，极力维护地主阶级和买办资产阶级统治，让中国继续走半殖民地半封建的道路。
②以某些中间派和中间人士为代表，幻想建立资产阶级共和国，走独立发展资本主义的道路。
③以中国共产党为代表，主张建立工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民共和国，经过新民主主义走向社会主义。
为什么中国共产党的方案被人民拥护呢？①中国共产党的方案在历史和人民的检验中脱颖而出，成为唯一正确的选择。
②为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴是中国共产党的初心和使命。
③1921年7月，中国共产党诞生，中国人民在斗争中就有了主心骨，看到了解决中国问题的出路和希望。
1.新民主主义革命胜利的意义：推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权，为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件。
2.中华人民共和国成立的意义：①实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。
②中国人民掌握了国家的权力，成为国家和自己命运的主人。
3.结论（实践证明）：没有共产党就没有新中国，是近代以来中国人民斗争经验的历史总结，是中国人民在长期探索、艰苦奋斗的基础上共同确认的历史真理。
高中政治必修三《政治与法治》答题模板
高中政治必修三《政治与法治》答题模板一、关于“中国共产党”的知识1.中国共产党为什么做某事或做某事的依据是什么？【重要】①中国共产党是执政党，是中国特色社会主义的领导核心。
党的领导是中国特色社会主义的最本质特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。
有利于发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。
（地位）②中国共产党坚持全心全意为人民服务的宗旨，落实立党为公、执政为民的执政理念。
（宗旨+执政理念）③中国共产党是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
（性质）④中国共产党的指导思想是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。
（指导思想）⑤有利于全面从严治党，加强党的自身建设，保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政地位。
（全面从严治党）⑥有利于中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政。
（执政方式）2、中国共产党怎样做某事？【重要】①中国共产党是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心，要始终发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。
②践行党全心全意为人民服务的宗旨和立党为公、执政为民的执政理念。
③加强党的全面领导，坚持党的政治领导、组织领导、思想领导。
④加强党的执政能力建设，坚持科学执政、民主执政、依法执政。
⑤加强基层党组织建设，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
⑥贯彻党的指导思想，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。
⑦坚持全面从严治党，加强党的自身建设，保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政地位。
二、关于人民当家作主的知识1、关于“人民民主专政”的知识【重要】（1）我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，本质是人民当家作主。
（2）社会主义民主是全过程人民民主，是最广泛、最真实、最管用的民主；是全链条、全方位、全覆盖民主。
（3）只有保证人民依法享有广泛的权利和自由，尊重和保障人权，才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性。
高考政治必背-必修三政治与法治-期末主观题复习总结
2023-2024学年期末思想政治主观题复习总结必修三《政治与法治》一、中国共产党的领导1.党的性质是中国共产党是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
2.党的宗旨是全心全意为人民服务。
党的根本立场：人民立场3.党的执政理念是立党为公、执政为民。
4.党始终坚持以人民为中心的发展思想5.党的性质和宗旨决定了党除了工人阶级和最广大人民的根本利益，没有任何自己特殊利益，不允许任何党员脱离群众，更不允许任何党员凌驾于群众之上。
6.发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用7.中国共产党是我国最高的政治领导力量，是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。
发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。
8.中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政。
二、中国共产党的先进性(一)始终坚持以人民为中心1.党的性质是中国共产党是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
2.始终坚持以人民为中心的发展思想，人民立场是中国共产党的根本立场，全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨。
3.坚持立党为公、执政为民的执政理念，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。
（二）始终走在时代前列4.坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实5.发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用，培育和践行社会主义核心价值观。
三、党始终走在时代前列的原因1、中国共产党之所以能够走在时代前列，保持党的先进性和纯洁性，就在于它接续推进的马克思主义中国化创新理论作为行动指南。
2、中国共产党之所以能够走在时代前列，就在于坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。
这是党始终走在时代前列、永葆生机活力的法宝。
3、发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用，培育和践行社会主义核心价值观。
四、发挥中国共产党的先锋模范作用原因1、共产党员的先锋模范作用，是由中国共产党的先锋队性质所决定，也是中国共产党的先进性的直接而具体的体现。
政治与法治知识总结2023年学业水平考试复习政治统编版必修三(1)
必修三 <<政治与法治>> 学考版1、近代中国的基本国情和主要矛盾半殖民地半封建社会是近代中国的基本国情，也是认识和解决近代中国一切社会问题的基本依据。
帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾是近代中国社会的主要矛盾。
近代中国的基本国情和主要矛盾决定了近代中国的两大历史任务：争取民族独立、人民解放；实现国家富强、人民幸福。
2、中国共产党始终坚持以人民为中心（性质）中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
人民立场是中国共产党的根本立场。
全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨。
立党为公、执政为民是中国共产党的执政理念。
党的全部工作必须以中国最广大人民的根本利益为根本出发点和落脚点。
人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。
因此，中国共产党始终坚持人民主体地位，坚持以人民为中心。
人民对美好生活的向往就是我们党的奋斗目标。
3、如何践行执政理念①坚持立党为公、执政为民，就是要践行全心全意为人民服务的根本宗旨，把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动之中，牢记执政党的权力是人民赋予的，坚持为人民掌好权，用好权；②就是要坚持人民立场和人民主体地位，虚心向人民学习，倾听人民呼声，汲取人民智慧，切实做到紧紧依靠人民、一切依靠人民。
③立党为公、执政为民必须坚持党在社会主义初级阶段的基本路线，即领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
4、为什么中国共产党能始终走在时代前列①中国共产党之所以能够走在时代前列，保持党的先进性和纯洁性，就在于它指导思想与时俱进，以接续推进的马克思主义中国化创新理论作为行动指南。
②中国共产党之所以能够始终走在时代前列，就在于坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。
实践证明，这是中国共产党始终走在时代前列、永葆生机活力的法宝。
普通高中一年级思想政治必修三-政治与法治知识点归纳总结-第1-3单元经典教学课件
的基本依据。 （2）近代社会的主要矛盾：
帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾 （3）近代中国社会的两大历史任务：
推翻帝国主义和封建主义的统治，争取民族独立和人民解放；彻底改变贫穷落后的面 貌，实现国家富强和人民幸福。 （4）三者之间的关系 近代中国的基本国情决定了近代中国社会的主要矛盾；近代中国的基本国情和社会主要矛 盾决定了近代中国的历史任务。
第三单元 全面依法治国
治国理政的基本方式 依法治国 第7课
法治中国建设 法治国家、政府、社会第8课
全面依法治国的基本要求 第9课
科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
第一单元 中国 共产党的领导
第一课 历史和人民的选择 第二课 中国共产党的先进性 第三课坚持和加强党的全面领导
为什么？ 怎么样？
第一课 历史和人民的选择
合作探究
中国近代史是从1840年鸦片战争爆发到1949年中华人民共和国成立的中国历史。 历经清朝晚期、中华民国临时政府时期、北洋军阀时期和国民政府时期，是中国半 殖民地半封建社会逐渐形成到瓦解的历史。中国近代史，是一部充满灾难、落后挨 打的屈辱史，是一部中国人民探索救国之路，实现自由、民主的探索史，是一部中 华民族抵抗侵略，打倒帝国主义以实现民族解放、打倒封建主义以实现人民富强的 斗争史。中国近代史可以分为两个阶段。第一个阶段是从1840年鸦片战争爆发到 1919年五四运动，是旧民主主义革命阶段；第二个阶段是从1919年五四运动到1949 年中华人民共和国成立，是新民主主义革命阶段。
高中政治必修三知识点总结
高中政治必修三知识点总结一、马克思主义的立场、观点和方法论。
马克思主义是一种科学的世界观和方法论，它以辩证唯物主义和历史唯物主义为理论基础，以阶级斗争和无产阶级革命为政治立场，以实践和革命为方法论。
马克思主义的立场是站在无产阶级和广大劳动人民一边，反对剥削和压迫，主张实现共产主义的最终目标。
马克思主义的观点是以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导，认为世界是物质的，是不断发展变化的，社会的发展是由生产力和生产关系的矛盾推动的。
马克思主义的方法论是实事求是，辩证唯物主义的认识论和历史唯物主义的方法论，强调理论联系实际，强调实践是检验真理的唯一标准。
二、社会主义市场经济理论。
社会主义市场经济理论是中国特色社会主义理论的重要组成部分，是在对社会主义发展规律认识的基础上，对社会主义经济建设的基本问题进行深刻思考的产物。
社会主义市场经济理论的核心是坚持公有制主体地位，发展多种所有制经济，建立起政府主导、市场调节、企业自主的现代企业制度，推动社会主义市场经济不断健康发展。
社会主义市场经济理论强调要坚持以人为本，促进经济社会全面协调可持续发展，实现共同富裕。
社会主义市场经济理论是马克思主义关于社会主义经济理论的创新发展，是中国特色社会主义理论的重要内容。
三、中国共产党的领导。
中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。
中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势，是中国特色社会主义最本质的特征。
中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义最大的优势。
中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。
中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。
中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。
高考政治知识点必修三总结
高考政治知识点必修三总结高考政治知识点必修三总结高考政治是必修科目，考生需要掌握大量的政治知识点，其中必修三部分可谓是考生备考的重中之重。
必修三包括了政治的经济基础、解放思想，实事求是、民主集中制等全面的内容。
掌握这些知识点，不仅可以帮助考生更好地备考高考政治，还可以在日常学习和生活中提高自己的思维能力和社会认知水平。
一、政治的经济基础政治的经济基础是指政治制度、政治权利与政治关系的存在和发展，源自于物质生活的需要。
在高考政治中，政治的经济基础被认为是必修三中重要的知识点之一。
政治的经济基础需要考生掌握以下几个方面的知识：1. 社会存在决定社会意识这是马克思主义的基本原理之一，它表明了不同的社会阶级、政治制度、生产关系等因素会对社会意识产生决定性的影响。
因此，考生需要具备较高的分析能力和判断力，能够准确地判断出当前的社会意识和实际情况，理解政治的现实意义。
2. 资本主义的生产关系和矛盾资本主义是现代社会的基础制度，其特征是生产资料的私有化、商品交换和工资劳动等。
在资本主义制度下，经济领域的矛盾主要体现在资本与劳动的矛盾和市场与计划的矛盾。
考生需要了解和理解资本主义的经济基础和其主要的矛盾，以此为基础进行分析和思考。
3. 社会主义制度的经济基础社会主义制度的经济基础是公有制生产资料，以及按劳分配和社会主义市场经济。
在社会主义制度下，经济领域的矛盾主要体现在生产的高效率与分配的公平性之间的矛盾，以及市场调节和政府调节之间的矛盾。
考生需要对社会主义制度有较深入的了解和掌握，明确其优越性和局限性，夯实自己的政治基础。
二、解放思想，实事求是高考政治的必修三中，解放思想和实事求是也是需要掌握的重要知识点之一。
学会这些知识点可以提升考生的分析思考能力、理解能力和判断力。
具体地说，解放思想和实事求是需要掌握以下几个方面：1. 解放思想的含义解放思想是指在认识事物时，不受传统观念、偏见和束缚的思想状态。
解放思想具有开阔眼界、深刻认识、自由思考等特点。
高考政治一轮复习大题攻略必修3第三课坚持和加强党的全面领导(含答案)
高考政治一轮复习：大题攻略5非选择题对“中国共产党的领导”的考查1.[2023湖北，8分]阅读材料，完成下列要求。
在全面建成小康社会的征程中，①湖北J村党委顺时而动，应势而为，通过“党建强村、产业兴村、民主治村、文化活村、生态美村”，带领村民闯出一条致富路、幸福路。
②该村党委大力加强党建，组织党员进网格、到车间、联群众、亮身份。
③坚持村级重大事项决策广泛征求意见，听取民意，请专家论证，确保科学决策。
通过优惠政策招商安商，盘活集体资产，实现了技改、转型、扩规的“一举三得”，为该村集体经济发展注入新动能。
2022年，该村企业实现工业总产值30多亿元，村集体经济收入近6000万元。
坚持经济发展的成果向群众倾斜，每年向村民发放“11补贴1补偿”红利1000多万元，村民物质生活水平显著提高。
④积极做强村级文化阵地，丰富群众精神生活。
带领群众走绿色发展路，改善人居环境，打造诗情画意的现代新型村庄。
经过多年努力，该村连续三届蝉联“全国文明村”，并被授予“全国先进基层党组织”“湖北省宜居村庄”“湖北省生态村”等称号，群众的获得感、幸福感和安全感得到极大增强。
运用《政治与法治》知识，简述该村党委在“带领村民闯出一条致富路、幸福路”过程中是如何发挥作用的。
解题过程审设问知识限定：政治与法治设问主体：该村党委设问指向：简述该村党委在“带领村民闯出一条致富路、幸福路”过程中是如何发挥作用的。
设问类型：措施类析材料信息①：村党委顺时而动，应势而为，带领村民闯出一条致富路、幸福路。
调用知识：①党的领导核心作用；科学执政。
信息②：村党委大力加强党建，组织党员进网格、到车间、联群众、亮身份。
（党建强村）调用知识：②发挥共产党员的先锋模范作用。
信息③：坚持村级重大事项决策广泛征求意见，听取民意，请专家论证；通过优惠政策招商安商，盘活集体资产；每年向村民发放红利，村民物质生活水平显著提高。
（民主治村、产业调用知识：③民主执政；坚持以人民为中心。
高中思想政治必修三知识点归纳
高中思想政治必修三知识点归纳高中思想政治必修三知识点归纳到高中的时候我们学习的任何一门科目都要比初中的时候难很多，但是政治与其他科目相比，却是相对比较简单的，必修三的政治课本就是比较好掌握的。
下面是店铺为大家整理的高中政治必修三知识点，希望对大家有用!高中思想政治必修三知识点归纳篇1文化创新1. 文化发展的实质：就在于文化创新。
2. 社会实践对文化创新的决定作用：(1)社会实践是文化创新的源泉。
(2)社会实践是文化创新的动力和基础。
3. 文化创新的作用和意义：(1)文化创新可以推动社会实践的发展。
(文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展。
推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。
)(2)文化创新能够促进民族文化的繁荣。
(只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发生机、历久弥新，民族文化才能充满活力、日益丰富。
)(3)文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
4. 文化创新的途径(1)根本途径(实践)：社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。
立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。
(2)基本途径之一(古今)：文化创新必须批判地继承传统文化，做到“取其精华，去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”。
努力为传统文化注入时代精神。
(3)基本途径之二(中外)：加强不同民族文化的交流、借鉴与融合，做到博采众长。
学习、借鉴其他民族文化的优秀文化成果要以我为主、为我所用。
(4)坚持正确方向，反对错误倾向：文化创新要把握好当代文化(今)与传统文化(古)、民族文化(中)与外来文化(外)的关系。
反对“守旧主义”和“封闭主义”，反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。
高中思想政治必修三知识点归纳篇2我们的中华文化1. 中华文化的基本特征：源远流长;博大精深。
2. 中华文化源远流长的见证：汉字与史书典籍(1)汉字：文字是文化的基本载体。
文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。
高三政治学习必修三知识点总结归纳（2篇）
高三政治学习必修三知识点总结归纳(一)联系的观点1、普遍联系原理(事物是普遍联系的原理)：【原理内容】(联系是指事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约的关系。
)世界上的一切事物都处于普遍联系当中，事物的联系不仅是普遍的，而且是客观的，整个世界就是普遍联系的统一整体。
(联系是具有客观性、普遍性、条件性、多样性、系统性)。
2、原因和结果相互关系原理：【原理内容】原因是引起某种现象产生的现象，结果是被某种现象引起的现象。
事物之间的因果联系是先行后续的关系，又是引起和被引起的关系。
任何现象都会引起其他现象的产生，任何现象的产生都是由其他现象所引起的。
在每一事物的具体因果联系中，原因和结果有严格的区别，在一定条件下可以相互转化。
【方法论】要承认因果联系的普遍性和客观性，正确把握事物的因果联系，这是人们正确认识事物，进行科学研究的前提;才能提高人们活动的自觉性和预见性(或者说要求人们自觉提高实践活动的预见性)。
3、整体和部分关系的原理：【原理内容】唯物辩证法认为，整体和部分既相互区别又相互联系。
(1)区别：①二者的内涵不同;②地位不同：整体居于主导地位，统率着部分;③功能不同，这又有两种情形：当部分以合理的结构形成整体时，整体就具有全新的功能，整体的功能就大于各个部分功能之和;当部分以欠佳的结构形成整体时，就会损害整体功能的发挥。
(2)联系：①二者不可分割：整体有部分构成，没有部分就无所谓整体;部分是整体中的部分，没有整体就无所谓部分;②二者相互影响：整体的性能状态及变化会影响到部分的性能状态及其变化;反之，部分也制约整体，甚至在一定条件下，关键部分的性能会对整体的性能状态起决定作用;③两者在一定条件下相互转化。
【方法论】整体和部分相互关系的原理，要求我们办事情树立整体观念和全局思想，从整体着眼，寻求目标;搞好局部，使整体功能得到的发挥。
高三政治学习必修三知识点总结归纳（二）高三政治学习必修三包括了许多重要的政治概念和理论。
政治与法治必修三知识点总结2024
政治与法治是高中必修的课程之一，下面是2024年最新的政治与法治必修3的知识点总结：
1.政治制度：介绍了我国的政治制度，包括人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等。
2.政府职能：介绍了政府的职能和作用，包括政府的权力来源、政府的职责和义务、政府的组织机构等。
3.法律制度：介绍了法律制度的基本原理和法律制度的构成要素，包括法律的性质、法律的效力、法律的适用等。
4.法律权利与义务：介绍了公民的法律权利和义务，包括人身权、财产权、言论自由等。
5.刑法与民法：介绍了刑法和民法的基本原理和相关法律规定，包括刑事责任、民事责任等。
6.行政法与行政诉讼法：介绍了行政法和行政诉讼法的基本原理和应用，包括行政行为的合法性、行政诉讼的程序等。
7.国际公法与国际私法：介绍了国际公法和国际私法的基本原理和相关法律规定，包括国际法的适用、国际仲裁等。
8.宪法：介绍了宪法的基本原理和相关法律规定，包括宪法的地位、宪法的修改等。
以上是政治与法治必修3的知识点总结，希望对您有所帮助。
高一第三册政治知识点总结
高一第三册政治知识点总结第一章政治生活和政治制度一、政治生活和政治制度的概念1.政治生活和政治制度的含义政治生活是指人们在政治领域内广泛地参与政治活动的总和。
政治制度是指国家的组织形式和运行机制。
二、政治生活和政治制度的关系1.政治生活是政治制度的内容。
政治生活是通过政治制度开展的，政治制度应服务于政治生活。
三、我国政治生活和政治制度的基本特点1.我国政治生活和政治制度的基本特点有：人民民主专政的政治生活、社会主义民主政治制度和中国特色社会主义政治制度。
第二章四项基本原则一、党的指导原则1.中国共产党的性质和指导地位中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。
二、人民民主专政原则1.人民民主专政的本质内容和原则人民民主专政是无产阶级领导下的、以工农联盟为基础的国家政权。
三、人民民主专政原则1.社会主义法制的基本要求社会主义法制应符合人民民主专政原则，坚持依法治国、立法为民、执法公正、法律面前人人平等。
四、全心全意为人民服务的根本宗旨1.全心全意为人民服务的内涵和要求全心全意为人民服务是马克思主义政党的宗旨，是中国共产党的根本宗旨。
第三章政权和国家一、政权的概念和本质1.政权的概念和本质政权是指一定的社会阶级或阶层在一定的历史时期占统治地位的阶级或阶层所确立的对人民实施统治和管理的权力。
二、国家的概念和实质1.国家的概念和实质国家是一个统一的、有组织的、有属于自己的领土和人民的政治实体，具有主权的独立性、统一性和有效性。
三、民主集中制原则1.民主集中制是我国国家制度和国家治理体系的基本政治制度。
民主集中制是指党的各级组织和全体党员必须遵循集体领导和个人服从集体的原则，既有充分的民主，又有严密的集中。
第四章政党与政治一、政党的概念和特征1.政党的概念和特征政党是现代政治生活中的重要组织形式，是争取和维护政权的组织。
二、中国共产党的性质和指导地位1.中国共产党的性质和指导地位中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。
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高一年级政治必修三知识点总结
高一年级政治必修三知识点总结【导语】高一新生要作好充分思想准备，以自信、宽容的心态，尽快融入集体，适应新同学、适应新校园环境、适应与初中迥异的纪律制度。
记住：是你主动地适应环境，而不是环境适应你。
由于你走向社会参加工作也得适应社会。
以下内容是作者为你整理的《高一年级政治必修三知识点总结》，期望你不负时光，努力向前，加油！1.高一年级政治必修三知识点总结消费及其类型1、影响消费的因素有很多，其中主要是居民的收入和物价水平。
其他因素有商品的性能、质量、外观、包装、广告、购买方式、服务态度、家庭人口数量、经济发展水同等等。
2、收入对消费的影响：收入是消费的条件和基础①一样说来，居民的可安排收入与居民消费成正比——要发展经济，增加居民收入②居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响——改进收入预期③社会整体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切联系(一样说来，二者成反比)——缩小收入差距3、一样说来，物价水平与人们的消费水平成反比——稳固物价2.高一年级政治必修三知识点总结影响价格的因素1、供求关系对商品价格的影响⑴供不应求，价格升高——卖方市场（卖方起主导作用，处于有利地位）⑵供过于求，价格着落——买方市场（买方起主导作用，处于有利地位）2、价值决定价格⑴价值与价格的关系：价值是价格的基础，价格是价值的货币表现（一样情形下，商品价值量与价格成正比）⑵商品价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。
对于商品生产者来讲，个别劳动时间高于社会必要劳动时间，则处于不利地位；个别劳动时间低于社会必要劳动时间，则处于有利地位。
⑶社会必要劳动时间，是指在现有的社会正常生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。
⑷商品价值量与社会劳动生产率成反比。
3、价值规律⑴基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
⑵表现情势：商品价格受供求关系的影响，环绕价值上下波动。
政治高中必修三知识点总结
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必修三政治知识点总结(推荐13篇)
必修三政治知识点总结（推荐13篇）篇1：必修三政治知识点总结必修三政治知识点总结第一课文化与社会1、文化是什么？（1）文化是一种精神现象：“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
（2）文化是一种社会现象：文化是人类社会特有的现象。
文化是由人所创造、为人所特有的。
纯粹“自然“的东西不能称为文化。
有了人类社会才有文化，文化是人们社会实践的产物。
(社会实践是文化的源泉)（3）一个人文化素养的形成：每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。
（4）人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
2.文化的力量:文化作为一种精神力量，可以在人们认识和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深远的影响。
这种影响(注:影响有好有坏)不仅表现在个人的成长过程中，也表现在民族和国家的历史中。
先进健康的文化对社会发展有巨大的推动作用；反动、腐朽、没落的文化是阻碍社会发展的主要因素。
3.经济、政治、文化的关系:(1)经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
一定的文化是由一定的经济和政治决定的。
(2)文化反作用于政治和经济，对政治和经济产生巨大影响:不同民族的文化影响着不同民族和国家各具特色的发展道路。
不同的文化对社会发展有不同的影响。
先进健康的文化会推动社会发展，落后腐朽的文化会阻碍社会发展。
)4.文化与经济的融合:科学技术在经济发展中发挥着越来越重要的作用。
为了促进经济建设，发展教育，培养各类高素质人才，提高劳动者素质越来越重要。
文化生产力在现代经济总体格局中的地位越来越突出。
5.文化与政治的融合:随着民主和法制的发展，人们需要更高的文化素养才能参与政治生活。
文化与国际政治的融合已经成为当代国际政治斗争的重要内容。
政治与法治重点知识复习课件(共32张PPT)-2023届高考政治二轮复习统编版必修三
知识点02 人民代表大会
【典型例题】
2.（2022湖南学考模拟）2022年3月,第十三届全国人民代表大会第五次会议召开,大会审议和批准政府工作
B 报告、“两院”工作报告、全国人大常委会工作报告等。这表明全国人民代表大会 （ ）
①行使立法权
②是我国最高政治领导力量
③行使监督权
④是我国最高国家权力机关
（3）职权：行使宪法规定的
立法权、决定权、任免权、监督权
，以及全国人民代表大会授予
的 其他职权 。
（4）职能部门：全国人民代表大会常务委员会
委员长 、 副委员长
、秘书长
。
知识点02 人民代表大会
【易错易混】
✕ 1.人民代表大会是我国最高国家权力机关,国家的一切权力属于人大。（ ）
【解析】人民代表大会是我国国家权力机关,全国人民代表大会是我国最高国家权力机关。在我国,国家 的一切权力属于人民,各级人大代表人民统一行使国家权力。
【典型例题】
1.（2022河南南阳六校期中）2022年3月,某街道人大代表联络站接到居民反映,Q村存在危房隐患,影响群众
居住品质。人大代表了解到相关情况后,随即前往该村开展视察调研,推进危房隐患整治,回应群众诉求,切实
A 维护群众利益。这体现了人大代表 （ ）
①积极履行密切联系群众的义务
②自觉接受人民群众的监督
1.一位从事基层财政工作的某省人大代表,多次在省人大会议上提出议案,并对省政府预算案提出质问并要
✕ 求答复。这表明该人大代表是我国最高国家权力机关的组成人员,行使了提案权和质询权。（ ）
【解析】省人大代表不是我国最高国家权力机关的组成人员,全国人大代表才是我国最高国家权力机关 的组成人员。
高三思想政治必修三知识点总结
高三思想政治必修三知识点总结一、社会主义市场经济理论1. 社会主义市场经济的基本特征社会主义市场经济是在社会主义制度下发展起来的一种经济形式。
它的基本特征包括：- 以公有制为主体，多种所有制经济共同发展；- 市场在资源配置中起决定性作用；- 政府在市场经济中发挥宏观调控的作用；- 追求经济效益和社会效益相统一。
2. 社会主义市场经济与资本主义市场经济的区别- 所有制差异：社会主义市场经济以公有制为主体，而资本主义市场经济以私有制为主体；- 目标导向差异：社会主义市场经济追求经济效益和社会效益相统一，而资本主义市场经济追求利润最大化；- 政府调控差异：社会主义市场经济中政府发挥宏观调控作用，而资本主义市场经济中政府干预相对较少。
3. 社会主义市场经济的发展阶段社会主义市场经济的发展经历了三个阶段：- 初级阶段：以解决物质文化生活不断提高为主要目标；- 发展阶段：以提高人民生活水平和社会主义现代化建设为主要目标；- 完善阶段：以全面建设社会主义现代化国家为主要目标。
二、社会主义核心价值观1. 社会主义核心价值观的内涵和基本要求社会主义核心价值观是指社会主义社会中人们共同追求的一套价值观念和行为规范。
它的内涵包括：- 富强民主文明和谐；- 自由平等公正法治；- 爱国敬业诚信友善。
2. 培育和践行社会主义核心价值观的途径和方法- 教育引导：通过教育系统全面普及社会主义核心价值观的知识和理念；- 宣传倡导：通过媒体和社会宣传渠道广泛宣传社会主义核心价值观；- 榜样示范：通过树立先进典型和表彰先进事迹，引导人们践行社会主义核心价值观。
三、中国特色社会主义事业总体布局1. 中国特色社会主义事业总体布局的基本要求中国特色社会主义事业总体布局的基本要求包括：- 全面建设小康社会；- 加快推进社会主义现代化；- 实现中华民族伟大复兴；- 推进人类命运共同体建设。
2. 中国特色社会主义事业总体布局的重大意义中国特色社会主义事业总体布局的重大意义在于：- 推动中国社会主义事业全面发展；- 实现中国特色社会主义道路自信；- 为实现中华民族伟大复兴提供战略指导。
高三年级政治必修三知识点归纳
高三年级政治必修三知识点归纳【导语】高中学习方法其实很简单，但是这个方法要一直保持下去，才能在终究考试时看到成效，如果对某一科目感爱好或者有天赋异禀，那么学习成绩会有明显提高，若是学习动力比较足或是遭到了一些积极的影响或刺激，分数也会大幅度上涨。
作者高三频道为你准备了《高三年级政治必修三知识点归纳》，期望助你一臂之力！1.高三年级政治必修三知识点归纳1、什么叫财政?财政收入都包括什么?国家的收入和支出就是财政。
财政收入和支出是国家参与社会分配的两个方面。
由政府提出并经过法定程序审查批准的国家年度基本收支计划，称作国家预算。
上一年度国家预算实行结果的会计报告，称作国家决算。
2、财政收入：(1)含义：国家通过一定的情势和渠道筹集起来的`资金。
(2)组成部分：税收收入、利润收入、债务收入、其他收入。
其中，税收收入是财政收入的主要来源。
(3)影响财政收入的因素经济发展水平(主要原因)：经济发展水平对财政收入的影响是基础性的，反应了根与叶、源与流的关系。
只有加快经济发展，大力增加社会财富总量，才能保证国家财政收入的连续增长。
2.高三年级政治必修三知识点归纳一、社会生产的三大产业1、交通运输、邮电信息、科技信息、金融信贷、科技开发、培养人才2、第一产业(农业)(1)含义：是指农业、林业、畜牧业和渔业，通常被称为“广义农业”。
(2)地位和作用：(基础)农业在国民经济中处于基础地位，起着基础作用。
农业是人类衣食之源，生存之本。
国民经济其他部门的存在和发展离不开农业。
(3)我国农业的重要性：农业生产，特别是其中的食粮生产，直接关系着我国13亿人口的吃饭问题和国家的食粮安全。
食粮不仅解决吃饭问题，还提供大量的副食品。
农业为工业提供原料、重要市场，为其他部门提供劳动力，为国家提供资金积存。
3、第二产业(工业)(1)含义：是指采矿业，制造业，电力、燃气及水的生产和供应业，建筑业。
(2)地位和作用：在国民经济中起着带动全部经济发展的作用，并在很大程度上决定着一个国家的国力和现代化水平。
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政治必修三复习材料和大题总结第一课文化及社会1、文化是什么（1）文化是一种精神现象“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
（2）文化是一种社会现象文化是人类社会特有的现象。
文化是由人所创造、为人所特有的。
纯粹“自然"的东西不能称为文化。
有了人类社会才有文化，文化是人们社会实践的产物。
(社会实践是文化的源泉)（3）一个人文化素养的形成每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参及文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。
（4）人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
2、文化的力量文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
这种影响（注意：影响有好有坏），不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。
先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用；反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。
3、经济、政治、文化之间的关系（1）经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定。
（2）文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响：不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路。
不同性质的文化对社会发展的作用不同。
（先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
）4、文化及经济相互交融在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。
为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。
文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
5、文化及政治相互交融随着民主和法制建设的发展，人们为了参及政治生活，需要更高的文化素养。
文化及国际政治相互交融，成为当代国际政治斗争的重要内容。
世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
6、文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈。
文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。
文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。
7、中国如何应对文化发展上面临的严峻挑战？（从文化角度分析）我国是世界上最大的发展中国家，要想在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
第二课文化对人的影响1、文化对人影响的来源文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。
2、文化对人有哪些影响？文化影响人们的交往行为和交往方式。
文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
3、文化对人的影响特点（1）潜移默化的影响：参加健康向上的文化活动，能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶，提高人的审美水平、道德素养。
这些文化影响既通过潜移默化的方式发生，又是人们自觉学习、主动感悟文化熏陶的结果。
因此，要积极参加健康向上的文化活动。
（2）深远持久的影响：文化对人的交往方式、思维方式、生活方式的影响是深远持久的。
世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。
4、世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。
一个人的世界观、人生观、价值观是在长期的生活和学习过程中形成的，是各种文化因素交互影响的结果。
世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。
5、优秀文化塑造人生（1）优秀文化能丰富人的精神世界人创造了文化，文化也在塑造着人。
优秀文化能够丰富人的精神世界。
积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。
（2）优秀文化能增强人的精神力量优秀文化作品，总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。
而由此产生的精神力量，往往历久不衰，激励人们不断创造美好幸福的生活。
（3）优秀文化能促进人的全面发展人的全面发展，表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等符方面得到全面提高。
优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。
随着物质生活需要逐步得到满足，优秀文化对促进人的全面发展的作日益突出。
6、社会发展和人的发展之间的关系社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。
人越全面发展，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物质文化条件越充分，又越能推进人的全面发展。
社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永无休止的历史过程，人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。
第三课文化的多样性及文化传播1、什么是文化的多样性？相对于世界文化的总体，我们所说的文化多样性，主要是指民族文化的多样性。
2、世界文化多姿多彩（多样性）：(1) 民族节日：蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。
庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达（2）文化遗产：地位和意义：文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。
要保护文化遗产。
3、文化是民族的，又是世界的世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，文化是世界性及民族性的统一。
各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着的差异，（即文化的民族性）。
所以，文化是民族的，（即各民族都有自己的文化个性和特征）。
世界文化是由各民族、各国家文化共同构成的。
又由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律，即文化的世界性。
所以，文化又是世界的。
4、对待文化多样性的正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。
不同民族之间，应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。
5、尊重文化多样性的意义（1）尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。
各民族只有人口多少和发展程度上的区别，绝无高低优劣之分。
每个民族的文化都有自己的精粹，每个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。
民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是这个民族生存及发展的精神根基。
(2)尊重文化化多样，是实现世界文化繁荣的必然要求。
一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而也属于整个世界。
总之，尊重和保存不同的民族文化，是人类生存和发展的基础。
6、坚持各国文化一律平等的原则。
坚持文化的民族性和世界文化的多样性是人类文明发展的永恒主题。
承认世界文化的多样性，尊重不同民族的文化，必须遵循各国文化一律平等的原则。
这就要求我们在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平共处，共同促进世界文化的繁荣。
反对盲目自大、贬低、排斥异文化，或者妄自菲薄、盲目崇拜异文化的错误倾向。
7、应该怎样对待文化的多样性？???尊重文化多样性。
(4、5、6组合)8、文化传播的含义：文化交流的过程，就是文化传播的过程。
人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及及此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。
9、文化传播的途径(1)商业活动。
商人进行贸易活动时，不仅通过商品交换将商品中蕴涵的丰富文化加以交流，而且通过人及人之间的交往过程交流文化。
(2)人口迁徙。
每一次大规模的人口迁徙，都意味着大规模的文化传播，都会对当时当地的经济、政治、文化产生极大的影响。
(3)教育教育是文化传播的又一重要途径。
人们通过学习各种文化课程，能够获得不同的文化知识。
文化传播是教育的重要功能。
10、大众传媒：现代文化传播的手段现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式，这类传媒被称为大众传媒。
依托现代信息技术，大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。
11、做中外文化交流的友好使者：我们既要热情地欢迎世界各国的优秀文化在中国传播，又要主动地推动中华文化走向世界。
做中外文化交流的友好使者，是时代赋予我们的使命。
第四课文化的继承性及文化发展1、文化的继承性（1）传统习俗的继承：传统习俗，对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一。
(2) 传统建筑的继承：建筑是立体的文化，凝固的艺术，一个民族的建筑无不体现其民族文化的特征和色彩。
(3)传统文艺的继承：文学艺术，被称为民族精神的火炬。
(4)传统思想的继承中国传统思想，对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻影响。
2、传统文化的特点：(1) 传统文化具有相对稳定性。
传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内容又能够因时而变。
（2）传统文化具有鲜明的民族性。
一个民族的传统文化，对形成本民族的性格、心理、道德等特征方面，起着重要作用，是维系本民族生存和发展的精神纽带。
3、传统文化的双重作用在社会发展过程中，随着生产力的发展，经济、政治的变化，传统文化的相应内容如果能适应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会及人的发展起积极作用。
反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。
所以，传统文化的内容应及时俱进。
4、正确对待传统文化的意义(1)从民族、国家、社会的角度来看，一个民族，一个国家，只有正确对待传统文化，发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达，社会才能发展进步。
(2)从个人角度来看，每个人只有正确对待传统文化的影响，才能使自己自由全面发展，更好地创造新生活。
5、继承传统文化的正确态度是：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。
6、文化继承及文化发展的关系（同一过程的两个方面）(1)继承是发展的前提，发展是继承的必然要求。
(2)在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。
7、影响文化发展的重要因素（1）．社会制度的更替会对文化发展产生重要影响。
（2）．科学技术的进步会对文化发展产生重要影响。
科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。
自古以来，科学技术中每一项重大发现和发明都推动了人类社会的经济、文化的发展。
（例如：当代信息技术）（3）．思想运动对文化发展产生重要影响思想运动往往成为社会变革的先导，不同思想在思想运动中相互激荡，不但催生着社会变革，也促进了文化的发展。