小学校长工作整改措施
小学副校长个人整改措施
小学副校长个人整改措施篇一:学校党的群众路线第三阶段小学副校长个人整改方案党的群众路线教育实践活动个人整改方案按照中央和省、市委关于整改落实、建章立制的部署要求,针对查摆出来的突出问题,结合谈心谈话和专题民主生活会上大家所提意见,现制定如下整改方案(措施):一、查摆问题情况1.遵守党的政治纪律方面。
(1)政治上缺少高度自觉。
在校内如何按照副校长负责制,完善工作制度、议事规则和决策程序,忠诚履行副校长职责,尤其是注意充分调动分管成员的工作积极性,发挥每位分管行政的作用方面,还有潜力可挖。
(2)存有本位主义思想。
本人在大局观念,如何正确处理个人、小集体和国家利益,正确处理眼前和长远,局部与整体利益方面有时把握不是太好。
作为党和人民举办的普通乡镇小学的一名管理者,要确保学校坚持正确的办学方向。
(3)党内生活质量不高。
党小组组织生活会、“三会一课”、主题党日活动、警示教育等制度坚持得不够。
自我批评轻描淡写、流于形式,批评他人变成了善意的提醒,甚至变成了委婉的表扬,不红脸、不出汗。
(4)今后相当长的一段时期内,还要进一步加强学习,以增强共产主义信念,坚持并弘扬社会主义核心价值观,还要进一步提高政治敏锐性。
2.贯彻中央八项规定精神方面。
去年以来,我校按照中央的八项规定、进一步认真贯彻落实党的群众路线,班子作风有了进一步和转变。
本人也在思想上有了更加深刻的触动,言行上有了更大辐度的转变。
但是不存在不少急需解决的问题:(1)是更加深入各小学、深入学生课堂、食堂和实习基地不够。
(2)是调查研究不足。
工作决策有时缺乏事实法律依据,凭经验,靠估计。
加之决策之后宣传不及时,导致群众不了解、不理解、不支持。
(3)是转变文风、会风。
为解决学校文山会海问题,让同志们腾出更多时间精力抓教学,抓建设,我做到尽量不开会、少开会,开短会。
非开不可的会做到会前精心筹划,做足准备。
特别是自己带头,要求会中发言者开门见山,不讲空话、废话、大话、假话和套话,不讲不着边际的话。
小学校长行政工作计划
小学校长行政工作计划
《小学校长行政工作计划》
作为小学校长,行政工作的计划至关重要。
校长需要通过严谨的规划和有效的执行,来保证学校的正常运转和持续发展。
以下是一个小学校长的行政工作计划示例。
一、学校管理
1. 招生计划:制定每学年的招生计划,保证学校学生数量的合理稳定增长。
2. 师资管理:招聘、考核和培训合格的教师,确保教学质量和师资队伍的稳定。
3. 财务管理:做好财务预算和监管,保证学校经费的合理运用和保障。
二、教学管理
1. 课程设置:根据国家课程标准,制定适合学校实际情况的课程设置,满足学生全面发展的需要。
2. 教学评价:建立科学的教学评价体系,对教师和学生进行评价,促进教学质量的提高。
3. 学生管理:加强对学生的行为管理和心理辅导,营造良好的
学习氛围。
三、安全管理
1. 校园安全:加强学校周边的安保措施,确保师生的人身和财产安全。
2. 突发事件应急预案:制定并定期演练突发事件的应急预案,提高学校的自救互救能力。
四、家校合作
1. 家长沟通:加强与家长的沟通和合作,让家长了解学校情况,积极支持学校的教育工作。
2. 社会资源整合:积极争取和整合社会资源,为学校发展提供有力支持。
在实施这些行政工作计划的过程中,小学校长还需加强对各项工作的监督和评估,及时总结经验教训,不断提高管理水平和工作效率,为学校的可持续发展保驾护航。
小学校长工作整改措施多
小学校长工作整改措施多随着教育改革的不断深化,小学校长的工作职责越来越重要。
作为学校的领导者,小学校长在学校的管理和教育质量提升中起着至关重要的作用。
然而,目前存在着一些小学校长工作中需要整改的问题。
本文将针对这些问题提出多种整改措施,以期改善小学校长的工作表现。
首先,小学校长应重视教师培训和选拔。
教师是学校教育工作的核心力量,他们的专业素养直接影响学校的教育质量。
因此,小学校长应加强对教师的培训和选拔工作。
首先,校长可以邀请专业的教育人士来开展系统性的培训活动,提升教师的教学水平和专业能力。
其次,校长可以制定严格的选拔标准,确保只有具备优秀品质和良好教学能力的教师才能进入学校。
其次,小学校长需要加强学校管理和组织协调能力。
作为学校的领导者,校长应该具备良好的管理和组织协调能力,以确保学校各项工作的顺利进行。
首先,校长应设立明确的目标和任务,明确每个工作人员的责任和职责。
其次,校长应定期召开会议,与教师和家长进行交流,及时解决问题和反馈意见。
再次,校长应加强对学校资源的管理和配置,合理分配教育资源,提供更好的教育环境。
另外,小学校长应注重与学生和家长的沟通。
学生和家长是学校的重要组成部分,他们的意见和需求应当得到尊重和关注。
因此,校长应积极与学生和家长进行沟通,了解他们的问题和需求,并及时解决。
另外,校长可以通过开设家长会、学生代表大会等形式,让学生和家长参与学校的管理和决策,提升学生和家长的参与度和满意度。
最后,小学校长应建立健全的考核制度。
考核制度是促进师德建设和提高校长工作效能的重要手段。
校长应制定明确的工作目标和考核标准,对校长的工作进行量化评估,及时发现问题和不足,并采取相应措施进行改进。
同时,校长应采取多种激励措施,激励教师积极工作,提高工作动力和效率。
总之,小学校长的工作整改措施多,需要从教师培训、学校管理、沟通与协调以及考核等方面进行改进。
只有不断完善校长的工作表现,才能提高学校的整体教育质量和管理水平。
小学校长自我批评发言稿(3篇)
第1篇大家好!今天,我站在这里,深感责任重大。
首先,请允许我代表全体教职工,向长期以来关心和支持学校发展的各位领导、家长和同学们表示衷心的感谢!同时,我也深知,作为一名小学校长,我肩负着培养祖国未来接班人的重任,必须时刻保持清醒的头脑,勇于自我批评,不断提高自身素质,为学校的发展贡献自己的力量。
在此,我结合自己近年来的工作实际,对以下几个方面进行自我批评:一、对教育教学工作的重视程度不够近年来,我国教育改革不断深化,素质教育理念深入人心。
然而,在实际工作中,我对于教育教学工作的重视程度还不够。
一方面,对教育教学工作的指导力度不足,未能及时了解教师们的教学需求和困难,导致一些教育教学问题未能得到有效解决。
另一方面,对教育教学成果的评估和反馈不够,未能充分发挥教育教学评价的激励和导向作用。
二、对教师队伍建设重视不够教师是学校发展的基石,教师队伍素质的高低直接影响着学校的教育教学质量。
然而,在实际工作中,我对教师队伍建设的重视程度还不够。
一方面,对教师的培训力度不足,未能为教师提供更多的学习机会和发展平台,导致教师的专业素养和教学能力难以得到全面提升。
另一方面,对教师的考核评价不够科学,未能充分调动教师的积极性和创造性。
三、对学校管理工作的精细化程度不够学校管理工作是一项系统工程,需要我们不断完善和优化。
然而,在实际工作中,我对学校管理工作的精细化程度还不够。
一方面,对学校各项规章制度执行力度不够,导致一些工作出现漏洞。
另一方面,对学校各项工作的协调和统筹不够,未能形成高效的工作合力。
四、对家校合作重视不够家校合作是学校教育的重要组成部分,对于学生的全面发展具有重要意义。
然而,在实际工作中,我对家校合作的重视程度还不够。
一方面,与家长的沟通渠道不够畅通,未能及时了解家长的需求和意见。
另一方面,家校合作活动开展不够丰富,未能充分发挥家校合作的优势。
针对以上问题,我提出以下整改措施:一、提高对教育教学工作的重视程度1. 加强对教育教学工作的指导,及时了解教师们的教学需求和困难,为教师提供必要的帮助和支持。
校长个人整改情况汇报
校长个人整改情况汇报
尊敬的各位领导:
我是XX学校的校长,今天我来向大家汇报一下我的个人整改情况。
首先,我深刻认识到作为一名校长,我肩负着重要的责任,需要时刻保持清醒
的头脑和高度的责任感。
在整改过程中,我深入调研了学校存在的问题,与老师、家长和学生进行了深入的交流,了解了他们的意见和建议。
我也结合自身的工作实际,认真总结了自己的不足之处,确立了改进的方向和目标。
其次,我在整改过程中,注重了自身的学习和提升。
我积极参加各类教育培训,学习先进的管理理念和教育方法,不断提高自身的素质和能力。
同时,我也加强了与各级教育部门和相关专家的沟通和交流,汲取他们的经验和智慧,为学校的发展提供了更多的思路和支持。
再次,我在整改过程中,加强了对学校各项工作的监督和检查。
我建立了健全
的考核机制,加强了对教师和学生的管理,确保了学校教育教学工作的顺利进行。
我也注重了与学生和家长的沟通,关心他们的需求和意见,努力营造了一个和谐的校园环境。
最后,我在整改过程中,不断强化了自身的责任意识和使命感。
我始终坚持以
学生为中心,以教育为根本,努力为学校的发展贡献自己的力量。
我也时刻提醒自己,要不断学习、不断进步,为学校的发展贡献更多的智慧和力量。
总而言之,个人整改是一个持续不断的过程,我会继续努力,不断提高自身的
素质和能力,为学校的发展贡献更多的力量。
希望各位领导和同事们能够监督和支持我的工作,共同努力,共同进步,共同创造学校更加美好的明天。
谢谢大家!。
中心小学督导整改方案和措施
中心小学督导整改方案和措施一、整改背景近期,中心小学在教学质量、学生管理、师资力量等方面出现了一些问题。
为了提高学校整体水平,确保学生健康成长,我们决定对学校进行督导整改。
二、整改目标1.提高教学质量,使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。
2.加强师资队伍建设,提升教师教育教学水平。
三、整改措施1.成立整改工作领导小组由校长担任组长,副校长、教导主任、政教主任担任副组长,各年级组长、教研组长为成员,全面负责整改工作的组织实施。
2.制定整改计划针对学校存在的问题,制定详细的整改计划,明确整改任务、时间节点、责任人等。
3.加强教学管理(1)规范课堂教学,提高教学质量。
要求教师严格执行教学计划,注重启发式教学,培养学生的创新思维和实际操作能力。
(2)加强作业管理,减轻学生负担。
合理布置作业,保证学生有足够的时间参加课外活动,培养兴趣爱好。
(3)开展教学质量评估,对教师的教学效果进行监测。
对教学质量优秀的教师给予表彰,对教学质量不达标的教师进行约谈、培训。
4.提升师资水平(1)加强教师培训,提高教育教学能力。
组织教师参加各类教育培训,学习先进的教育理念和教学方法。
(2)鼓励教师参加业务竞赛,提升自身素质。
对竞赛成绩优秀的教师给予奖励。
(3)加强教师激励机制,激发教师工作积极性。
设立教学质量奖、优秀班主任奖等,鼓励教师发挥潜能。
5.改善校园环境(2)改善校园硬件设施,提升学校整体形象。
对校园环境进行绿化、美化,提高学校的教育教学质量。
(3)加强学校安全管理,确保师生安全。
建立健全安全管理制度,定期进行安全隐患排查。
6.加强家校合作(1)定期召开家长会,加强与家长的沟通。
让家长了解学校的教育教学情况,共同关注学生的成长。
(2)建立家校联系平台,及时传递学校信息。
通过群、校讯通等渠道,让家长随时了解学校动态。
(3)鼓励家长参与学校管理,共同为学校发展出谋划策。
四、整改期限本次整改期限为一年,自即日起至明年此时结束。
校长个人整改情况报告
校长个人整改情况报告标题:校长个人整改情况报告引言:作为学校校长,我对自己的整改工作非常重视。
在此,我将向您详细汇报我个人的整改情况,包括我认识到的问题、采取的措施以及取得的成效。
一、问题的认识:在我担任校长的期间,我深刻认识到学校存在一些问题需要整改。
具体而言,这些问题主要包括学生学习成绩下降、教师教学质量参差不齐、学校管理体制不完善以及校园文化建设亟待加强等方面。
这些问题的存在不仅影响了学校的教育教学质量,也影响了学生的健康成长。
二、采取的措施:为了解决学校存在的问题,我采取了一系列措施,以确保学校的整改工作能够顺利进行。
具体措施如下:1.建立完善的教学管理制度:我组织相关人员制定了一套完善的教学管理制度,包括课堂教学评估、教师培训和考核等方面。
这些制度的建立为学校的教学管理提供了有效的保障。
2.加强教师培训:我组织学校的教育教学部门,定期组织教师参加培训课程,提高他们的教学能力和教育教学理论水平。
同时,我也积极组织教师之间的交流和互助,鼓励他们共同进步。
3.优化学校管理机制:我对学校的管理体制进行了调整,建立了学校各个部门之间的协作机制,促进信息共享和工作协同。
此外,我还加强了对学校部门的监督和考核,提高了管理效能。
4.加强校园文化建设:我重视校园文化建设,组织和推动学校举办了各种形式的文化活动,以丰富学生的课余生活。
同时,我也强调校风学风建设,培养学生良好的行为习惯和价值观。
三、取得的成效:经过一段时间的努力,学校的整改工作取得了一定的成效。
首先,在学生学习成绩方面,学校的整体水平有了明显提升。
通过教师培训和课堂教学评估,我们发现教师的教学质量有了显著提高,学生的学习积极性和主动性也得到了提高,学生的学习成绩明显提升。
其次,在教师队伍建设方面,我们通过培训课程和教师交流活动,增强了教师的教育教学能力和专业素养。
教师们的教学水平不断提高,得到了家长和学生的普遍认可和好评。
另外,在学校管理方面,我们加强了各个部门之间的沟通和协作,提高了学校的管理效能。
校长个人整改措施(多篇)
校长个人整改措施(多篇)校长个人整改措施整改提高阶段,针对征求到的群众意见,结合自身实际,主要采取四个方面的整改措施,促进自身素质全面提高,努力改进各项工作。
1、加强研究,提高理论水平。
始终以、、和“战线,认真实践“,充分体现员的先进性,发挥模范带头作用。
2、制定措施,认真开展整改。
明确整改内容和重点,确定整改时限,拿出具体方案,在群众监督、帮助、支持的基础上,落实整改责任,办几件群众看得见、摸得到的实事,提高自身素质,维护群众利益。
3、依靠群众,提高工作实效。
群众的参与和支持是干好各项工作的基础和提高,在整改提高阶段,始终坚持走群众路线,主动征求群众意见,主动邀请群众的监督,把整改提高与群众反映强烈的问题相结合,最大限度的提高工作实效。
4、发挥表率作用,建设群众满意工程。
在整改提高阶段,自觉发挥党员领导干部和班子成员的表率作用,在转变工作作风、提高工作效率,提高服务质量等方面下功夫,切实解决群众反映最强烈,意见最突出的问题,始终把群众满意不满意、高兴不高兴、支持不支持、答应不答应做为一切工作的出发点和最终归宿,创建群众满意工程。
具体落实情况如下:1、针对思想先进,但工作落实不够,主要采取了三项措施:(1)进一步明确班子成员职责分工,明确各科室、教研组工作权限,做到分工明确、团结合作;(2)建立目标考核责任制,各职能部分工作一天一纪录,一周一反馈,一月一汇总;(3)成立督导组,对学校工作进行定期、不定期搜检和考核,并建立督导转达制度。
这样,有效地落实了学校各项规章制度,做到事事有人问,处处有人管,各项工作职责分明,落实有力,氛围融洽。
2、针对关心教师,但原则性不够,主要采取了两项措施:(1)深入研究学校人事管理制度、教职工请假制度等,做到有法可依,有法必依;(2)摒弃老好人思想,以学校大局为重。
学校形成了坚持以人为本,客观公道,一视同仁,最大限度地满足最广大群众的要求和呼声,营造了协调融洽的工作环境。
小学校长自查自纠
小学校长自查自纠
大家好!我是你们学校的校长,最近我对自己进行了一次自查自纠。
在这个过程中,我发现了一些问题,并且制定了一些改进计划。
今天,我想与大家分享一下我的自查自纠的过程和改进计划。
首先,我意识到在日常管理中,我有时候可能会处理问题不够果断,导致问题拖延。
为了解决这个问题,我决定加强自己的决策能力和执行力,做到事事果断、及时、高效地解决问题。
其次,我发现在教育教学工作中,有时候我可能会过于依赖老师和教育工作者,导致我自己的教育理念和方法没有得到深入的思考和研究。
因此,我决定加强自己的教育理念和方法的研究,积极参与学校的教育教学工作,亲自指导和督促教师们的教学工作。
另外,我也意识到在管理学校的过程中,有时候我可能会忽视了与家长和学生的沟通和交流。
因此,我决定加强和家长、学生之间的沟通和交流,定期开展家长会和学生座谈会,了解他们的意见和建议,及时改进工作。
此外,我还发现在管理学校的过程中,有时候我可能会过于严厉或者过于宽松,导致学校的管理和纪律出现了问题。
因此,我决定加强对学校纪律和管理的监督和落实,建立一套科学、严格的管理制度和纪律规定,严格执行,做到严管和宽容相结合,让学校管理更加规范和有序。
最后,我也发现在学校的教学管理中,有时候我可能会过于重视成绩和升学率,而忽视了学生的全面发展。
因此,我决定加强对学生的素质教育,注重培养学生的创造力、实践能力和综合素质,让每个学生都能得到全面发展。
以上就是我自查自纠的一些问题和改进计划,我会严格执行这些计划,努力做到更好。
希望全校师生和家长一起努力,共同为学校的发展和进步而努力!
谢谢大家!。
小学校长安全工作检讨书
您好!我作为小学校长,深感安全工作是学校工作的重中之重。
近日,我校在安全工作方面出现了一些问题,给学校和学生带来了不良影响。
在此,我深感愧疚,特向贵单位提交以下安全工作检讨书,以表达我对安全工作失误的深刻反省。
一、安全工作存在的问题1. 对安全工作重视程度不够。
在过去的学期里,我对安全工作的重视程度有所放松,导致安全意识淡薄,对安全隐患的排查和整改不够重视。
2. 安全教育不到位。
在安全教育方面,我没有充分认识到其重要性,导致安全教育内容单一,形式单调,未能有效提高学生的安全意识和自我保护能力。
3. 安全管理存在漏洞。
在安全管理方面,我未能及时发现和整改安全隐患,对学生的日常行为管理不够严格,导致学生在校园内发生意外事故。
4. 应急预案不完善。
在应急预案方面,我未能结合学校实际情况制定切实可行的预案,导致在突发事件发生时,学校应对措施不力,影响了事故的妥善处理。
二、原因分析1. 对安全工作的重要性认识不足。
我认为安全工作是小事,只要不出大问题就可以了,忽视了安全工作的重要性。
2. 工作作风不扎实。
在安全工作中,我存在侥幸心理,对安全隐患的排查和整改不够认真,导致问题反复出现。
3. 日常管理工作不到位。
在学生日常行为管理方面,我缺乏严格的要求和有效的措施,导致学生行为习惯养成不够。
4. 应急预案制定不科学。
在制定应急预案时,我未能充分考虑学校实际情况,导致预案在实际操作中难以发挥作用。
三、整改措施1. 提高安全意识。
我将认真学习国家有关安全工作的法律法规,提高对安全工作重要性的认识,切实履行校长职责,加强对学校安全工作的领导。
2. 加强安全教育。
我将创新安全教育形式,丰富教育内容,提高学生的安全意识和自我保护能力。
3. 严格安全管理。
我将加强对安全隐患的排查和整改,对学生的日常行为进行严格管理,确保校园安全。
4. 完善应急预案。
我将结合学校实际情况,制定切实可行的应急预案,确保在突发事件发生时,能够迅速、有效地进行处置。
小学安全隐患整改措施及整改情况汇报范文(三篇)
小学安全隐患整改措施及整改情况汇报范文尊敬的xxx领导:我是xxx小学的一名教职工,特此汇报我校小学安全隐患整改措施及整改情况。
在过去的一段时间里,我校积极开展安全隐患排查工作,并采取了一系列整改措施,以确保学生和教职工的安全。
以下是具体情况的汇报:一、安全隐患排查工作:为了查找潜在的安全隐患,我校组织了全校师生参与的安全隐患排查工作。
具体措施如下:1.召开会议:组织安全工作会议,明确排查目标和任务,并传达并落实相关法律法规和上级文件精神。
2.制定检查内容:根据学校实际情况,我们制定了细化的检查项目和标准,包括学生校服整齐情况、教室清洁卫生、校园环境卫生等。
3.开展实地巡查:安排专人进行实地巡查,对教室、走廊、操场等地进行逐一检查,发现问题及时记录并整改。
4.倾听意见建议:学生、家长和教职工对学校的安全情况拥有直接的感受和经验,我们认真倾听他们的意见和建议,并及时采纳。
二、安全隐患整改措施:在安全隐患排查工作中,我们发现了一些存在的问题,并采取了相应的整改措施。
具体如下:1.校园道路安全:我们加强了对学校周边道路的巡查,落实交通安全措施,确保学生在上下学途中的安全。
2.安全防范设施:针对校园安全防范设备存在不足的情况,我们联系了相关单位进行设备更新和维修,确保安全设备的正常运行。
3.校舍安全:对于老旧的教室建筑及设施,我们进行了修缮和更新,确保学生在学校内部的安全。
4.紧急逃生预案:制定了紧急逃生预案,并进行了演练,提高学生和教职工的紧急情况应对能力。
5.教师与学生安全意识培养:加强师生安全教育,提高师生的安全意识,教导学生如何正确应对突发情况和降低安全隐患。
三、整改情况汇报:在整改措施的推行中,我校取得了良好的效果。
基本整改情况如下:1. 校园道路安全:我们与周边交警部门合作,加强路口交通疏导,保障学生和家长的安全出行。
2. 安全防范设施:学校购置了消防器材,并进行了消防演练,增强了师生的消防意识。
岗台总校班子个人整改措施
岗台总校班子个人整改措施岗台总校班子涉及众多高层领导,每个人在整改措施上也会有不同的情况。
下面是一些常见的个人整改措施,供参考。
一、校长1. 稳定班子:校长应加强团队建设,稳定班子人员的队伍,确保领导班子的稳定性和连续性。
2. 提高管理能力:校长应不断提升自身管理能力,加强团队管理和组织协调能力,确保岗台总校的正常运转。
3. 建立绩效考核机制:校长应建立健全绩效考核机制,明确岗位责任,激励校内教职工发挥个人能力和潜力。
4. 推动教育教学改革:校长应加强与学校教学科研机构的沟通协作,积极推动教育教学改革,提高学校教育质量。
5. 树立良好形象:校长应树立良好形象,亲近师生,保持与家长的沟通,树立良好的学校形象。
二、副校长1. 深入基层了解情况:副校长应深入基层了解校园实际情况,掌握教师和学生的实际需求,将问题反馈给校长和相关部门。
2. 推动教学改进:副校长应与教研组和教师密切合作,推动教学改进,提高教学质量,培养学生创新能力和实践能力。
3. 加强督导工作:副校长应加强对教学工作的督导,确保教师的教学质量达到标准要求,及时发现和解决存在的问题。
4. 协助校长解决重大问题:副校长应协助校长解决重大问题,积极参与重大决策事项,确保学校的正常运转和发展。
三、教学副校长1. 深化课程教学改革:教学副校长应聚焦教学工作,推动课程教学改革,提高教师教学质量,培养学生创新思维和实践能力。
2. 加强师资队伍建设:教学副校长应加强师资队伍建设,落实教师培训计划,加强教师的专业素养和教学能力的培养。
3. 加强教育质量评估:教学副校长应加强对学校教育质量的评估,制定评估标准和方法,及时发现和解决教学中存在的问题。
4. 促进教研活动:教学副校长应促进教研活动的开展,组织教学研讨会和案例分析,推动教师教学经验的交流和分享。
四、学生事务副校长1. 改进学生管理工作:学生事务副校长应改进学生管理工作,加强对学生行为的教育和规范,提高学生的自我管理能力。
学校校长整改方案
学校校长整改方案一、问题正确认识作为一所中小学学校,校长是学校的领导核心力量,其教育理念、领导管理水平和质量意识直接影响全校师生的发展。
然而,在工作中,我们也不难发现一些问题:校长专业知识储备不足、管理方式不灵活、服务意识不够强,这些都给学校工作带来了很多障碍。
因此实施校长整改方案有迫切的必要性。
二、整改目标根据上述问题和我校实际情况,制定出合理的整改目标,从而实现校长整改方案的水到渠成。
1. 建立和完善校长教育培训机制,努力提高校长的专业才能和管理能力,为学校的发展提供坚强的领导。
2. 加强校长的管理能力,通过优化流程、完善职能、营造积极氛围等多种方式,为师生提供优质的管理服务。
3. 打造学校文化,推进教育教学改革,为学校的发展注入新活力。
4. 提高校长的工作效率,有效解决常规问题,提高管理水平,推动学校持续快速发展。
三、整改措施1. 建立加强校长素质和业务培训机制,注重为校长提供实用和先进的管理知识和方法。
定期进行集中性培训,结合个人实质工作,制定差异化培训计划,确保培训效果。
同时还要注重团队学习和互动交流,组织校长赴外学习、考察,共同提升学校发展的能力和水平。
2. 加强校长的管理能力,建立完善的管理体系,全面细致的分工推动各项工作顺利进行。
构建学校的信息化管理平台,推行数字化办公及管理,通过智慧教育解决校内常规管理难题,并完善各项管理规定和制度,保证管理的科学化严谨性。
3. 打造学校文化,通过教育教学和校园文化活动等多种形式,熏陶学生积极向上的品性,提升教师的教育信念和教育素养,以现代化管理与文化建设相结合,创新推进校园文化建设,开展“文明创建”活动。
4. 提高效率,实行校长的一站式作业服务,通过各种途径解决校园内部工作的难点和瓶颈。
同时规范化办公流程,降低管理成本,提升工作效率。
四、整改保障1. 明确责任:对整改目标,整改措施,工作计划,执行情况进行监督与考核,制定具体的质量要求、实行有力的考核,确保落实到位。
校长自查自纠整改
校长自查自纠整改——校长致全体师生的一封信亲爱的师生们:时光飞逝,岁月如梭,转眼间我们的学校已经度过了一个学年的时间。
在过去的一年中,我们为了打造一个更加完美的校园环境,为了提高教育教学质量,为了提升师生的整体素质,做了很多工作。
回顾过去,我们取得了一些成绩,也发现了一些不足。
面对新的学年,我怀着一颗谦虚的心,向全体师生坦诚地陈述我们存在的问题和不足,并表示我们将认真自查自纠,不断完善整改,为建设更美好的校园贡献自己的力量。
一、存在的问题和不足1. 学校管理存在一些混乱现象,部分教师工作不够细致,学生管理松懈。
2. 教学质量不稳定,部分教师教学方法陈旧,难以吸引学生的注意力。
3. 学生的综合素质有待提高,学风不够严谨,部分学生缺乏自律意识。
4. 学校环境亟需改善,部分教室设施陈旧,缺乏清洁卫生。
5. 学校与家长、社会之间的沟通不畅,家校合作亟需加强。
以上就是我们存在的问题和不足之处,这些问题的存在影响了学校的整体形象和发展,也影响了师生的学习和生活。
我们要正视这些问题,才能更好地对症下药,找到解决的办法。
二、自查自纠整改的措施1. 学校管理应进一步规范,建立健全各项管理制度,提高教师和学生的管理意识。
2. 教师要不断学习教育教学新知识,更新教学理念,提高教学方法,激发学生的学习兴趣。
3. 学校要积极开展各种活动,提高学生的综合素质,加强学生的自律意识。
4. 学校环境要加强管理,定期对各个区域进行清洁卫生的整治。
5. 学校要积极与家长、社会建立联系,增加家校合作的机会,共同促进学生的全面发展。
以上就是我们要采取的一些措施,我们将认真贯彻落实,不断完善改进,力求营造一个更加美好的校园环境。
三、师生团结一心,共同建设美好校园师生是学校的主体,是学校发展的基石。
希望全体师生能够团结一心,共同奋斗,共同努力,为建设更美好的校园贡献自己的力量。
希望教师们能够扮演好示范者的角色,为学生做好表率,起到引导作用;希望学生们能够养成良好的学习习惯,积极参与各项活动,做到自律自强。
校长整改措施范文
校长整改措施范文作为学校的领导者,校长承担着重要的责任和使命,应该始终保持高度的工作敬业精神,积极引领学校的发展,为学校营造良好的教育环境。
然而,由于各种原因,有些校长在领导工作中存在一些问题,这就需要采取一系列整改措施来解决。
首先,校长应树立正确的领导理念,对学校的目标和使命有清晰的认识。
校长应该明确学校发展的方向,树立正确的教育理念和价值观,注重培养学生的全面素质,强化学校的育人功能。
同时,校长也要深入了解学校的实际情况,科学制定学校的发展目标和计划,制定可行的工作方案。
其次,校长应加强自身的学习和提升,不断更新知识和提高管理能力。
校长作为学校的领导者,需要具备丰富的教育经验和专业知识,能够在教育教学工作中充分发挥自己的作用。
因此,校长应积极参加各类学习培训活动,提高自己的教育教学理论和管理技能,与时俱进。
第三,校长应加强团队建设,提高员工的工作积极性和凝聚力。
作为学校的领导者,校长需要与全体员工密切合作,充分发挥团队的力量。
校长应积极开展团队建设活动,加强与员工的沟通和交流,倾听员工的意见和建议,树立良好的师生关系,共同推动学校的发展。
第四,校长应加强学校管理,建立健全规范的制度和管理体系。
校长应加强对学校的日常管理,明确各项工作的责任和流程,建立健全的决策机制和信息反馈机制,形成科学高效的管理模式。
同时,校长还要加强对教师的评估和激励,培养一支高素质的师资队伍。
第五,校长应注重家校合作,积极与家长进行沟通交流。
校长应树立家长参与学校管理的意识,积极组织家长参与学校的工作和决策,建立良好的家校合作机制。
通过与家长的沟通交流,校长可以更好地了解学生的情况和需求,进一步改进教育工作。
综上所述,校长整改措施主要包括树立正确的领导理念,加强个人学习和提升,加强团队建设,实施科学的学校管理和加强家校合作等方面。
通过这些措施的实施,可以确保校长在领导工作中充分发挥自己的作用,为学校的发展做出重要的贡献。
学校校长个人整改措施
学校校长个人整改措施作为学校校长,个人的整改措施应当贯穿于几个方面:教育理念、管理方式、师资队伍、教育环境等,下面我将详细介绍个人的整改措施。
首先,教育理念方面。
作为校长,我的首要任务是确立正确的教育理念。
我将坚持以人为本的原则,关注学生的身心健康发展,重视培养学生的综合素质和创新能力。
不拘泥于传统的教学方法,注重培养学生的动手能力、实践能力和团队合作精神。
我将积极开展关于教育理念的研讨会,邀请专家学者来校进行讲座,推动教师们转变观念,更新教育理念。
其次,管理方式方面。
我将采取科学、公平、透明的管理方式,确保学校的各项工作有序进行。
我将建立健全学校的管理制度,明确职责,规范操作。
同时,我将加强对教师和学生的日常管理,建立健全的奖惩机制,激励教师和学生的积极向上的动力。
为了更好地了解学生和教师的需求,我将积极与他们进行沟通,定期举行座谈会,听取他们的意见和建议,及时解决问题。
再次,师资队伍方面。
作为校长,我将重视教师的培养和引进工作。
我将制定完善的教师培训计划,提供多样化的培训渠道,不断提高教师的教学水平和教育能力。
同时,我将积极引进优秀的教师,组建高素质的师资队伍。
为了保证教师队伍的稳定性和凝聚力,我将加大对教师的关心和关怀力度,提供良好的工作环境和福利待遇。
最后,教育环境方面。
我将努力改善学校的教育环境,为学生提供良好的学习氛围和发展空间。
我将注重学校的硬件建设,提升学校的设施设备水平。
同时,我将推动学校的文化建设,加强文化教育,提升学校的整体文化素质。
我将鼓励学生参与各种社团和活动,培养学生的兴趣爱好和综合能力。
综上所述,作为学校校长,我将通过改善教育理念、优化管理方式、加强师资队伍建设和改善教育环境四个方面来推进学校的整改工作。
相信在这些方面的不断努力和改进下,学校的教育质量和学生的综合素质将会得到显著提升。
小学校长工作失误检讨书
您好!我作为XX小学的校长,近期在工作中出现了一些失误,给学校的教学秩序、师生关系以及家长满意度带来了不良影响。
在此,我深感愧疚,特向领导提交此份检讨书,以表达我的诚挚歉意和深刻反省。
一、失误情况1. 管理不到位。
在本次学校组织的活动中,由于我未能提前对活动流程进行详细规划,导致活动当天出现混乱,影响了师生的参与热情。
2. 沟通不畅。
在与部分教师沟通时,我未能充分听取他们的意见和建议,使得一些工作决策不够科学合理,给教师的工作带来了困扰。
3. 教育教学质量下滑。
在近期的教学质量检查中,我校成绩不理想。
这主要是因为我对教育教学工作的重视程度不够,未能及时发现并解决教学中存在的问题。
4. 家长满意度下降。
由于我在家校沟通方面存在不足,未能及时了解家长的需求和意见,导致部分家长对学校工作产生不满。
二、原因分析1. 工作责任心不强。
在此次失误中,我未能充分发挥校长职责,对学校工作重视程度不够,导致问题发生。
2. 工作方法不当。
在处理问题时,我未能充分运用科学的管理方法,导致问题无法得到有效解决。
3. 自我要求不严。
在教育教学工作中,我对自己的要求不够严格,未能及时发现并纠正工作中的不足。
三、整改措施1. 提高工作责任心。
今后,我将严格要求自己,切实履行校长职责,对学校工作负责到底。
2. 改进工作方法。
我将认真学习科学的管理方法,提高工作效率,确保学校各项工作有序进行。
3. 加强教育教学管理。
针对教学质量下滑的问题,我将组织教师开展教学研讨,提高教育教学水平。
4. 加强家校沟通。
我将积极与家长沟通,了解家长需求,及时反馈学校工作,提高家长满意度。
5. 加强自我修养。
我将不断学习,提高自身素质,以更好地为学校发展服务。
最后,我再次为工作中的失误向您表示诚挚的歉意。
请领导给予我批评指正,我将以此为鉴,努力改进,为学校的发展贡献自己的力量。
谨致敬礼!XX小学校长:年月日。
2024年小学安全隐患整改措施及整改情况汇报(2篇)
2024年小学安全隐患整改措施及整改情况汇报一、安全隐患整改措施:1. 完善校园安全管理制度:建立健全校规校纪和安全管理制度,明确责任部门和人员,制定明确的安全工作计划和目标,加强对安全工作的监管。
2. 加强校园安全宣传教育:通过组织各类安全教育活动,提高师生的安全意识,加强对安全知识的培训,教育师生掌握基本的安全技能和应急处理能力。
3. 加强校园安全巡查:建立健全校园安全巡查制度,制定巡查标准和频次,组织专人对校园内的安全隐患进行巡视,及时发现问题并及时整改。
4. 管理校园内的安全设施:对校园内的消防设备、安全出口、安全通道等进行维护和管理,确保其正常运转。
5. 加强食品安全管理:加强对校园食堂的监管,定期进行食品安全检查,加强食品安全宣传教育,确保学生的饮食安全。
6. 加强校园安全演练:定期组织校园安全演练,模拟各类突发事件,使师生掌握相应的应急处理技能,增强应对突发事件的能力。
7. 健全校园内的安全监控系统:加强校园内的安全监控设备的安装和更新,提高对校园内安全情况的监控能力,及时发现安全隐患。
二、整改情况汇报:1. 完善校园安全管理制度:我们根据实际情况,对校规校纪和安全管理制度进行了修订和完善,并及时向全体师生进行了宣传,明确了责任部门和人员。
初步建立了一套科学、规范的安全管理制度体系。
2. 加强校园安全宣传教育:我们组织了多次安全宣传教育活动,开展了消防安全知识培训、应急处理演练等活动,提高了师生的安全意识和安全技能。
3. 加强校园安全巡查:我们每天都有专人进行校园安全巡查,及时发现和整改安全隐患。
对于重要的安全设施,如消防设备、安全通道等,定期进行维护和检查。
4. 管理校园内的安全设施:我们对校园内的消防设备、安全出口等进行了维护和管理,确保其正常运转。
同时,对于存在安全隐患的设施,及时进行整改和更新。
5. 加强食品安全管理:我们加强了对校园食堂的监管,每周进行一次食品安全检查,并及时整改存在的问题。
学校校长十种表现自查自纠
学校校长十种表现自查自纠1. 学校管理效率作为学校校长,你需要不断自查自纠学校的管理效率。
你应该关注学校办公流程是否合理,是否存在重复办公和浪费时间的现象。
你可以通过会议记录、数据统计等方式来评估学校的管理效率,并针对问题进行改进。
改进措施:建立科学的管理体系,明确各项工作流程,提高办公效率。
同时,可以借助信息化技术,优化学校管理系统,提高工作效率。
2. 教师队伍建设教师队伍是学校的核心资源,作为校长,你需要关注教师的培训和发展。
你应该自查自纠教师的教学水平和教学态度,及时发现问题,并提供相应的培训和支持。
改进措施:建立健全的教师培训机制,定期开展教师培训活动。
同时,可以引入专家进行课堂指导,提高教师的教学水平。
3. 教育教学质量教育教学质量是学校的生命线,作为校长,你需要对学校的教育教学工作进行全面自查自纠。
你应该关注学生的学习情况和成绩表现,及时调整教学计划和教学方式,提高教育教学质量。
改进措施:建立健全的教研机制,加强对教学过程和教学效果的评估,及时总结教学经验,探索创新教学方法,提高教育教学质量。
4. 学校安全管理学校安全是学生和教师的生命线,作为校长,你应该关注学校的安全管理工作。
你应该自查自纠学校的安全设施和安全制度是否完善,及时发现安全隐患,并采取有效措施加以解决。
改进措施:加强校园安全巡查,建立安全管理责任制,加强对学生的安全教育,提高学生的安全防范意识。
5. 学生综合素质培养学生综合素质培养是学校的根本任务,作为校长,你应该关注学生的综合素质培养工作。
你应该自查自纠学生的综合素质表现,及时发现问题,并采取有效措施加以提高。
改进措施:建立综合素质评价机制,加强学生的综合素质培养,引导学生健康成长。
6. 学校党建工作学校党建工作是学校的政治保障,作为校长,你应该关注学校的党建工作。
你应该自查自纠党组织建设和党员队伍建设情况,及时发现问题,加强党建工作。
改进措施:建立健全的党组织建设机制,加强对党员的教育和管理,提高党组织的凝聚力和战斗力。
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小学校长工作整改措施第一篇:校长整改措施通过参加先进性教育活动的学习动员和分析评议两个阶段各项活动,提高了对先进性教育活动开展的认识,进一步坚定了自己的马克思主义信仰、共产主义信念和建设中国特色社会主义的信心,在认真学习理论的同时,通过参加组织生活会和民主生活会、开展批评与自我批评、与员工谈心等活动,找出了自身存在的主要问题与根源。
为了改正和克服不足,努力提高自身素质,特制定如下整改方案:一、指导思想以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,对照《党章》及新时期保持共产党员先进性基本要求,牢记组织重托,认认真真学习、扎扎实实工作,忠于职守,不辱使命,围绕中心,服务大局,从思想上深入切实解决自身存在的突出问题,达到提高素质,锤炼党性、服务群众,促进工作的根本目的,以个人实际行动体现共产党员先进性,为克州三小的改革与发展做出自己的贡献。
二、存在的主要问题1、政治理论学习不够深入。
平时用于工作上处理日常事务的时间和精力较多,用于政治理论学习较少,满足于有一定的基础,满足于一般化,对政治理论只停留在学过,看过就行,只求基本了解,浅尝辄止,不求熟练掌握,融会贯通,精益求精,学习不深不透,特别是对“三个代表”重要思想理解不深,联系实际不够,只知其内容,其表皮,但对其深刻的内涵知之甚少。
由于自身对政治理论学习不够深入,导致政策理论水平不高,讲不出深刻的政治理论,在工作中就显得力不从心,有时存在心有余而力不足的感觉。
2、开拓进取精神不强。
作为单位一名副职,满足于工作分工,满足于安全平稳完成本职工作任务,偏重于各负其责,各司其职,工作中抱着既不争先,也不落后的思想,开拓意识不强,进取精神不足,常常求稳怕乱,缺乏知难而上,排难而进的工作态度和果敢精神。
3、从严管理不够到位。
表现为:一是对于各项规章制度和操作规程等制定总结归纳的多,但自己具体抓督促落实少,主观上也想去做,但由于平时忙于日常工作,不能多深入教学第一线做一些深入细致的了解,掌握具体的情况;二是对监管部门检查发现的问题,虽然能掌握情况,分析原因,但处理处罚不力,存在“心慈手软”思想,对一些屡查屡犯的问题不能从重打击。
4、工作方法和领导艺术有待提高。
对工作中出现的一些情况和问题,有时表现出有急躁情绪,在处理这些情况和解决这些问题时,有时表现出患得患失,处理不果断的现象。
如由于今年各类检查较多、来人来客频繁,自己有时手忙脚乱,忙于应酬,有时应该接待的应酬多了还犯急躁情绪。
5、需要进一步提高汉语水平。
三、整改目标1、坚定共产主义理想信念,坚持用科学的理论武装头脑,指导行动,并将学习贯彻始终,认真贯彻党的路线、方针、政策,在思想政治行动上,与党中央保持高度一致。
2、解放思想,更新观念,转变作风,增强发展意识、服务意识、竞争意识。
工作中,做到勤思考、严要求,围绕我校教育教学工作,全面推进各项管理规范化、制度化。
3、牢记“两个务必”,时时、处处以一名党员的标准严格要求自己,堂堂正正做人,言行上注意形象;扎扎实实干事,工作上争创一流,发挥党员领导干部表率作用。
四、整改措施针对本人存在的问题与不足,我将认真进行整改,力求在学习上明显加强、政治上明显提高、思想上明显进步、工作上明显起色。
1、坚定信念,锤炼党性。
全面认真系统地学习党的路线方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"的重要思想,认真学习党的十六大精神,深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远意义,不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观。
要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效益为落脚点,坚持不懈地学习邓小平理论和"三个代表"重要思想的科学体系,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实际的统一。
2、加强学习,提高素质。
作为一名党员领导干部,不仅要有崇高的思想境界,还要有扎实的理论知识,要有自学的意识,不断的、主动的学习,不断的加深认识,积累知识,忠实践行“三个代表”,学习政策、法律法规和业务知识,提高学习的自觉性,不断拓宽知识面,提高业务能力,在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当“小学生”,在知识的海洋中汲取营养,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。
要自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀全局,奋发进取,开拓创新,立足岗位,无私奉献,充分发挥先锋模范作用,对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,明确新时期保持共产党员先进性的基本要求。
要按照党员标准、“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,全面总结自己思想、工作和作风方面的情况,从世界观、人生观、价值观上进行分析剖析,肯定成绩、寻找问题,不断地加以改进。
3、提高标准,严以律己。
高标准、严要求,严格遵守各项规章制度,积极参加党组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。
克服自满思想,扎实工作,要有强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,少说空话,多办实事,牢固树立“一盘棋”的思想,以大局为重,团结协作,勇于进取。
4、牢记宗旨,全心服务。
牢固树立全心全意为人民服务的思想,严格执行党的路线、方针和政策。
树立正确的世界观、人生观、价值观、科技观,改进思想作风、工作作风,真正成为政治坚定、业务精湛、作风优良的共产党员。
5、廉洁奉献,诚心整改。
要注意时刻正已正身,规范自己的言行,始终体现模范和表率作用。
本人知道,要整改存在的问题,需要一些勇气和信心,但是对自己高度负责的一种表现,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。
因而,我将真诚地面对大家提出的各种意见,并从中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受大家的意见和建议,解决问题,使自己得到更快地进步。
第二篇:校长个人整改措施落实情况整改提高阶段,针对征求到的群众意见,结合自身实际,主要采取四个方面的整改措施,促进自身素质全面提高,努力改进各项工作。
1、加强学习,提高理论水平。
始终以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来统领思想战线,认真实践“三个代表”重要思想,充分体现共产党员的先进性,发挥模范带头作用。
2、制定措施,认真开展整改。
明确整改内容和重点,确定整改时限,拿出具体方案,在群众监督、帮助、支持的基础上,落实整改责任,办几件群众看得见、摸得到的实事,提高自身素质,维护群众利益。
3、依靠群众,提高工作实效。
群众的参与和支持是干好各项工作的基础和提高,在整改提高阶段,始终坚持走群众路线,主动征求群众意见,主动邀请群众的监督,把整改提高与群众反映强烈的问题相结合,最大限度的提高工作实效。
4、发挥表率作用,建设群众满意工程。
在整改提高阶段,自觉发挥党员领导干部和班子成员的表率作用,在转变工作作风、提高工作效率,提高服务质量等方面下功夫,切实解决群众反映最强烈,意见最突出的问题,始终把群众满意不满意、高兴不高兴、支持不支持、答应不答应做为一切工作的出发点和最终归宿,创建群众满意工程。
具体落实情况如下:1、针对思想先进,但工作落实不够,主要采取了三项措施:进一步明确班子成员职责分工,明确各科室、教研组工作权限,做到分工明确、团结协作;建立目标考核责任制,各职能部门工作一天一纪录,一周一反馈,一月一汇总;成立督导组,对学校工作进行定期、不定期检查和考核,并建立督导通报制度。
这样,有效地落实了学校各项规章制度,做到事事有人问,处处有人管,各项工作职责分明,落实有力,氛围融洽。
2、针对关心教师,但原则性不够,主要采取了两项措施:深入学习学校人事管理制度、教职工请假制度等,做到有法可依,有法必依;摒弃老好人思想,以学校大局为重。
学校形成了坚持以人为本,客观公正,一视同仁,最大限度地满足最广大群众的要求和呼声,营造了和谐融洽的工作环境。
3、针对自觉学习,但长期坚持不够,主要采取三方面措施:制定中长期学习规划,做到有计划、有落实;明确学习内容,把管理艺术、业务知识、教育心理等内容做为学习的重点;做好学习笔记,创建学习日记,定期进行回顾与反思。
通过努力,切实感觉到学有所获,实现了理论与实际地完整结合。
4、针对相信同志,但权力下放不够,主要采取两方面措施:抓大放小,广泛听取和吸收班子成员的意见和建议,围绕学校发展大局,给全体教工营造宽松工作环境;建立重大事项通报制度,对于学校重大开支、重大事项,提交班子会和教职工代表大会讨论,严格执行校务公开制度。
取得效果如下:班子成员分工明确,责任科室职责分明,充分发挥了各级领导和广大教师的工作积极性和创造性。
校务公开、工作透明,充分了发挥广大教职工的主人翁地位和作用。
在整改提高阶段,为真正把各项整改措施落到实处,吸收了15名群众参与个人整改,下最大决心,尽最大努力,从自身存在的问题改起,从提高自身素质做起,并把群众意见最大、最不满意的事情、群众最希望办、当前能够办好的事情作为整改工作的重点,为群众办了一些好事,做了一些实事。
但自己深知,自身缺点还有很多,在很多方面还需进一步改进,离先进共产党员的标准还有不小的差距,这些将成为在以后工作中进一步改进和提高的目标,成为以后进一步发展的动力。
第三篇:校长个人整改措施落实情况整改提高阶段,针对征求到的群众意见,结合自身实际,主要采取四个方面的整改措施,促进自身素质全面提高,努力改进各项工作。
1、加强学习,提高理论水平。
始终以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来统领思想战线,认真实践“三个代表”重要思想,充分体现共产党员的先进性,发挥模范带头作用。
2、制定措施,认真开展整改。
明确整改内容和重点,确定整改时限,拿出具体方案,在群众监督、帮助、支持的基础上,落实整改责任,办几件群众看得见、摸得到的实事,提高自身素质,维护群众利益。
3、依靠群众,提高工作实效。
群众的参与和支持是干好各项工作的基础和提高,在整改提高阶段,始终坚持走群众路线,主动征求群众意见,主动邀请群众的监督,把整改提高与群众反映强烈的问题相结合,最大限度的提高工作实效。
4、发挥表率作用,建设群众满意工程。
在整改提高阶段,自觉发挥党员领导干部和班子成员的表率作用,在转变工作作风、提高工作效率,提高服务质量等方面下功夫,切实解决群众反映最强烈,意见最突出的问题,始终把群众满意不满意、高兴不高兴、支持不支持、答应不答应做为一切工作的出发点和最终归宿,创建群众满意工程。
具体落实情况如下:1、针对思想先进,但工作落实不够,主要采取了三项措施:进一步明确班子成员职责分工,明确各科室、教研组工作权限,做到分工明确、团结协作;建立目标考核责任制,各职能部门工作一天一纪录,一周一反馈,一月一汇总;成立督导组,对学校工作进行定期、不定期检查和考核,并建立督导通报制度。