做一个对自己行为负责的人课件

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做一个对自己行为负责的人教案

教学目标:

1、知道行为与结果的关系,知道怎样做到对自己的行为负责

2、培养对自己行为的预见能力,增强判断和自制力

3、树立对自己行为负责的态度,培养对自己、对他人、对社会的责任感,增强责任意识,努力做一个负责人的公民。

教学重点:如何做一个对自己的行为负责的人

教学难点:行为与结果的关系

教学方法:自主探讨、角色扮演、案例分析

教学过程:

分辨是非对自己的行为负责,上一课我们学习了生活中有是非善恶,面对是非善恶,要做出正确的选择。只有分清是非,才能做到对自己的行为负责,做一个对自己行为负责的人

自学:阅读课本,针对课本内容,你能提出哪些问题

给出问题

一、行为不同,结果不同

观察一组图片

你看到了什么行为这种行为会产生什么后果

总结:每一种行为都会产生一定的结果

对比这些行为,也可以得出另外一个结论:行为不同,结果不同

案例:爱迪生进行发明创造

胡微研制毒品

分析:为什么他们的行为会产生不一样的结果

总结:由于行为者的动机和目的不同,采取的手段不同,行为的程度不同,所产生的结果也不相同过渡:了解了行为与结果的关系,我们的任何行为都会对周围的人或事产生影响,所以我们一定做到对自己的行为负责

二、如何做到对自己的行为负责

案例:篮球场风波

如何小华和小强能够预见到自己行为的后果,将会是一种什么结局

在日常生活中,你是否能对自己行为可能产生的后果做出正确的判断

你有没有说过这样的话:

要是没那样就好了

都怪当时,才会成现在这样

不知道会成现在这样,早知道就不那么做了

总结:做到对自己的行为负责,就要:

一、对自己行为可能产生的后果做出正确的判断

二、我做事我负责

举例:今天教室特别整洁,值日生做好值日,是不是对自己的行为负责

对自己的行为负责,就要做好自己应该做的事

我们在社会生活中扮演着各种角色,也承担着各种责任

活动:我的责任

在家庭中

在学校

在社会中,我的角色,我承担的责任

这么来看,在我们小小的肩膀上承担着很多的责任,做好自己应该做的事情,那我们就是一个负责任的人。然而,在我们负责任的同时,总是会因为一些同学关系而左右为难,你有没有遇见这样的情况

高朋是纪律委员,小丽是他的好朋友,小丽做出了违反纪律的事情,向班长求情,班长要不要把这件事告诉老师

对自己的行为负责就要:不该做的事情坚决不做

那对于已经做错的事,怎样对它负责呢

故事:古董风波

给我们的启示

要做到对自己的行为负责,就要:做错的事情要勇于承担责任

小结;

练习题

作业

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