2016年青海省中考数学(全解全析)

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【解析】∵OA=OA′,OC=OC′,AC=A′C′∴△AOC≌△A′OC′
∴刮雨刷AC扫过的面积=扇形AOA′的面积﹣扇形COC′的面积= ×π=500π(cm2),
故答案为:500π.
9.已知一个围棋盒子中装有7颗围棋子,其中3颗白棋子,4颗黑棋子,若往盒子中再放入x颗白棋子和y颗黑棋子,从盒子中随机取出一颗白棋子的概率为 ,则y与x之间的关系式是y=3x+5.
∴∠BAC=38°,
故答案为38°.
7.如图,直线y= x与双曲线y= 在第一象限的交点为A(2,m),则k=2.
【解析】∵直线y= x与双曲线y= 在第一象限的交点为A(2,m),
∴m= ×2=1,∴A(2,1),∴k=xy=2×1=2.
故答案为:2.
8.如图,AC是汽车挡风玻璃前的雨刷器,如果AO=45cm,CO=5cm,当AC绕点O顺时针旋转90°时,则雨刷器AC扫过的面积为500πcm2(结果保留π).
∴∠BME=∠MAB;
(2)由(1)有,∠BME=∠MAB,
∵BE⊥CD,
∴∠BEM=∠AMB=90°,
∴△BME∽△BAM,
∴ ,
∴BM2=BE•AB;
(3)由(1)有,∠BME=∠MAB,
∵sin∠BAM= ,
∴sin∠BME= ,
在Rt△BEM中,BE= ,
∴sin∠BME= = ,∴BM=6,
【解析】在菱形ABCD中,AC⊥BD,
∵AC=8,BD=6,∴OA= AC= ×8=4,OB= BD= ×6=3,
在Rt△AOB中,AB= =5,
∵DH⊥AB,∴菱形ABCD的面积= AC•BD=AB•DH,即 ×6×8=5•DH,
解得DH=4.8,
故答案为:4.8.
12.如图,下列各图形中的三个数之间均具有相同的规律,依此规律,那么第4个图形中的x=63,一般地,用含有m,n的代数式表示y,即y=m(n+1).
23.如图,在▱ABCD中,点E,F在对角线AC上,且AE=CF.求证:
(1)DE=BF;
(2)四边形DEBF是平行四边形.
证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥CB,AD=CB,
∴∠DAE=∠BCF,
在△ADE和△CBF中,
∴△ADE≌△CBF,
∴DE=BF.
(2)由(1),可得∴△ADE≌△CBF,
∴∠ADE=∠CBF,
∵∠DEF=∠DAE+∠ADE,∠BFE=∠BCF+∠CBF,
∴∠DEF=∠BFE,
∴DE∥BF,
又∵DE=BF,
∴四边形DEBF是平行四边形.
四、(本大题共3小题,第24题8分,第25题9分,第26题9分,共26分)
24.如图,某办公楼AB的后面有一建筑物CD,当光线与地面的夹角是22°时,办公楼在建筑物的墙上留下高2米的影子CE,而当光线与地面夹角是45°时,办公楼顶A在地面上的影子F与墙角C有25米的距离(B,F,C在一条直线上).
∵CA平分∠BCD,∴∠ACD= ∠BCD=65°,
∵AB∥CD,∴∠2=∠ACD=65°.
故答案为65°.
6.如图,已知∠CAE是△ABC的外角,AD∥BC,且AD是∠EAC的平分线,若∠B=71°,则∠BAC=38°.
【解析】∵AD∥BC,∠B=71°,∴∠EAD=∠B=71°,
∵AD是∠EAC的平分线,∴∠EAC=2∠EAD=2×71°=142°,
(x﹣4)(x﹣2)=0
∴x1=4,x2=2,
由三角形的三边关系可得:
腰长是4,底Hale Waihona Puke Baidu是2,
所以周长是:4+4+2=10.
故选:B.
17.在“我的阅读生活”校园演讲比赛中,有11名学生参加比赛,他们决赛的最终成绩各不相同,其中一名学生想知道自己能否进入前6名,除了要了解自己的成绩外,还要了解这11名学生成绩的( )
(1)填空:该地区共调查了200名九年级学生;
(2)将两幅统计图中不完整的部分补充完整;
(3)若该地区2016年初中毕业生共有3500人,请估计该地区今年初中毕业生中读普通高中的学生人数;
(4)老师想从甲,乙,丙,丁4位同学中随机选择两位同学了解他们毕业后的去向情况,请用画树状图或列表的方法求选中甲同学的概率.
【解析】(1)该地区调查的九年级学生数为:110÷55%=200,
故答案为:200;
(2)B去向的学生有:200﹣110﹣16﹣4=70(人),
C去向所占的百分比为:16÷200×100%=8%,
补全的统计图如右图所示,
(3)该地区今年初中毕业生中读普通高中的学生有:3500×55%=1925(人),
在Rt△ABM中,sin∠BAM= ,
∴sin∠BAM= = ,
∴AB= BM=10,
根据勾股定理得,AM=8.
26.我省某地区为了了解2016年初中毕业生毕业去向,对部分九年级学生进行了抽样调查,就九年级学生毕业后的四种去向:A.读普通高中;B.读职业高中;C.直接进入社会就业;D.其他(如出国等)进行数据统计,并绘制了两幅不完整的统计图(如图1,如图2)
【解析】观察,发现规律:3=1×(2+1),15=3×(4+1),35=5×(6+1),
∴x=7×(8+1)=63,y=m(n+1).
故答案为:63;m(n+1).
二、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
13.下列运算正确的是( )
A.a3+a2=2a5B.(﹣ab2)3=a3b6C.2a(1﹣a)=2a﹣2a2D.(a+b)2=a2+b2
故选:A.
三、解答题(本大题共3小题,第21题5分,第22题6分,第23题7分,共18分)
21.计算:﹣32+6cos45°﹣ +| ﹣3|
【解】原式=﹣9+6× ﹣2 +3﹣
=﹣9+3 ﹣2 +3﹣
=﹣6.
22.先化简,后求值:(x﹣ )÷ ,其中x=2 .
【解】原式= ×
= ×
= ,
当x=2+ 时,原式= = = .
【解析】在图中标上字母E,如图所示.
∵正方形ABCD的边长为2,△CDE为等腰直角三角形,
∴DE2+CE2=CD2,DE=CE,∴S2+S2=S1.
观察,发现规律:S1=22=4,S2= S1=2,S3= S2=1,S4= S3= ,…,
∴Sn=( )n﹣3.当n=9时,S9=( )9﹣3=( )6,
故答案是:2b(a+2)(a﹣2);2x4.
3.据科学计算,我国广阔的陆地每年从太阳得到的能量相当于燃烧1248000000000000千克的煤所产生的能量,该数字用科学记数法表示为1.248×1015千克.
【解析】将1248000000000000用科学记数法表示为1.248×1015.
故答案为:1.248×1015.
【解析】A、a3+a2,不能合并;故本选项错误;
B、(﹣ab2)3=﹣a3b6,故本选项错误;
C、2a(1﹣a)=2a﹣2a2,故本选项正确;
D、(a+b)2=a2+2ab+b2,故本选项错误.
故选C.
14.以下图形中对称轴的数量小于3的是( )
A. B. C. D.
【解析】A、有4条对称轴;B、有6条对称轴;C、有4条对称轴;D、有2条对称轴.
2016年青海省中考数学试卷
一、填空题(本大题共12小题,每空2分,共30分)
1.﹣3的相反数是3; 的立方根是 .
【解析】﹣3的相反数是3;
∵ = ,∴ 的立方根是 .
故答案为:3、 .
2.分解因式:2a2b﹣8b=2b(a+2)(a﹣2),计算:8x6÷4x2=2x4.
【解析】2a2b﹣8b=2b(a+2)(a﹣2);8x6÷4x2=2x4.
4.函数y= 的自变量x的取值范围是﹣3≤x<2或x>2.
【解析】函数y= 有意义,得 .
解得﹣3≤x<2或x>2,
故答案为:﹣3≤x<2或x>2.
5.如图,直线AB∥CD,CA平分∠BCD,若∠1=50°,则∠2=65°.
【解析】∵AB∥CD,∴∠ABC+∠BCD=180°,
而∠ABC=∠1=50°,∴∠BCD=130°,
即该地区今年初中毕业生中读普通高中的学生有1925人;
(4)由题意可得,
P(甲)= ,
即选中甲同学的概率是 .
五、(本大题共2小题,第27题10分,第28题12分,共22分)
27.如图1,2,3分别以△ABC的AB和AC为边向△ABC外作正三角形(等边三角形)、正四边形(正方形)、正五边形,BE和CD相交于点O.
(1)求办公楼AB的高度;
(2)若要在A,E之间挂一些彩旗,请你求出A,E之间的距离.
(参考数据:sin22°≈ ,cos22° ,tan22 )
【解】(1)如图,
过点E作EM⊥AB,垂足为M.
设AB为x.
Rt△ABF中,∠AFB=45°,
∴BF=AB=x,
∴BC=BF+FC=x+25,
在Rt△AEM中,∠AEM=22°,AM=AB﹣BM=AB﹣CE=x﹣2,
A.众数B.方差C.平均数D.中位数
【解析】由于总共有11个人,且他们的分数互不相同,第6的成绩是中位数,要判断是否进入前6名,故应知道中位数的多少.
故选D.
18.穿越青海境内的兰新高铁极大地改善了沿线人民的经济文化生活,该铁路沿线甲,乙两城市相距480km,乘坐高铁列车比乘坐普通快车能提前4h到达,已知高铁列车的平均行驶速度比普通列车快160km/h,设普通列车的平均行驶速度为xkm/h,依题意,下面所列方程正确的是( )
故选D.
15.不等式组 的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
【解析】
由①,得x>﹣3,
由②,得x≤2,
故原不等式组的解集是﹣3<x≤2,
故选C.
16.已知等腰三角形的腰和底的长分别是一元二次方程x2﹣6x+8=0的根,则该三角形的周长为( )
A.8B.10C.8或10D.12
【解析】x2﹣6x+8=0
【解析】由题意,得 = ,化简,得y=3x+5.
故答案为y=3x+5.
10.如图,在⊙O中,AB为直径,CD为弦,已知∠CAB=50°,则∠ADC=40°.
【解析】∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,又∠CAB=50°,
∴∠ABC=40°,∴∠ADC=∠ABC=40°,
故答案为:40°.
11.如图,菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,且AC=8,BD=6,则菱形ABCD的高DH=4.8.
(1)在图1中,求证:△ABE≌△ADC.
(2)由(1)证得△ABE≌△ADC,由此可推得在图1中∠BOC=120°,请你探索在图2中,∠BOC的度数,并说明理由或写出证明过程.
(3)填空:在上述(1)(2)的基础上可得在图3中∠BOC=72°(填写度数).
(2)求证:BM2=BE•AB;
(3)若BE= ,sin∠BAM= ,求线段AM的长.
【解】(1)如图,连接OM,
∵直线CD切⊙O于点M,
∴∠OMD=90°,
∴∠BME+∠OMB=90°,
∵AB为⊙O的直径,
∴∠AMB=90°.
∴∠AMO+∠OMB=90°,
∴∠BME=∠AMO,
∵OA=OM,
∴∠MAB=∠AMO,
A. ﹣ =4B. =4
C. =4D. =4
【解析】设普通列车的平均行驶速度为xkm/h,则高铁列车的平均速度为(x+160)km/h,
根据题意,可得: ﹣ =4,
故选:B.
19.如图,在边长为2的正方形ABCD中剪去一个边长为1的小正方形CEFG,动点P从点A出发,沿A→D→E→F→G→B的路线绕多边形的边匀速运动到点B时停止(不含点A和点B),则△ABP的面积S随着时间t变化的函数图象大致是( )
tan22°= ,
则 = ,
解得:x=20.
即教学楼的高20m.
(2)由(1)可得ME=BC=x+25=20+25=45.
在Rt△AME中,cos22°= .
∴AE= ,
即A、E之间的距离约为48m
25.如图,AB为⊙O的直径,直线CD切⊙O于点M,BE⊥CD于点E.
(1)求证:∠BME=∠MAB;
A. B. C. D.
【解析】当点P在AD上时,△ABP的底AB不变,高增大,所以△ABP的面积S随着时间t的增大而增大;
当点P在DE上时,△ABP的底AB不变,高不变,所以△ABP的面积S不变;
当点P在EF上时,△ABP的底AB不变,高减小,所以△ABP的面积S随着时间t的减小;
当点P在FG上时,△ABP的底AB不变,高不变,所以△ABP的面积S不变;
当点P在GB上时,△ABP的底AB不变,高减小,所以△ABP的面积S随着时间t的减小;
故选:B.
20.如图,正方形ABCD的边长为2,其面积标记为S1,以CD为斜边作等腰直角三角形,以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形,其面积标记为S2,…,按照此规律继续下去,则S9的值为( )
A.( )6B.( )7C.( )6D.( )7
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