关于大学生文化价值观的调查报告

山东农业大学

大学生研究训练（SRT）计划

项目调查报告书

项目名称：对当代大学生文化价值观的取向分析调查研究

——以泰安，聊城，济南，临沂为例

主持人：张照君

所在学院：经济管理学院

专业年级：工商管理11-2

指导教师: 谭海鸥职称副教授

起止年月：2012 年 10 月至 2013 年 11 月

填写日期：二○一三年十一月十二日

山东农业大学

大学生研究训练（SRT）计划项目管理委员会

关于大学生文化价值观的调查报告

文化价值观是一个国家或民族的精神所在，是一个国家或民族强大凝聚力的根源。同时，文化价值观作为软实力的重要来源，在提升民族竞争力和国家战略地位中的重要作用。而大学生作为国家的支柱力量，引导其树立正确的文化价值观具有极其重大的意义。为此，我们针对影响大学生文化价值观的因素及大学生文化价值观的取向进行了深入调研，以期寻找合适的方式培养大学生的文化价值观，促进了高校文化价值教育模式创新与发展。

一．基本情况

1.调查对象:本次调研的对象主要是济南、临沂、聊城、泰安四地的典型高校。

2.调查方式：

2.1采用问卷调查和面访相结合的方式、采用抽样调查和重点调查相结合的方式。在临沂、聊城、济南、泰安重点选取学生人数多的高校进行重点调查；同时在不同时间段，采取随机抽样的方式抽取在校大学生进行问卷调查，并对教职工人员进行面访。

2.2利用寒暑假分别对临沂、聊城、济南三地不同层次的高校进行走访和网上问卷调查；在校期间通过在生活桥、各类社团向2010级、2011级发放调查问卷，并联系相关研究方向的老师；利用周末通过对泰安当地的其他高校学生进行走访和问卷调查。

3.调查内容：本次调研包括个人文化价值观与社会文化价值观取向调查、多元文化价值观与一元文化价值观取向调查、外来文化价值观与本土文化价值观取向调查、网络文化价值观与传统文化价值观取向调查四部分内容。

二．大学生文化价值观情况的调查结果分析

1．问卷调查的结果统计：本次调查共下发问卷4000份，回收3769份，有效问卷3650份；其中男性占42%;女性占58%；政治面貌为中共党员占12%，共青团员占60%，一般群众占21%。

2.大学生文化价值观的基本特征

调查结果显示，由于受到外部环境变化的影响，再加上本身的辨别能力比较低，大学生在价值观的取向上处于一种“冲突”的状态。

2.1 个人文化价值观与社会文化价值观取向冲突。在经济浪潮中，西方享乐主义、个人主义及拜金主义思潮的涌入，影响了大学生正确人生观、世界观、价值观的形成，致使部分学生凡事以“得失”来衡量，个人利益高于一切，甚至为了利益不择手段。伴随着个人价值取向而来的是，大学生所关注的问题越来越现实（如表3），对个人前途的关注远高于对社会发展的关注（如表5）。表1：针对当今社会层出不穷的不良社会问题，接近55%的人表示漠不关心或者保持中立，持谴责态度的大学生仅占36.2%，也就是说绝大部分的人将社会的利益置身事外。表2：在大学期间参加志愿者活动的频率，7%的人表示经常参加，5

3.7%的人偶尔参加，而42.3%的大学生几乎没有甚至完全没有在大学期间参加过志愿者活动。表3：对于大学生怎样才算是尽社会责任的表现，27.3%的人认为是满足家庭的需要，32.1%的人认为是尽力读书工作，3

4.5%的人认为是奉公执法、有公德心，还有6.1%的人认为是关心社会、响应国家的号召。这些都说明，越来越多的大学生在个人利益和社会利益面前往往首先考虑个人利益。

表1：针对当今社会层出不穷的不良社会问题

你持何种态度

11

43.8

36.2

9

10

203040

50

漠不关心

保持中立严厉谴责对社会失去信心

所占比例

系列1

表2：您在大学期间参加志愿者服务的频率

7

53.7

36.2

9

204060

经常

偶尔几乎没有

完全没有所占比例

系列1

表3：作为当代大学生，您认为学习的目的是什么

53

38

5.6

3.40

10

20

3040

50

60

找到好工作

迫于压力适应集体生活

实现自我价值所占比例

系列1

表4：你认为当代大学生怎样才算是尽社会责任的表现27.332.1

34.56.1

10

2030

40

满足家庭需要

尽力读书工作有公德心关系社会所占比例

系列1

表5：你认为当代大学生的文化价值观判断趋向于

37.312.8

40.9

9

10

203040

50

功利主义

个人主义现实主义集体主义所占比例系列1

2.2 多元文化价值观与一元文化价值观取向冲突。在当今信息迅速流通的情况下，多元文化应运而生。多元文化改变了现代大学生的价值取向、思维方式、道德观念、行为规范和审美要求，对其文化价值观也产生了影响，使大学生的文化价值观由一元文化价值观信仰转向多元文化价值观信仰, 出现了多种价值观并存的格局（见表8）。对于曾占据上千年主导地位的儒家文化，有96.8%的大学生认为儒家文化应当与时俱进，突破原有的束缚，进行批判性的继承；仅有

3.2%的人认为应全部淘汰或全部继承（见表6）。同样，在文化选择上，63.4%的大学生认为应当进行文化整合重建，仅有1

4.8%的人表示全盘西化或拒绝外来文化（见表7）。

表6：对于儒家文化，你怎么看

1

35

61.8

2.2

020

40

60

80

应该淘汰

应批判性继承

应与时俱进应全部继承所占比例

系列1