2019年常见天气系统思维导图-实用word文档 (3页)

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常见天气系统思维导图

篇一：常见的天气系统的表格

1、下列有关锋面系统的叙述正确的是：

A、冷暖气团的交界面叫锋面，又叫锋区

B、冷气团主动向暖气团移动的锋叫

暖锋 B、 C暖气团主动向冷气团移动的锋叫冷锋D、我国北方夏季的暴雨多是

由暖锋形成 2、有关台风的叙述，正确的是：

A、台风是一种强烈发展的热带热旋

B、台风是一种强烈发展的热带的反气旋 B、热带风暴风力超过10级就称为台风 D、台风中心是狂风暴雨最大区域 3、我国长江流域伏旱天气的形成是由于受：

A、高气压控制

B、反气旋控制

C、低气压控制

D、气旋控制 4、下列关于气旋、反气旋的叙述，正确的是：

A、低气压的气流由中心向四周流出

B、高气压的气流由四周向中心辐合

C、气旋过境时，常常出现阴雨天气

D、反气旋控制的地区天气晴朗 5、下列天气现

象主要由冷锋形成的是：

A、华北夏季的暴雨

B、冬季暴发的寒潮

C、夏秋季节东南沿海的

D、盛夏长江流域的伏旱

篇二：必修一思维导图

必修一（自然地理）复习思维导图（按考点归纳）

1、地球所处的宇宙环境

2、太阳对地球的影响

3、地球自转运动的地理意义

4、地球公转运动的地理意义

5、四季更替

6、地球圈层结构及特点

7、地壳内部物质循环

篇三：常见的天气系统是学习的难点

常见的天气系统是学习的难点，同时也是高考考查的重点内容。考纲中对本部

分的要求是正确理解锋面、高压、低压、锋面气旋等天气系统的特点以及对天

气的影响。在复习时，首先需要注意理解相关的概念，如高压、低压、气团、

锋面、锋线等。在正确区分以上概念的基础上，要把握不同类型锋面附近的天

气现象和不同时段(锋面过境前、过境时、过境后)的天气现象，并将我国各地

的天气现象与各类锋面附近的天气现象进行比较分析，要正确运用简易天气图，分析锋面、低压、高压控制区的天气特点。正确把握这些天气现象产生的基本

原理，就掌握住了解题的关键，这就要求考生在学习中应透过天气现象抓本质。

【真题再现】(201X年高考大纲卷)下图示意长江中下游地区夏初某时的气压系统，该气压系统以每天120千米的速度自西向东移动。据此完成1～2题。

1.24小时后甲地主要吹()

A．东北风 B．东南风C．西北风D．西南风

2．30～48小时之间，甲地可能经历()

A．持续晴朗高温天气B．连绵阴雨天气

C．强对流降雨天气 D．沙尘暴天气

【答案】1.B，2.C。

【解析】第1题，根据题干信息“该气压系统以每天120千米的速度自西向东

移动”，可知24小时后甲地位于低压中心的东南侧，风从高压吹向低压，垂直等压线，北半球向右偏，则可知甲地主要吹东南风。第2题，30～48小时之间，根据气压系统以每天120千米的速度自西向东移动可知，甲地在此期间处于低

压控制，气流向中心辐合上升，此区域为夏初的长江中下游地区，甲地可能经

历强对流降雨天气。

命题意图——紧抓基础知识，考查实用能力。本题组通过等压线图考查天气系

统的有关知识，包括风向的确定以及不同天气系统控制下产生的各类天气现象。风向的确定和物理知识联系较为紧密，理解水平气压梯度力和地转偏向力是

解答的前提；分析天气现象的产生原因又是考查考生对地理现象基本原理的

熟练掌握程度。

命题思想——以某一熟悉的生活现象为依托，夯实基本原理，提高解题能力。

上述两题都是在掌握大气运动基本原理的基础上考查学生运用原理解决问题的

能力。第1题，以大气的水平运动即风的产生为切入点，结合水平气压梯度力