竞选礼仪队队长演讲稿

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( 演讲稿 )

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竞选礼仪队队长演讲稿Speech for leader of campaign etiquette team

竞选礼仪队队长演讲稿

篇一

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是五年级(38)黄靖文,开学后加入了礼仪队。对于我来说,干工作没有,只有更好,在平常的工作中难免会遇到一些棘手的问题,对于某些同学的强横,我选择了沉着、冷静,并面带微笑地与他们交谈,也正是这种环境才让我真正明白了微笑的内涵,以前我的工作虽有些美中不足,但对比昨天,我今天干得好,相信我的明天会更出色,我深知过去的一切已成为历史,今天,我把这些成绩复述了一遍,并非是向大家炫耀,我把它当作我人生中的一种很重要的阅历,一笔很宝贵的财富,它给予我经验、力量,可以让我一

生受益,为我今天的竞选平添了一份自信。

在现在这个没有消烟的社会,要想使自己或一个团体立于不败之地,除了要自强必须要有一种整理的精神,我相信我能够团结好这个团体,也有责任为学校干一份实事,所以我要竞选学生会礼仪队部长。

如果我当上礼仪队部长,我会把握好这个机会,更加严格地要求自己,要使自己的工作更加慎密,首先要提高礼仪队成员的素质,增加团体的凝聚力,加强内部的联系,使内部达到真正的团结统一,使学生的职能得到充分的发挥,然后在平常的工作中深入到同学中去,了解他们对礼仪队的看法,认真听取他们宝贵的建议,与他们交流,使他们更加了解礼仪队,真正做到及时的发现问题,即真正做到工作从同学中来,到同学们中去,并在工作时不断实践,即在改进中工作,在工作中改进,我不会下什么决心,只会在自己的位置上实干和巧干,使自己的能力服务大家,锻炼自己。

哭过,笑过,彷徨过

输过,赢过,拼搏过

扬起嘴角,灿烂的执着

挥手告别,曾经的惘惑

铿锵的说

明天,成功的名单上

有你,有我

我的演讲完了!

谢谢!

篇二

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

我是六(10)班的xx,曾经担任过班长、副班长的职务,现在是六(10)班副班长,我知道,在你们眼中,我不过是个新人,但请你们相信,我有能力做好这一切。

我是一个才艺广泛,学习优异的孩子,说、学、逗、唱,个个精通。琴、书、画、写,无一不会,钢琴、书法十级证书,画画九级证书,早已是我的囊中之物了,作文更是拿手好戏,佳作曾多次

在《xx日报》《周末视点》等报上刊登,随笔一挥不是小菜一碟吗?

我,乐天派掌门,看似可爱的脑瓜里装着复杂的公式,柔弱机灵的外表下藏的是颗赤诚的心,我的宣言永远是:为“人民”服务!

也许你们会说我白日做梦;也许你们会笑我野心勃勃,但是,是金子总会闪出光芒,是凤凰总会一飞冲天,相信我吧!我想竞选礼仪部长兼旗手大队委,你们那一票,是投给我的吗?

谢谢大家!

篇三

尊敬学校领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自XX班的XX,我性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局(可以根据自己的性格写,这里只是做个范文)。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会宣传部部长。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”

竞选礼仪部优秀演讲稿配图

我已经在团委会纪检部(或班级的干部)工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会宣传部部长一职,并且有能力把学生会发扬光大。

假如我当上了学生会宣传部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则,假如我当上了学生会宣传部部长,我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋

友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展本部门自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会宣的影响及*。

假如我当上了学生会宣传部部长,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

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