设计中的设计 PPT课件

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室内设计制图完整ppt课件

室内设计制图完整ppt课件
半径的尺寸线,应一端从圆心开始,另一端画箭头指至圆弧。半径 数字前应加注半径符号“R”。
标注圆的直径时,直径数字前应加符号“Φ ”。在圆内标注的直径尺 寸线应通过圆心,两端画肩头指至圆弧。标住较小圆的直径时,可标住在 圆外。
角度的尺寸线以圆弧线表示,该圆弧的圆心是该角的顶点,角的两个 边为尺寸界线。角度的起止符号应以箭头表示,如果没有足够位置画箭头 ,可以用圆点代替。角度数字应水平方向注写。
2、拉丁字母和数字 在设计图纸中,所有涉及的拉丁字母、阿拉伯数字与罗马数字都可
按需要写成直体字或斜体字,斜体字斜度应是从字的底线逆时针向上 倾斜75度角,拉丁字母、阿拉伯数字。字高应不小于3.5mm。
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图样中的汉字采用长仿宋体,并应采用国家公布的简化汉字。 长仿宋体的字高与字宽的比例大约为1: 0.7。
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第一章 设计制图基础知识
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绘图工具 1)图板 与所画图纸幅面相当,有不同规格大小。固定图纸时应尽量靠左,以减
小制图误差。 2)丁字尺 要紧靠图板左侧,不能靠在其它侧向使用。用丁字尺画水平线的顺序是
自上而下依次画。笔道由左向右。 3)三角板 用三角板画垂直线时,笔道由下而上。 4)比例尺 又称“三棱尺” 5)圆规 6)针管笔:0.4mm,0.2mm,0.1mm
INTERIOR DESIGN ENGINEERING DRAWING .
INTERIOR DESIGN ENGINEERING DRAWING
二、图线
(一)线宽及线性 我们所绘制的工程图样是由图线组成的,为了表达工程图样的不同内容,并能够分清
主次,须使用不同的线型和线宽的图线。 每个图样绘制前,应根据复杂程度与比例大小,先确定基本的线宽b,再选用表中相应的线
详图可以是平、立、剖面图中的某一局部放大(大样图)。也可以是某一断面、某一建筑 的节点(节点图)。

设计原理 ppt课件

设计原理 ppt课件

信息架构的基本原则
用户为中心
信息架构应以用户需求和行为习惯为 出发点,确保信息组织方式符合用户 认知和心理。
一致性
信息架构应保持一致性,确保信息的 分类、标签和导航方式在全站范围内 保持统一。
可扩展性
信息架构应具备可扩展性,以适应信 息的不断增加和变化,保持信息的灵 活性和可维护性。
可定制性
信息架构应支持个性化定制,以满足 不同用户群体的信息需求和偏好。
信息架构的设计方法与实践
需求分析
内容分析
通过用户调研、竞品分析等方式,深入了 解用户需求和行为习惯,为信息架构设计 提供依据。
对现有信息进行梳理和分析,识别信息的 类别、属性和关系,为信息组织提供基础 。
原型设计
反馈与迭代
根据需求分析和内容分析结果,设计信息 架构原型,包括信息的分类、标签、导航 等。
可用性
确保产品易于使用,避免用户 在操作过程中遇到不必要的困
扰。
美观性
良好的视觉设计能够提升用户 体验,使用户更加愉悦地使用
产品。
用户为中心
始终以用户需求和体验为出发 点,设计出真正符合用户需求
的产品。
用户体验设计的方法与实践
用户调研
通过用户调研了解用户需求和 行为习惯,为设计提供依据。
线框图
使用线框图进行初步的产品规 划和布局设计。
总结词
新颖、有趣、吸引人
详细描述
具有创新交互设计的案例应具备新颖的交互方式和独特的设计风格。设计者应勇于尝试新的交互方式 和设计理念,创造出与众不同的用户体验。同时,应注重交互设计的有效性和合理性,确保用户能够 轻松地理解和使用交互功能,并获得愉悦的使用感受。
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23种设计模式详解ppt课件

23种设计模式详解ppt课件

眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵 的感觉 器官, 可很多 孩子对 眼睛的 重要性 不重视 。在每 学期的 视力测 查中情 况都不 容乐观
设计模式分类
Creational patterns 帮助我们更好地组织创建 对象的代码。增强弹性,以应付在不同情况下 创建和初始化对象的代码变更。 Structural patterns 增强代码重用,优化对象结 构,使其职责分明、粒度合适,以松耦合的体 系结构来减低代码的rippling效应。 Behavioral patterns 更好地定义对象间的协作 关系,使复杂的程序流程变得清晰。
由上述我们不难引出Abstract Factory的定义,就是 用于创建Factory的Factory。其设计思想和Factory的完 全一致,不过是一种特殊的Factory而已。
眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵 的感觉 器官, 可很多 孩子对 眼睛的 重要性 不重视 。在每 学期的 视力测 查中情 况都不 容乐观
实际上,EJB容器将所有资源(JMS Factory、EJB Home等)的Factory全绑定到了目录服务中,使用这 些Factory的时候都是由目录服务获取,因此目录服务 是所有资源Factory的Abstract Factory。
眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵 的感觉 器官, 可很多 孩子对 眼睛的 重要性 不重视 。在每 学期的 视力测 查中情 况都不 容乐观
其核心思想是将可重用的解决方案总 结出来,并分门别类。从而指导设计,减 少代码重复和优化体系结构。
眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵 的感觉 器官, 可很多 孩子对 眼睛的 重要性 不重视 。在每 学期的 视力测 查中情 况都不 容乐观
采用设计模式的益处
重用,避免代码重复冗余 优化体系结构 提升系统的可维护性和弹性 代码更加容易测试,利于测试驱动 为性能优化提供便利 使软件质量更加有保证 增强代码可读性,便于团队交流 有助于整体提升团队水平

室内设计基础PPT优秀课件

室内设计基础PPT优秀课件
上述室内设计内容所列的三个方面,其实是一个有 机联系的整体:光、色、形体让人们能综合地感受室内环境, 光照下界面和家具等色彩和造型的依托“载体”,灯具、陈 设又必须和空间尺度、界面风格相协调。
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室内空间、形 体、界面设计
室内光照、色彩设 计,装饰材料质地 的选用
室内家具、灯具、 陈设、绿化等内含 物的选用或设计
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▪ 2.3室内设计的方法和程序步骤
▪ 2.3.1室内设计的方法
(1)功能定位、时空定位、标准定位
首先需要明确是什么样性质的使用功能,然后根据使用特 点,塑造不同环境氛围,设计与功能相适应的空间组织和平 面布局,这就是功能定位。
时空定位是说所设计的空间环境应该具有时代气息和时尚 要求,考虑所设计的室内环境的位置所在,是国内还是国外, 城市还是乡镇,以及设计空间的周围环境等。
限定性公共空间室内设计:
► 学校、幼儿园、办公楼、教堂 (项目:门厅设计、接待休息室设计、会议室设计、办公室设计、食堂餐 厅设计、礼堂设计、教室等设计)
非限定性公共空间室内设计:
► 旅馆饭店、影剧院、娱乐厅、展览馆、图书馆、体育馆、火车站、航站 楼、商店、综合商业设施 (项目:门厅、营业厅、休息室、观众厅、餐厅、游艺厅、舞厅、办公 室、会议室、过厅、中厅、多功能厅堂、练习厅设计等)
分理解原有建筑设计的意图,对建筑物的总体布局、功能分 析、人流动向以及构造体系等有深入的了解,在室内设计时 对室内空间和平面布置予以完善、调整或再创造。
由于现代社会生活的节奏加快,建筑功能发展或变 换,也需要对室内空间进行改造或重新组织,这在当前对各 类建筑的革新改建任务中式最为常见的。室内空间组织和平 面布置,也必然包括对室内空间各界面围合方式达出室 内环境设计的构思和意图,使建设者和评审人员能够通过图 纸、模型、说明等,全面地了解设计意图,也是非常重要的。 在设计投标竞争中,图纸质量的完整、精确、优美是第一关, 因为在设计中,形象毕竟是很重要的一个方面,而图纸表达 则是设计者的语言,一个优秀室内设计的内涵和表达也应该 是统一的。

室内空间设计PPT讲解

室内空间设计PPT讲解

室内空间的类型
迷幻空间
追求神秘、新奇、光怪陆离、 变化莫测的超现实戏剧化效果。 主观上是为了体现人的千姿百 态的复杂心理和人的自我意识, 有时甚至不惜牺牲功能的实用 性,而利用扭曲、断裂、倒置 错位等手段,家具和陈设也奇 形怪状,以追求形式为主,有 时把不同民族、不同时代的一 些造型因素通过夸张变形处理 融入其间,造成一种时空错位、 谎言诙谐之感。
因此,室内空间不但反映人们的生活活动和社会特征,还制约 着人和社会的各种活动;制约着人和社会的观念和行为。
建筑师Sako设计的位于深圳 的“蜂窝餐厅”。名字就来自 于里面装饰的格调,隔断墙都 是由与蜂窝一样,具有一个个 疏密有序的孔,增强了普通墙 面所缺乏的通透性和趣味性, 软装与硬装红灰白的色彩组合 显得干净利落。
随着维护实体限定性的降低, 封闭性也会相应减弱,而与周围 环境的渗透性相对增加,但与虚 拟空间相比,仍然是以封闭为特 色。
小面积的套房,卧室平面紧凑,维护感强, 密实的推拉隔断又辅以帘幕,有很强的私密 性与亲切感
动态空间
德国斯图立特美术馆门厅利用光的变化给 人一种动态感
中间的自动扶梯和两侧的瀑布墙,使 整个空间充满强烈的动势,生机盎然的 花草更增加了空间的活力。顶棚造型活 泼、晶莹的材质把空间映衬得更加幽幻。
虚拟空间
室内空间的类型
该旅馆大厅充分利用了地面 高低错落的变化,或延伸挑檐, 形成各种不同形式的虚拟空间。
沙发靠背高出周围地面,清楚地提示 出高差变化的边界。
悬浮空间
室内空间在垂直方向的划 分采用悬吊结构时,上层空 间的底界面不是靠墙或柱子 支撑,而是依靠吊杆悬吊, 因而人们在其上有一种新鲜 有趣的“悬浮”之感。也有 不用吊杆,而用梁在空中架 起一个小空间,颇有一种 “漂浮”之感。

设计中的设计读后感ppt

设计中的设计读后感ppt
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书中作品及分析/ Analysis of works
第二章REDESIGN 再设计 例2: 设计师面出薰设计了一款与工业化生产出来的整齐划 一的传统火柴形象不同的产品,他将小枯枝顶部涂上 可燃物,人们在使用时仿佛不自觉地回到了简单的远 古时代,重新思考火、人与自然之间的关系。而枯枝 本身的不规则就带有一种苍老、简约而又不廉价的美 感. 以日常用品的再设计为契机,旨在让麻木于现有生活 环境下的人们重新认识、体察到生活中的细节和乐趣。
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书中作品及分析/ Analysis of works
信息建筑的思维模式: 例4:两所医院的截然不同的医院视觉指示系统设计。 梅田医院是一所产科和小儿科专科医院,住院的病人需要舒适 洁净的环境,因此大部分标识采用柔和的白布进行展示,白布 很容易脏,因此需要经常换洗,这也是设计的一个重点——用 易脏的白布的洁白光洁来展示对环境卫生的优良。 公立刈田综合医院需要体现其专业性,标示是用红色的大字显 示在地面上,人行走在标识上抵达目的地,此设计简洁明了, 给人一种专业、紧张的氛围。 产品的设计要贴合用户的实际需求,使其可以在日常的体验中 获取最合适、贴切的感受。
Our Impression
通过一本书的沟通认识,我觉得这是一个热爱生活的人。因为只有热爱生活的人,才愿意把心思花在视觉、
触觉的感知上。在阅读这本书的时候,总能不自觉地体验到作者的细致和自信、微妙的生活情趣以及丰盈的
人生智慧。
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About The book
1. 封面 设计中的设计一书以白色为底,封面只有必有的书籍信息(书名、作者、及出版社),这样的书面封皮设计风
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书中基本概况及主要思想
In the book Basic overview and main ideas

室内设计毕业设计ppt课件

室内设计毕业设计ppt课件
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布艺的运用与搭配
窗帘、床品
选择适合室内风格的窗 帘和床品,提升整体视 觉效果。
2024/1/25
地毯、地垫
选择合适的地毯和地垫 ,增加室内空间的舒适 度和温馨感。
桌布、餐巾
运用桌布、餐巾等布艺 元素,增加室内空间的 层次感和细节美。
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装饰画的选择与悬挂技巧
01
风格与主题
选择符合室内风格的装饰画,同时考虑画作的主题和寓意。
金属材料
如钢铁、铝合金等,具有坚固 、耐用的特性,同时可塑性强

纺织材料
如布料、皮革等,用于室内软 装饰,提供舒适的触感。
2024/1/25
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材料的质感与色彩搭配
质感的表现
通过材料表面的粗糙度、光泽度、透明度等特性 来表现质感。
色彩的心理效应
不同的色彩可以引发不同的心理感受,如冷暖、 轻重、远近等。
统一的空间氛围。
视觉效果
03
运用色彩、材质、灯光等手段,增强空间的视觉效果和层次感

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空间氛围营造
通过灯光的选择和布置,营造温 馨、舒适或明快的空间氛围。
运用植物、艺术品等装饰元素, 增添空间的生机和活力。
2024/1/25
色彩搭配 灯光设计 材质运用
绿化与装饰
运用色彩心理学原理,选择合适 的色彩搭配,营造不同的空间氛 围。
选择合适的材质和纹理,提升空 间的质感和触感。
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04
室内设计的风格与流派
Chapter
2024/1/25
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现代简约风格
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特点
简约而不简单,注重空间的功能性和实用性,追 求简洁的线条和几何形状,以及明亮、通透的空 间感。

空间设计(空间)PPT课件

空间设计(空间)PPT课件
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在曲面类的水平要素与垂直要素的合并中,又可以分为两类:单曲面与双 曲面。
单曲面类包含如同飞机内舱的筒形曲面及其变异形态所构成的空间。而双 曲面类则包含了如同鸡蛋壳的曲面及其变异形态所构成的空间。
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■ 组合空间
1、两个空间的关系 (1)一个空间包含另一个空间
两者之间很容易产生视觉和空间的连续性,要在大空间的背景下达到 突出小空间的目的,可以采用形体的对比或方向的差异来达到。
路线等因素将空间进行有序的排列与组织,解决多个单一空间的关 系问题。多空间的相互关系虽然复杂,但其组合方式可以概括为: •集中式组合 •线型组合 •辐射组合 •组团式组合 •网格式组合 •流动式组合
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(1)集中式组合
这是一种极具稳定型的向心式构 图,它由一个占主导地位的中心空间 和一定数量的次要空间构成。中心空 间的尺度上要足够大,才能将次要空 间组合在其周围。次要空间的尺度和 形式可以相同也可以不同。
1、空间概念:
埏埴
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2、空间类型:
3
4
■ 单一空间
单一空间:单一空间是构成其他空间的基础,是复杂的 组合空间的单元细胞,也是空间原理中的重点。
单一空间的构成要素: •水平要素的限定 •垂直要素的限定 •水平要素和垂直要素的组合 •水平要素与垂直要素的合并
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• 1、水平要素的限定 • 水平要素在设计中主要指:基面、顶棚、各种升起的台、下沉的“池” • (1)基面:位于地面最基本的水平面,与地面存在着色彩和质感的
差别水平面界限的轮廓越清楚,他所限定的范围就越明确。
(2)基面的升起 为了在视觉上加强基面所限定的
空间范围,可以采用基面的一部分 升起的方法来达到。
基面的升起在空间中用以体现: • 神圣 • 庄重 • 吸引人们的注意力 • 开阔的景观视野

设计中的设计 PPT

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松 屋 银 座 视 觉 系 统
所谓的“白色松屋”就此
诞生,这个刷新工程,囊括了从 店铺的空间到包装纸、手提袋乃 至广告的各个领域,是一项跨度 很大的综合性项目,也是一个在 设计上应用“肌肤相亲”这一触 觉概念的项目。
这是购物袋的设计,这种纸 手感丰富,通过指尖的触摸就能 给人以别样的感觉的纸。日本设 计能为达到设计的效果去开发一 种新纸,这种精神也是我们需要 去学习的,也是令人佩服的地方 。对这种纸的要求非常严格,包 括抗撕裂的强度、耐磨性以及印 刷对墨水的吸附性等等。
创意并不是让人惊异于它崭新的形式和素材,而应该让人惊异于 它居然来自于看似平凡的日常生活。不断开发出这些创意才是真正的 设计。
设计绝不仅仅是制造技术。这一点只要从我们对历史的简单回顾 中就可以得到确认,设计是生活中发现新问题的行为。我们的环境是 由具体生活着的人构成的,他所走向的前方就是技术与设计的未来。
RE-DESIGN ——二十一世纪的日常用品再设

什么叫“RE-DESIGN"简单来说 就是再次设计。其内在追求在于回到原 点,重新审视我们周围的设计,以最为 平易近人的方式,来探索设计的本质。 这作为区别于从无到有的另一种创造, 对人类所“共有”问题的设计概念进行 重新检证。
"RE-DESIGN"展是以重新审视已
设计不是一种技能,而是捕捉事物本质的感觉能力和洞察力。所 以设计师要时刻保持对社会的敏感度。顺应时代的变化,对设计领域 重新配置,就是成为一个重要的问题。
无论如何,设计师的职能不是提供单一的捆包式服务。如果社会 对设计产生了这种误解,我们必须给予更正,设计理应对所有的传媒 领域都有发言权,应该通过传媒去把握事物的本质,向社会传达出相 应的信息。留恋旧媒体和迷恋新媒体一样都是不合适的。

设计中的设计 PPT课件

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读《设计中的设计》有感
所以说,增加感悟力,在理解物性和行业技巧 之前就充分理解人性,这是设计师最首要的, 跟诗人、小说家、导演,一样。 书中还有一 段提到了中国。中国这么大的一个邻国经济正 在崛起,对日本来说,仿佛是临街开了一个特 别大而热闹的超级市场,日本是有所感觉的。 不过,原岩哉说,日本不应因为中国的经济腾 飞就丧失理智、蠢蠢欲动。
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而“RE-DESIGN”的目的即将一直 以来约定俗成的日常用品设计准则 放到一边,重新认识日常用品的功 能及需求并想出解决方案,从而发 现设计与生活一直以来被轻视的部 分,探索更多的可能性。
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而“RE-DESIGN”的目的即将一直 以来约定俗成的日常用品设计准则 放到一边,重新认识日常用品的功 能及需求并想出解决方案,从而发 现设计与生活一直以来被轻视的部 分,探索更多的可能性。
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读《设计中的设计》有感
“设计不是一种技能, 而是捕捉事物本质的感觉能力和洞察能力。 ”——原研哉 用寒假的空闲时间读完了原研哉(Hara Kenya )的《设计中的设计》,一直很想读的一本书。 照我的理解,第一个“设计”是指大众眼中的设 计产品,而第二个则是设计行为背后的思想动力。 简单的封面,不算紧凑也不算太过奢侈的排版, 应该没有违背Hara Kenya的风格吧。
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设计是 把一种计划、规划、设想
通过视觉的形式传达出来的活动过程。
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用语言表达设计是另一种艺术行为。 Verbalizing design is another act of design。
——原研哉 8
对他来说,纸张是食物,白 是一种理念,印刷时一种过 程,而设计则是氧气。

图形设计ppt课件

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图9
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正负图形设计 10-1 树和啄木鸟 10-2 猫和鱼 10-3苹果和虫子 相对的物件对比设计
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客观物体在光的作用下,产生异常的变化,呈现出与 原物不同的对应物 。
一件好的图形,除了本身的艺术价值,更为重要的功 能在于它所传递的信息,它所赋予的哲理。
“具有决定意义的一步完成了,手变得自 由了……”手的进化意味着人类的诞生与趋 向完善。
“人手”一词,足以证明人的社会实践与基 本特征均离不开手。
人类的创造性劳动,首先是制造工具,而 一切工具无不是人器官的扩展、延伸、强 化与再创造,其中特别是手的功能的扩展 :从石器时期的石斧到龙门吊车,从筷子 到阿波罗登月舱,莫不是手的功能的再创 造。
不同的艺术特征。 图形不同于图案,尽管两者都追求艺术性价值。图案偏
重个性化情感的表达,具有更广泛的自由创作空间;而 图形是信息的视觉载体,需要以直观、简练的语言传达 信息。 在视觉传达领域里,图形与文字都属于基础设计领域, 但图形表达出的趣味性、灵活性及直观性是文字语言所 不具备的。
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异变是对规律的突变,在相同或相似形态的排列中出 现局部的变化,以局部要素的特殊性引人注目。
异变的目的是避免画面平淡,因而异变的部分必须与 众不同,从而加强人的感官刺激。需要注意的是异变 与整体要保持联系,以免失去画面的整体感。
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图3 公益海报 雷克师.德 莱温斯基
在”残疾人“公益海报中 通过渐变与变异,传达 呼吁重视残疾人安全问 题的诉求目的。
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图5 手的矛盾空间图形 埃舍尔
荷兰画家埃舍尔善于运用矛盾空间探索图形表现的可能性。

室内设计工程制图ppt课件

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(1)平行 面(2)垂直 (3)倾斜 图3-21 面的投影
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1.投影面平行面 1)平面在它所平行的投影面上的投影,反映实形; 2)该平面的另外两面投影,各积聚成一条直线,且平行于相应的投影轴(如图3-22 所示)。
(a)面ABCD位置图
(b)面ABCD投影图
平面对一个投影面相对位置 有三种情况:平行、垂直、倾斜 三种(如图3-21所示)。
平行于一个投影面,并且垂 直于另两个投影面的平面,叫做 “投影面平行面”。
如果平面内有一根直线,垂 直于一个投影面,并且与另外两 个投影面倾斜的平面,叫做“投 影面垂直面”在三个投影面体系 中,不平行同时也不垂直于任何 一个投影面的平面,叫做“一般 位置平面”。
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Logo
3.4 体的投影
3.4.1 平面体的投影
1.六棱柱的投影 如图3-25所示为一正六棱柱,由上、下两底面(正六边形)和六个等大棱面(
长方形)组成。并将其放置成上、下底面与水平投影面H平行,并有两个棱面平行于 正投影面V(如图3-26所示)。
图3-25 六棱柱示意图
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图3-26 六棱柱位置图
主视图:又称作正立面图,在V 面上得到的投影图,由前向后投影 ;
俯视图:又称作平面图,在水 平面H上的到的投影图,由上向下投 影;
左视图:又称作侧立面图,在W 面上得到的投影图,由左向右投影 。
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图 3-7 三视图形成
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3.2 三面投影图(三视图)及其对应关系
3.2.2 三面视图的展开
展开时,正面V保持不动,H面按OX轴向下旋转90°;W面绕OZ轴向右旋转90°, 使三个投影面展开(如图3-8至图3-9所示)。为了作图方便,可做一条45°的辅助 线反应平面图与侧面图的对应关系。

建筑方案设计过程(PPT53页)

建筑方案设计过程(PPT53页)

环境条件的调查分析
2.人文环境
城市性质规模:是政治、文化、金融、商业、旅 游、交通、工业还是科技城市;是特大、大型、中 型还是小型城市;
地方风貌特色:文化风俗、历史名胜、地方建筑。 人文环境为创造富有个性特色的空间造型提供必要 的启发与参考。
环境条件的调查分析
3.城市规划设计条件
是从城市宏观角度对具体的建筑项目提出若干控 制性限定与要求
功能关系图
设计立意 方案构思 多方案比较
调整方案 深化方案
设计意向草图
调整方案 深化方案
业主
设计任务书
参观建设地点
阅读任务书
实例参观 查阅文献 收集实录资料
建筑内部功能分析 外部环境条件分析
立意构思
功能关系图 环境条件分析图
意念简图
一、建筑设计 方案流程
定案
模糊性意向草图 控制性方案草图 表现性方案草图
一套行之有效的学习方法和工作方法尤其重要。
功能空间的要求
1. (2)整体功能关系
相互关系:是主次、并列、序列或混合关系。 对策方式:表现为树枝、串联、放射、环绕或混合 等组织形式。 密切程度:是密切、一般、很少或没有。 对策方式:体现为距离上的远近以及直接、间接或 隔断等关联形式。
各功能空间是相互依托密切关联的,他们依据 特定的内在关系共同构成一个有机整体。
功能空间的要求
功能空间的要求
汽车站设计
功能空间的要求
汽车站设计
2. (1)建筑类型特点
民用建筑
1)居住建筑 主要是指提供家庭和集体生活起居用的建筑物,如住
宅、宿舍、公寓等。 2)公共建筑
主要是指提供人们进行各种社会活动的建筑物。如: 行政办公建筑、文教建筑、托幼建筑、医疗建筑、商业 建筑、观演建筑、体育建筑、展览建筑、旅馆建筑、交 通建筑、通讯建筑、园林建筑、纪念建筑、娱乐建筑等
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“设计不是一种技能而是捕捉事物本质的感觉能力和洞察能力。
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记忆并不是简单的再现过去,而是在解决外部 信息的同时,以此被一一唤醒。彼此认证,在 充实以新的信息。设计行为则是以组合印象为 前提,并且有意识地干预这一组过程的行为。
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设计不仅仅通过视觉的形式传达出来
还会通过听觉、嗅觉、触觉传达营造一定的感官感受。
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而“RE-DESIGN”的目的即将一直 以来约定俗成的日常用品设计准则 放到一边,重新认识日常用品的功 能及需求并想出解决方案,从而发 现设计与生活一直以来被轻视的部 分,探索更多的可能性。
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而“RE-DESIGN”的目的即将一直 以来约定俗成的日常用品设计准则 放到一边,重新认识日常用品的功 能及需求并想出解决方案,从而发 现设计与生活一直以来被轻视的部 分,探索更多的可能性。
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《设计中的设计》这本书从内容上来讲也可 以分为理论和实践两个部分。理论的内容从 “设计是什么”这个宽泛的话题入手,涉及 到设计与社会科学经济发展的关系,将日常 生活设计化——即REDESIGN,信息建筑的 思维构成方式,引导消费欲望,设计领域二 次配置等方面;以此为前提用了许多典型明 确的,自己与他人的实践事例来解释,证明 观点并显示它们的延伸含义。
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读《设计中的设计》有感
对原研哉感兴趣当然是因为他设计的无印良 品(MUJI)。在杂志上、网络上都看过不少 对于HaraKenya和他设计的产品的介绍,通 过这些我们可以明显地看到,这种设计不仅 为日常用品提供了新的可能,也在其中蕴藏 着一种生活态度。日本的优秀设计,或者是 他们所谓的“有品质的设计”——建筑也好, 日用产品也好,都具有一种简单而深远的意 味,如同中国山水画中恰到好处的留白,一 种“无中生有”的心灵体验。
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设计是 把一种计划、规划、设想
通过视觉的形式传达出来的活动过程。
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用语言表达设计是另一种艺术行为。 Verbalizing design is another act of design。
——原研哉 8
对他来说,纸张是食物,白 是一种理念,印刷时一种过 程,而设计则是氧气。
“exformation”是指在我们 说任何东西之前或当时,一 切我们实际上没有说出来但 又存在于我们脑子里的东西。
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读《设计中的设计》有感
正如他所倡导的,“创意并不是要让人惊异它崭 新的形式和素材,而应该让人惊异于它居然来自 看似平凡的日常生活。”基于这样朴素却实用的 观点,便有了那令人印象深刻的妇幼医院棉布标 识——干净的白色棉布,无论是从色彩还是质感 上,都让人有了不同以往的温暖感受。书中的一 张照片里,一个刚被洗过的棉布标识晒在阳光下, 那温暖的白色竟让我觉得很感动。先将日常的事 物陌生化,再重新进行设计——这种贴近生活、 以生活的文化积累为素材的创新在这个纷乱的信 息时代显然是十分可贵的,也必将有利于大众的 审美意识提高。
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读《设计中的设计》有感
“设计不是一种技能, 而是捕捉事物本质的感觉能力和洞察能力。 ”——原研哉 用寒假的空闲时间读完了原研哉(Hara Kenya )的《设计中的设计》,一直很想读的一本书。 照我的理解,第一个“设计”是指大众眼中的设 计产品,而第二个则是设计行为背后的思想动力。 简单的封面,不算紧凑也不算太过奢侈的排版, 应该没有违背Hara Kenya的风格吧。
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读《设计中的设计》有感
原研哉的设计,以前已经在杂志上见过不少, 所以对此书中的案例并未感到新奇,但作者 对自己的设计观在这本书中进行了比较明晰 的阐述,我脑海中收集过的一些与之有关的 片断,也得以建立了一些关联。 尽管后现 代主义看上去已经占据了艺术的舞台,但现 代主义的积极影响永远都不会消亡,日本的 设计氛围也为这种思想的延续提供了空间。 原研哉的设计思想中,就有现代主义思想影 响的体现。 比如,他眼中的设计与术。
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我是一个设计师,可是设计师不代表是一个很会设计的人,而是一个抱持设计概念 来过生活的人、活下去的的人。
——原研哉
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Who’s Hara Kenya?
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信息建筑的思维方式 感觉或形象的组合是设计者在信息接收者
的大脑中进行的一种信息,在构筑活动。这 一再构筑过程,是通过各种渠道传递刺激的 过程。人的五感及他们组合起来产生的刺激, 在接受者的大脑中进行感觉的再现,这种再 现在我们大脑中生成所谓的印象。
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读《设计中的设计》有感
这是我作为一个对设计本身思考不深的学生 很少会去考虑的问题。与艺术相比,“设计 基本上没有自我表现的动机,其落脚点更侧 重于社会。”以原研哉为代表的一些日本设 计师,设计的出发点并非是自我风格的表现 或是个人情绪的张扬,而是从揣摩大众的感 受出发——无论是视觉还是触觉。这样的设 计师,是把自己置于一个幕后的位置,用自 己谦卑的思考为大众进行日常用品ReDesign,引导大众发现日常生活中可以创新 的闪光点。
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“RE-DESIGN——二十一世纪 的日常用品再设计”所谓 “RE-DESIGN”即回到原点 ,重新审视我们周围的日 常设计,以最平易近人的 方式来探索设计的本质。 这作为区别于从无到有的 另一种创造,对人类所“ 共有”问题的设计概念进 行重新检证。
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设计基本上没有自我表现的动机, 落脚点侧重于社会。解决问题从而 产生价值观或精神上的共鸣并引发 感动,这是设计的魅力。
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人带来一些启发。“再设计”要考虑的
设 计中的设计|原研哉
DESIGNING DESIGN
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原研哉(Kenyahara),日本中生代国际级平面设计大师、 日本设计中心的代表、武藏野美术大学教授,无印良品艺 术总监。
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建筑学出身从事着平面设计工作的原研哉以一双无视外部世界飞速 发展变化的眼睛面对“日常生活”。《设计中的设计》这本书并不 是一本讲述“如何做设计”的教程,而是阐述了原研哉对于设计的 理解和探求设计之路上的一些实践和理论成果。
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