学校内控自评报告11

学校内部控制基础性评价报告

为贯彻落实《财政部关于全面推进行政事业单位内部控制建设的指导意见》的有关精神，按照《财政部关于开展行政事业单位内部控制基础性评价工作的通知》要求，依据《行政事业单位内部控制规范（试行）》的有关规定，我们对本单位的内部控制基础情况进行了评价。

一、内部控制基础性评价结果

根据《行政事业单位内部控制基础性评价指标评分表》中列明的评价指标和评价要点，我校单位层面内部控制基础性评价得分为57分，业务层面内部控制基础性评价得分为38分，共计95分。

本单位（部门）各指标具体得分情况如下表：

在本单位（部门）内部控制基础性评价过程中，存在扣分情况的指标汇总如下：

主要存在问题是：我校风险评估工作机制不健全，部分业务流程操作还需进一步规范，预算执行中存在差异，预算约束不够，资产管理方面还不够严格，跟踪管理不够。

二、特别说明项

本单位校内部控制措施基本到位，日常管理比较严格，未发生相关情况。

三、内部控制基础性评价下一步工作

本单位将开展内部控制风险评估、开展组织及业务流程再造、预算执行、资产定期核查盘点、跟踪管理等管理领域作为2016年内部控制建立与实施的重点工作和改进方向，并采取以下措施进一步提高内部控制水平和效果：

1、持续优化、完善内部控制业务流程及相关配套制度，做好内控文化学习建设，加大培训和宣传力度，使执行人员及检查人员能系统地掌握内部控制的程序和方法，开展管理制度建设，进一步明确职责、规范程序，实现了各项制度的统一、规范。

2、业务流程梳理方面，对业务流程进行修订，同时重新梳理业务流程，编制业务流程架构目录。对资产管理等要进一步规范，加强跟踪管理。

3、编制学校内部控制管理手册，推进内部控制建设规范管理，尽早形成与流程相对应的风险管理控制，提高管理效率与防范风险能力。总体上保证学校资产的安全、完整以及财务管理活动的正常进行，控制确保了管理目标的实现。

总之，我校将进一步完善内部控制制度建设，加强法律、法规和规章制度的培训学习，不断提高管理水平和风险防范能力。

学校

2017年12月15日