教师论文发表情况

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惠安一中教师教育教学论文发表情况表

惠安一中教师教育教学论文发表情况表
250
2003.5 2002.12 2003.5 2003.5 2003.6 2003.8 2003.8
许海翔
2003.6
钟泽洲 王志龙 王志龙 王志龙
2003.5 2003.8 2003.8 2002.12
2002 年高考英语试题分析及高三英语 市 03 届高中毕业班英语教学工作会 总复习的几点建议 素质教育与英语教师素质 浅谈英语教学中的素质教育 培养高中生英语写作能力的初探 加强语言实践活动, 发展综合语言运用能力 培养学习策略,提高教学效率 高中英语阅读课的思考 “英语书面表达评分探讨”结题报告 新课导入法偶拾 定语从句教学点滴 现代英语学习重要性之我见 英语教学中的导学思路 关于动词时态教学
《中学生物理园地》 全国第七届中学物理教学改革研 讨会论文二等奖 泉州师院继续教育论文汇编 《福建教育学院学报》 省普教室化学教改实验论文汇编 泉州市高三生物学科会交流 《体育教学》 《当代教育》 泉州市普教室论文评选三等奖, 入编《泉州教研通讯》 泉州市教育学会论文评选三等奖 泉州市教育学研究会论文 评选优秀奖 第七届全国中小学计算机辅助管 理论文评选二等奖
泉州师院继续教育论文汇编 《中国教育教学论丛》 ,获省第八 届基础教育论文评选三等奖 《福建艺术》 泉州市普教室历史教学论文 评选一等奖 泉州市普教室历史教学论文 评选二等奖 《泉州教研通讯》 《泉州教研通讯》 《泉州教研通讯》 骨干教师省级培训课题论文汇编
2002.4 2001.8 2002.12 2002.2 2002.1 2002.1 2001.12 2001.12 2001.12
2002.5 2002.6 2001.9 2002.6 2001.12 2001.10 2002.6 2002.7 2002.6 2001.11 2001.11 2002.6

近三学年高中教师发表论文、出版著作情况

近三学年高中教师发表论文、出版著作情况
福建教育学院学报
ISSN1673-9884
CN35-1240/G4
赖国强
运用美的艺术,提高政治课ISSN1001-9960
CN37-1021/N
郑惠平
浅谈高中体育课短跑教学与训练
2007、07
大众科学杂志社
ISSN1002-6908
CN52-1409/ N
刘绍玲
浅谈新课标下的古诗文背诵
考试周刊
ISSN1637-8918
CN22-1381/c
庄伊春
终身体育与学校体育教育的目标分析
2008、09
考试周刊
ISSN1637-8918
CN22-1381/c
陈良烟
怎样在地理教学中培养学生的记忆能力
2007、08
中学地理教学参考
ISSN1002-2163
CN61-1035/G4
连启萍
材料作文如何审题立意
2007、01
中学理科园地
CN35-1282/O4
王光强
旗?厨帘?玉布?
2007、12
意林杂志社
ISSN1007-3841
CN225-1361/I
张京貌
小议发散思维与作文选材
2007、6
新作文出版社
ISSN1009-9433
CN14-1274/G
刘绍龄
关于新课标下作文教学的几点尝试
2007、05
中学语文教与学
连莲
在化学教学中如何使用高考试题
2007、07
教研通讯
市级
刘宗富
农村中学学生历史学习参与性的生成
2008、05
市中学历史优秀论文
市级二等奖
连志恩
论德育教育在体育教学中的渗透

3—15 高中教师发表论文、出版著作情况(1)

3—15 高中教师发表论文、出版著作情况(1)
2007.5.25
考试报
CN46-0008
宋德全
带电粒子在磁场中运动几何关系的
寻找
2006.7
中学生报
CN44-0088
王洲洋
对物理课堂教学中如何提问的反思
2006.8
中学生报
CN44-0088
殷皓
以小论文引导高一学生物理课外学习
2007年第5期
物理通报
ISSN 0509-4038 CN 13-1084/G4
胡彬
在化学习题课中培养学生的良好个性
2006.11
化学教与学
ISSN1008-0546 CN32-1482/G4
钱正英
巧设课堂提问,激活学生思维
2006.4
苏州教育科学
JSE-1000188
赵冬敏
高三化学系统复习策略
2006.6
苏州教育科学
JSE-1000188
赵冬敏
缺陷也美丽
2007.4
班主任
ISSN 1002-560X
施瑞英
七个“一号文件”
2005.8期
中学政史地
CN41-1380/G4
施瑞英
我国的“一府两院”之间是什么关系
2005.9.25
中学生政治报
陕印字第0039号
施瑞英
对“国家职能”认识的三个误区
2005.9.18
中学生政治报
陕印字第0039号
刘敏
日本法西斯的形成探析
2005.6.21
考试报
CN46-0008
CN 32-1749/Z
唐杰
新课程标准的新型语文老师
2005.7.15
考试报第143期
CN46-0008
唐杰

论文发表情况

论文发表情况

论文发表情况
论文发表情况是指论文在学术界中的发表状况。

一篇论文发表情况的好坏对作者的学术影响很大。

一篇论文发表情况的好坏,可以从以下几个方面来进行评估:
1. 发表期刊的声誉:如果一篇论文被国际知名的高影响力期刊所接受发表,说明该论文的学术质量较高。

而如果论文发表在相对较低影响力的期刊中,可能会被认为学术质量较低。

2. 发表的数量:发表的论文数量也是衡量一个作者发表情况的重要指标。

发表多篇论文则说明作者在学术研究领域有一定的积累和贡献。

3. 引用频次:被其他学术界人士引用的频次也是衡量论文发表情况的重要指标。

高引用频次表明该论文在学术界有一定的影响力。

4. 同行评审过程:在论文发表过程中,论文会经过同行评审的程序。

如果论文经过严格的同行评审通过,说明该论文在学术上有一定的价值。

5. 论文的研究主题和贡献:论文的研究主题和贡献对于评估论文发表情况也很重要。

如果论文研究的主题和贡献在学术界具有重要意义,会被学术界更加重视。

综上所述,论文发表情况的好坏主要可以通过发表期刊的声誉、
发表数量、引用频次、同行评审过程和论文的研究主题和贡献来进行评估。

指导教师论文考核情况汇报

指导教师论文考核情况汇报

指导教师论文考核情况汇报敬爱的领导:我是××学院××专业的××老师,现就我校教师论文考核情况向贵校做一次汇报。

首先,我想对我校教师论文考核工作的开展情况做一个简要的概述。

近年来,我校高度重视教师的科研工作,将论文考核作为评价教师科研水平的重要依据之一。

学校建立了完善的论文考核制度,明确了考核标准和程序,为教师的科研工作提供了有力的保障。

其次,我将从以下几个方面对我校教师论文考核情况进行汇报。

首先是教师论文的数量情况。

近三年来,我校教师发表了大量的高水平学术论文,涵盖了各个学科领域,为学校的学术声誉和科研水平增添了光彩。

其次是教师论文的质量情况。

我校教师发表的论文在国内外核心期刊上发表,多篇论文被SCI、SSCI等国际检索收录,体现了我校教师在学术研究上的卓越成就。

再次是教师论文的影响力情况。

我校教师的部分论文被广泛引用,对相关领域的学术研究产生了积极的影响,展现了我校在学术研究上的领先地位。

最后,我想对我校教师论文考核工作提出一些建议。

首先,学校可以加强对教师的科研工作的指导和支持,鼓励教师积极参与科研活动,提高论文的数量和质量。

其次,学校可以进一步完善论文考核制度,明确考核标准和程序,提高论文考核的公平性和科学性。

最后,学校可以加强学术交流和合作,为教师的科研工作提供更多的机会和平台。

综上所述,我校教师论文考核工作取得了显著成绩,但也存在一些不足之处。

希望学校能够进一步加强对教师科研工作的支持,推动学校的科研工作不断取得新的突破和进步。

谢谢!。

宁国中学高中部教师论文发表、获奖情况和课题结题-安徽省宁国中学

宁国中学高中部教师论文发表、获奖情况和课题结题-安徽省宁国中学
09.11
吴云驾
历史
加强指导,有效渗透,发挥教育主渠道作用
获奖
省一等奖
09.9
吴云驾
历史
关于职高与普高学生心理健康状况的调查及成因分析
获奖
省二等奖
09.9
史兵松
地理
地理优质课评比
获奖
省三等奖
09.10
李慧林
微机
信息优质课评比
获奖
省二等奖
09.5
章班祥
微机
信息优质课评比
获奖
省三等奖
09.6
丁宁宁
政治
省政治优质课评比
宁国中学高中部教师论文发表、获奖情况和课题结题(省级以上)
单位:宁国中学高中部
姓名
任教学科
论文、课题名称
类型
获奖等级或发表杂志名称
备注
吴云驾
历史
关于普高与职高学生心理健康状况的
调查及成因分析
获奖
省二等奖
08.10
胡敏
政治
高中政治复习课教学设计的研究
获奖
省三等奖
08.7
杨冬翠
政治
高中政治课的多媒体辅助教学设计
获奖
省三等奖
08.7
张继岁
美术
美术优质课评比
获奖
省一等奖
08.9
丁增辉
物理
带电粒子在电场中的运动
获奖
省二等奖
09.4
姚玉娟
化学
2008年新课程高考化学试卷分析
获奖
省三等奖
09.5
曾妮娜
生物
安徽省优质课评比
获奖
省二等奖
09.10
陈光辉
周友金
政治

教师教学论文发表情况(精)

教师教学论文发表情况(精)
李自成
医学教育探索
2007,16(4)
47
急救应激条件下实习护生的心理状况与应对方式及社会支持的相关性
陆红
《暨南大学学报》自然科学与医学版
2007第28卷第6期
48
高级综合模拟系统联合PBL进行麻醉学教学的研究
王小平
中华医院管理杂志
2008年第1期
49
以仿真模拟技术为基础的临床教学改革初探
罗良平
中华医学教育杂志
17
临床医学专业学位研究生教育的实践与体会
刘斯润
《引路者论道》
2005.8
18
影像医学研究生培养的特点与基本规律探讨
李恒国
《引路者论道》
2005.8
19
加强中西医结合的研究生临床技能的培养
何扬子
《引路者论道》
2005.8
20
医科类研究生的写作能力与科学研究
赵仓焕
《引路者论道》
2005.8
21
怎样提高临床医学专业研究生的综合素质
蒋亚斌
中国高等医学教育
2006.6
35
高端模拟系统在急诊医学教学中的作用
俞锐敏
中国高等医学教育
2006.1
36
临床医学实践教学发展方向的探讨
张明亚
医学教育探索
2006.7
37
医学检验本科生毕业实习就业矛盾及对策
曹燕
中国高等医学教育
2006.9
38
仿真电子标准化病人及教学软件系统在诊断学教学中的应用
张明亚
2008.2
50
医学模拟人联合多媒体技术在侨生专业英语教学中应用的研究
龚瑾
高教探索
2008年第3期

教学论文发表情况汇报

教学论文发表情况汇报

教学论文发表情况汇报教学论文是教师们在教学实践中对自己的思考和总结的产物,也是教学研究的重要成果之一。

通过发表教学论文,可以促进教师之间的交流与合作,提高教学水平,推动教育教学改革的深入发展。

因此,我对自己在教学论文发表方面的情况进行了汇报和总结。

首先,我在过去一年中共发表了3篇教学论文。

这些论文涉及到了教学实践中的具体问题,如课堂教学方法、学生学习策略、教学资源开发等方面。

在这些论文中,我结合自己的教学实践,提出了一些新的观点和方法,得到了一定的认可和好评。

其次,我在教学论文的发表过程中,也积极参与了相关的学术交流活动。

比如,我参加了学校组织的教学研讨会,与其他老师进行了深入的交流和探讨。

同时,我还参加了学科领域内的学术会议,向同行分享了自己的研究成果,并接受了一些宝贵的意见和建议。

除此之外,我还积极利用网络平台进行了教学论文的分享和交流。

我将自己的论文上传到了学术网站和教师论坛,与其他老师进行了在线交流。

通过这种方式,我不仅扩大了自己的学术影响力,也为其他老师提供了一些借鉴和参考。

总的来说,我在教学论文发表方面取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。

比如,我发表的论文数量还不够多,还需要进一步提高;同时,我在学术交流方面还有待加强,需要更多地参与学术活动,与更多的同行进行交流。

在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的学术水平和论文发表能力。

我将更加关注教学实践中的问题,深入挖掘教学经验,撰写更多的高质量的教学论文,为教育教学事业的发展贡献自己的力量。

同时,我也将积极参与学术交流活动,加强与同行的交流与合作,不断提高自己的学术影响力和学术声誉。

通过对自己教学论文发表情况的汇报和总结,我对自己的工作有了更清晰的认识,也为今后的工作指明了方向。

我相信,在学校领导和同事的支持下,我一定能够取得更好的成绩,为学校的教学研究工作做出更大的贡献。

教师职称论文发表期刊范文

教师职称论文发表期刊范文

教师职称论文发表期刊范文教师是人类灵魂的工程师,一代代教师呕心沥血,无私奉献,一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上,把知识传播下去,下面是小编精心推荐的教师职称论文发表期刊范文,希望你能有所感触!教师职称论文发表期刊范文篇一体育教师应有的教学技巧摘要:体育教师在教学中必须有精确的语言讲解和准确的示范动作,通过示范教学,使学生轻松地记住技术动作,并激发学生的求知欲和学习积极性。

关键词:体育教学教学语言示范动作在体育教学实践中,我们常常会碰到这样一种现象,有的体育教师教学技能水平相差不大,教学任务、教材内容相同,但教学效果截然不同。

这就体现了教师的教学技巧的问题。

有的教师讲解动作要领、作示范动作或是战术配合时有声有色,学生听起来如沐春风,通过教师精确的语言讲解和准确的示范,特别是通过直观(示范)教学,很轻松地记住了很多东西,获取了有关信息,再经过自己的分析理解,对所学内容有了一定的概念和认识,这样学生掌握技术动作较快较好。

而有的教师剖析问题、讲解动作要领没有什么层次,即使是体育基础较好、理解能力较强的学生也难以把握教师所讲的“要领”。

学生在后面的练习时间里,也只能按照教师示范的大致方法去练习,其效果是可想而知。

体育教师的教学语言和示范动作是为了准确地向学生传授知识、培养学生良好的道德品质。

一、讲解的语言简明、有节奏感体育教学课与其它课堂教学在语言上的要求是有所不同的。

在室内课中阐明某一问题,往往反复讲述,直到学生完全理解。

而室外课则要从学生的特点出发,让学生学习动作,反复练习,达到锻炼身体的目的,强调精讲多练的原则。

因此,教师的语言应力求简明。

通过教师的正确示范,加上准确、生动、简明的语言表达,学生对某项技术动作会产生生动的印象。

在这方面,广大体育教师在实践中积累了丰富的教学经验。

如:在羽毛球的挥拍动作中可以用“引拍、转肩、发力、收拍”来表达,不仅能概括动作的全过程,而且能简明又便于记忆。

我们在注重教学语言简明的同时,也不可忽视语言的节奏感。

导师 论文进展情况汇报

导师 论文进展情况汇报

导师论文进展情况汇报
尊敬的导师:
我通过此封邮件向您汇报我最近的论文进展情况。

在过去的几个月里,我一直在努力推进我的研究工作,以期能够取得更多的进展。

在此期间,我主要集中精力进行文献综述和实验数据的收集与分析。

首先,我对相关领域的文献进行了深入的研究和综述,以确保对当前研究领域的最新进展有一个清晰的了解。

在这个过程中,我发现了一些前沿的研究成果和研究方向,这些对于我接下来的研究工作具有重要的指导意义。

同时,我也对已有的研究成果进行了详细的整理和总结,以便更好地理解和把握当前研究领域的发展动态。

其次,我花费了大量的时间和精力进行实验数据的收集和整理工作。

通过实验数据的收集和分析,我得以验证我所提出的研究假设,并对研究结果进行科学的解释和论证。

在这个过程中,我遇到了一些困难和挑战,但我始终坚持不懈地进行实验工作,以确保实验数据的准确性和可靠性。

在接下来的工作中,我将继续深入分析实验数据,撰写论文的相关部分,并进行进一步的讨论和展望。

同时,我也将根据导师和同事们的意见和建议对论文进行修改和完善,以确保论文的质量和水平能够达到国际期刊发表的标准。

总的来说,我对我的研究工作和论文进展情况感到满意,我相信在导师和同事们的指导和帮助下,我能够顺利完成我的研究工作,并取得令人满意的研究成果。

在此,我衷心感谢导师和同事们对我的支持和帮助,我会继续努力,争取取得更多的研究成果。

谢谢您抽出宝贵的时间阅读我的汇报,期待您的指导和建议。

此致。

敬礼。

教师论文获奖及发表情况

教师论文获奖及发表情况
41
2006
论文《小学数学的资源环境和探究工具》在上海师资培训杂志上发表
发表
上海师资培训中心
42
2006
《信息技术与小学数学教学整合的实践研究》在2006年上海市小学数学教学专业委员会论文评比中获奖
三等奖
上海市小学数学教学专业委员会
43
2006
《于“逸情雅趣”之中营造文化氛围——利用文化势能提升学生的眼界》在《上海教师》发表
卢湾区教师进修学院
24
2005
《初中英语教学中的情景创设》在《思与行》卢湾区教师专业发展研修班案例荟萃(二)发表
发表
卢湾区教师进修学院
25
2005
《利用安全性转基因技术导入反义Wx基因降低稻米直链淀粉含量》在《科学通报》发表
发表
《科学通报》杂志社
26
2005
《在家庭中培养儿童的非智力因素》在《家庭教育指导》发表
47
2006
《计算机辅助教学在初中数学教学中的实践和应用》在《上海教师》发表
发表
《上海教师》杂志社
48
2006
《初中英语课堂中“导入”环节的几种教学方法与思考》在《卢湾区教师专业发展研修论文集》(二)发表
发表
卢湾区教师进修学院
6
2005
《关于初中语文教学中提高交往有效性的研究》在卢湾教师进修学院学刊上发表
发表
卢湾区教师进修学院
7
2005
2005年全国基础美术教育工艺与艺术设计学术研讨会,《中学立体卡通教学实践初探》学术活动优秀论文
一等奖
中国美术学会等
8
2005
《关于加强我国中小学陶艺教育的几点构想》论文
12
2005

教师期刊发表论文多吗

教师期刊发表论文多吗

教师期刊发表论文多吗教师期刊发表论文一直是教育界关注的热点话题。

教师们通过发表论文,不仅可以分享自己的教学经验和研究成果,还能够提升自己在学术界的声誉和地位。

但是,教师期刊发表论文到底有多难?发表率又是如何呢?首先,我们来看一下教师期刊发表论文的难度。

教师在日常教学工作之余,要花费大量的时间进行教育教学研究,撰写论文。

同时,还要经历论文审稿、修改、再审稿的过程。

这些工作都需要耗费大量的时间和精力。

而且,教师们通常还要兼顾教学任务和其他学术研究,时间上的压力也是不容忽视的。

因此,教师期刊发表论文的难度是相当大的。

其次,我们来分析一下教师期刊发表论文的发表率。

教师们在发表论文的过程中,不仅要有扎实的学术基础,还需要有独到的研究视角和深入的研究成果。

而且,还要选择合适的期刊进行投稿,经过严格的审稿程序,最终才能够成功发表。

因此,教师期刊发表论文的发表率并不高,需要经过长时间的积累和努力。

然而,尽管教师期刊发表论文的难度和发表率都不容乐观,但是教师们依然在不断努力,积极投身于教育教学研究之中。

他们通过参加学术研讨会、阅读学术期刊、交流学术经验等方式,提升自己的学术水平,增加论文的质量和数量。

同时,学校和教育部门也加大了对教师学术研究的支持力度,为教师提供更多的学术交流和发表论文的机会。

这些举措都为教师期刊发表论文创造了更好的条件和环境。

综上所述,教师期刊发表论文虽然难度大,发表率不高,但是教师们依然在不断努力,积极投身于教育教学研究之中。

相信在学校和教育部门的支持下,教师们的论文发表率会逐渐提升,教师们的学术研究水平也会不断提高。

教师期刊发表论文的道路虽然坎坷,但是教师们依然会义无反顾地前行。

教师论文发表得奖情况(精)

教师论文发表得奖情况(精)
发表在《中外教坛》
发表在《常州教师教育》
区体验论文三等奖
李旦
《怎样做好首席》
《在体验教育中扬起自信的风帆》
区教育论文三等奖
区体验论文二等奖
严星梅
《丰富的馆藏资源是学生的学习乐园》
《在体育课堂开设“自选市场”》
区论文三等奖
获《教师教育》征文二等奖
钱文清
《培养学生的应用意识》
获区二等奖
徐敏
《学习并快乐着》
区二等奖
王丹艳
《加强创造性思维训练锁议》《寻“书”启示》
《多媒体辅助教学古诗》
《运用电教手段培养学生的创新思维能力》
《叩开学生课外阅读的大门》
获《教师教育》征文一等奖收录于区刊物《德育关怀生命》
发表在《常州课改”征文三等奖
云霞
《把多媒体融入数学教学》
发表于《常州教育》
黄一蓓
《活泼教学,促进学生积极参与》
《注重对话,促进发展》
教师论文发表得奖情况
姓名
文章题目
发表得奖情况
牛丽英
《尊重学生的独特体验》
《学会欣赏》《小学常见不良性格的矫正》
《稿费风波》
发表在《中外教育》
获省教育论文三等奖
发表在《常州教师教育》
收录于区刊物《德育关怀生命》
钮小媛
《培养学生健康的网络心态以及认识、学习、处理网络信息的能力》
区体验论文三等奖
杨婷钰
《浅淡体验教育活动的设计》

学校学术论文发表情况统计报告

学校学术论文发表情况统计报告

学校学术论文发表情况统计报告一、引言本报告旨在分析XX学校近年来学术论文的发表情况,通过对数据的收集和分析,探讨学校在学术研究领域的实力和影响力。

通过此报告,我们将能够了解学校学术研究的基本情况,并提出相应的建议和改进措施。

二、数据收集与分析1. 学术论文数量统计通过对XX学校近五年来学术论文的发表情况进行统计,我们得出了以下数据:2016年有XX篇论文发表,2017年有XX篇,2018年有XX篇,2019年有XX篇,2020年有XX篇。

可以清晰地看到,学校的学术论文数量呈现出逐年递增的趋势。

2. 学术论文发表领域分析我们对学术论文的发表领域进行了分类和统计,包括自然科学、社会科学、工程科技等。

数据显示,自然科学领域的论文数量最多,占比达到XX%。

社会科学领域和工程科技领域的论文数量相对较少,分别占比XX%和XX%。

3. 学术论文发表期刊分析我们统计了学校学术论文发表的期刊分布情况,并依据期刊的影响因子将其划分为高影响因子期刊、中等影响因子期刊和低影响因子期刊三个类别。

结果显示,学校的学术论文发表较为分散,涉及了多个期刊。

高影响因子期刊发表的论文数量占比约为XX%;中等影响因子期刊和低影响因子期刊分别占比XX%和XX%。

三、分析与讨论1. 学术论文发表情况分析通过对学术论文数量的分析,我们可以看出XX学校近年来在学术研究方面的投入逐渐增加,取得了显著的成果。

论文发表数量的增长反映了学校对学术研究的高度重视和大力支持。

2. 学术论文发表领域分析尽管自然科学领域的论文数量占比最多,但我们也应该关注社会科学和工程科技领域的发展。

这两个领域在整个社会经济发展中具有重要作用,学校应该鼓励教师在这些领域积极开展研究,并提供相应的支持。

3. 学术论文发表期刊分析学校的学术论文发表较为分散,这既体现了学校教师具有广泛的研究领域和深入的合作网络,也意味着学校学术研究的影响力尚待提升。

学校应该进一步引导教师选择高影响因子的期刊发表论文,提高学校学术研究的影响力和声誉。

化学与制药工程学院教师发表学术论文情况南阳师范学院

化学与制药工程学院教师发表学术论文情况南阳师范学院
郭应臣
陈书阳,包晓玉,邱东方,冯玉全
Chinese J. Struct. Chem
2011.12
SCI
18
Phase Equilibrium of the Ternary System Cadmium Chloride+L-Threonine +Water at 298.15 K and StandardMolar Enthalpy ofFormation ofCd(C4H9NO3)Cl2 3H2O
2011.9
SCI
10
vapor-liquid phase equilibria for CO2+isopentanol binary system at elevated pressures
王琳
曹丰璞,刘珊珊,杨浩
中国化学
2011.8
SCI
11
vapor-liquid phase equilibria for CO2+tertpentanol binary system at elevated pressures
李玉玲
刘克成
Russian Journal of Coordination Chemistry
2011.9
SCI
5
Synthesis and Crystal Structures of the Zinc(II) Complexes with a Tridentate Schiff Base (1-Pyridin-2-ylethylidene)pyridin-2-ylmethylamine (SCI)
2011年化学与制药工程学院教师发表学术论文情况
序号
论文名称
第一作者
其他作者

小论文发表情况汇报怎么写

小论文发表情况汇报怎么写

小论文发表情况汇报怎么写小论文发表情况汇报。

近年来,我所撰写的小论文在学术期刊上发表的情况,我将在此做一次汇报。

首先,我所发表的小论文主要集中在计算机科学与技术领域,涉及到人工智能、数据挖掘、网络安全等方面的研究内容。

在撰写小论文的过程中,我充分利用了实验数据和理论分析,力求在学术研究上取得一定的突破。

截止目前,我已经在国内外多个知名学术期刊上发表了10篇小论文,其中有5篇发表在SCI收录的期刊上,具有一定的影响力。

这些小论文的研究内容涵盖了计算机科学与技术领域的前沿研究方向,得到了同行专家和学者的认可和好评。

在发表小论文的过程中,我也积极参加了国内外学术会议,并进行了学术交流和发表演讲。

这些学术交流活动不仅提升了我的学术水平,也为我的小论文发表起到了一定的推动作用。

我还利用学术交流的机会,与国内外的学者进行合作研究,取得了一些有意义的研究成果。

在未来的工作中,我将继续努力,不断提升自己的学术研究水平,争取在更多的知名学术期刊上发表高水平的小论文。

同时,我也将加强与国内外学者的合作,拓展研究领域,力争在学术研究上取得更大的成就。

总的来说,我所发表的小论文在学术期刊上的发表情况良好,得到了同行专家和学者的认可和好评。

我将继续努力,不断提升自己的学术研究水平,为学术研究事业做出更大的贡献。

教师教育研究论文发表情况

教师教育研究论文发表情况

教师教育研究论文发表情况引言:教师教育研究在促进教育发展和提高教育质量方面扮演着重要的角色。

然而,教师教育研究领域的学术发表情况一直备受关注。

本文旨在对教师教育研究论文的发表情况进行探讨,分析其现状,并提出相应的建议和解决方案。

1. 教师教育研究的意义:教师教育研究对于提高教师专业能力、教育改革与发展具有重要意义。

通过教师教育研究,可以提供科学的教育理论和实践经验,为教师培训和发展提供有力支持。

2. 教师教育研究论文发表的重要性:教师教育研究论文的发表是评价研究者的学术能力和研究成果的重要标准之一。

发表论文不仅可以提高研究者的学术声誉和个人影响力,还可以促进教师教育研究领域的学术交流与合作。

3. 教师教育研究论文发表的现状:(1)数量上的不足:相较于其他学科领域,教师教育研究论文的数量相对较少,发表率也普遍较低。

(2)质量上的差异:部分教师教育研究论文在方法论、数据分析等方面存在一定的问题,质量参差不齐。

(3)发表渠道的单一性:大部分教师教育研究论文发表于本领域的特定期刊中,交流和影响范围有限。

4. 影响发表数量的因素:(1)研究经费的限制:教师教育研究经常面临研究经费不足的问题,限制了研究者的研究广度和深度。

(2)研究环境的局限:一些高校和研究机构缺乏良好的研究环境和支持体系,影响了教师教育研究的开展。

(3)研究者个人能力和动力的不足:一些研究者缺乏相关研究技能和研究动力,难以进行深入的教师教育研究。

5. 提高教师教育研究论文发表数量的策略:(1)加大研究经费投入:政府和学校应增加对教师教育研究的支持和投入,提供更多的经费和资源。

(2)优化研究环境:建设和提升教师教育研究的实验室、图书馆等资源,提供良好的研究环境和条件。

(3)加强研究团队建设:组建多学科的研究团队,提供专业指导和支持,推动教师教育研究的发展。

6. 提高教师教育研究论文质量的策略:(1)加强研究方法和技能培训:提供相关培训课程,提高研究者的研究方法和技能水平。

小论文发表情况汇报

小论文发表情况汇报

小论文发表情况汇报
近期,我有幸参与了一项小论文的研究工作,并成功将研究成果发表在了一本
国际期刊上。

在此,我将向大家汇报一下这次发表的情况。

首先,这篇小论文的题目是《某某某》,主要研究了某某领域的某个问题。


这项研究中,我们团队进行了大量的实验和数据分析,得出了一些有意义的结论。

这些结论对于该领域的进一步研究和应用具有一定的指导意义。

其次,我们选择了一本国际知名期刊进行投稿,并经过了严格的同行评审程序。

在投稿过程中,我们克服了许多困难,包括论文内容的修改和完善、语言表达的规范等。

最终,我们的论文被该期刊接受,并发表在了最新一期的期刊上。

最后,我要感谢我的导师和团队成员们的支持和帮助。

他们在整个研究过程中
给予了我许多指导和建议,使得我能够顺利完成这项工作。

同时,我也要感谢期刊的编辑和审稿人员,他们的认真负责和专业精神,为我们的论文发表提供了宝贵的帮助。

通过这次小论文的发表,我不仅对自己的研究能力和学术水平有了更深的认识,也为团队的合作能力和学术氛围感到自豪。

我相信,这次的发表将为我未来的学术研究和职业发展打下坚实的基础。

同时,我也将继续努力,不断提高自己的学术水平,为更多的研究成果发表做出贡献。

惠安一中教师教育教学论文发表情况表

惠安一中教师教育教学论文发表情况表
王新平
《中学英语学习必备》副主编
福建人民出版社
2007.7
王新平
高考英语书面表达效果突破初探
《泉州市中小学外语教学论文汇编》
(第15期)
2007.5
刘文金
《2008高中总复习导与练·英语》副主编
陕西人民教育出版社
2007.3
刘文金
挖掘学生英语学习中的非智力因素
《中学生英语·中学英语教学与研究》
2007年第6期
(第一轮)》副主编
陕西人民教育出版社
2007.3
作者
论文(著作、教参题目)
交流、汇编、获奖、发表情况
时间
林集伟
《2008高中总复习导与练·文科数学
(第一轮)》编者
陕西人民教育出版社
2007.3
周培辉
信息技术与数学课堂教学的整合初探
《福建中学数学》2006年第11期
2006.9
周培辉
《2007高中总复习导与练·理科数学
《福建论坛》(社科教育版)06年11期
2007.5
庄旭美
病句“诊”“疗”之浅见
《中学语文》2006年第11期
2006.11
作者
论文(著作、教参题目)
交流、汇编、获奖、发表情况
时间
庄旭美
以比较文学理念为“源”,
引新课程实施意识之“流”
《当代教育改革的理论与实践》
2006.12
庄旭美
比较文学理念视角下的高中语文课程资源开发
2007.3
连春蔚
《2007高中总复习导与练·理科数学
(第二轮)》编委
陕西人民教育出版社
2006.10
连春蔚
《2008高中总复习导与练·理科数学

论文发表情况汇报

论文发表情况汇报

论文发表情况汇报尊敬的评审专家、领导和各位老师,大家好!我是XXX,今天非常荣幸能够向大家汇报我的论文发表情况。

在过去的一段时间里,我一直在努力进行学术研究,并积极寻求发表论文的机会。

接下来,我将向大家介绍我所做的工作以及取得的成果。

首先,我想分享一下我所从事的研究方向。

我的研究主要集中在XXX领域,我对这一领域的研究充满热情,并希望通过自己的努力能够为该领域的发展做出一些贡献。

在过去的一段时间里,我针对XXX问题展开了深入的研究,并取得了一些有意义的成果。

在我的研究工作中,我不断探索新的方法和思路,努力突破瓶颈,取得了一些令人鼓舞的进展。

我通过实验和理论分析,深入探讨了XXX问题的本质,并提出了一些创新的观点和见解。

同时,我还结合实际案例,对我的研究成果进行了验证和应用,取得了一些令人满意的结果。

在发表论文方面,我不断关注国内外学术期刊的动态,积极寻找适合发表自己研究成果的机会。

我认真阅读了大量的文献,对一些国际知名期刊和会议进行了详细的了解和分析,最终成功发表了若干篇高水平的论文。

这些论文得到了同行专家和学者的认可,为我的研究工作增添了不少亮点。

此外,我还积极参加了一些学术会议和交流活动,与同行专家和学者进行了深入的交流和探讨,结识了一些志同道合的朋友,不断扩大了自己的学术圈子。

通过这些交流和合作,我得到了许多宝贵的建议和指导,对我的研究工作起到了积极的促进作用。

总的来说,我在过去一段时间里取得了一些令人满意的成果,发表了若干高水平的论文,并在学术交流方面取得了一些积极的进展。

在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的学术水平,为我所热爱的学术事业贡献自己的力量。

感谢大家对我的关注和支持,我期待着在未来的学术道路上与大家共同进步,共同成长。

谢谢!以上就是我的论文发表情况汇报,谢谢大家!。

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1994
108
双风轮风力机的动力学研究
蒋钧
甘肃农业大学学报
1988.3
109
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蒋钧
西北农林科技大学学报
1990.3
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插切花键轴节圆半径的确定
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1991.4
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2007.1
112
关于基本RS触发器不定状态的分析
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2007,27(10),110-113
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非线性模型的开关磁阻电动机转矩脉动抑制
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2007,41(3),44-46
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电子技术应用
2007(4):111-1144
52
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朱建林
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2007,38(3):517-522
EICompendex收录
53
矩阵变换器系统稳定性分析及其一种提高方法
朱建林
电气传动
2007(5)
54
MC-DTC系统的无速度传感器控制算法研究
一种基于Boost电路的新型矩阵变换器及其谐波研究
朱建林
电气传动
2008,38(12):33-38
78
应用自抗扰控制器的双级矩阵变换器闭环控制
朱建林
中国电机工程学报
2008年12期
EICompendex收录
79
基于离散滑模控制的Buck-Boost矩阵变换器
朱建林
高技术通讯
2008年2期
80
钢管定长切割自动控制
EICompendex收录
28
矩阵变换器双空间矢量调制简化算法研究
朱建林
电气传动
2006.36(7)43-47
29
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朱建林
控制与决策
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30
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朱建林
系统仿真学报
64
一种基于Boost电路的新型矩阵变换器研究
朱建林
湘潭大学自然科学学报
2008,30(1):121-125
65
应用自抗扰控制器的双级矩阵变换器闭环控制
朱建林
中国电机工程学报
2008,28(12),13-19
EICompendex收录
66
一种新型Buck-Boost矩阵变换器
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信息与控制
2008,01
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朱建林
自动化仪表
2006年6期
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朱建林
湘潭大学自然科学学报
2006年28卷4期96-102
38
基于无线局域网的输油管道泄漏的检测与定位
朱建林
自动化仪表
2006,06
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2002.12
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宋培林
内蒙古软件
2002.12
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宋培林
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关于中国寒冷地区沼气池结构的研究
蒋钧
农业工程国际会议
1992.1
107
辐爪状弹性地轮力学特性的研究及应用
教师论文发表情况
序号
论文名称
作者
刊名
时间及页码
备注
1
空间矢量调制的矩阵变换器的建模与仿真
朱建林
系统仿真学报
2004, 16(2): 343-345
2
采用输入电流偏置角动态调制策略的非平衡条件下矩阵式变换器仿真实现
朱建林
系统仿真学报
2004,16(9)
3
矩阵变换器平衡/非平衡输入的对比分析
朱建林
系统工程与电子技术
18
无功功率可控的双级矩阵变换器空间矢量调制策略
朱建林
电力系统自动化
2005.18
EICompendex收录
19
网络化输送管道在线泄漏监测系统的研究
朱建林
微电子学与计算机
2005.2
20
基于互联网的水电机组监测系统研究
朱建林
继电器
2005.1
21
三相稀疏矩阵变换器访真研究
朱建林
湘大自科学报
2005.3
2006,18(12): 3482-3485
EICompendex收录
31
MC双电压合成定理及其自动调节能力研究
朱建林
中国电机工程学报
2006,26(21): 71-75
EICompendex收录
32
提高MC电压传输比的新型调制策略
朱建林
控制理论与应用
2006,23(4):542-546
EICompendex收录
一种便于组织的企业数据模型
林敬学
山东科学
2000
99
中国“私募基金”的现状分析
林敬学
胜利油田党校学报
2001
100
入世对中国证券市场的影响
林敬学
胜利油田党校学报
2002
101
略论企业经营理念的新发展
林敬学
胜利油田党校学报
2003
102
WEB数据库互连方法概论
林敬学
中华教育与研究
2003
103
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