家庭教育的核心任务

家庭教育的核心任务——使孩子拥有健康的心理状态，即“养心”转自南外群：

主讲者——教育专家皇浦军伟

“很抱歉耽误了各位的时间，因为时间关系我将我个人的几点心得用30分钟的时间和大家交流一下，这在书上是看不到的，是近5000个孩子母亲的眼泪和4000个孩子教育失败的例子所堆积总结的，希望能够给在坐的各位家长带来启示，挽救一些孩子。时间很短，只能点到为止，如果有时间，家庭教育问题我可以讲一年。”

一、家庭教育的核心任务——使孩子拥有健康的心理状态，即“养心”。

山西的家长很可怜，只懂得让孩子参加各种培训班，说句白话，这叫“花自己的钱，种别人的地”。开发智力是学校的责任，你不懂你们的主要任务是培养孩子的心智！你们每天跟孩子说得最多的是什么？“学习”——作业做好了没？考了多少？在学校感觉怎么样!总是说孩子学习不自觉，很费劲，要知道这都是缺乏学习的心理动力造成的！

如何“养心”？——母亲是离孩子的心最近的，母亲

平和的情绪才能够“养护”孩子的心！这时候有的母亲说了，上班累了一天了，不发火都不错了，哪来什么平和的情绪！但你想想，如果情绪很不稳定，经常用训斥的语气和孩子说话，你的这种情绪传递给孩子的是什么？他的心理能健康吗？！那么父亲的角色是什么？——要对母亲的情绪负责！为什么这样说呢，父亲是理性的，天生具有这个能力，他的“宽容”、“关爱”会使自己的妻子情绪平和。

母亲对孩子的心负责，父亲对母亲的情绪负责！一个心态平和的母亲可以支撑起一个家族，背后一定站着一个“明理”的父亲。

二、家庭文化

文化是教育的旗帜，父亲文化在于坚守“理”字，母亲文化在于守“礼”。

我们重点说说母亲的“礼”字。我们说的“礼”字也有“分寸”的意思。

“情绪是知识的载体”,那么谁能激发孩子的心灵，养护孩子的内心呢，就是母亲。如何判别守“礼”的事情呢？一个母亲，她的一言一行让孩子觉得舒服，自己也不觉得别扭，那这个事情就是合礼的，孩子在外面有礼貌，做事很自然，别人会很舒服。一个有着平和

情绪的懂礼母亲所教育出的孩子，他的目光里，脸庞上所散发的光芒和一个情绪起伏无常、不讲分寸的母亲所教育出的孩子是不一样的，前者流露的是“尊重、期待、热情”，后者是“猜忌、茫然、冷漠”。老师的目光往往不自觉地被前者所吸引，老师对教学效果的判断就是通过吸引他的那3—5个脸庞表现出来的情绪而做出的，理解？疑惑？共鸣？这些直接影响老师的授课方式和速度，说白了，老师就给这几个听得懂的，或者是神情专注的孩子在讲课！这样一个孩子，受着懂礼母亲的熏陶，做事的方法很别老师和周围人接受，在学校、在社会想不优秀都很难，很多人会自觉自愿的去帮助、提携他，他未来的路就会宽阔很多。因此说，决定孩子生命高度的因素是家庭。

有个母亲，极尽恶毒的语言攻击孩子的缺点，我就问她了，你会不会这样说别人的孩子，她说不会，我问为啥，她说:人家的父母不干啊！这样一个不懂分寸的母亲是不合格的，是很难教育出出色的孩子的。

下面我想给大家解读一下母亲的“母”字。

我总结了一下，在家庭教育中，“母”字有三个含义。一是“虚”——看到孩子的缺点、不足心里记下，嘴上不说。切忌“实”——事事纠正，小问题做大。比如，孩子写了一句话“令天天气很冷。”如何做到纠正问题

却不伤到孩子？在坐的恐怕没有几个能做到。这只是一个最简单的错误！因此，“教育是七分等待，三分点悟”。很多问题都是孩子成长过程中必经的过程，过后往往会自然消失，所以要学会等待。同时能巧妙的指出问题，让孩子有所感悟才是高明的方法。二是“弱”——在孩子面前要学会示弱，给孩子自信和尊严！一个懂得示弱的母亲，身后一定会站着一个坚强、自信的孩子。三是“柔”——用真情、真诚感化孩子，无须刻意的关爱，一个动作，一个眼神，就可以触动孩子的心灵。轻柔的耳语往往比高声的命令、强调更能让孩子牢记！

目前。阻碍教育发展的最大障碍是家庭，家庭教育的荒漠化成为我国教育界的最大问题。家庭教育是孩子的“根”，如果根长不好，怎么呢长成参天大树呢，是很容易折断的。当家庭教育无能为力时，把孩子推向社会，让社会去教育是非常危险而残酷的。因此，家长也需要学习，假以时日，只要你的理念改变一点点，也许就会给孩子另一片天！在现今竞争激烈的社会，只有高智商，而心智不健全的人是极度危险的，因为他往往承受不了竞争所带来的挫折和失败，每年9、10月份为数不少的清华、北大学子的夭折就是范例！因此我说如果孩子的心智不健全，还不如无知！

三、如何与孩子交流。

很多家长都喜欢用讲道理的方式教育孩子，但在交流过程中所讲的道理所起的作用占多数呢?——10%，不是耸人听闻，这是经过研究得出的。而说话语气占35%，剩下的55%是由表情、眼神所决定的。为什么会这样呢？

家庭交流的核心是一个“情”字！“相由心生”，你的“情”通过表情、眼神、语气灌注于语言中，传递给孩子，孩子自然会感受到！而另一方面把孩子的情绪变化作为交流的切入点更会起到事半功倍的效果。孩子放学回来，每天都问“学得怎么样？”“快去做作业！”“考得如何？”孩子自然会起逆反心理，心扉自然与你紧锁，把对孩子的爱，无目的的传送给孩子，才会开启孩子心灵之窗，同事让孩子潜移默化的学会关爱自己的亲人、朋友，这是很大的财富！

四、家庭教育的作用是什么，与学校教育、社会教育的关系是什么。

在这个引入竞争机制的社会，如果将孩子比喻成一台赛车，那么家庭教育是车的发动机和加油站，学校教育和社会教育则是赛车的跑道！

最后总结一下，在家庭教育中，父亲是负责把握方向的——孩子的成长方向、做事原则都由父亲负责。而孩子做事的动力、热情、愿望等等则由母亲负责。

换句话说如何使这个发动机能沿轨道正常运转，加油站随时可以为他加上需要的油品，这就需要家长不断的学习。我们在这个难题上进行大量的课题研究，北京、上海、广州等地开设了培训班，一般经过历时1—2年的不断学习，很多家长都有了不错的收获。

最后希望大家在短短30分钟里能小有收获，我就不虚此行。