保护生物圈

废电池
含有镉等重金属，如随意丢弃、 电池腐烂后重金属溶出，会污染水体 和土壤，通过食物链最终会影响人类 健康。人体如果中毒会患中枢神经疾 病，死亡率高达40%。
另外，废荧光灯管，废水银温度计等 因其中含汞也是有害垃圾 。
废纸 回收利用1吨废纸可再造出800公 斤好纸，可以挽救17棵大树，节省3立 方米的垃圾填埋厂空间，少用纯碱240 公斤，降低造纸的污染排放75%，节约 造纸能源消耗40%—50%，而每张纸至 少可以回收两次。我国目前的废纸回收 率仅为20—30%，每年流失废纸600万 吨，相当于浪费森林资源100万亩。
废塑料 回收废塑料可以还原成汽油、柴油。 从1吨废塑料中能生产出700—750公升 无铅汽油或柴油。可以还原为再生塑料， 循环再生的次数可达十次。三只废餐盒 就可以做一把学生用的尺子，20个废餐 盒可以造出一个漂亮的文具笔筒。
废玻璃 回收废玻璃再造，不仅可节约自然 资源，还可减少大约32%的能量消耗， 减少20%的空气污染和50%的水污染。1 吨废玻璃回炉再造比利用新原料生产节 约成本20%。回收一个玻璃瓶节省的能 量，可使灯泡亮4小时。
经过对北京市民 的调查发现北京每人平 均年产垃圾440千克， 全市年产400万吨垃圾。
在这些垃圾中，每天约有180吨 废金属回收，用这些废金属冶炼金属 可节约大量能源、减少空气污染；回 收1吨废纸可生产好纸800千克，可少 砍17棵大树、节约一半以上造纸能源， 减少35%的水污染；一吨废塑料至少 能回炼600千克汽油和柴油；用废玻 璃再造玻璃，不仅可节约原料，还可 节电；果皮、蛋壳、菜叶、剩饭等厨 房垃圾，可用堆肥发酵法处理，变成 绿色肥料等。
一、人类发展与生物圈的关系
1．原始社会，人类与生物圈的关系是怎样的？
2．农业社会，人类与生物圈的关系是怎样的？
3．工业革命以后，人类与生物圈的关系是怎样的？
4. 现在，人类是如何认识自身与生物圈的关系的？
人类发展和生物圈的关系
•原始社会 依附 •农业社会 改造 •工业革命以后 破坏
真的嗎？！
二、探讨保护生物圈的对策和方法
十三章 人是生物圈中的一员
哪一天？ 现在的世界人口是多少亿？
现在中国人口有多少亿？
读图13—1，分小组讨论，从 图中可以得到哪些信息？
为什么近50年来，人口增长速 度如此之快？
仔细阅读表13—2，绘 制中国人口增长曲线图，并 推测到本世纪中叶我国人口 的数量。
三、生活垃圾的分类
从经济和环保的角度分为：
1.可回收垃圾 2.不可回收垃圾
3.危险有害垃圾
填埋法
焚烧法
四.垃圾处理的主要方法
1.焚烧法 2.填埋法 3.堆肥法
《校园环境保护条例》
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不燃放烟花炮竹 提倡步行，骑自行车 随手关闭水龙头 不使用一次性餐具 节约粮食 随手关灯，节约用电 不乱扔垃圾 不随地吐痰 不随意丢弃废电池 保护动植物 不吸烟，也劝别人不吸烟 多用肥皂，少用含磷洗衣粉 宣传环保，做环保志愿者
控制减少温室气 冰川融化 自然灾害增多 体排放量、多植 树造林等。 使人得皮 肤癌或白 内障 使人得水 俣病或痛 痛病 控制或减少使用 氟利昂、减少含 氮废气的排放。
使用氟利昂冰 箱空调，含氮 废气的排放 废旧电池进入土 壤、水体中危害 生物
推广无公害环保 电池作好废电池 回收工作。
第二节 保护生物圈——从自身做起
讨论 ：
1．保护环境，保护生物圈是国家和 政府的事，与我们学生无关吗？ 2．保护生物圈，我们应该怎样做？ 参加哪些有益于环境保护的活动？
1．保护环境，保护生物圈不只是国家和政府的 事，与我们每个学生，每个公民都有关系，我们 应该从自我做起，保护好我们的生活环境。
2．保护生物圈的最基本方法应该从生活中的每 一件小事做起，从小养成保护环境的习惯。例如 ，不随地吐痰、不浪费粮食、节约用纸、生活垃 圾分类处理等等，力所能及地多参加一些环保活 动。例如，植树造林，宣传环保知识……
请您特别注意：废电池含有大 量的镉、汞、锰等重金属污染物， 进入土壤或水源，再通过农作物 进入人体，会损害人的神经系统、 造血功能、肾脏和骨骼，有的还 能够致癌，污染危害极大，一定 不要乱弃乱扔。
同学们平时家里都有哪些垃圾?
你们是如何处理的? 有没有分类处理的必要?
垃圾在土地中自然降解时间 纸 3—4个月 橘子皮 2年 烟头 1—5年 铁罐 10年 皮革 50年 易拉罐 80—100年 塑料 100—200年 玻璃瓶 4000年
人口的急速增加对我国有什么影响？
如何才能有效控制我国人口的增长呢？
二、世界公认的环境问题
举例 酸雨
形成原因
人为向大气中排放 二氧化硫和氮氧化 物造成
全球二氧化碳排放 量增加，使全球气 候变暖
危害
空中死神
预防措施
通过净化装置减少煤 等污染物排放 作好回收利用工作。
温室 效应 臭氧 层被 破坏
汞银 镉中 毒