期末军事理论考点整理
《军事理论》期末考试复习资料
《军事理论》期末考试复习资料第一节．国防概述1国防的概念、四要素国防的概念：国防是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
国防的四要素：一是主体要素，国防的主体是国家；二是对象要素，国防的对象是入侵外敌与武装颠覆；三是目的要素，国防的目的是保卫国家的主权、统一、领土完整和安全；四是手段要素，国防的手段是军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
2、国防的类型扩张型（如美国）、自卫型（如中国）、联盟型（如北约、独联体、美日韩）、中立型：分为全民皆兵型（如瑞士、瑞典）和完全不设国防型（如圣马力诺）。
3、国防的功能：立国、卫国、强国、国防的目的：①捍卫国家的主权；②保卫国家的统一；③保卫国家的领土完整；④维护国家的安全。
4、中国古代国防中国古代国防，从公元前21世纪夏王朝的建立到公元1840年鸦片战争的爆发，大约经历了4000多年的历史。
⑴古代的国防政策和国防理论；⑵古代的兵制建设；⑶古代的国防工程建设；⑷古代国防的兴衰。
中国近代的国防，从鸦片战争到“五四运动”是中国的近代历史时期。
主要启示：经济发展是国防强大的基础，政治开明是国防巩固的根本，国家统一和民族团结是国防强大的关键。
第二节国防法规5、国防法规主要有《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》、《中华人民共和国人民防空法》。
6、《兵役法》规定：中华人民共和国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。
7、根据《兵役法》和国家、军队的有关政策规定，应届高校毕业生入伍通常有三种形式：1）作为义务兵应征入伍2）按军官待遇入伍3）作为士官应征入伍8、《国防教育法》规定每年9月第3个星期六为全民国防教育日。
今年我国“全民国防教育日”是9月18日。
9、你身边的防空设施有哪些？地铁、高层建筑的地下停车场、地下商城、隧道等等。
军事理论期末复习材料（超强整理版）
军事理论期末复习材料（超强整理版）名词解释军事科学：Page 1亦称军事学，是研究战争的本质和规律，并用于指导战争的准备与实施的科学。
军事科学的根本任务：page2从客观实际出发，透过极其复杂的战争现象，探索战争的性质和规律从而预测战争的发生、发展及其特点，提出准备与实施战争的原则和方法。
毛泽东军事思想：page 35 毛泽东关于中国革命战争、人民军队和国防建设以及军事领域一般规律问题的科学理论体系。
是马克思列宁主义普遍原理与中国革命战争和国防建设实际相结合的产物，是中国共产党领导中国人民及其军队长期军事实践经验的科学总结和集体智慧的结晶，同时也多方面及去了古今中外军事思想的精华，是中国共产党领导中国革命战争、军队建设、国防建设和反侵略战争的指导思想。
积极防御：page 93 以积极的攻势行动，战胜进攻之敌的防御。
亦称攻势防御、决战防御。
人民战争page75 被压迫阶级和被压迫民族为谋求自身的解放，发动和依靠广大人民群众所进行的战争。
毛泽东关于战争的定义: page 48 “战争——从有私有财产和阶级以来就开始了的，用以解决阶级和阶级、民族和民族、国家和国家、政治集团和政治集团之间、在一定发展阶段上的矛盾的一种最高斗争形式。
”战争观：page48 人们对战争本质问题的根本看法和态度。
战争规律：page3 战争的各种矛盾的本质联系和发展的必然趋势，是敌对双方在军事、政治、经济、地理、战争性质、国际关系、等客观条件的基础上通过战争实践而形成和发展的。
（p57 ：战争产生和发展过程中各种矛盾的本质联系和必然趋势。
）战争的性质：p3 主要指战争的社会政治性质，如正义的、进步的战争，或非正义的反动的战争；为人民利益而进行的战争，或反人民的战争。
or（战争的政治属性，是战争本质的具体表现，以正义性与非正义性来划分。
P 54 ）军事学术p5 关于战争指导和武装力量建设的理论及其应用的各学科的总称，是军事科学的重要组成部分。
军事理论课期末复习资料
军事理论课期末复习资料第一章中国国防1.国防：国防是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动2.国防的四个要素：主体要素（国家），对象要素（入侵外敌与武装颠覆），目的要素（保卫国家的主权、统一、领土完整和安全），手段要素（军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动）3.国防的基本类型：国家的社会制度和国家的政策决定国防的性质（扩张型、联盟型、中立型、自卫型）4.现代国防特征：①国防是国家综合国力的集中体现②国防是多种斗争形势的综合角逐③国防是国家行为，也是国际行为④聚集综合国力，捍卫国家核心利益5.中国古代国防内容：①建立了不同的军制②进行了以传统防御工程体系为标志的边海防及③发展了军事技术④加强了军事理论研究，并产生了许多不朽的军事著作6.中国国防历史的主要启示：经济发展是国防强盛的基础；政治清明是国防巩固的根本；国家统一和民族团结是国防强大的关键；军事技术优劣对国防成败具有重要影响7.国防法规体系：第一是法律，第二是法规，第三是规章，第四是地方性法规8.公民的国防义务和权利义务：兵役义务；接受国防教育的义务；保护国防设施的义务；保守国防秘密的义务；协助国防活动的义务权利：对国防建设提出建议的权利；制止、检举危害国防行为的权利；国防活动中经济损失补偿的权利9.我国实行党和国家高度集中统一地行使领导职权的国防领导体制国防领导在组织上具有最高层次性，在意志上具有最高权威性，在内容上具有极大的广泛性，在活动方式上具有严密的整体性等特征10.中华人民共和国的国防领导职权由中共中央、全国人大及其常务委员会、国家主席、国务院、中央军委行使11.中央军委实行主席负责制，中央军委主席即为全国武装力量的统帅12.国防建设成就：①捍卫和维护了国家安全利益②铸造了一支现代化强大军队③创立了国防科技和工业体系④国防后备力量不断发展壮大13.新时期中国国防政策：积极防御14.武装力量：武装力量是国家或政治集团所拥有的各种武装组织的总称。
军事理论复习要点整理（5篇）
军事理论复习要点整理（5篇）第一篇：军事理论复习要点整理注意点：全民国防教育日：9月第三个星期六抗战胜利：1945年9月3日南京大屠杀：1937年12月13日《战争论》西方近代军事理论的经典之作——克劳塞维茨（西方“兵圣”）若米尼——《战争艺术概论》美国的A.T.马汉——《海权对历史的影响》，提出了“海洋中心”说目前全国共划分为七个军区——北京军区、沈阳军区、济南军区、南京军区、广州军区、成都军区、兰州军区我国国防法规的基本法——《中华人民共和国国防法》我国第一部全面调整和规范国防教育的法律——《中华人民共和国国防教育法》第一部推动中国和平统一的法律——《反分裂国家法》一、名词解释国防是国家为防备和抵制外来侵略，制止武装颠覆，保卫国家主权、统一、领土完整和安全所进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、文化、科技、教育等方面的活动。
国防动员是主权国家为适应战争需求或临时应付重大危机、自然灾害等突发情况，以保卫国家安全为根本目的，统一调动人力、物力、财力的一系列活动。
军事思想是关于战争、军事、国家的基本问题的理性认识，是人们长期军事实践的经验总结的高度概括。
毛泽东军事思想是毛泽东关于中国革命战争、人民军队、国防建设以及军事领域的一般规律问题的科学理论体系。
战略战略亦称军事战略，是指筹划和指导战争全局的方略。
战略环境是指影响国家安全或战争全局的客观情况和条件，主要包括国际和国内的政治、经济、军事、外交、科技、地理等方面综合形成的客观情况和条件，以及由此而形成的战略态势。
（战略环境包括国际战略环境和国内战略环境两部分，其中国际战略环境对国家安全起主要影响，是一个国家关注和研究的重点。
）国际战略格局是指对国际事务具有重要影响力的力量，在一定历史时期内相互影响、相互作用而形成的较为稳定的力量结构及基本态势。
周边安全环境是指一个国家周边安全状况和态势。
（包括与相邻国家矛盾冲突、边界纠纷，军事渗透、颠覆甚至入侵等情况。
军事理论期末复习总结
军事理论期末复习总结名词解释1.军事科学：军事科学，是研究战争的本质和规律，并用于指导战争的准备与实施的科学。
2.毛泽东军事思想的科学含义：毛泽东军事思想，是毛泽东关于中国革命战争、人民军队和国防建设以及军事领域一般规律问题的科学理论体系。
毛泽东思想的组成部分。
3.人民战争的基本概念：人民战争是被压迫阶级的和被压迫民族为谋求自身的解放，发动和依靠广大人民群众所进行的战争。
4.积极防御：积极防御，是以积极的攻势行动，战胜进攻之敌的让与。
亦称攻势防御、决战防御。
5.伪装技术：伪装就是进行隐真示假，为欺骗或迷惑对方所采取的各种隐蔽措施，是军队战斗保障的一项重要内容。
6.隐身技术：隐身技术，又称隐形技术或低可探测技术，是通过降低武器装备等目标的信号特征，使其难以被发现、识别、跟踪和攻击的综合性技术。
7.国际战略力量：国际战略力量，是指在国际关系中能够独立地发挥作用，并对国际形势及国际战略的运用和发展具有巨大影响的国家或国家集团。
8.国际行为主体：国际行为主体，亦称国际关系行为主体，是指能够独立参与国际事务，并能独立行使国际权利，承担国际责任与义务的实体。
9.国防动员：国防动员，亦称战争动员，简称动员。
是国家或政治集团由平时状态转入战时状态，统一调动人力、物力、财力为战争服务所采取的措施。
10.国防教育：国防教育是国家为增强公民的国防意识，提高公民的国防行为能力而进行的教育，是国防建设和国民教育的重要组成部分。
目的在于使公民增强以爱国主义为核心的国防观念，树立居安思危的忧患意识；振奋以民族自尊心、民族自信心和民族自豪感为基础的国防精神，增强建设祖国、保卫祖国的使命感和责任感简答题1.毛泽东军事思想的科学体系毛泽东军事思想的科学体系的基本内容主要包括：战争观和军事问题方法论、人民军队思想、人民战争思想、人民战争的战略战术思想、国防建设思想。
2毛泽东军事思想的本质特征1)毛泽东军事思想是马克思列宁主义普遍原理与中国革命战争和国防建设实际相结合的产物。
军事理论知识点总结
军事理论知识点总结军事理论是指关于战争、军事组织与行动、军事力量等方面的理论体系。
它是指导军队建设、军事行动以及解决军事问题的基础和依据，对于维护国家安全和发展具有重要作用。
本文将对军事理论的几个重要知识点进行总结，包括军事力量、作战原理、军事组织和指挥等。
一、军事力量军事力量是指军队所拥有的武器装备、人员以及各种资源，是国家维护自身利益和实施国家战略的重要保障。
军事力量分为实力和潜力两个层面。
1. 军力实力：指军事力量的数量、素质和战斗能力等方面的表现。
它涉及到军队编制、装备现代化、兵员素质培养等方面的问题。
具体包括军队规模、战略武器、军事技术水平等。
2. 军力潜力：指军事力量的潜力和发展潜力。
它主要指军事资源的积蓄以及未来战力增长的潜力。
潜力的体现包括军事科技创新、后备力量建设、战略资源保障等。
二、作战原理作战原理是指指导军队实施作战行动和战斗决策的基本原则和规律。
它包括进攻、防御、机动、突击、火力支援等多个方面的内容。
1. 进攻原理：进攻是战争的主动形式，对于实现战略目标至关重要。
进攻原理包括集中兵力、突破敌防、迅速作战等。
2. 防御原理：防御是有效避免敌人进攻和保卫阵地的重要手段。
防御原理包括合理选择阵地、布置阵地工事、坚守阵地等。
3. 机动原理：机动是根据战争形势和任务需要，迅速调整部队位置和行动的能力。
机动原理包括机动突击、机动防御、机动补给等。
4. 火力支援原理：火力支援是通过大规模火力打击敌人，配合作战行动的重要手段。
火力支援原理包括火力密集、火力协同、火力突击等。
三、军事组织与指挥军事组织与指挥是指在战争和军事行动中，合理组织军队并指挥军队执行作战任务的活动。
1. 军事组织：军事组织包括军队编制组织、军事基地设施、后勤保障等方面的内容。
科学合理的军事组织能够提高军队的战斗力和行动效能。
2. 军事指挥：军事指挥是有效组织和指挥军队实施作战和军事行动的重要环节。
军事指挥涉及到作战计划制定、指挥员培养、指挥信息系统等多个方面。
军事理论期末考重点
日1.军事科学，亦称军事学，是研究战争的本质和规律，并用于指导战争的准备与实施的科学。
2.大学生学习军事科学的意义（一）大学生参加军事训练、学习军事科学是法定的公民义务，责无旁贷（二）大学生参加军事训练、学习军事科学有利于提高全民国防意识，振奋民族精神（三）大学生参加军事训练、学习军事科学有利于加强国防后备力量建设（四）大学生参加军事训练、学习军事科学有利于培养德、智、体全面发展的“四有”新人3.军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识，是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。
4.军事思想按阶级性质区分，有奴隶主阶级军事理论、封建地主阶级军事理论、资产阶级军事思想和无产阶级军事思想等。
5.军事思想的内容大体可以分为两个层次：一是军事哲学问题，主要内容有战争观、军事问题的认识论和方法论；二是军事实践基本指导原则问题，主要内容有战争指导的基本方针和原则、军队建设的基本方针和原则、国防建设的基本方针和原则等。
6.军事思想的特性①鲜明的阶级性②强烈的时代性③明显的继承性7.《军志》和《军政》专门兵书的问世被认为是中国古代军事思想产生的重要标志。
8.毛泽东军事思想基本内容主要包括：战争观和军事问题方法论、人民军队思想、人民战争思想、人民战争的站战略战术思想、国防建设思想。
9.全心全意为人民服务是人民军队的唯一宗旨10.毛泽东指出：“我们的原则是党指挥枪，而绝不容许枪指挥党。
”这是处理无产阶级政党和无产阶级军队之间关系的根本原则。
11.“五句话”总要求：政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力。
12.所谓军事高技术，就是应用于军事领域的高技术。
具体地说，军事高技术是建立在现代科学技术成就的基础上，处于当代科学技术前沿，对武器装备发展起巨大推动作用的那部分高技术的总称。
13.现代军事高技术争夺的“十大热点”：①军用微电子技术②军用电子计算机和人工智能技术③军用信息技术④军用光电子技术⑤军用核技术⑥军用航天技术⑦军用海洋技术⑧军用生物技术⑨军用新材料技术⑩军用定向能技术14.打赢高技术局部战争的对策一、正确认识高技术武器装备（一）要正确认识高技术武器装备的优长和局限（二）要正确认识人是决定作战胜负的重要因素二、要有选择地发展高技术武器装备三、研究探索高技术条件下的作战方法15.影响侦察的基本因素（一）目标的特征信息（二）地形、地物（三）气象条件16.高技术侦察特点（一）空间上的立体化（二）速度上的实时化（三）手段上的综合化（四）侦察与攻击一体化17.预警雷达一般采用相控阵或超视距技术，作用距离在1000~5000千米之间，能在远距离上探测到各种远程导弹或轰炸机，根据探测数据提供早期的预警；中、近程对空侦察雷达探测的目标主要是各种作战飞机、巡航导弹、直升机、无人机等。
军理期末重点总结
军理期末重点总结一、战争的本质和特点战争是相互敌对的社会集团之间为了争夺权益或解决矛盾而使用武力的斗争形态，是一种政治手段，目的是通过武力达到政治目标。
战争具有以下基本特点：1. 暴力性：战争是通过武力实施的，包括直接攻击和间接攻击两种形态。
2. 社会性：战争是社会集团之间的斗争，存在社会的和政治的目标。
3. 斗争性：战争是双方相互对抗的斗争，具有对立和矛盾。
4. 敌我性：战争存在相对敌对的双方，以及友军和敌军的区分。
5. 持续性：战争不是一次性事件，而是一个持续的过程。
6. 不确定性：战争的结果不确定，双方都有可能获得胜利。
二、战略与战役的基本概念战略是指指导和组织战争全过程的最高军事活动，主要包括战争的目标、战争的方针和战争的计划等。
战役是指军队在一定时间和空间内，采取相对独立的军事行动，达到战略目标的决定性战斗行动。
1. 战略的要素主要包括军事目标、兵力配置、作战方案和军事资源。
2. 战略的任务是实现战争目标，其主要手段包括战略进攻、战略防御和战略包围。
3. 战略指导的原则主要包括主动性、集中力量、合理部署和灵活应变。
4. 战役的特点主要包括独立性、相对封闭性、决定性和一个战斗任务。
三、战争的发展规律1. 战争的客观性和复杂性。
战争是客观存在的，有其客观规律，同时也是十分复杂的。
2. 战争的特殊性和特点。
战争是人类社会发展的产物，具有特殊性和特点。
3. 战争的历史性和现实性。
战争有其发生的历史背景，也是实际存在的现实问题。
4. 战争的规律和特征。
战争有其特定规律和特征，在一定程度上是可以预测和研究的。
5. 战争的目标和手段。
战争的目标是以武力达到政治目的，其手段主要是军事手段。
四、战争态势和战争形态1. 战争态势是指战争的发展趋势和发展形式，可以通过情报获得或分析来判断。
2. 战争形态是指战争的具体表现方式，包括常规战争、非常规战争和无战争状态。
3. 战争态势的影响因素主要是政治、军事、经济、社会和科技等多个方面的因素。
军事考试知识点总结高中
军事考试知识点总结高中军事考试是对学生军事知识和技能的考核，其重点是学生对国防和军事建设的理解和掌握。
本文将主要从军事理论、军事技能和军事历史三个方面对军事考试的知识点进行总结。
一、军事理论1. 中国特色军事理论中国特色军事理论是马克思主义军事理论在中国的发展和应用，主要包括军事战略、军事战术、军事组织和军事训练等内容。
学生要掌握中国特色军事理论的基本内容和发展历程，理解军事思想对中国军队建设和军事斗争的指导意义。
2. 国际军事理论国际军事理论是世界各国在军事领域的理论研究成果，包括军事战略、军事战术、军事技术和国际军事关系等内容。
学生要了解世界军事理论的发展趋势和主要理论观点，分析国际军事形势和国际军事竞争对中国的影响，提高对国际军事形势的认识和理解。
3. 军事文化军事文化是军队和军事组织的精神风貌和价值取向，包括军事传统、军事纪律、军事礼仪和军事英雄等内容。
学生要熟悉中国和世界各国的军事文化，弘扬爱国主义精神和军人荣誉感，增强对军事文化的认同和积极性。
二、军事技能1. 军事装备军事装备是军队用以执行任务的各种武器装备和军事设施，包括步兵武器、装甲车辆、战斗飞行器和舰船潜艇等装备。
学生要了解中国军队的主要武器装备和战斗力配置，掌握军事装备的基本性能和作战用途，提高对军事技术的认识和理解。
2. 军事战术军事战术是军队在作战行动中使用的战术方法和战术手段，包括步兵战术、装甲战术、火力战术和侦察战术等内容。
学生要掌握战术概念和战术原则，了解中国军队的主要战术体系和作战规范，提高军事作战技能和能力水平。
3. 军事训练军事训练是军队为提高战斗力和应对战争挑战而进行的实战化训练和实兵实装训练，包括体能训练、武器训练、战术训练和心理训练等内容。
学生要了解军事训练的基本原则和训练方法，积极参加学校军事训练和军事比赛，提高实战能力和应对能力。
三、军事历史1. 中国军事历史中国军事历史是中国古代和近现代的军事事件和军事人物的历史，包括战国时代、夏朝、商朝和周朝等历史时期的军事事件和军事故事。
军事理论期末考试重点
7、国防动员的类型（简答）：武装力量动员（包括现役部队动员、后备兵员动员、民兵动员）、国民经济动员、人民防空动员、交通战备动员、政治动员、国防教育。P21-22
8、国防教育的目的\核心在于弘扬爱国主义精神。P22
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第一章．中国国防
1、国防：即国家防务，是为捍卫国家主权、领土完整和安全而采取的防卫措施的统称。P1
2、国防的类型及代表的国家：P3-4
一、扩张型国防：美国、日本
二、联盟型国防：法国、英国、俄罗斯
三、中立型国防：瑞士
四、自卫型国防：中国
3、结合国防法谈谈对公民权利和义务的认识：（论述题）
步骤：一、公民国防权利和义务的定义。
二、公民国防权利和义务包括哪些内容。
三、结合书本知识谈谈自己的认识.。P11-P13
例：公民的国防权利是指宪法、法律赋予公民在国防活动中享有的权利或利益，国家从法律和物质上保障公民享有这种权利的可能性。公民的国防义务是指宪法和法律规定的公民在国发活动中必须履行的责任，有国家强制力保证其落实。公民享有对国防建设提出建议的权利、制止、检举危害国防行为的权利、国防活动中经济损失取得补偿的权利。国民也负有五个国防义务，公民有兵役义务、接受国防教育的义务、保护国防设施的义务、保守国防秘密的义务、协助国防活动的义务。国防是国家生存和发展中必不可少的条件，每一个公民都享有相应的国防权利；公民在享有相应的国防权利的同时，也必须履行相应的国防义务。
4、武装力量：我国的武装力量构成，属于多种武装组织相结合的形式，由中国人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵组成。P19
5、现役部队由海军、陆军、空军和第二炮兵组成。（第二炮兵不是炮兵）中国海军于1949年4月23日成立，空军成立于1949年11月11日。P19
军事理论考点完整版
军事理论考试必备一、期末考试题型：填空10条10”+ 选择20条40”+简答 4 条20”+论述 3 条30”二、军事理论章节知识点第一章：国防概述1、国防类型：按照国防特征可分为四种。
扩张型典例：美国联盟型典例：一元化体系联盟（如美国日本韩国）多元体系联盟（欧盟）中立型典例：瑞士、瑞典自卫型典例：中国2、国防的基本特征：长期性、全民性、整体性国防的功能：威慑功能、实战功能、增值功能3、全民国防教育日：9月的第3个星期六4、抗日战争是我国近代史上第一次取得全面胜利的民族解放战争。
5、简答题：根据我国国防法规试论公民的国防权利与义务答：①（内容）根据《国防法》的规定，公民享有三个方面的国防权利：对国防建设提出建议的权利；制止、检举危害国防行为的权利；国防活动中经济损失取得赔偿的权利。
公民负有五个方面的国防义务：兵役义务；接受国防教育的义务；保护国防设施的义务；保守国防秘密的义务；协助国防活动的义务。
②（相互联系）权利和义务是统一的。
没有无义务的权利，也没有无权利的义务。
任何人都不会只尽义务不享有权利，也不能只享有权利而不尽义务。
公民只有认真履行法定的国防义务，才能享有相应的国防权利。
国防义务与权利的一致性，体现了国家与公民之间一种平等的法律关系。
一方面，国家赋予公民各项国防权利，并保证其权利的行使；另一方面，公民应当自觉维护国家的安全与利益，严格履行各种国防义务。
而且，权利和义务相互促进、相互转化。
公民履行国防义务的自觉性越高，能力越强，越有利于国防建设事业的发展，也就越有利于公民享有国防权利；而公民真正享有了相应的国防权利，就能激发其“天下兴亡，匹夫有责”的使命感，提高其履行国防义务的积极性和创造性。
在很多情况下，权利和义务融为一体。
③（重要意义）国防法规是国家法律的重要组成部分，健全的国防法规是建设现代化国防的重要保证，是依法治军、加强武装力量建设、提高军队战斗力的强大武器，也是衡量一个国家国防是否现代化的重要标志，只有每一个公民依法行使自己的权利，履行自己的义务才能推动国防建设的不断发展。
军事理论期末考试复习重点
军事理论课期末考试复习重点１、时间概念：1986年2月20日苏联“和平号”空间站发射成功，并于2001年3月23日坠入太平洋。
２、国防是一个国家生存与发展的重要保证。
３、国家的社会制度不同，制定的国防政策，追求的国防目标也不相同。
目前世界上的国防类型主要有扩张型、自卫型、联盟型和中立型四种。
４、（１）国防是随着国家的出现而产生的；（２）国防是为国家利益服务的；（３）国家的性质、制度、政策决定着国防建设。
５、我国古代的国防从公元前21世纪夏王朝的建立，至公元1840年鸦片战争终结，大约经历了四千年的历史。
６、《国防法》是一部仅次于国家宪法的国防基本法。
７、海军具有在水面、水下和空中作战的能力。
海军由潜艇部队、海军航空兵、海军岸防兵、海军陆战队等兵种和各种专业勤务部队组成。
８、空军是以（航空兵）为主体，主要遂行空中作战任务的军种。
９、公元前21世纪至公元前8世纪，我国先后建立了夏、商、西周三个奴隶制王朝。
这是中国奴隶社会从确立、发展到鼎盛的整个历史阶段，也是（我国古代军事思想的初步形成时期）。
１０、现存最早、影响最大的就是春秋末期孙武所著《孙子兵法》。
１１、 1.重战、慎战、备战思想《孙子兵法》开篇就指出：“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也”。
2.“知彼知己，百战不殆”的战争指导思想3.以谋略制胜为核心的用兵思想4.“文武兼施，恩威并用”的治军思想5.朴素唯物论和原始辩证法思想１２、毛泽东军事思想是以毛泽东为代表的中国共产党人关于中国革命战争和军队问题的科学理论体系。
１３、毛泽东在党的“八七会议”上，提出了枪杆子里面出政权的著名论断。
１４、战争是阶级社会的必然现象，它的产生和发展具有自身的规律。
１５、毛泽东指出：“战争情况的不同，决定着不同的战争指导规律”。
１６、 1.人民军队的性质提出了“枪杆子里面出政权”和“党指挥枪”的思想。
坚持中国共产党对军队的绝对领导，是确保人民军队的无产阶级性质的根本原则。
军事理论期末复习题（综合整理版）
军事理论期末复习题（综合整理版）军事理论期末复习题（综合版）第一部分：中国国防填空题：1.现代国防的主体是国家，维护国家(安全利益) 是国防的根本职能。
2.(春秋战国) 时期，国防思想已经上升到理论的高度，标志我国古代军事思想在这个时期已经基本形成。
3.国防的（性质)是由国家的社会制度和国家政策所决定的。
4.一国的社会制度不同，其国防的要求和国防也不同，因而，国防的（类型）也各不相同。
5.历史表明，国家间的力量对比特别是大国的变化，是导致（战略格局）变化的重要因素国际战略环境是指在一定时期内世界各（主要国家）在矛盾、斗争或合作共处中的全局状况和总体趋势，它是国际政治、经济、军事形势的综合体现。
6.我国现行的国防法规从纵向结构可划分为（五）个等级。
7.国防是（国家）为防备和抵抗侵略、制止武装颠覆、保卫国家主权统一、领土完整和安全而进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、文化等方面的活动。
判断对错：1.今天的中国之所以能巍然屹立在世界的东方，并享有很高的声誉，主要是我国在政治上独立，经济上发展和军事上的不断强大？√2.我国实行积极防御战略方针，坚持全民自卫原则？√3.国防领导体制是指国防领导的组织体系及相应制度？√4.我国的政治制度和国家政策决定了我们采取中立型国防？×5.中国倡导的国家安全观的核心内容是“互信、互利、平等、协作”这八个字。
（√）简答题：1. 国防的类型有哪些？我国国防属于什么类型的国防？答：主要有四种：扩张型；自卫型；联盟型；中立型。
我国国防属于自卫型国防。
2. 我国颁布的国防法规有哪些？《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国预备役军官法》、《中华人民共和国军事设施保护法》、《中华人民共和国人民防空法》、《中华人民共和国现役军官法》、《中华人民共和国国防教育法》。
3. 国防的基本特征有哪些？（1）国防目标的双重性；（2）国防力量的综合性；（3）国防功能的威慑性；（4）国防斗争的多样性。
军理期末考试知识点.
军理期末考试知识点一、国防含义及基本特征含义:为了捍卫国家主权统一,领土完整和安全,防备外来侵略和颠覆而进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、文化、科技、教育等方面的活动。
基本特征:1.多种斗争形式的角逐;2.战争潜力的转化;3.综合国力的抗衡;4.质量建设的道路;5.威慑作用的功能。
二、国防动员的含义及形式含义:是主权国家为适应战争需求或临时应付重大危机、自然灾害等突发情况,以保卫国家安全为根本目的,统一调动人力、物力、财力的一系列活动。
国防动员实施主体是国家,即国防动员是国家行为,是国家职能的具体体现。
形式:1.按规模可分为局部动员和总动员;2.按性质可分为秘密动员和公开动员;3.按时间可分为应急动员和持续动员;4.按动员内容可分为政治动员、经济动员、人民防空动员、交通战备动员、科技动员和信息动员。
三、国防法规的含义是指国家为了加强防务,尤其是加强武装力量建设,用法律形式确定并以国家强制手段保证其实施的行为规则的总称。
四、中国古代军事理论的形成与发展1.上古至秦汉,中国古代军事理论的孕育与形成;2.三国至宋元,中国古代军事理论在战争实践中不断丰富和发展;3.明清,西方军事理论的传入与中国军事理论的完善、改造。
五、简答中国古代军事理论的主要内容1.对待战争的态度(兵者,国之大事;得道多助,失道寡助;2.作战原则(安不忘战,富国强兵;未战先计,政出庙算;文武并用,伐谋伐交;兵贵神速;以正合,以奇胜;知己知彼,百战不殆;攻占之本,在乎壹民;不战而屈人之兵;致人而不致于人;兵无委积而亡;兵有大论,先论其器;3.治军原则(以治为胜,教诫为先;总文武者,军之将也。
六、孙子兵法十三篇及其作战原则《计》、《作战》、《谋攻》、《形》、《势》、《虚实》、《军争》、《九变》、《行军》、《地形》、《九地》、《火攻》、《用间》。
它在一定程度上反映了战争的本质属性,揭示了“知己知彼,百战不殆”的指导战争的普遍规律。
它从政治范畴提出了以“道”为首的战争制胜论思想,总结了具有科学价值的作战指导原则。
大一下军理期末知识点
大一下军理期末知识点军事理论与实践是军事学的重要组成部分，也是军人必备的基础知识。
下面将介绍大一下学期军理课程的主要知识点。
一、军事理论的基本概念和分类1. 军事理论的定义与特点：军事理论是关于战争和军队的基本原理和规律的总结和理论体系。
其特点是科学性、指导性和实用性。
2. 军事理论的分类：军事学分为军事理论和军事实践，其中军事理论又可分为战略学、战役学、战术学和军事组织学等。
二、战争与军事革命1. 战争的本质与规律：战争是一种强制性的、社会性的、暴力性的斗争形式，具有目的性、爆发性和自发性等规律。
2. 军事革命的概念与类型：军事革命是指由技术、组织、思想等方面的变革所引起的战争形态、战争方法和战争规模等方面的根本性变革。
三、军事力量的构成和战力素质1. 军事力量的构成：军事力量由人力、物力、财力和信息力量等四个方面构成。
2. 战力素质的内涵：战力素质包括战力结构、战斗力、组织力和保障力等方面。
四、战争的筹划和指导1. 战争的筹划：战争筹划是指在军事政治、军事战略和军事战役等各个层次上，通过科学的方法和手段规划和部署战役行动。
2. 战争的指导：战争指导是实施战争筹划的过程，包括战略指导、战略战役指导和战术指导等。
五、军事领导1. 军队领导思想：军事领导要坚持党对军队的绝对领导，贯彻军民一体化的原则，积极适应和推动军事变革。
2. 军队领导制度和决策机构：军队领导制度包括政治领导制度、军事指挥制度和军队管理制度，决策机构包括党委、政治工作机关和司令部等。
六、军事管理和军事法律1. 军事管理：军事管理是指对军队建设、人员、物质和训练等方面的组织、指挥、协调和监督。
2. 军事法律：军事法律是军事组织和活动所遵循的法律规范，包括国际军事法和国内军事法。
综上所述，大一下军理课程的主要知识点包括军事理论的基本概念和分类、战争与军事革命、军事力量的构成和战力素质、战争的筹划和指导、军事领导，以及军事管理和军事法律等内容。
军事理论期末复习资料
军事理论期末复习资料军事理论是一门关于军事科学与艺术的学科，通过研究军事战争的本质、规律以及理论体系的建构，为现代国家的军事实践提供理论支撑。
在军事理论的学习过程中，学生需要掌握一系列的知识和概念，理解并能够灵活运用于实际情境中。
一、战争战争是军事理论研究的核心内容，它包括战争的定义、性质、类型、形式、规模等。
战争是一种集体的、有组织的、政治性的斗争行为，旨在通过武力手段实现政治目标。
战争分为正规战争和非正规战争，正规战争是世界大国之间的冲突，非正规战争则是小规模、低强度的军事冲突。
二、军事战略军事战略是在具体军事行动中领导指挥作战，实现战略目标的路线、方针和方法。
军事战略的核心是决策，制定战略计划和军事行动计划，组织、指挥和控制战斗力的调度。
军事战略分为战略目标、战略方针、战略计划和战略行动等。
三、战争力量战争力量是指用于进行战争的、能够对敌方产生杀伤、破坏和威慑的有组织的工具，包括军事组织、人员、武器装备、后勤补给等。
战争力量是运用战争学中的原则、规律和方法进行军事斗争的基础。
四、军事组织军事组织是指军队内部的组织结构和管理制度，包括作战部门、训练部门、装备部门、后勤保障部门等。
军事组织的目的是为了提高军队作战效能，实现预定的战略目标。
军事组织的层级包括战略、战役、战术等。
五、军事技术军事技术是用来提高战争能力的技术手段，包括武器装备、通信系统、信息技术等。
军事技术的发展对于战争的结果有重要影响，现代战争越来越依赖先进的技术手段。
六、军事训练军事训练是军队为了提高战斗力，使士兵能够熟练掌握战斗技能和战斗技术而进行的有组织的训练。
军事训练包括理论学习、体能训练、武器操作、战术训练等多个方面。
通过军事训练，士兵们能够适应战争环境，提高战斗力和生存能力。
七、军事作战军事作战是指军队在战争中进行的有组织、有计划的斗争行为，通过使用武器、装备和战略计划来实现战斗目标。
军事作战包括战争的全过程，从准备阶段到战斗行动、战役规划、指挥控制等环节。
军事理论期末复习
军事理论期末复习名词解释部分1.军事学术：关于战争指导和武装力量建设的理论及其应用的各学科的总称，是军事科学的重要组成部分。
2.军事思想：对战争和国防基本问题的理性认识，是军事实践的经验总结和理论概括。
3.人民战争：“被压迫阶级和被压迫民族为谋求自身的解放，发动和依靠广大人民群众所进行的战争。
”4.积极防御：以积极的攻势行动，战胜进攻之敌的防御。
5.侦察监视技术：指为发现，识别，监视，跟踪目标，并对目标进行定位所采用的技术。
6.精确制导武器：采用精确制导技术，直接命中概率较高的武器。
7.国际行为主体：能够独立参与国际事务，并能独立行使国际权利，承担国际责任与义务的实体。
8.国际战略力量：指在国际关系中能够独立地发挥作用，并对国际形势及国际战略的运用和发展具有巨大影响的国家或国家集团。
9.国防：国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权，统一，领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治，经济，外交，科技，教育等方面的活动。
10.国防动员：是国家或政治集团为应对战争或其他军事威胁，采取非常措施将社会诸领域全部或部分由平时状态转入战时状态，使国防潜力转化为国防实力而进行的准备，实施及其他相关活动。
简答部分1 军事科学的任务答：军事科学的根本任务，是从客观实际出发，透过极其复杂的战争现象，探索战争的性质和规律，从而预测战争的发生、发展及其特点，提出准备与实施军事科学的主要功能：（ 1）为国家制定军事战略提供理论依据。
（ 2）为国家规划武装力量建设提供理论依据。
（ 3）为国家发展武器技术装备进行科学论证。
（ 4）为国家准备与实施战争提供理论依据。
2毛泽东军事思想的科学含义（ 1）毛泽东军事思想是马克思列宁主义普遍原理与中国革命战争和国防建设实际结合的产物（ 2）毛泽东军事思想是中国共产党领导中国人民及其军队长期军事实践经验的科学总结（ 3）毛泽东军事思想植根于深厚的中华文化沃土，多方面汲取了古今中外军事思想的精华（ 4）毛泽东军事思想是中国共产党集体智慧的结晶，是当党领导中国革命战争、军队建设、国防建设和反侵略战争的指导思想。
大一军事理论期末考知识点
大一军事理论期末考知识点军事理论作为军事学科的重要分支，对于军事人才的培养具有重要意义。
在大一军事理论期末考试中，对于学生来说，了解并掌握各个知识点是至关重要的。
本文将就大一军事理论期末考试的几个重要知识点进行论述和解析。
一、军事基本知识军事基本知识是整个军事理论学科的基础，它包括了军事的定义、军事力量的构成要素、作战原则等方面的内容。
掌握军事基本知识是理解和运用其他专业知识的前提。
在期末考试中，学生应该对这些基本概念的定义和内涵有清晰的把握，能够用简练准确的语言表述出来。
二、军事战略在军事领域中，军事战略是指指导和组织军事行动的总体方针和战略计划。
它包括了军事政策、军事地理、军事建制和军事作战等多个方面。
学生需要了解各种战略思想和战略理论，如孙子兵法、克劳塞维茨战争论等，以及各种战略原则和战略方法，并能够运用这些理论知识解决实际问题。
三、军事战术军事战术是指将战略指导下的作战任务具体化的一种军事行动形式，它包括了兵力部署、火力支援、战斗指挥等方面的内容。
学生需要了解战术的基本概念和分类，并熟悉各种战术的特点和应用场景。
在期末考试中，学生会面对一些战术情景，需要根据具体情况运用相应的战术进行分析和解答。
四、军事装备军事装备是指军队所使用的各种军事器材和武器装备。
学生需要了解各种常见武器装备的特点和使用方法，掌握装备的分类和认识方法，了解军事装备的现代化发展和军事技术的更新换代。
在期末考试中，可能会出现一些装备识别和装备应用的题目，学生需要运用所学知识进行分析和解答。
五、军事地理军事地理是研究地理环境对军事行动的影响的学科，它包括了地理环境的自然要素和人文要素在战争中的作用。
学生需要了解军事地理的基本概念和方法，熟悉各种地形地貌的特点和对战争行动的影响。
在期末考试中，学生可能会面对一些地形地貌的图例和战争行为的题目，需要准确把握地理环境的特点，并运用地理学知识进行分析和解答。
六、军事历史军事历史是研究过去军事事件与战争的学科，它包括了战役战斗、指战员、兵种兵种等方面的内容。
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军理论述题1.结合现实，论述周边环境安全的特点：随着中国自身的发展以及国际和地区形势的变化，周边安全环境对于维护我国家安全利益更加重要，周边外交在我国外交全局中居于首要性的地位更加突出。
从政治上看，周边地区是我国维护主权权益、发挥国际作用的首要依托。
周边多为发展中国家，在重大的国际和地区问题上与我国有较多共识。
很多国家长期奉行对华友好政策，在国际舞台上一直与我国相互支持、相互配合。
从经济上看，周边地区是我国对外开放，开展互利合作的重要伙伴。
我国与周边国家和地区的贸易额始终占外贸总额的60%以上，从周边国家和地区获得的投资多年来占吸引外资总额的70%以上。
中国的发展首先给周边带来机遇；周边的繁荣，也使中国从中受益。
我们与周边国家的相互依存日益加强，周边正在成为我国实施“走出去”战略和对外开放的重要地区。
从安全上看，周边地区是我国维护社会稳定、民族和睦的直接外部屏障。
周边环境历来对我国国内形势以及发展战略有直接牵动作用。
维护周边安全是周边外交工作的重要内容。
一个和平、稳定的周边是我国社会主义现代化建设事业顺利进行的重要条件。
如果周边动荡，则不可避免会对我国经济建设造成干扰。
进入新世纪以来,在“与邻为善，以邻为伴”的周边外交方针和“睦邻”，“安邻”“富邻”周边外交政策的推动下，我国与周边国家政治互信不断增强，经济合作日益深化，合作形式更加多样，共同利益逐步扩大，我国的周边外交取得了十分丰硕的成果。
（中国与朝鲜，日本，东盟，南亚，巴基斯坦，中亚P122）2.毛泽东军事思想的含义（毛泽东军事理论的理解）p78毛泽东军事思想是“毛泽东关于中国革命战争，人民军队和国防建设以及军事领域一般规律问题的科学理论体系，是毛泽东思想的重要组成部分。
它是马克思列宁主义普遍原理与中国革命战争和国防建设实际相结合的产物，是中国共产党领导的中国人民及其军队长期军事实践经验的科学总结和集体智慧的结晶，同时也多方面汲取了古今中外军事思想的精华，是中国共产党领导中国革命战争，军队建设，国防建设反侵略战争的指导思想”（含义定义）○1毛泽东军事思想的科学涵义：1、马列主义普遍原理与中国革命实际相结合；2、军事实践经验的科学总结；3、集体智慧的结晶；4、毛泽东思想的重要组成部分○2毛泽东军事思想主要内容：1、战争观和研究军事问题的方法论（战争军事相辅相成）；2、人民军队建设思想（建设人民军队，秋收起义后，秋收起义出现很多逃兵，明确为谁而战）；3、人民战争思想（符合人民群众的利益）；4、人民战争的战略战术思想5、国防建设思想○3历史地位、现实意义3点3 结合国防现代化建设的实际，谈谈国防建设和经济建设的关系(p29)（1）兵不强，不可以摧残；国不富，不可以养兵（2）经济建设与国防建设是国家建设的两个重要组成部分，两者协调发展是国家安全和发展的需要（3）和平是相对的和平时期加强国防建设是为了实现威慑功能，为经济建设提供了安全保障（4）现代国防的发展与经济发展的结合日益紧密简答题1 精确制导武器的特点p139命中精度高，射程远，杀伤威力大等2 军事高技术的发展对现代战争产生过什么样的影响p135（1）高技术武器装备将明显改变现代战场与作战行动（2）高技术武器装备将强制性地引起作战方式的变革（3）作战指挥体系将“扁平网络化”3什么是信息化战争（概念定义基本特点）p168+p174所谓信息化战争，是指在信息时代核威慑条件下以大量装备使用信息化武器装备的信息化军队为主体，以信息化战争理论为指导，在陆，海，空，天，信息，认知等六维战略空间中，在信息化网络化战场上展开的以夺取制信息权为核心目标以信息对抗和知识对抗为主要对抗手段，附带杀伤破坏减到最低限度的多军兵种一体化战争。
基本特征：1信息成为战争的主导要素；2战争行动在多维化战场空间同时展开；3信息化战争是体系与体系的一体化对抗;4非线式、非接触、非对称作战成为重要作战样式；5信息域、认知域和太空成为信息化战争的战略制高点；6基于信息系统的体系作战能力成为信息化战争战斗力的基本形态4 胡锦涛军事思想中我国新时期的历史使命指的是什么？p95为党巩固执政地位提供重要的力量保证，为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强的安全保障，为维护国家利益提供有力的战略支撑，为维护世界和平与促进共同发展发挥重要作用。
5 毛泽东国防建设思想是什么?及思想体系形成的标志。
P85（1）动员全中国人民，保卫、建设新中国（2）国防不可没有。
国防必须现代化（3）要建设一支现代化国防军（4）加强国防建设，首先一定要加强国家经济建设（5）国防建设要根据国家安全利益的需要，以积极防御的战略方针为指导（6）国防建设必须坚持独立自主的方针（7）在世界大战可能避免的相对和平时期，要实行国防建设指导思想上的战略性转变中国革命独创性道路的开辟和新理论的提出，是毛泽东思想初步形成的重要标志。
代表作品：1928-1930 《中国的红色政权为什么能够存在》、《井冈山的斗争》、《星星之火，可以燎原》在这些文章中，他科学分析了国际和国内的政治形势，系统回答了中国红色政权为什么能够存在问题，阐明了武装斗争、建立革命政权和土地革命三位一体的工农武装割据理论，初步提出了中国革命要以农村为中心，走“农村包围城市，武装夺取政权”道路的思想。
判断+改错+选择1.孙子兵法p6713篇6100字；战争制胜法“五事”：道天地将法：政治，天时，地利，将帅素质，军事体制。
2军事思想按时代化分为哪几类？p61一中国古代军事思想1萌生—夏商西周2蓬勃发展—春秋战国3充实提高—秦汉至五代4系统完善—宋代至清代前期外国古代军事思想：古希腊，古罗马显著发展二近代军事思想1西方资产阶级军事思想2无产阶级军事思想3中国近代资产阶级军事思想.三现代军事思想1资产阶级军事思想2无产阶级军事思想.3.战争是政治的继续：克劳塞维茨《战争论》具体观点、含义P69战争是政治通过另一种手段的继续；理论应该是一种考察，而不是死板的规定；防御不应是单纯的据守，应有进攻和反攻；要善于运用民众战争；集中兵力，速战速决，消灭敌人军队。
4.中国古代军事思想走向成熟的标志：孙子兵法的诞生5.战争暴力论：信息战争是否还是暴力的继续（信息化战争是不是一种暴力的对抗）P185：不是信息化战争是以国家的经济实力为基础，以政治为主轴，以外交、文化、科技、信息领域的战争与军事斗争相结合的综合国力战。
6.导弹按照作战任务怎样划分：P138地地舰舰地空舰空潜地空地空空（发射点和目标位置）；反坦克，反舰，反潜，反雷达（反辐射），反飞机，反卫星，反导弹（攻击目标）；固体，液体，固液（发动机推进剂）；单级，多级（发动机级数）7.现代战争爆发的根源：利益财富资源分配不均8.战斧式导弹（参数、误差、命中概率、公算误差）：全长：6.25米直径：0.527米翼展：2.65米最大射程：2500公里战斧式巡航导弹最大巡航马赫数：0.72 最大巡航高度：50－150米（海上为7-15米，陆上平坦地区为60米以下，山地为150米）起飞重量：1.2吨制导方式：地形匹配制导辅助惯性导航系统有效载荷：122.5公斤动力装置：涡轮风扇发动机+固体火箭助推器核弹当量：1——5万吨最大功率：267公斤+3100公斤命中精度：10米(后经改进精确度为1米) 发射方式：地面或水面机动发射9了解1986年美国对利比亚的“黄金峡谷”军事行动：美空军从英国本土出动机群，绕过欧洲数个国家偷袭非洲国家利比亚，倾泻了大批激光制导导弹和带“眼睛”的集束炸弹，摧毁了利比亚6个地方的重点目标。
当美国的飞机空袭完毕返航时，利比亚军队才组织火力还击，空袭时间仅30分钟，一场战斗就结束了。
10.光学侦察是用利用什么波段进行工作的p146：可见光波段，红外波段，微波【现代战争中的侦察监视系统：1、可见光侦查；2、红外侦查；3、雷达侦查；4、电子侦察；5、多光谱侦查；6、声学侦查】11.伊拉克战争分几个阶段：开始阶段、僵持阶段、转折阶段、收尾阶段（信息域，心理战，制太空权）12.推进战争形态改变的关键性因素p163：科学技术13.我国三结合的武装力量体制p40：中国人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵"三结合"武装力量体制14.中国国防实施什么样的军事战略方针p39：积极防御15.高技术局部战争的主要特征，战场争夺的焦点：一是战争目的受政治、经济等因素更加严格的制约。
二是作战方式逐渐向非接触、非线式、非对称方向发展。
三是战争要素信息化程度越来越高，信息超过作战平台作为现代战争的战略资源地位日益上升。
四是战争的直接交战空间逐步缩小，战争的相关空间不断扩大，亦即战争的战役空间在缩小，而战略空间在扩大。
五是战争实施的节奏加快，进程缩短，而战争准备和军事对抗的时间相对延长。
六是战略、战役、战术的层次区分日益模糊，战略决策、战略指挥、战术行动一体化的趋势日益明显。
七是战争力量一体化，战场对抗系统化的趋势增强。
八是高技术战争也是高能量、高消耗、高风险的战争。
制信息权16.邓小平在78年后的分析中认为的当代战争的主要根源是：霸权主义17.军事思想的概念和定义p60：军事思想是关于战争和军队问题的理性认识，通常表现为国防与军队建设，战争准备与实施的指导理论和基本原则。
18.电子战的目的，争夺什么样的权利p155-p156：是通过对抗设法使敌方的电子设备性能降低或完全丧失工作能力，造成通信中断、雷达迷盲、兵器失控，使敌人变成聋子和瞎子，同时保障己方的电子设备充分发挥千里眼，顺风耳的作用，有效地控制各类兵器，为夺取战争的胜利创造有利的条件。
夺取制电子权。
19.电子干扰中箔条干扰属于积极干扰，无源干扰，对抗雷达制导。
P15720.江泽民曾经对新的历史条件下我国面临的两大历史性课题p91：（打得赢，不变质）21.精确制导武器p139概念：人们通常把直接命中概率超过50%以上的武器称为精确制导武器。
精确制导武器是在常规武器的基础上发展起来的一种现代化武器。
包括导弹和精确制导弹药两大类。
22.孙子兵法p6723.航天技术的组成p150(3种) 航天器的军事应用p151-15524.战争性质的决定因素：主要取决于战争的目的，即战争是由哪些阶级进行的，具有什么样的政治目的，是哪一种政治的继续.25.毛泽东军事思想产生与发展的直接理论来源：马克思、列宁主义普遍原理26.综合国力是什么，由什么构成：综合国力是衡量一个国家基本国情和基本资源最重要的指标，也是衡量一个国家的经济、政治、军事、文化、技术实力的综合性指标。
我们将国家战略资源划分为八类资源和23个指标，这些指标的总和构成了综合国力：经济资源、人力资本、自然资源、资本资源、知识技术资源、政府资源、军事实力、国际资源。