电工电子技术考核方案
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《电工电子技术》课程考核方案
一、课程考核说明
1、考核对象
云南开放大学中高职一体化机电类、制造类专业的学员。
2、启用时间
启用时间为2013年春季。
3、考核目标
通过电工电子课程的学习,使学生学会正确识别和选用电气、电子元件,初步掌握电工、电子线路的设计、安装与调试的一般技能。具体考核目标如下:
(1)考查学员理解和掌握电工电子技术的基本理论、基本知识和基本技能的情况;
(2)考查学员的分析和解决电工电子技术方面实际问题的能力;
(3)考查学员是否具有电工、电子基本仪器、仪表的使用能力及电路分析、测试的能力;
(4)考查学员是否能初步具有能用所学知识进行电工、电子、电气设备的简单控制设计、运行、安装、调试与维护等操作的基本能力。
4、考核依据
本课程考核是以教学大纲为中心,依据“实用、够用”的原则,内容建议以主教材内容为主。
本课程主教材:《电工电子技术》,林平勇、高嵩主编,高等教育出版社出版,2008年1月第3版。本教材为教育部推荐教材,普通高等教育(高职高专教育)“十一五”国家级规划教材。
本课程考核说明是过程性考核和终结性考核命题的基本依据。
5、考核方式
本课程考核是采取过程性考核和终结性考核相结合的方式。课程考核成绩统一采用百分制,即过程性考核、终结性考核、课程综合成绩均采用百分制。过程性考核成绩占综合成绩的30%,终结性考核成绩占综合成绩的70%。即:
课程综合成绩= 过程性考核成绩×30% + 终结性考核成绩×70%
二、考核形式与要求
1.过程性考核
(1)考核目的
过程性考核的目的是指对学习者学习过程的全面测评,是对学习者课程学习目标的阶段性考核,是课程考核的重要组成部分。通过考核可以督促学员分阶段学习,达到对教学过程的有效监控;可以反馈教与学信息,提高教学针对性;可以提高学员的综合素质。
(2)考核形式
自学文字教材(学习记录)、参加面试辅导、课程作业完成情况、教学实践活动、小组学习等。课程作业、教学实践活动是学生必须完成的环节,其他环节学生可以根据自己的学习条件与教师协商采取。
(3)过程性考核各形式所占比重及计分方法
过程性考核任务按照百分制计分,各种形式所占比重参考如下:
自学文字教材(学习记录):5%
参加面试辅导:10%
课程作业:30%
教学实践活动:30%
小组学习:5%
教师可以根据学生的学习条件适当调整各形式所占比重。
(4)考核要求
2.终结性考核
(1)考核目的
全面考查学员电工电子技术的基本理论、基本知识和基本技能的情况,考查学员应用电工电子技术的分析问题、解决问题的综合职业能力。考试内容既要考查学员对本学科知识点的理解,又要考查学员的综合应用能力和创新能力。
(2)命题原则
本课程的考试命题在教学大纲规定的教学目的、教学要求和教学内容的范围之内。在所学知识范围内,按照理论联系实际原则,考查运用所学知识的应用能力的试题,不属于超纲。
考试的内容既强调全面,即有足够的覆盖面,又重点突出。
兼顾各个能力层次。在一份试卷中,各层次题目所占分数比例大致为:识记15%,理解35%,基本应用50%。
题目的难易程度分为:易、较易、较难、难四个等级。在一份试卷中,各个等级所占的分数比
例大致为:易
20%,较易30%,较难30%,难20%。
试题的能力层次和难易程度是两个不同的概念。在各个能力层次中,都可以含有难易程度不同的题目。命题时两者兼顾。
(3)考核方式 采取半开卷考试形式。 (4)考试时限
考试时间长度为90分钟。
三、期末考试试题类型及规范解答举例
本课程考试的主要试题类型及比例为:单项选择(20分)、填空题 (20分) 、判断正误(10分)、简答题(15分)、计算与分析题(35分)等。每种题型的样题和参考答案及解答说明如下。 一、单项选择(每小题2分,共20分。)
1、稳压二极管的正常工作状态是( )
A 、导通状态
B 、截止状态
C 、反向击穿状态 二、填空题 (每空1分 ,共20分。)
1、纯净半导体材料中掺入三价硼元素,可得到( )型半导体,其多子为( ), 少子为( )。
三、判断正误(每小题1分,共10分。)
1、三相Y 接负载对称时,无论有无中线,总有P l U U 3=。 ( ) 四、简答题(每小题5分,共15分。)
1、直流稳压电源的组成部分及各部分作用。 五、计算与分析题(共3小题,共35分。)
1、电路如图所示。已知V E 121=,V E 92=,Ω=31R ,Ω=72R ,Ω=9R 。试计算支路电流I 的值。
题1图
参考答案及解答说明
一、单项选择(每小题2分,共20分。)
1、C
二、填空题(每空1分 ,共20分。)
1、P ,空穴,电子
三、判断正误(每小题1分,共10分。)
1、√
四、简答题(每小题5分,共15分。)
1、答:直流稳压电源一般由变压器、整流器、滤波器和稳压器四大部分组成。变压器把市电交流电压变为所需要的低压交流电;整流器把交流电变为直流电;滤波器把整流器输出电压中的波动成分减小,输出接近恒稳的直流电;稳压器把不稳定的直流电压变为稳定的直流电压输出。 五、计算与分析设计题(共3小题,共35分。)
解:用戴维南定理求解: (1):计算Uo :V I 3.07
39
12=+-=
' , )(1.1133.012V Uo =⨯-= (4分) (2):计算Ro :)(1.27
37
32121Ω=+⨯=+⨯=
R R R R Ro (2分)
(3)计算I :)(19
1.21
.1100A R R U I =+=+=
(3分)
如有侵权请联系告知删除,感谢你们的配合!
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