传染病消毒记录表格

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传染病8种表格及如何填写说明

晨检日报表晨检日报表因病缺课情况登记簿疾病名称代码：1原因不明疾病 2感冒 3肺炎、气管炎 4水痘 5风疹 6麻疹 7腮腺炎 8猩红热 9胃肠道疾病10心脏病 11眼病 12牙病 13耳鼻喉疾病 14泌尿系统疾病 15神经衰弱 16意外伤害 17结核 18肝炎 19其他传染病目前状况代码：1在家 2学校医务室 3医院 4不详病因排查结果登记表传染病登记表传染病报告入学儿童预防接种证查验登记表消毒记录健康教育记录传染病防控工作中八个表格的填写：1、晨检日报表：要求每班每天必须填写，出勤人数、缺勤人数、事假人数、病假人数要如实填写（缺勤人数病假人数事假人数）；缺勤人员名单要填写病假、事假人员的姓名，没有请填写无；晨检异常情况也要填写人名；最后必须是班主任老师本人签字，不可让学生或他人代签。

2、因病缺课情况登记表：根据全校（全园）的晨检记录填写的每天病假人员的汇总表，主要症状下画，疾病名称不可填写在确诊病症下，疾病名称和目前状况按表下提示填写数字即可。

3、病因排查结果登记表：根据全校（园）病假人员实际情况填写。

4、传染病登记表和传染病报告：请各校（园）下载类种传染病的名称，发现疫情请填写传染病登记表，建议感染人员到二级以上医院（农村卫生院）就诊开具诊断书并及时市疾控中心报告。

5、入学儿童预防接种证查验登记表：主要针对学前儿童及新入学的一年级学生。

6、消毒记录：主要为教学环境的消毒，例如：教室、走廊、楼梯、扶手门把手等等；出现疫情时要每天消毒，同时对出现传染病的学生及其周围学生的桌椅、接触物品重点消毒。

消毒剂要选择标有生产厂家、批号等有效期内的产品。

7、健康教育：是指学校（幼儿园）对学生进行有关卫生知识宣传、培训等活动，采取的方式可以是健康教育课（课程表、教学材料）、宣传单、墙报板报（提供照片）、卫生知识的考试（试卷）等等。

入学儿童预防接种证查验登记表小城子中心小学年月。

传染病期间加强消毒记录表

被褥、床单席子、枕套厕所便器拖把病儿呕吐物环境卫生工作人员手
其它物体表面
注意：
清水-84消毒液-清水
家长带回暴晒 84消毒液 84消毒液 84消毒液随时清理 84消毒液 84消毒液 75%酒精擦拭
日期：
消毒人员签名：
终末性消毒
消毒时间消毒时间消毒时间消毒时消毒时
消毒时间消毒时间
传染病期间加强消毒记录表
班级：
物品名称
ห้องสมุดไป่ตู้消毒方法
活动室、寝室空气紫外线、通风
地面桌椅门窗、家具
84消毒液清水-84消毒液-清水清水-84消毒液-清水
门把手、水龙头清水-84消毒液-清水
抹布
清水-84消毒液-清水
餐车、备餐桌
高温消毒
餐具餐巾茶杯
高温消毒高温消毒消毒柜
擦手毛巾
曝晒
茶杯箱、毛巾架
1.随时性消毒是在传染病发生时，为了及时消灭外界环境中的病原体而进行的临时性消毒，从而阻止病原体进一步传播。
2.终末性消毒是在扑灭传染病后，为了最后消灭在疫区内可能残留的病原体所进行的全面彻底的大清除。 3.传染病期间消毒记录登记此表，不需要重复登记班级消毒记录。

卫生室消毒记录表格模板全集文档

卫生室消毒记录表格模板全集文档(可以直接使用，可编辑实用优质文档，欢迎下载）XX卫生室物表等清洁、消毒记录2021年度环境物体表面及部分诊疗用品清洁与消毒清洁、消毒方法1、地面：1.1地面无明显污染时，采用湿式清洁，然后地面消毒用400mg/L-700mg/L有效氯的含氯消毒液擦拭，作用30min。

1.2当地面受到患者血液、体液等明显污染时，先用吸湿材料（如旧报纸、旧棉布、卫生纸等）去除可见的污染物，采用湿式清，然后地面消毒用1000mg/L~2000mg/L有效氯的含氯消毒液擦拭，作用30min。

2、物表：（是指室内如桌子、椅子、凳子、床头柜、门把手等的表面）1.1表面无明显污染时，采用湿式清洁，然后用用400mg/L-700mg/L有效氯的含氯消毒液擦拭，作用30min。

1.2当物体表面受到明显污染时，先用吸湿材料去除可见的污染物，再湿式清洁，然后地面消毒用1000mg/L~2000mg/L有效氯的含氯消毒液擦拭，作用30min。

3、仪器设备表面：使用干燥的清洁布巾或对仪器无损害的专用消毒湿巾擦拭。

4、其它：室内的治疗车、病历夹、听诊器等、、计算机键盘等使用清洁布巾（或75%的酒精、专用消毒湿巾）擦拭。

5. 空气消毒：紫外线照射40min清洁用品的消毒1、手工清洗与消毒：擦拭布先清洗干净，在250mg/L有效氯消毒剂中浸泡30min，冲净消毒液，干燥备用。

擦拭地巾（或拖把）的清洗与消毒：先清洗干净，在500mg/L有效氯消毒剂中浸泡30min，冲净消毒液，干燥备用。

2、注意事项布巾、地巾必须分区使用：擦拭不同患者单元的物品之间应更换布巾。

各种擦拭布巾及保洁手套应分区域使用，用后统一清洗消毒，干燥备用。

（本卫生室有效氯的含氯消毒液为84消毒液）学校卫生室工作制度根据学校卫生条例第八条：“学校应建立卫生制度,加强对学生个人卫生、环境卫生以及教育管理”精神。

制定以下卫生制度。

1。

对全校室内外环境卫生实行分工包干，做到“定人、定点、定时、定任务”检查与评比。

学校2020年疫情防控通风消毒管理制度(附记录表)

学校2020年疫情防控通风消毒管理制度
（附记录表）
为落实《传染病防治法》、《公共场所卫生管理条例》，做好传染病防治工作，建立通风消毒长效管理机制，加强校园通风、消毒工作，以清洁为主，预防性为辅的工作原则，同时避免过度消毒，把传染病防治工作落到实处，保障校园环境卫生安全和师生身心健康，结合我校实际情况，特制定本制度。

一、通风、消毒负责部门
校长为主要负责人，学校后勤处以及相关人员具体实施通风、消毒方案。

二通风类
1.各教室、办公室、图书阅览室等场馆（所）每天安排值日进行清扫。

保持室内干净、整洁，不要随地吐痰。

每天教室、办公室、图书阅览室等场馆（所）要通风三次（早、中晚各通风一次，早上7：00—7：30、中午12：00—12：30、晚上17：00—17：30），每次通风不少于30分钟，保持室内空气新鲜。

通风要有专人负责，并做好通风记录。

2.学校要严格教室、宿舍通风制度，设有专人负责，并填写通风记录，通风记录内容要详细，包括日期、通风时间、执行人。

3.各班要勤打扫卫生，保持室内整洁、清净。

不要随地
1。

(完整版)公共区域消毒记录表

次）
中午
卫生洁具
含有销氯消毒液浸每天一次（发生传
泡、暴晒
染病时每天一次）
幼儿入园前
办公室、会议室
每日开窗通风，每
次20分钟，传染病时消毒空气1次，每次30分钟。
每天一次（发生传染病时每天一次）
幼儿入园前
桌椅
含有销氯消毒液擦每天一次（发生传拭、清水冲洗擦拭染病时每天一次）幼儿入园前
备注
消毒人签名
中心幼儿园公共设施卫生消毒记录表
时间：
年
月
日
类别
消毒方法
要求
消毒时间
地面、门窗、门把手
含有销氯消毒液擦拭、清水冲洗擦拭
每天擦洗一次、清水擦拭（发生传染病时每天一次）
幼儿入园前
周一
卫生消毒情况（时间记录）
周二
周三

周四
周五
户外大型玩具户外活动器械
含有销氯消毒液擦每周一三五（发生拭、清水冲洗擦拭传染病时每天一

2021最新幼儿园各类卫生消毒隔离制度时间安排附各类记录表格

幼儿园各类卫生消毒隔离制度时间安排附各类记录表格机关幼儿园卫生消毒隔离制度一、个人卫生与消毒1、保证幼儿认真做到饭前便后用流动水洗手。

2、幼儿每人一巾，每天清洗并消毒一次。

在毛巾专用消毒柜或0.5%84浸泡10分钟消毒（浸泡后要用清水洗数次）、晾干后挂入毛巾柜。

3、刷牙杯与牙刷个人专用，牙刷每3个月更换一次（损坏及时更换）。

牙刷头要朝上，保持清洁。

4、每星期一剪指甲，隔周剪趾甲。

5、幼儿手绢个人专用，每日换洗，意外污染及时换洗。

6、被罩、床单、枕巾每月换洗一次，有污染时要及时洗，每月晒被褥一次，夏季凉席每周一擦拭一次。

7、保教人员要保持个人卫生，衣着整齐，上班时不得留长指甲、不得染指甲、不得披头散发，不得穿高跟鞋，不得带手饰。

二、饮食卫生1、水杯个人专用，每天清洗并在专用消毒柜消毒一次2、桌面餐前要清洁、擦拭并消毒，餐后擦干净。

3、餐具、餐巾每次用后要洗净消毒，在专用消毒柜消毒。

4、生吃瓜果要洗净削皮（在食用前进行，防止食用前污染）。

5、非厨房工作人员、幼儿禁止进入厨房。

厨房饮食卫生详见由卫生监督机构颁发的“饮食卫生管理常规”。

6、接触食品前，工作人员要用肥皂、流动水洗手。

三、环境卫生与消毒1、室外环境要每日清扫，室内湿拭清扫，保持清洁整洁。

地毯每天清洁，每周用吸尘器吸三次。

2、幼儿园室内不得吸烟。

室内空气流通新鲜，冬季或夏季空调房间每半日通风一次，每次20分钟。

3、垃圾污物要及时清除，及时灭蚊、蝇、蚂蚁等昆虫。

4、周一消毒图书；周二擦玻璃；周三擦桌椅板凳；周四晒被褥；周五消毒玩具，全园大扫除。

5、床围、小桌椅每日清洁擦拭一次，门把手、水龙头保持清洁，每天消毒一次。

6、各班清洁用具（如扫帚、拖布、抹布等）要专用，用后及时清洁，干燥保存。

7、幼儿厕所专用，入厕后及时冲刷，做到清洁无异味，每天消毒一次。

便盆用后及时冲洗消毒。

8、卫生间地面无积水，每日消毒一次。

幼儿园紫外线消毒记录注：此表每天由各负责消毒人填写，消毒时间填写具体时间段。

传染病消毒记录表格

液擦拭，10-15
液擦拭，10-15
毒机消毒活动
褥，之后用浓度
消毒液清
仃清洁、消毒、擦拭，
分钟后再用清
分钟后再用清
室，幼儿起床后
1:25（浓度加
消走廊清
10-15分钟后再用清
水擦拭。做到每
水擦拭。做到每
关闭消毒机，进
大）的84消毒
洁区。
班级:
教师:
1:25（浓度加大）
儿被褥摊开，用
后，晚班老
加大）的84消毒液
大）的84消毒
大）的84消毒
的84消毒液清
消毒机消毒卧
师用浓度
将本班教室内及走
液清消厕所，坐
液清消厕所，坐
消活动室地面，
室2小时，再开
1:25（浓度
廊清洁区的地面、台
便器先用消毒
便器先用消毒
并关窗用空气消
窗通风，整理被
加大）的84
面、扶手、各角落进
发现传染病一日二清消毒记录
日期
幼
儿人数
具体工作及时间
9:00-9:30
9:00-13:00
13:00-15:30
14:00-15:30
15:30-18:30
18:30-19:
00
开窗通风后，日勤老
日勤老师用浓
晚班老师浓度
晚班老师用度
日勤老师将幼
幼儿离园
师用浓度1:25（浓度
度1:25（浓度加
1:25（浓度加

隔离病房日常消毒记录

隔离病房日常消毒记录一、任务背景和目的隔离病房是用于隔离传染病患者的特殊区域，为了保障患者和医护人员的安全，日常消毒工作至关重要。

本文旨在详细记录隔离病房的日常消毒情况，确保消毒工作的及时、规范和有效。

二、消毒标准和要求1. 消毒剂选择：根据病原微生物的特点和隔离病房的具体情况，选择适宜的消毒剂，如含氯消毒剂、醇类消毒剂等。

2. 消毒频次：根据隔离病房的使用情况，每日至少进行一次全面消毒，并根据需要进行局部消毒。

3. 消毒方法：采用适当的消毒方法，如喷洒、擦拭、雾化等，确保消毒剂充分接触到被消毒物体表面。

4. 消毒时间：根据消毒剂的要求，保持一定的接触时间，确保消毒剂的杀菌效果。

5. 消毒范围：包括隔离病房内的地面、墙壁、家具、设备、门把手、开关等可能被污染的表面。

三、消毒记录表格日期：________消毒人员：________消毒剂名称：________消毒剂浓度：________消毒方法：________消毒范围：________消毒时间：________四、消毒记录示例日期：2022年1月1日消毒人员：张三消毒剂名称：含氯消毒剂消毒剂浓度：500mg/L消毒方法：喷洒消毒范围：隔离病房内所有表面消毒时间：10分钟五、消毒记录填写说明1. 日期：记录消毒操作的具体日期。

2. 消毒人员：填写执行消毒操作的人员姓名，确保责任明确。

3. 消毒剂名称：填写所使用的消毒剂的名称，如含氯消毒剂、醇类消毒剂等。

4. 消毒剂浓度：填写所使用消毒剂的浓度，确保消毒剂的有效杀菌作用。

5. 消毒方法：填写所采用的消毒方法，如喷洒、擦拭、雾化等。

6. 消毒范围：填写消毒的具体范围，如地面、墙壁、家具、设备、门把手、开关等。

7. 消毒时间：填写消毒操作的持续时间，确保消毒剂充分发挥杀菌效果。

六、消毒记录的保存和管理1. 消毒记录表格应妥善保存，确保记录的完整性和可追溯性。

2. 每次消毒后，消毒记录应及时填写，并由消毒人员签字确认。

疫情期间清洁杀菌记录表

疫情期间清洁杀菌记录表日期: [日期输入格式：年-月-日]
说明：
- 请在每个表格格子中填写相应的内容。

- 序号：填写序号以便于记录和追踪。

- 区域/物品：填写需要清洁杀菌的区域或物品的名称。

- 清洁杀菌操作：填写进行的清洁杀菌操作，如擦拭、喷洒等。

- 清洁剂/消毒液使用情况：填写使用的清洁剂或消毒液的种类
和浓度等信息。

- 清洁剂/消毒液使用量：填写使用的清洁剂或消毒液的使用量。

- 清洁人员：填写进行清洁杀菌操作的人员姓名。

- 备注：可填写其他相关信息和注意事项。

注意事项：
- 清洁杀菌操作应按照相关规定进行，确保工作的有效性和安
全性。

- 清洁剂/消毒液使用应按照正确的配比和用量进行，避免浪费
和不必要的危险。

- 清洁人员在进行操作前应做好个人防护，包括佩戴口罩、手
套等。

- 清洁杀菌记录表需要定期更新和保存，便于后续查看和追溯。

以上是疫情期间清洁杀菌记录表的模板，按照上述格式进行填
写和记录，可帮助管理工作更加有序和规范。

防控新型肺炎校园消毒记录表

防控新型肺炎校园消毒记录表防控肺炎疫情教师心得体会范文随着抗“疫”战线的延伸，2020年春期开学时间被迫延迟，看似我们的寒假随之延长，但作为人民教师，立德树人是我们的初心情怀，不断学习是我们的终身理念，教育教学是我们的工作职责，战“疫”中我们不可以“放寒假”。

思想政治“不放寒假”，战“疫”中提倡“专业理念”。

在战“疫”中，我们看到无数党员干部身先士卒冲锋在前，医护人员抗战“疫”线舍己为人救死扶伤，专家学者日夜不休为事业鞠躬尽瘁，基层干部每日为防疫宣传排查奔波。

作为人民教师，这让我深深敬佩又感动，此时虽是师生寒假，但我们绝不可以“放假”，如此关键时期，我们更应该不断提高作为教师的政治站位，加强思想建设，努力增强自身专业理念，牢守立德树人初心，牢固“育人至上”的专业理念，用更高的修养去关注每一位学生，以战“疫”大局为重，按照党和国家的战“疫”部署，用敢于付出和奉献的精神教授学生防“疫”知识，战“疫”面前时刻挡在学生前面，关心每位学生的生命安全，为祖国保护好种子，战“疫”中增强自身及学生的使命感和责任感，共同培养强烈的爱国热情。

理论学习“不放寒假”，战“疫”中提升“专业知识”。

“立身以立学为先，立学以读书为本”，这告诉我们学习需要时刻保持常态化、持久化，突出了终身学习的重要性。

全国战“疫”期间，我们教师在学习上是没有“假期”的。

一方面我们要加强自身的理论学习，提升自我专业知识，学无止境，所谓一日不读书，百事荒芜，三日不读书，便觉语言无味。

这就告诉我们需要树立终身学习的理念，必须继续学，持续学，终身学，不荒芜自己的功业。

另一方面战“疫”中的我们可以多学一些防疫知识，抗病毒知识，医疗知识等，每天不间断的读书学习，跟学习结下终身友谊，努力做一个勤于读书的教师，通过不断学习做到理论学习有收获，进而我们才能增强自己的教育教学专业知识，才能为学生树立好爱学习的榜样，才算一个专业知识合格的教师。

教育教学“不放寒假”，战“疫”中提高“专业能力”。

小学传染病疫情报告登记表

小学传染病疫情报告登记表小学传染病疫情报告登记表一：学校基本信息1. 学校名称：2. 学校地址：3. 学校联系人及联系方式：二：学生概况1. 学生总人数：2. 学生年级及班级分布情况：3. 学生健康状况统计：三：传染病疫情报告1. 确诊病例登记a) 确诊疾病名称：b) 确诊日期：c) 患病学生及班级信息：d) 接触患者的人员及班级信息：e) 采取的紧急措施：2. 症状监测a) 症状监测表统计数据：i) 体温监测情况：ii) 呼吸道症状统计：iii) 消化系统症状统计： iv) 其他症状统计：3. 家长通知与沟通记录a) 通知家长及沟通记录：b) 家长反馈及回复记录：四：预防措施1. 学校防控措施a) 学校疫情防控计划：b) 学校环境清洁消毒措施：c) 学生个人卫生教育及宣传：2. 家庭防控措施a) 家庭卫生与清洁措施：b) 家庭如何做好个人防护：c) 家庭生活与饮食建议：五：附件1. 疫情防控计划2. 学生健康监测表格3. 家长通知模板注释：1. 传染病疫情报告：学校在发现学生确诊传染病或疑似传染病时，填写该报告表，详细记录相关信息，以便统计、防控和通知家长。

2. 接触患者的人员及班级信息：记录与确诊患者有过密切接触的学生及其所在班级，包括同桌、宿舍等关系密切的人员。

3. 体温监测情况：记录学生体温监测情况，包括测量时间、体温数据，统计出体温异常的学生人数。

4. 呼吸道症状统计：记录学生出现呼吸道相关症状的情况，例如咳嗽、喉咙痛等，统计出呼吸道症状的学生人数。

5. 消化系统症状统计：记录学生出现消化系统相关症状的情况，例如腹痛、呕吐等，统计出消化系统症状的学生人数。

6. 其他症状统计：记录学生出现其他症状的情况，例如头痛、发热等，统计出其他症状的学生人数。

7. 学校疫情防控计划：学校针对传染病疫情制定的防控措施和计划。

8. 学生健康监测表格：学生填写个人健康监测表，包括体温监测、症状监测等信息，用于学生健康状况的监测和统计。

传染病随访记录表

传染病随访记录表
姓名户主姓名 (14岁以下儿童填写) 性别年龄现住址随访（一） 1、随访日期：责任人： 2、记录：(包括症状、体征和实验室检查结果）职业病名联系电话发病日期
3、居住环境和物品消毒记录：①防病人员现场消毒( 对象消毒剂名称用量
);
②指导病家消毒(
)
作用时间（min）
消毒方式
随访（二） 1、随访日期： 2、记录：(包括症状、体征和实验室检查结果）责任人：
3、居住环境和物品消毒记录：①防病人员现场消毒( 对象消毒剂名称用量
);
②指导病家消毒(
)
作用时间（min）
消毒方式
随访（三） 1、随访日期： 2、记录：(包括症状、体征和实验室检查结果）责任人：
3、居住环境和物品消毒记录：①防病人员现场消毒( 对象消毒剂名称用量
);
②指导病家消毒(
)
作用时间（min）
消毒方式
ห้องสมุดไป่ตู้

(完整版)幼儿园消毒记录表

杨芬港镇第七小学幼儿园消毒记录2015-2016学年度第一学期班杨七小学幼儿园卫生消毒制度1、全体教师要加强自身学习，掌握相关的卫生消毒知识。

2、全体教师要加强对儿童日常活动的健康观察，认真做好晨、午间检查工作，发现病情及时报告处理3、所有工作人员应讲究个人卫生，做到勤理发，勤洗澡，勤剪指甲，勤换洗衣服，工作服要勤洗换,定期消毒。

4、室内要经常通风换气，每天用紫外线灯照射消毒十分钟，室内外环境卫生、做到每天一小扫，每周一大扫。

每周用0.2%过氧乙酸溶液（按20—30毫升/m3药量，并关闭门窗三十分钟）或用0.5%含氯消毒溶液做地面和物体表面喷雾消毒一次，在传染病流行季节，每天一次。

5、物体表面消毒（桌椅，床头，把手，墙壁，木塑玩具等）每日用清水擦抹一次，每周用0.3—0.5%含氯消毒剂或0.2过氧乙酸0.1%碘伏擦抹或喷雾消毒一次，铁制、皮毛、绒布玩教具，每周用紫外线灯照射消毒一次，夏季可暴晒。

在传染病流行季节，每天一次。

6、儿童被褥套每月拆洗一次，每周晾晒一次，衣物、床单、枕巾随脏随换，每周换洗一次。

如发生肝炎、传染性皮肤病、蛔、蛲虫等要进行煮沸或高压消毒处理。

7、厕所地面用0.3—0.5%含氯消毒剂每周喷雾消毒一次，在传染病流行季节，每日早晚各一次。

8、每人一套专用毛巾，口杯，餐具，每天洗净、消毒一次。

（毛巾使用84消毒液消毒，口杯、餐具使用消毒柜消毒）9、幼儿饭前便后要用流动水和肥皂水洗手，每周剪指甲一次。

备注：消毒常规：开窗通风，正确使用消毒剂，各种用具消毒及时、方法正确，强化餐、饮具消毒工作，指导幼儿正确洗手，做好详细记录。

处所和用品：室内室外、活动区、厕所、铁制、木制、绒毛、塑料玩具、桌椅、床柜、床上用品、衣物、餐饮用具、洗簌用具等。

消毒方法：紫外照射、曝晒、通风、药物喷洒或擦抹、药物擦抹或浸泡、拆洗换洗、高温蒸煮，消毒柜消毒、肥皂流水洗手等。

扬七小学幼儿园消毒要求扬七小学幼儿园班消毒记录表。

预防传染病消毒记录

预防传染病消毒记录在传染病肆虐的时代，消毒工作成为了我们预防疾病传播的重要手段之一。

为了确保消毒工作的有效性和规范性，做好详细的消毒记录是至关重要的。

这份消毒记录不仅是对我们工作的一种监督和总结，更是为了保障公众的健康和安全。

一、消毒的重要性传染病的传播往往是通过各种途径，如空气传播、接触传播等。

而消毒则是切断这些传播途径的有效方法。

通过对环境、物品进行消毒，可以杀灭或减少病原体的数量，降低感染的风险。

特别是在人员密集的场所，如学校、医院、商场等，定期的消毒工作更是必不可少。

二、消毒的场所和对象我们需要对各类场所进行消毒，包括但不限于以下几个方面：1、公共区域：如走廊、楼梯、电梯、大厅等。

2、办公场所：办公室、会议室、接待室等。

3、教育场所：教室、图书馆、实验室等。

4、医疗场所：病房、诊室、手术室等。

5、生活区域：宿舍、食堂、卫生间等。

消毒的对象也多种多样，涵盖了地面、墙壁、门窗、桌椅、电脑设备、医疗器械、餐具等。

三、消毒的方法和频率常见的消毒方法有以下几种：1、化学消毒法：使用化学消毒剂，如含氯消毒剂、过氧乙酸、酒精等。

2、物理消毒法：包括紫外线消毒、高温消毒、通风换气等。

消毒的频率则根据场所的不同和传染病的流行情况而定。

一般来说，高风险区域如医院的病房、手术室等需要每天多次消毒；人员密集的公共场所如商场、学校等，每天至少进行一次全面消毒；而一般的办公区域可以每隔 2 3 天消毒一次。

四、消毒记录的内容一份完整的消毒记录应当包括以下信息：1、消毒日期和时间：精确到小时和分钟，以便了解消毒工作的及时性。

2、消毒场所和对象：明确消毒的具体位置和物品，确保没有遗漏。

3、消毒方法和消毒剂：记录所使用的消毒方法和消毒剂的名称、浓度等。

4、消毒人员：记录执行消毒工作的人员姓名，便于责任追溯。

5、消毒效果评估：对消毒后的效果进行简单评估，如是否有异味残留、表面是否清洁等。

幼儿园、小学、学校托幼机构传染病发生时终末消毒记录表模板

玩具
含氯消毒剂
500mg/L
30min
太阳暴晒/紫外线
体温表
含氯消毒剂
1000mg/L
5´—30´
1%过氧乙酸
1%
5´—30´
图书
太阳
8hr
微波
650w
4—7min
紫外线
5-30min
室内空气
紫外线
>1.5w/cm³
>30min
喷雾
1000mg/L,
15ml/cm³
30min
餐具、茶具
煮沸
100ºC
幼儿园托幼机构传染病发生时终末消毒记录单
患者姓名：性别：年龄：班级：
家庭住址：联系人：联系电话：
传染病诊断：发病离所（园）时间：终末消毒执行时间：
消毒实施情况：
消毒对象
消毒方法
作用浓度或强度（mg/L,%或ºC）
作用时间（min）
实施者
教室
含氯消毒剂
500mg/L
30min
煮沸
100ºC
>15min
>15min
幼儿衣物
煮沸
100ºC
>20min
含氯消毒剂
500mg/L
60min
手
含氯/碘消毒剂
250mg/L
1—2min
其他
消毒剂名称：有效成分与含量：
失效期限：年月日填写人：来自写时间：年月日执行单位：

2020年幼儿园消毒记录表及制度(最新)

6、蹲坑必须每天放园后进行消毒，可用含有效氯500～1000mg/L消毒剂浸泡30分钟，坐便器应一用一消(用医用75%酒精喷雾擦拭)。
7、教室自然通风，尽可能打开门窗，促进空气流通。每日通风2-3次，每次不少于30分钟。
8、每天安排专人对饮水设备进行卫生清洁、消毒。具体消毒方法如下：用棉签蘸取75%酒精伸进水龙头嘴口中进行消毒，消毒完成之后打开水嘴流水10秒。
一、开学前准备工作 (一)完善工作预案 1、根据疫情防控的统一部署，我校将师生生命安全和身体健康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案，明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容，落实防控经费，做好物资贮备，加强人员培训，增强应急处理能力，切实做好疫情防控工作。 2、成立XX学校疫情防控工作专项领导组，校长任组长，副校长为副组长，德育、教务、后勤、卫生室、少先队部、团委等部门负责人和相关人员为成员，领导组下设办公室具体负责协调、组织和落实工作。具体人员安排如下：领导组组长：XXX 副组长：XXX XXX XX 组员：XXX XXX XXX XXX XX 办公室: XXX兼办公室主任，XXX XXX XXX XXX XXX XX 班主任任成员。具体负责防控工作协调、组织、物资供给、疫情防控知识宣传、疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。 3、建立校疫情防控工作领导组、年级组、班级、家长四级防控工作联系网络，同时与xxxxx医院联系，取得专业技术支持，积极开展联防联控。 4、制定疫情防控时期教职工和学生晨、午检制度。利用考勤签到和晨、午间学生进班前进行体温测量、身体状况问询和登记、上报工作，每天办公室人员对教职工工作场所和教室进行通风换气。 5、制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园，对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园，上课期间封闭管理，学生离校后要及时封闭校园，并对校门周边、大门、门卫室、保卫科及时进行消毒、通风。 6、持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作，依托微信群、公众号、班级QQ群等信息平台，用好公示栏、LED电子屏、黑板报、标语等阵地，广泛宣传疫情防控知识，确保疫情防控宣传信息及时传达到每位教职员工和学生。引导教职员工和学生及时关注权威发布，关注当地疫情防控动态、联防联控的政策措施，不信谣、不传谣，消除教职员工和学生的忧虑和恐惧心理。 7、积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。在各楼下设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。在门卫室的里间设置留观室，配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费，安排专人进行管理，避免滥用和浪费。