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创新思维PPT课件
21
蜜蜂和苍蝇
有这样一个著名的试验：把六只蜜蜂和同样多的苍蝇装进一 个玻璃瓶中，然后将瓶子平放，让瓶底朝着窗户。结果发生 了什么情况？
蜜蜂不停地想在瓶底上找到出口，一直到它们力竭倒毙或饿 死；而苍蝇则会在不到两分钟之内，穿过另一端的瓶颈逃逸 一空。
由于蜜蜂基于出口就在光亮处的思维方式，想当然地设定了 出口的方位，并且不停地重复着这种合乎逻辑的行动。可以 说，正是由于这种思维定势，它们才没有能走出囚室。而那 些苍蝇则对所谓的逻辑毫不留意，全然没有对亮光的定势， 而是四下乱飞，终于走出了囚室，头脑简单者在智者消亡的 地方顺利得救，在偶然当中有很深的必然性。
18
天灾？人祸？
“后来，许多令人吃惊的故事被披露出来，”曼彻斯特 写道，“这里有一个长岛居民的经历。早在飓风到来前几 天，他就到纽约的一家大商店订购了一个崭新的气压计。 9月21日早晨，新气压计邮寄了过来。令他恼怒的是，指 针指向低于29的位置，刻度盘上显示：‘飓风和龙卷风’。 他用力摇了摇气压计，并在墙上猛撞了几下，指针也丝毫 没有移动。气愤至极的他，立即将气压计重新打包，驾车 赶到了邮局，将气压计又邮寄了回去。当他返回家中的时 候，他的房子已经被飓风吹得无影无踪了。”
书中写道：“下午两点三十分，海水骤 然变成了一堵高大的水墙，以迅猛之势，向 巴比伦和帕楚格小镇（位于纽约长岛）之间 的海滩劈头压来。
16
天灾？人祸？
第一波海浪的威力如此之大，以至于阿拉斯 加州锡特卡的一台地震仪上都记录下了它的影响。 在袭击的同时，飓风携带着巨浪以每小时超过100 英里的速度向北挺进，这时，水墙已经达到近40 英尺高，长岛的一些居民手忙脚乱地跳进他们的 轿车，疯狂地向内陆驶去，没有人能精确地知道， 有多少人在这场生死赛跑中，因为输掉了比赛而 失去了生命。幸存者后来回忆道，一路上，人们 都将车速保持在每小时50英里以上。”
蜜蜂和苍蝇
有这样一个著名的试验：把六只蜜蜂和同样多的苍蝇装进一 个玻璃瓶中，然后将瓶子平放，让瓶底朝着窗户。结果发生 了什么情况？
蜜蜂不停地想在瓶底上找到出口，一直到它们力竭倒毙或饿 死；而苍蝇则会在不到两分钟之内，穿过另一端的瓶颈逃逸 一空。
由于蜜蜂基于出口就在光亮处的思维方式，想当然地设定了 出口的方位，并且不停地重复着这种合乎逻辑的行动。可以 说，正是由于这种思维定势，它们才没有能走出囚室。而那 些苍蝇则对所谓的逻辑毫不留意，全然没有对亮光的定势， 而是四下乱飞，终于走出了囚室，头脑简单者在智者消亡的 地方顺利得救，在偶然当中有很深的必然性。
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天灾？人祸？
“后来，许多令人吃惊的故事被披露出来，”曼彻斯特 写道，“这里有一个长岛居民的经历。早在飓风到来前几 天，他就到纽约的一家大商店订购了一个崭新的气压计。 9月21日早晨，新气压计邮寄了过来。令他恼怒的是，指 针指向低于29的位置，刻度盘上显示：‘飓风和龙卷风’。 他用力摇了摇气压计，并在墙上猛撞了几下，指针也丝毫 没有移动。气愤至极的他，立即将气压计重新打包，驾车 赶到了邮局，将气压计又邮寄了回去。当他返回家中的时 候，他的房子已经被飓风吹得无影无踪了。”
书中写道：“下午两点三十分，海水骤 然变成了一堵高大的水墙，以迅猛之势，向 巴比伦和帕楚格小镇（位于纽约长岛）之间 的海滩劈头压来。
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天灾？人祸？
第一波海浪的威力如此之大，以至于阿拉斯 加州锡特卡的一台地震仪上都记录下了它的影响。 在袭击的同时，飓风携带着巨浪以每小时超过100 英里的速度向北挺进，这时，水墙已经达到近40 英尺高，长岛的一些居民手忙脚乱地跳进他们的 轿车，疯狂地向内陆驶去，没有人能精确地知道， 有多少人在这场生死赛跑中，因为输掉了比赛而 失去了生命。幸存者后来回忆道，一路上，人们 都将车速保持在每小时50英里以上。”
创新思维与创造力培养训练培训ppt
04
创新思维与创造力的 实践应用
创新思维在产品设计中的应用
创新思维在产品设计中的应用主要体现在产品功能、外观和 用户体验等方面。通过运用创新思维，设计师可以打破传统 思维模式，从不同角度和层次思考问题，从而创造出更具创 意和竞争力的产品。
例如，在智能家居产品设计时，设计师可以采用创新思维， 将人工智能、物联网等技术融入产品中，提升产品的智能化 和便捷性，满足用户个性化需求。
演绎法
根据一般原理或规律推导 出具体结论或方案，促进 创新思维的实际应用。
批判性思维技巧
批判性分析
对信息、观点或论证进行深入分析， 识别其真实性和可靠性，避免被误导 。
批判性评估
批判性反思
对自己的思维过程进行反思，发现并 纠正自己的偏见和错误，提高思维质 量。
对各种方案、观点或解决方案进行评 估，比较其优缺点，选择最佳方案。
创新思维与创造力 培养训练培训
汇报人：可编辑 2023-12-24
目 录
• 创新思维概述 • 创造力培养训练 • 创新思维技巧 • 创新思维与创造力的实践应用 • 创新思维与创造力培养的未来展望
01
创新思维概述
定义与特点
定义
创新思维是指通过新颖、独特的 方式解决问题或产生创意的过程 。
特点
具有开放性、灵活性、独特性和 创造性，能够突破传统思维模式 ，寻求新的解决方案。
自由联想
从一个概念或主题出发， 自由地联想与之相关的其 他概念或主题，以产生新 的创意。
角色扮演
通过扮演不同角色，从不 同角度思考问题，打破思 维定势，激发创新思维。
逻辑思维技巧
分析法
对问题进行深入分析，识 别问题的关键要素和关系 ，提出合理的解决方案。
创新思维培训教材(PPT 69页)
参考答案
85—128 为左右脑半球综合运用最好者，具有较强的创造潜力。 41— 84 为推理思维型。 129—172 为直觉思维型。
你的得分若过高或过低，说明你倾向性太强，应当多研究思考那些 你认为最难解决的问题，以使你用得较少的那一脑半球得到锻炼，从而 完善综合思考能力。
左脑和右脑的分工
左脑与右脑的分工
你的主题：设计一款迷你盆景
诱导物：灯泡
随自机由词词表汇法
吊灯 棉花 牛仔裤 铅笔 电视 柳树 香烟 森林 军刀 星星 漫画书 电话 照相机 灯笼 梯子 蜂蜜 月亮 显微镜 摩托车 生姜
电脑 收音机 戒指 橙汁 草莓 火车 大理石 咖啡 香蕉 麻将 珠峰 火锅 扇子 大象 闹钟 监狱 十字架 睡袍 迪斯科 和尚
场……
干什么：洗漱、吃早餐、收听天气预报、坐车上班、看报纸、学习、
考试、美容、健身、炒股、运动、电影、购物、打牌、娱乐……
需求点：清洁、健康、参与、准确、及时、有趣、快速全面、方便、
节省、开源、快乐、……
服特性务的特组性合的组合
设计一种新的手机短信服务
人
学生 年青人 商务 老年人 股民 男士 女士
模仿是快速成功的方法之一
美国福特的创新 松下的技术追随
创意工具：特性组合法
概念粹取法
1、写下创意主题 2、寻找模仿的对象 3、从中粹取概念 4、与主题关联产生新想法
——课堂练习 创意主题：我们如何做showcase 时间限制：10分钟
创意的工具和方法
创新的工具和方法
组合法 随机词汇法 概念粹取法 逆向思维法 极度夸张法 A.B.C.工具法
创意工具：特性组合法
随机词汇法
1、写下创意主题 2、随机输入一些名词
创新思维培训
何謂創新思維
創新思維是人類最高級的智慧運作的過程， 過程中因應不同的環境(人、事、物、時、空)， 採用一種或多種不同的思維模式交替運用，以發 揮人類的潛能，建構創意的、最佳的、可行的、 可創造市場價值的決策及執行計劃，此一循環不 止的思維流程，謂之創新思維。
創新思維的特性
獨立性：自我否定，特立獨行，不受傳統的約束。 關聯性：類似關聯，反向、順向、屬性，….等之聯想。 多向性：不同角度看問題，不同構面切入問題…..等。 跨越性：跳躍思維、跨越領域…..等。 綜合性：掫取他人智慧，再予以整合新的創意。 新奇性：嶄新的、特別的、前所未有的。 動態性：隨時、空、環境變動而機動應變。 應用性：由一般日常生活到專精的各行各業皆可適用。 智慧性：愈使用智慧，累積愈多，智慧愈高，效用愈顯著。
3. 圖 表 7. 用短句簡潔扼要的字句
4. 表 格
敘述訊息
目的是為了讓閱讀的人不需經過特 別說明，也能了解其中要旨。
何謂關鍵字?
所謂關鍵字，是以短潔明確 的詞彙，來表達重要的概念。
圖解思維法的基本圖形
1. 各種基本圖形 2. 區分使用基本圖形 3. 基本圖形的組合
1.各種基本圖形
2.區分使用基本圖形的應用
分類：構造呈現階層的形式，在大分類底 下有中分類，中分類底下還有小分類。
表示群體、關係
包含：此模式存在數個群體，表現某一 群體為其他群體的一部分。
交叉：此模式存在數個群表，表現某一 群體與其他群體為部分重疊。
並列：此模式存在數個群體，表現所有 群體與他群體毫無交集，呈並列狀態。
圖解的模式
3.基本圖形的組合
圖形的連接意義
1. 利用圖形表達相互關係 2. 使用直線或箭頭來連結基本圖形 3. 圖解思維法的模式 4. 運用矩陣的圖解思維法 5. 分解過程要素的圖解思維法
创新思维及方法培训讲义PPT课件
思维惯性
• 小明家有三个小孩，老大叫大毛，老二叫二毛， 老三叫什么？
• 有一棵树，树下面有一头牛被一根2米长的绳子 牢牢的栓住鼻子，牛的主人把饲料放在离树恰好 5米之外就走开了．牛很快就将饲料吃了个精 光．牛是怎么吃到饲料的？
思维惯性的主要表现形式
• 形象的定式 • 专业知识的惯性 • 术语的定式 • 功能的定式 • 类比方案 • .........
如何用4根火柴组成一个“田”字？
思维惯性
• 人们因为局限于既有的信息或认识的现象，形 成的一种固定的思维模式。也就是说人们习惯 于从固定的角度来观察、思考问题。
• 思维惯性是决定创新能力的关键因素。习惯于 单向思维、线性思维、惯性思维的大脑只能是 机械地重复旧的行为，只能是惯于接受大家所 说的，很难产生出创新的灵感和成果。
逆向思维
• 逆向思维：指与主流相反的方向进行思维的方法。 在创新过程中敢于标新立异，与事物的常理相悖， 获得一个又一个优秀的创造成果。
创新思维及方法培训讲义PPT课件
创新思维及方法
创新思维及方法培训讲义PPT课件
内容大纲
1 创新思维的重要性 2 创新思维的主要障碍 3 TRIZ中的创新思维及方法
和尚与梳子
思维的重要性
人与人之间最大的区别，是脖子以上的区别。 —— 比尔·盖茨
创新思维
创新思维是指人们在认知世界过程中、在创造具有 独创性成果的过程中，表现出的特殊的认识事物的方 式。
创新思维具有突破性、新颖性、多向性、独立性、 意外性、敏捷性、主动性、目的性、预见性、求异性、 发散性等特征。
创新思维归结成一句话是意料之外情理之中， 别人想不到你想到了 。
创新思维的重要性
常见的创新思维方法
创新思维与创造力培养训练培训ppt
分析问题
教授孩子如何分析问题， 从多个角度思考问题的解 决方法。
评估信息
教导孩子如何评估信息的 可靠性，判断信息的真实 性和价值。
提高想象力与联想能力的策略
激发联想
通过引导，让孩子将不同的事物 联系起来，激发他们的联想能力
。
创造情境
为孩子创造各种情境，让他们在情 境中发挥想象力。
鼓励创意写作
鼓励孩子进行创意写作，通过文字 表达他们的想象和创意。
02
希望未来培训能够引入更多先进 的理念和技术，为学员提供更加 全面、系统的创新思维与创造力 培养训练。
THANKS
感谢观看
面临的挑战
缺乏系统性的培训体系
目前，创新思维与创造力培养训练培训缺乏系统性的培训 体系，导致培训内容零散、不连贯，难以达到预期效果。
培训方式单一
传统的培训方式往往以讲授为主，缺乏实践性和互动性， 无法满足学员的多样化需求，影响培训效果。
师资力量不足
目前，创新思维与创造力培养训练培训的师资力量相对薄 弱，缺乏具有丰富经验和专业背景的讲师，无法为学员提 供高质量的培训。
鼓励社会组织在治理过程中运用创新思维和方法，提高社会治理 的效率和人民的幸福感。
创新公共服务
推动社会组织在公共服务领域开展创新实践，提高公共服务的水 平和质量。
创新人才培养
通过社会组织开展创造力培养训练培训，培养具有创新思维和创 新能力的人才，为社会进步和发展提供支持。
05
创新思维与创造力培养训练培训的挑 战与对策
提升社会竞争力
在竞争激烈的社会中，拥 有创新思维的人更有可能 脱颖而出，获得成功和认 可。
创新思维的历史与发展
历史
创新思维的历史可以追溯到古代，当时人们就已经开始尝试用新的方法和技术来解决问题。随着科技的发展，创 新思维逐渐成为一种重要的思维方式。
创新思维培训课件(PPT32张)
哪 个 与 众 不 同？
A、拓展主体视角
• 自我：“我理解”、“我喜
欢”
• 他人：“假如我是别人” • 群体：“请踮起脚尖”
已所不欲， 勿施于人？
是 老 妇 还 是 少 女？
B、拓展时间视角
• 现在：目前怎样？ • 过去：曾经怎样？ • 将来：以后怎样？
谁动了 我的奶酪？
变化多多 我怎么办？
创新与思维
创新过程三阶段：
• 寻找目标---发现并界定问题；
• 构想创意---获得思维产品；
• 论证实施---证明并付诸实践。
一、跨入创新时代
A、市场经济：
头脑就是资源
竞争三阶段：
物质层面→技术层面→智慧层面
怎 样 连 接 九 个 点？
跨入创新时代
B、信息社会：
不断淘汰自己
•巨量信息蜂涌而来！ •知识折旧不断加速！
跨入创新时代
C 、全球化浪潮：
全球化正在形成 一股不可阻挡的 潮流，把每个民 族从经济、政治、 文化各个方面紧 紧地联结在一起。
做世界公民
中国地理环境
古希腊地理环境
跨入创新时代
D、个人发展：
有智者事竟成
成功智力三要素： 分析--创造--实践
二、跳出思维定势
• 在思维实践中，每个人 都形成了自己所惯用的 、 格式化的思考模型. • 当面临外界事物时，能 够不假思索地纳入特定 思维框架进行处理。
历来如此的，便对么？
跳出经验定势
• 传统就是前人的经验
前人当时 只能事？
三、拓展思维视角
• 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 • 哪里是庐山真面目？
这样的台阶怎么啦？
键盘字母顺序 QWERTYUIOP ASDFGHJKL ZXCVBNM
创新与思维能力培训课件(PPT36页)
5、想象力训练
• 想象力是超出现有概念的能力，是拓展思维空间 的核心。
– 想象的基本方法是联系、分解、组合、虚拟，将原来 的概念加以改变，用新的概念和表现形式来拓展思维 空间。
– 训练自己的想象力，需要遐想、假想，把看起来毫无 关系的事情联系起来。
– 胆量是想象力的前提，有想象力的人都是胆子较大， 富于幻想、生活轻松、没有思想包袱的人。他们的思 维可以随意地延伸、丰富，将能够看到的，都包括在 视野范围内，用某种形成将各种要素有机联系起来。
三是找高手帮助解决，利用外脑。 或者讨论与问题相似的某一问题； 对原有产品进行局部改进，投资少、效率高，如台式拔盘电话机改造为台式键盘电话机； 把什么东西装到筒式包装中让它增值600%？ 思考1：创新的本质是什么？ 约束人们思维的习惯往往是社会造成的，是传统决定了人们不敢闯入一个新的世界。 找到一个难题，自己用创意方法给出你自定目标数量的答案。 用什么方法可以让一种原料增殖600%？ 自行车原来都是一个色彩，以前的闹钟，响起来噪人心烦，现在改用音乐闹钟，就美妙耐听多了。 1、是什么束缚了人们的创新思维 创意技巧：“九个一”训练： 凡事做到极致就称为一绝，天下知名，人们慕名而来，你就可以成功了。
有创见” 、“ 有创意” 、“ 这是一个很有趣 主持人对提出的构想加以分析研究，一步步地将与会者引导到问题本身上来。
3、如何让思维获得突破？
的问题” 、“ 很有同感” 、“ 很有体会” 、 头脑风暴法是一个非结构化的过程，在一个有限的时间内，通过小组成员的自发参与，针对某个问题产生几乎所有可能的创意；
– 人们能够发散思考的原因多是因为他们有着立场和思 考角度的变化，例如，从现实转向未来、从微观转向 宏观、从客观转向主观、从自然转向社会等。
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前面容易出现原创，出现较大的创新，但比较困难。而且往往 有时哪一个环节，哪一个问题解决不了。失败的概率更大些。
而后面是能更容易解决实际问题。但思维更容易受到局限，容 易被现有的结构，产品所限制。
创新项目的选择-案例
带温控豆 浆机
全熟豆浆，安全放心 温度可控，营养释放充分
海拔判定 减少故障，糊管等
创新项目的选择-案例
25
创新项目选择—案例
市场提炼的技术核心卖点—主推技术—智能控制技术
智能控制技术：
操作程序自动控制，无需看管，只需轻轻一按，操作过程电脑自动控制完成，省心放心， 安全舒心。
粉碎物料时，轻轻按一下启动键（高速键或低速键），机器开始工作，先粉碎5秒钟，使 大颗粒食材被快速粉碎成小颗粒。然后电机短暂停顿，在杯体中翻转的小颗粒食材下落，电机 再次开始高速转动25秒钟，小颗粒食材之间相互碰撞，并被高速转动的刀片碰撞、切削，被粉 碎成更细小的微粒。整个粉碎过程只需30秒时间即自动停止，无论何种食材，均可彻底粉碎。
创新思维
豆浆机应用研究部 吴艳华 2013年4月
纲 如何选择创新项目
创新方法—逆向思维（理论+实例）
要 创新的思考
2
如何选择创新项目
3
前言
思考是种子，行动是花朵，成败是果实，思考是一切的起源。
各位工程师之前有没什么区别？ 为什么自我感觉别人就比自己强？ 其实没什么太大差别：一切都源自于自身的习惯，自身的工作方法。 工具的使用，理论与实际的结合能力。是否寻找到适合自己的工作方法？
如果食材较软或含水量高，粉碎时间需要短一点，只需在机器工作时，再按一下启动键 （高速键或低速键），机器立刻停止工作。
智能控制技术，不仅保证在30秒时间内，食材得到彻底粉碎，而且避免了消费者在使用时 因误操作或遗忘，机器长时间工作而造成食材过度粉碎，以及机器损坏等现象。
此技术已申请国家专利，应用在2010年料理机JYL-C020、C022、 C010，是目前行业 中仅有的带有智能控制技术的产品。
创新项目选择— 以人为本的创新
当然我们新的产品，新的结构，从核心上来看。 最重要的是：我们给消费者带来了什么利益？
我做的产品让消费者眼着一亮。 我做的产品更能满足消费者需求。
创新项目选择—案例
显性技术创新 —
直流电机应用
创新项目选择—案例
显性技术创新 —
IH饭煲
创新项目选择—案例
显性技术创新 —
创新项目选择—案例
市场提炼的技术核心卖点—主推技术—自动清洗
自动清洗程序：
老式料理机在清洗时，需要手动操作，非常麻烦。2010年新品料理机带有自动清洗程 序，只需轻轻按一下清洗键，机器自动工作，间歇式工作4次，即可清洗干净杯体。
此技术是在充分考虑消费者需求的前提下，目前行业中最领先的技术。 此技术已申请国家专利，应用在2010年料理机JYL-C020、C022，是目前行业中仅 有的带有自动清洗程序的产品。
旋风刀座
创新项目的选择-案例
可拆刀方案
创新项目的选择-案例
快易扣刀座
➢操作人性化 ➢使用方便 ➢杜绝侧漏
不稳定，会侧漏
操作时，手放入 不方便
容易操作，但不 容易清洗
易清洗快易扣 刀座
互动一：
我们身边或自己有哪些创新属于前者？ 哪些属于后者？
创新项目选择— 判定创新成功的因素
对公司，小家电行业而言判定创新成功的关键因素是什么？ 1. 市场，消费者接受。 2. 创新要显性。 3. 带来经济效益。 4. 实用。
27
创新项目思考
思考一：
我们怎样把我们的创新，与市场能有效结合起来，提炼出消费者 的利益点，吸引消费者，让消费者接受？
以上是我们在创新时就应该考虑的！
28
创新项目选择
人力
市场竞 品
客户需 求
项目
周期
成本
成功概 率
创新项目选择—产品的变革
产品的发展速度是非常惊人的,我们有没有做好应变的准备？ 十年时间： 电话—子母机------大哥大-----手机
以前的出汁嘴是开放式 的,小虫子容易从出汁嘴 处爬进机器内.针对这个 问题我们在出汁嘴上加 上一个盖子,即不影响使 用,又可以防虫子,在技术 上创新,该项创新已申请 国家专利
创新项目选择—案例
非显性技术创新—封闭式排水系统
出风
进 风
涡流封闭式散热系统，散热效果更好
21
创新项目选择—案例
非显性技术创新—DCS板灌胶&轴密封
创新项目的选择
目前我们在做研发工作时的两种心态：
1. 我这个想法可以解决什么问题？ 2. 反过来，我们要解决这个问题，我们用的是这些解决问题的方法？ 3. 大家是怎样的思维方式？
创新项目的选择
方案
问题点1 问题点2 问题点3 问题点4
一
方案1 方案2 方案3 方案4
二
问题点
创新项目的选择
没有哪种更好，只是思考问题，创新的主动性与被动性。我们 在思考问题时：要两者相结合的。
压力煲沸腾技术
创新项目选择—案例
显性技术创新—压力煲支撑
创新项目选择—案例
显性技术创新—进料筒改中大口径
特点：人性化设计 ，实用更方便。一般苹果要切成最少8小块才能放进 去，胡萝卜要切成4块，改大后，苹果切两刀，整个胡萝卜可以放进。
创新项目选择—案例
显性技术创新—防滴汁结构
开放式出汁嘴 增加一个盖子
DCS板灌胶
轴密封
22
互动二：
身边有哪些创新属于显性技术创新？ 有哪些创新属于非显性技术创新？
创新项目选择—案例
显性创新为市场所用
创新项目选择—案例
显性创新为市场所用
广告语：多汁多营养 好洗好轻松ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ利益点：出汁多、全营养、易清洗 卖 点：
1、智能控制技术 2、全自动清洗程序 3、超微粉碎技术 4、低噪音技术 5、涡流式散热系统 6、闭环排水系统
台式圆球电视----台式平板-----液晶-----超薄3D
创新方法—逆向思维
（理论+实例）
什么是逆向思维
逆向思维也叫求异思维，它是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点 反过来思考的一种思维方式。敢于“反其道而思之”，让思维向对立面的方 向发展，从问题的相反面深入地进行探索，树立新思想，创立新形象。当大 家都朝着一个固定的思维方向思考问题时，而你却独自朝相反的方向思索， 这样的思维方式就叫逆向思维。人们习惯于沿着事物发展的正方向去思考问 题并寻求解决办法。其实，对于某些问题，尤其是一些特殊问题，从结论往 回推，倒过来思考，从求解回到已知条件，反过去想或许会使问题简单化。
而后面是能更容易解决实际问题。但思维更容易受到局限，容 易被现有的结构，产品所限制。
创新项目的选择-案例
带温控豆 浆机
全熟豆浆，安全放心 温度可控，营养释放充分
海拔判定 减少故障，糊管等
创新项目的选择-案例
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创新项目选择—案例
市场提炼的技术核心卖点—主推技术—智能控制技术
智能控制技术：
操作程序自动控制，无需看管，只需轻轻一按，操作过程电脑自动控制完成，省心放心， 安全舒心。
粉碎物料时，轻轻按一下启动键（高速键或低速键），机器开始工作，先粉碎5秒钟，使 大颗粒食材被快速粉碎成小颗粒。然后电机短暂停顿，在杯体中翻转的小颗粒食材下落，电机 再次开始高速转动25秒钟，小颗粒食材之间相互碰撞，并被高速转动的刀片碰撞、切削，被粉 碎成更细小的微粒。整个粉碎过程只需30秒时间即自动停止，无论何种食材，均可彻底粉碎。
创新思维
豆浆机应用研究部 吴艳华 2013年4月
纲 如何选择创新项目
创新方法—逆向思维（理论+实例）
要 创新的思考
2
如何选择创新项目
3
前言
思考是种子，行动是花朵，成败是果实，思考是一切的起源。
各位工程师之前有没什么区别？ 为什么自我感觉别人就比自己强？ 其实没什么太大差别：一切都源自于自身的习惯，自身的工作方法。 工具的使用，理论与实际的结合能力。是否寻找到适合自己的工作方法？
如果食材较软或含水量高，粉碎时间需要短一点，只需在机器工作时，再按一下启动键 （高速键或低速键），机器立刻停止工作。
智能控制技术，不仅保证在30秒时间内，食材得到彻底粉碎，而且避免了消费者在使用时 因误操作或遗忘，机器长时间工作而造成食材过度粉碎，以及机器损坏等现象。
此技术已申请国家专利，应用在2010年料理机JYL-C020、C022、 C010，是目前行业 中仅有的带有智能控制技术的产品。
创新项目选择— 以人为本的创新
当然我们新的产品，新的结构，从核心上来看。 最重要的是：我们给消费者带来了什么利益？
我做的产品让消费者眼着一亮。 我做的产品更能满足消费者需求。
创新项目选择—案例
显性技术创新 —
直流电机应用
创新项目选择—案例
显性技术创新 —
IH饭煲
创新项目选择—案例
显性技术创新 —
创新项目选择—案例
市场提炼的技术核心卖点—主推技术—自动清洗
自动清洗程序：
老式料理机在清洗时，需要手动操作，非常麻烦。2010年新品料理机带有自动清洗程 序，只需轻轻按一下清洗键，机器自动工作，间歇式工作4次，即可清洗干净杯体。
此技术是在充分考虑消费者需求的前提下，目前行业中最领先的技术。 此技术已申请国家专利，应用在2010年料理机JYL-C020、C022，是目前行业中仅 有的带有自动清洗程序的产品。
旋风刀座
创新项目的选择-案例
可拆刀方案
创新项目的选择-案例
快易扣刀座
➢操作人性化 ➢使用方便 ➢杜绝侧漏
不稳定，会侧漏
操作时，手放入 不方便
容易操作，但不 容易清洗
易清洗快易扣 刀座
互动一：
我们身边或自己有哪些创新属于前者？ 哪些属于后者？
创新项目选择— 判定创新成功的因素
对公司，小家电行业而言判定创新成功的关键因素是什么？ 1. 市场，消费者接受。 2. 创新要显性。 3. 带来经济效益。 4. 实用。
27
创新项目思考
思考一：
我们怎样把我们的创新，与市场能有效结合起来，提炼出消费者 的利益点，吸引消费者，让消费者接受？
以上是我们在创新时就应该考虑的！
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创新项目选择
人力
市场竞 品
客户需 求
项目
周期
成本
成功概 率
创新项目选择—产品的变革
产品的发展速度是非常惊人的,我们有没有做好应变的准备？ 十年时间： 电话—子母机------大哥大-----手机
以前的出汁嘴是开放式 的,小虫子容易从出汁嘴 处爬进机器内.针对这个 问题我们在出汁嘴上加 上一个盖子,即不影响使 用,又可以防虫子,在技术 上创新,该项创新已申请 国家专利
创新项目选择—案例
非显性技术创新—封闭式排水系统
出风
进 风
涡流封闭式散热系统，散热效果更好
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创新项目选择—案例
非显性技术创新—DCS板灌胶&轴密封
创新项目的选择
目前我们在做研发工作时的两种心态：
1. 我这个想法可以解决什么问题？ 2. 反过来，我们要解决这个问题，我们用的是这些解决问题的方法？ 3. 大家是怎样的思维方式？
创新项目的选择
方案
问题点1 问题点2 问题点3 问题点4
一
方案1 方案2 方案3 方案4
二
问题点
创新项目的选择
没有哪种更好，只是思考问题，创新的主动性与被动性。我们 在思考问题时：要两者相结合的。
压力煲沸腾技术
创新项目选择—案例
显性技术创新—压力煲支撑
创新项目选择—案例
显性技术创新—进料筒改中大口径
特点：人性化设计 ，实用更方便。一般苹果要切成最少8小块才能放进 去，胡萝卜要切成4块，改大后，苹果切两刀，整个胡萝卜可以放进。
创新项目选择—案例
显性技术创新—防滴汁结构
开放式出汁嘴 增加一个盖子
DCS板灌胶
轴密封
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互动二：
身边有哪些创新属于显性技术创新？ 有哪些创新属于非显性技术创新？
创新项目选择—案例
显性创新为市场所用
创新项目选择—案例
显性创新为市场所用
广告语：多汁多营养 好洗好轻松ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ利益点：出汁多、全营养、易清洗 卖 点：
1、智能控制技术 2、全自动清洗程序 3、超微粉碎技术 4、低噪音技术 5、涡流式散热系统 6、闭环排水系统
台式圆球电视----台式平板-----液晶-----超薄3D
创新方法—逆向思维
（理论+实例）
什么是逆向思维
逆向思维也叫求异思维，它是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点 反过来思考的一种思维方式。敢于“反其道而思之”，让思维向对立面的方 向发展，从问题的相反面深入地进行探索，树立新思想，创立新形象。当大 家都朝着一个固定的思维方向思考问题时，而你却独自朝相反的方向思索， 这样的思维方式就叫逆向思维。人们习惯于沿着事物发展的正方向去思考问 题并寻求解决办法。其实，对于某些问题，尤其是一些特殊问题，从结论往 回推，倒过来思考，从求解回到已知条件，反过去想或许会使问题简单化。