中学2018年科技文化节活动方案

中学2018 年科技文化节活动方案

中学2018 年科技文化节活动方案

各处室、年级部、班级、社团：为全面实施素质教育，增强学生的科技意识，培养科学思想、科学方法、科学态度和科学精神，提高学生的观察能力、思维能力、创新能力和实践能力，营造“爱科学、学科学、用科学” 的氛围，促进学校科普教育的健康发展，根据《xx 市xx 中学2018 年工作计划》文件精神，学校经研究决定，组织开展2018 年科技文化节活动。现将具体活动方案拟定如下，请按要求开展好各项活动：

一、活动主题

合作•创新•分享

二、活动领导小组

组长：袁xx

副组长：徐xx

成员：邓xx

三、活动形式

1、开展全方位的科技宣传，利用班团会、校园网、宣传栏、班级黑板报进行宣传，使“爱科学、学科学、用科学”思想深入人心。

2、各学科要挖掘本学科的科技内容，重视宣传科学思想，教授

科学知识，培养科学精神，充分发挥课堂教学主渠道作用。

3、以班级为单位成立“科技发明小组”或“科学研究小组”，

在广泛发动基础上，推出一批有质量的科技小发明或科学研究项目。

4、在研究性学习小组的基础上成立科学研究小组，在教师指导下，在研究性学习、科技活动和社会实践活动的基础上，撰写出调查报告、实践报告、观察报告、研究报告等科学成果论文。其中以自然科学范畴的论文为主，论文字数不超过3000 字，可附图片等资料。

5、组织学生开展科普专题报告、讲座、主题班会等活动，了解当今科技发展动态，增强科技创新意识。

四、活动安排

序号

时间

内容

地点

负责人

参加对象

备注

1

4 月2 日7:30

科技文化节启动仪式

篮球运动场

xx

高一、二全体同学学习、分享、文明、有序。

2

4 月8 日下午4:50

科普讲座《科技创新，你我同行》

高一各班

xx 、高一各班相关教师

高一各班学生

①各班安排相关教师进行科普宣传；②黑板大字书写：讲座题目、主讲人姓名、班级、日期；③学校领导实地督查、拍照3

4 月1

5 日

高一：科技主题黑板报评比

高一各班

xx

高一、二各班

评比标准：主题明确、栏目丰富、内容恰当、版面美观。

4

4 月21 日

参加xx 省“防震减灾”知识竞赛

铜陵

xx

高一各班学生代表

5

4 月27 日高二：科技主题手抄报评比（政教处提供A3 白纸）

政教处

xx 高二每班1 份（A3 纸单面）评比标准：报头明确、栏目丰富、内容恰当、版面美观。

6

4 月27 日下午3:50 科技英语翻译评比

3 号楼二层报告厅

xx 高一每班3 人

评比原则：“信”（忠实原文）、“达”（通顺流畅）、

“雅”

文字优雅）

7

4 月27 下午3:50

高二：化学实验比赛

化学实验室

xx

高二每班2 人高二各化学老师推荐所教班级学生代表参赛。

8

4 月27 日下午3:50 科技发明展示会图书楼报告厅

xx

高一每班1 个作品填写教导处统一印制的项目登记表，比赛结束后作品由学生妥善保存，根据评委意见完善参加2018 年寒假后的市科技创新大赛。

9

4 月28 日

参加并观摩xx 省2018 年青少年科技创新大赛宿州

袁新参赛师生代表学习、分享、文明、有序。

4月

参加全国“地球小博士”地理科技大赛

地理教研组

高一、高二各班高一、高二各地理老师推荐所教班级学生代表参赛。

11

5 月4 日科技主题研究性学习报告、论文评比高一年级部

凌威勇

每班2 篇

12

5 月

6 日-5 月8 日

“文化体验”研学旅行

xx 周边

方庆龄、胡习璋

高一全体学生体验、成长、安全、文明。

13

4-5 月

科技主题社团活动

各社团

各社长及其指导教师

相关社员各指导教师指导本社认真组织、开展，并做好总结、通讯报道。

14

5 月

科大专家讲座

图书楼报告厅

袁新

高一（3）、（11）、（15）、（16）班学习、体验、文明、有序。

15

5 月14 日7：30

2018 年科技文化节闭幕暨表彰仪式

篮球运动场

高一、二全体同学

学习、分享、文明、有序。

五、活动要求

1、各项活动负责人注意保留好活动的过程与结果材料，并于活动结束后一周内将活动材料、评比结果（含电子稿）报给校团委沈蓉老师（电子稿发到沈蓉QQ：xx ，或者发送到校团委邮箱XX）,各单项评比结果和综合评出的优秀组织奖将集中发布在校

园网，并颁发获奖证书。

2、科技发明、科学研究、科技主题研究性学习报告、科学小论文不得抄袭，要自行制作或撰写，注明作者及辅导教师。

3、科技发明、科学研究要有一定实用价值，强调用课堂上学过

的原理、知识进行构思，要有一定的创意。

4、此次科技文化节活动将纳入本学期班级目标考核，并以班级为单位、根据各项活动的综合得分评比出优秀组织奖（各班所在年级应参加的活动如有缺项，不得参评优秀组织奖），予以表彰。参加各项活动的学生要穿校服。