(全新整理)4月福建自考公共经济学试卷及答案解析

2018年4月自考福建省公共经济学试卷

课程代码：5722

一、单项选择题(本大题共20小题．每小题1分．共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1．“政府经济学”一词首创于（）

A．美国

B．英国

C．法国

D．德国

2．公共部门活动所产生的效果会覆盖全社会某一区域范围的单位或个人，这被称为（）

A．公共部门活动所产生的效果依赖性

B．公共部门行为效果的普遍性

C．公共部门行为效果的规范性

D．公共部门行为效果的针对性

3．在民主社会中，赋予政府权力并且对政府的决策过程有重要影响的是（）

A．官僚

B．法律

C．利益团体

D．选民

4．造纸厂生产而产生的废水排放到江河中，污染下游居民饮用水，这种效应属于（）

A．消费的正外部效应

B．消费的负外部效应

C．生产的负外部效应

D．生产的正外部效应

5．现代西方政治中选民投票积极性低的原因，表述不正确的是（）

A．一票难决定结果，投票收益的可能性太小

B．候选人不可能在所有问题上完全代表选民意愿，难以在当选后恪守竞选中的诺言

C．有关信息太过于昂贵

D．选民对政治都不感兴趣

6．下列对公共物品消费的非竞争性说法正确的是（）

A．一个人对物品的消费不减少别人的消费，且增加额外的消费者不引起消费成本的增加

B．一个人对物品的消费会减少别人的消费，且增加额外的消费者会引起生产成本的增加

C．一个人对物品的消费不减少别人的消费，且增加额外的消费者会引起生产成本的增加D．一个人对物品的消费不减少别人的消费，且增加额外的消费者不引起生产成本的增加7．公共投资的形式不包括（）

A．直接投资

B．对中小型私人企业投资

C．对国有企业投资

D．股份投资方式

8．按照课征对象的不同，税收可以划分为（）

A．对人税和对物税

B．从价税和从量税

C．所得税、流转税、财政税、资源税、行为税

D．直接税和间接税

9．社会保障核心是（）

A．社会福利

B．社会救助

C．社会保险

D．社会优抚

lO．下面的说法正确的是（）

A．社会保障是一种公共行为，本质上是社会福利，不带有强制性，通常由政府来实施B．社会保障是国家以法律、政策、规章形式赋予最贫困者的一种生活保证

C．二战后，西方的社会保障功能从战前侧重“治疗”，发展为战后侧重“预防”

D．正式的社会保障制度起源于法国中世纪的《济贫法》和友谊社会的建立

11．在我国，居于个人收入分配主体地位的分配方式是（）

A．按生产要素分配

B．按劳分配

C．按需分配

D．按财产分配

12．扩张性财政政策的主要措施是（）

A．减轻税负，扩大财政支出规模

B．增加税负，压缩财政支出规模

C．增加税负，扩大财政支出规模

D．减轻税负，压缩财政支出规模

13．公共物品供给的原则（）

A．实用原则，公平原则

B．效益原则，平等原则

C．能力原则，受益原则

D．统一原则，免费原则

14．公共支出管理分析的主题大致可分为三个方面，即（）A．总量、结构、效益分析

B．总量、效益、公平分析

C．结构、公平、效益分析

D．公平、结构、总最分析

15．税收与其他财政收入形式相比具有以下特征（）

A．强制性、无偿性、固定性

B．强制性、社会性、无偿性

C．无偿性、公平性、社会性

D．公平性、固定性、社会性

16．税收原则的最早提出者，是英国古典政治经济学创始人（）A．配第

B．斯密

C．萨伊

D．瓦格纳

17．社会保障的最高层次是（）

A．社会保险

B．社会福利

C．社会救助

D．社会优抚

18．财政收入的主要来源是（）

A．税收

B．公债

C．国有资产收益

D．行政收费

19．政府所属的供水、供电、供气部门属于（）

A．公共事业部门

B．公共企业部门

C．私人企业部门

D．政府行政部门

20.属于准公共物品的是（）

A．国防

B．义务教育

C．公共卫生

D．公共资源

二、名词解释题(本大题共5小题。每小题4分．共20分)

21．外部效应

22．国家预算

23．比例税率

24．社会保障

25．货币政策

三、简答题(本大题共5小题。每小题8分．共40分)

26．简述政府对外部效应的矫正。

27．简述公共支出的分类。

28．简述税收的基本特征。

29．简述财政政策和货币政策配合使用的几种组合。

30．简述西方国家经济发展中，以财政政策作为对国民经济进行宏观调控的主要经验。四、论述题(本大题共10分)

3I．论“市场失灵”和政府的经济职能作用。

五、材料分析题(本大题共10分)

32．1989年10月开始启动的希望工程是中国青少年发展基金会发起并组织实施的一项公

益事业。希望工程是旨在通过动员海内外力量，资助中国农村贫困地区的失学儿童继

续小学学业，改善贫困地区办学条件，协助政府普及九年义务教育。希望工程实施十余年来，先后有一亿多人次捐赠，募集资金累计17．8亿人民币，已救助200多万贫困少年儿童。援建7000多所希望小学，为农村小学捐建1万套希望书库、2000套“三辰影库”等。培训并表彰了6000余名农村小学教师。

问题：义务教育是哪类产品?当前农村义务教育的主要问题是什么?以上材料说明什

么问题?