人教部编版道德与法治八年级下册同步练习课件-第2单元-热点专题2 依法行使权利 自觉履行义务

▪ ①教育是民族振兴、社会进步的基石 ②教育是提高国民素 质、促进人的全面发展的根本途径 ③教育寄托着亿万家庭 对美好生活的期盼 ④中国的未来发展和中华民族的伟大复 兴，关键靠人才，基础在教育
▪ A．①②③ B．②③④ ▪ C．①③④ D．①②③④
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▪ 3．毕可顺凭着自身努力，先后获得“全国五一劳动奖 章”“全国职工创新能手”等荣誉称号。他也是徐州市唯一 一位享受“国务院特殊津贴”的一线工人，但他总是不忘按 时足额缴纳税款。工作再忙，在家里，他不仅用C 正确的言行 影响教育孩子，而且对年迈的父母也非常孝顺。毕可顺的事 例告诉我们( )
▪ ①正确行使民主协商的权利 ②进行民主监督，体现了民主 参与的责任意识 ③通过民主实践，培养民主意识 ④行使 自己的民主权利，直接参与了民主决策
▪ A．①② B．①③ ▪ C．②③ D．③④
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▪ 2．2019年政府工作报告中指出，要坚持教育优先发展，财 政性经费占国内生产总值比例持续保持在4%以上，中央财政 D教育支出安排超过1万亿元。这是因为( )
▪ ①依法纳税是我们公民应该履行的义务 ②公民应自觉履行 赡养父母的义务 ③只要认真工作就一定可以获得国家荣誉 称号 ④抚养教育未成年子女是父母不可逃避的义务
▪ A．①②③ B．①③④
▪ C．①②④ D．②③④ 9
▪ 4．2018年12月20日，2019年“我向总理说句话”网民建言 征集活动全面上线，网民积极参与，留言突破20C多万条。网 民积极参与这一活动( )
▪ (2)结合材料二，请你对整治“霸座”行为提出合理化建议。
▪ ①国家完善立法，为惩罚“霸座”行为提供法律支持。②在 15
▪ 材料二 因坐过站，重庆万州一乘客与司机争执互殴，致使
车辆坠江；同样的原因，北京一乘客抄起整箱牛奶砸向司机，
造成事故；高铁和公交上公然“霸座”，无理取闹，面对警
察的正常执法，撒泼打滚、胡搅蛮缠，此类不文明行为的个
案引发网友留言：你的公民素质已“欠费”，文明“余额”
已不足；“你的素质配不上你乘坐的高铁”。
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▪ 阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题：
▪ (1)结合材料一，谈谈公民应怎样行使权利？
▪ ①任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本身的 界限，不能滥用权利。②我国宪法规定，公民在行使自由和 权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他 公民的合法的自由和权利。③公民行使权利应依照法定程序， 按照规定的活动方式、步骤和过程进行。④公民权利如果受 到损害，要依照法定程序维护权利。维护权利可以用协商、 调解、仲裁和诉讼等方式进行。
▪ ①可以随心所欲，不受约束 ②不能为所欲为③不得损害国 家、社会、集体和其他公民的合法权益 ④应在法律规定和 允许的范围内行使
▪ A．①②③ B．②③④ ▪ C．①②④ D．①③④
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▪ 6．阅读材料，运用所学知识回答下列问题。
▪ 材料一 某中学正在开展“我是中国公民”宣誓活动。庄严 的国歌奏唱结束后，在领誓人的带领下，全体师生面对国旗， 郑重宣誓：“我是中华人民共和国公民！我庄严宣誓忠于我 的祖国和人民，遵守宪法和法律，履行公民的责任和义务， 践行社会主义核心价值观，做一名爱国、敬业进民主政治的进步；丰富了民主形式，拓宽了民主 渠道；使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活； 对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要 作用；促进政府部门决策的科学化、民主化；等等。
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热点训练
▪ 1．学校附近有一条交通要道，由于没有设置红绿灯，此地 常常发生交通事故。为此，该校中学生小闽直接给有关部门 写信、打电话反映情况。不久有关部门在此地设置了红绿C灯， 使这条“要命路”变成了安全道。材料中的小闽同学( )
▪ 网友杨再昌：对大学生就业，建议制定和出台更好更实的就 业政策，使他们能人尽其用、人尽其才，有一个稳定的就业 环境。
▪ 网友圆梦我中华：建议教育部将国学经典中华传统文化列入 教学大纲。
▪ 网友真的默默：不要让冒名顶替事件再发生。 5
▪ 解析：本题以开展“我向政府工作报告献一策”网民建言征 集活动的意义为命题点，主要考查对基础知识识记能力。依 据教材知识，多角度阐述。从决策的民主性和科学性、推动 决策的实施和提高公民参与公共事务的积极性等方面作答。
▪ (2)遵守宪法和法律，我们应该怎么做？
▪ ①忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施。②自觉学习法 律知识，了解法律程序规定，同时，以法律来指导和约束自 己的行为，做到依法办事。③当权利受到侵害时，要以合法 13
▪ 7．材料一 2019年4月2日，北仑一男子在某短视频APP上， 发表对四川木里县灭火牺牲消防战士的侮辱性评论，以博取 关注，造成了一定的负面影响，引发网民愤慨。公安机关发 现后迅速展开侦查，于4月3日其抓获。最终，因寻衅滋事， 北仑公安分局依法给予该男子行政拘留7日的处罚，并责令 其向烈士家属道歉。
▪ 材料四 2019年3月2日上午，徐州2019年“好人”塑像入 园活动仪式在云龙湖畔的好人园举行。徐工集团退休员工毕 可顺作为本次三位“好人”之一，成为第七批入园者。毕可 4
热点例题
▪ 例题 材料 自人民网“诚邀您参与2019我向政府工作报告 献一策”网民建言征集活动启动以来，网友纷纷建言献策， 节选如下：
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▪ 材料二 推进城乡义务教育一体化发展，加快改善乡村学校 办学条件，抓紧解决城镇学校“大班额”问题，保障进城务 工人员随迁子女教育，发展“互联网＋教育”，促进优质资 源共享。多渠道扩大学前教育供给，无论是公办还是民办幼 儿园，只要符合安全标准、收费合理、家长放心，政府都要 支持。推进高中阶段教育普及，办好民族教育、特殊教育、 继续教育。持续抓好义务教育教师工资待遇落实。推进一流 大学和一流学科建设。今年财力虽然很紧张，国家财政性教 育经费占国内生产总值比例继续保持在4%以上，中央财政教 育支出安排超过1万亿元。我们要切实把宝贵的资金用好， 努力办好人民满意的教育，托起明天的希望。
第二单元 理解权利义务
热点专题二 依法行使权利 自觉履行义务
热点素材
▪ 材料一 2019年4月2日，北仑一男子在某短视频APP上，发 表对四川木里县灭火牺牲消防战士的侮辱性评论，以博取关 注，造成了一定的负面影响，引发网民愤慨。公安机关发现 后迅速展开侦查，于4月3日其抓获。最终，因寻衅滋事，北 仑公安分局依法给予该男子行政拘留7日的处罚，并责令其 向烈士家属道歉。
▪ ——摘自2019年政府工作报告3
▪ 材料三 2019年5月9日，《中共中央国务院关于深化改革加 强食品安全工作的意见》由中共中央、国务院发布实施。 《意见》第三十七条明确了“对恶意举报非法牟利的行为， 要依法严厉打击”。可见任何权利和自由都不能触碰法律底 线，否则要承担相应的法律责任；必须坚持用法治的手段治 理维权的各种乱象，依法打击打着维权的旗号侵犯他人合法 权益的行为。
▪ 材料二 《中华人民共和国民法总则》第一百八十五条明确 规定：“侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名誉、荣誉，损害 社会公共利益的，应当承担民事责任。”前些年，因保护英 12
▪ (1)作为中国公民，我们为什么要遵守宪法和法律？
▪ ①我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现， 维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。② 法律既是保障自身权利的有力武器，也是必须遵守的行为规 范，自觉做到学法尊法守法用法，有利于共同营造守法光荣、 违法可耻的社会氛围。
▪ ①体现了法律面前一律平等 ②是依法参与政治生活的做法 ③是直接行使国家权力的表现 ④有利于政府的科学民主决 策
▪ A．①② B．①③ ▪ C．②④ D．③④
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▪ 5．2019年4月2日，北仑一男子在某短视频APP上，发表对 四川木里县灭火牺牲消防战士的侮辱性评论，引发网民愤慨。 北仑公安分局依法给予该男子行政拘留7日的处罚，并责B 令 其向烈士家属道歉。这一案例说明公民在行使权利时( )