三年级语文寒假作业
三年级语文寒假作业安排
202X年X月X日
熟读背诵课文1《古诗三首》
202XБайду номын сангаасX月X日
课文1《古诗三首》抄写1遍
202X年X月X日
熟读课文2《燕子》；《寒假生活》做第1-2页
202X年X月X日
背诵课文2《燕子》1-3自然段；《寒假生活》做第3-4页
202X年X月X日
熟读课文3《荷花》；《寒假生活》做第5-6页
202X年X月X日
复习第二单元课文，《寒假生活》做40-41页
202X年X月X日
除夕休息一天
202X年X月X日
初一休息一天
202X年X月X日
熟读背诵语文园地二日积月累并抄写一遍
202X年X月X日
熟读背诵课文9《古诗三首》；《寒假生活》做第42-43页
202X年X月X日
课文9《古诗三首》抄写1遍
202X年X月X日
202X年X月X日
背诵课文3《荷花》2-4自然段；《寒假生活》做第7-8页
202X年X月X日
熟读课文4《昆虫备忘录》；《寒假生活》做第15-16页
202X年X月X日
背诵语文园地一日积月累《忆江南》并抄写一遍
202X年X月X日
复习第一单元课文，《寒假生活》做17-18页
202X年X月X日
熟读背诵课文5《守株待兔》；《寒假生活》做19-20页
熟读课文10《纸的发明》；《寒假生活》做第44页
202X年X月X日
熟读课文11《赵州桥》并抄写第3自然段
202X年X月X日
熟读课文12《一幅名扬中外的画》
202X年X月X日
熟读背诵语文园地三日积月累并抄写一遍
202X年X月X日
复习第三单元课文，写一篇作文《过春节》
小学生三年级的语文寒假作业
小学生三年级的语文寒假作业小学生三年级的语文寒假作业小学生三年级的语文寒假作业1一、看拼音，写词语。
(8分)ān wi jiǎ ru jiǎn yu xin m( ) ( ) ( ) ( )lnɡ zhnɡ chnɡ rn fn n yun ɡ( ) ( ) ( ) ( )二、在下列带点字正确的读音下面画。
(3分)既然(j j) 狂奔(bn bēn) 情不自禁(jīn jn)纠正(jiū jiǎo) 裸露(ɡuǒ luǒ) 鸦雀无声(y yǎ yā)三、组词(8分)棒( ) 默( ) 席( ) 苦( )捧( ) 墨( ) 度( ) 若( )既( ) 博( ) 优( ) 纠( )即( ) 搏( ) 忧( ) 叫( )四、把词语补充完整。
(6分)( )( )致志 ( )不自( ) 脚踏( )( )( )( )好问 ( )雀无( ) 业( )于( )( )( )会神 ( )( )群书 ( )颜( )色小学生三年级的语文寒假作业2一、我会拼，并能写得好。
ǒu ěr xun ɡu b sh bēi cǎnɡēn zōnɡ fn zh ɡun ɡi dīnɡ zhǔ二、比一比，再组词。
载( ) 晌( ) 冶( ) 锐( )截( ) 响( ) 治( ) 悦( )喘( ) 稻( ) 稳( ) 竟( )瑞( ) 蹈( ) 隐( ) 竞( )三、请运用的知识填空。
1.唾共笔，第六笔是。
用音序查字法应查音序。
2.摔共笔，第六笔是。
用音序查字法应查音序。
四、我会填。
能在括号里填上合适的词语。
1.一( )珍珠一( )赞歌一( )清泉一( )研究2.( )的水流 ( )的景色 ( )地搜索 ( )地挣扎3.( )河水再上涨，江岸( )会有危险。
( )太阳离我们很远，( )太阳和我们的关系非常密切。
五、填一填。
南( )北( ) 左( )右( ) ( )( )有味 ( )( )在目( )( )有礼 ( )( )不倦( )( )不舍亡羊( )( )小学生三年级的语文寒假作业3一、我会看拼音写词语，而且我会写得很好。
三年级语文寒假作业上册
三年级语文寒假作业上册
以下是一份可能的三年级语文寒假作业上册，供您参考：
1. 阅读一本你喜欢的书，并写一篇读后感。
要求：读后感要有主题，有具体内容，表达出自己的感受和思考。
2. 观察身边的事物，写一篇小短文。
要求：描述事物时要抓住特点，可以从形状、颜色、质地等方面入手，表达出自己的感受。
3. 学习写一首简单的诗歌，可以模仿课本中的诗歌形式，也可以自己创作。
要求：诗歌要符合押韵、节奏等诗歌基本要求，表达出自己的情感和思考。
4. 练习书写汉字，每天写一篇汉字，注意笔画顺序和字形结构。
要求：写字要工整、规范，不能写错别字。
5. 搜集一些春联，并试着自己写一副春联。
要求：春联要符合格式，对仗工整，表达出祝福和美好的愿望。
6. 观看一部你喜欢的电影或动画片，并写一篇观后感。
要求：观后感要有主题，有具体内容，表达出自己的感受和思考。
7. 完成一份手抄报，内容可以是关于春节、元宵节等传统节日的介绍，也可以是关于你喜欢的动物的介绍。
要求：手抄报要设计美观、布局合理、内容充实。
希望这些作业能帮助您度过一个愉快的寒假！。
小学三年级语文寒假作业
小学三年级语文寒假作业
一个小学三年级寒假语文老师不知道寒假作业。
一、练字
见字如面，一手好字能为你增色不少，请你在假期坚持练字，相信你一定大有收获!(大年三十到正月初六可不做周六日不写)
书写工具:钢笔练写三年级下册新生字10页，写在字帖本(打印前10 页字帖并设计一张封皮)
二、课外读书
阅读就像一个储蓄罐，你读过的没一个句子，看过的每一张图片，听过的每一首歌，都会在未来每一天回馈给你惊喜。
阅读书目:《星空计划》《贝卡特的田园计划》《昆虫记》
1.阅读两本书后完成摆渡船征文“书写时代旋律，阅读文学芳华”征文作品，并以word 文档形式上传至班级群进行分享。
2.完成2 篇读书笔记写在手账本上温馨提示:每天坚持课外阅读40分钟。
三、鉴赏名诗名句
1.搜集有关春节或者元宵节的古诗诗句，制成手抄报，a4纸横版，右下角贴名帖。
2.吟诵下册课文、古诗、名句。
每周背诵两篇。
(并绘制打卡记录表完成在手账上)
四、手工账单
1.用A4纸制作一个手账本，页数10页，竖版，有封皮，右下角贴名帖。
自行准备所有做手帐材料，要求制作精美，整洁美观。
2.内容
(1) 一篇寒假计划
(2)两页4篇日记
(3)两篇读书笔记
(4)古诗打卡记录表
(5)一篇科学小发现
(6)一篇积累摘抄
(7)以“红红火火过大年”为主题，写两篇关于春节和元宵节的300字习作。
五、劳动创造美
拍照打印过年时的劳动场景(如:贴春联、搞卫生等)
注意：所有作业，用蓝黑钢笔书写，要求整洁美观。
三年级语文寒假作业清单
三年级语文寒假作业清单一、语文基础知识巩固1. 生字词每天抄写课本后的生字表，每个字写5遍，组2个词。
要认真写哦，可别写错别字啦。
生字的读音一定要读准，要是拿不准就查查字典，那可是咱们学习的好帮手。
把课本里的生词找出来，制作成小卡片，一面写词，一面写意思，每天抽5个卡片考考自己。
2. 背诵把课本要求背诵的课文都背得滚瓜烂熟。
可以背给爸爸妈妈听，让他们给你点小奖励，比如一颗小糖果之类的。
背诵古诗三首，背熟之后，再了解一下古诗的作者，像李白呀，他可是个超级有名的大诗人呢，写了好多好多超棒的诗。
再试着给古诗配上一幅小画，这样会记得更牢。
二、阅读提升1. 阅读课外书籍每天至少阅读30分钟的课外书，可以是童话故事，像安徒生童话就很不错，里面有好多有趣的故事，像丑小鸭，小鸭子最后变成了美丽的天鹅，可励志了。
读完之后，和爸爸妈妈或者小伙伴分享一下你读到的有趣的情节，说说你最喜欢哪个角色，为什么。
2. 做阅读笔记准备一个小本子，在阅读的时候，把你觉得好词好句抄下来，比如那些描写景色很美的句子，像“阳光洒在湖面上，波光粼粼的，像无数颗钻石在闪耀”。
还可以写下自己的读书心得，哪怕只有一两句话，比如“我觉得这个故事里的小狐狸很聪明，它用智慧解决了很多问题”。
三、写作练习1. 写日记每周写3篇日记，记录自己寒假里的生活，比如和家人一起去了哪里玩，吃了什么好吃的，或者是自己做了一件很有意义的事情，像帮妈妈打扫房间之类的。
日记里可以用一些比喻、拟人之类的修辞手法，这样会让你的日记更生动，比如“雪花像一个个调皮的小精灵在空中飞舞”。
2. 小作文根据给定的主题写两篇小作文，主题可以是“我的寒假生活”或者“我最喜欢的小动物”。
写的时候要注意段落分明，语句通顺，还可以多运用一些在课本上学到的好词好句哦。
人教版小学三年级语文寒假作业 全套
三年级语文寒假作业综合练习（一）一、读拼音，写词语。
chuān dài húdiéyóu xìwán shuǎ( ) ( ) ( ) ( )ɡuān chá yǒnɡqìrónɡmáo hé lǒng( ) ( ) ( ) ( )一、我会连。
禁chàn攀链颤 dǎi 铁登傣jìn摔亭某 mǒu 凉跤二、按课文内容填空。
1、早晨，从（）上，从（）里，从一条条开着（）和（）的小路上，走来了许多小学生，有（）的，有景颇族的，有（）和德昂族的，还有（）的。
2、（），怕得鱼惊不应人。
三、照样子写句子。
1、女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓得翅膀；有的往篮子里塞着槐米，头一点一点得，像觅食的小鸭子。
2、我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……四、阅读下面一段话，回答后面的问题。
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。
中午回家的时候，我看见草地是金色的。
傍晚的时候，草地又变绿了。
这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。
原来，蒲公英的花就（向像）我们的手掌，可以张开、合上。
花朵张开时它是金色的草地也是金色的花朵合拢时金色的花瓣被包住草地就变成绿色的了1、把括号里不正确的字划去。
2、给最后一句话加上标点。
3、从文中找出一对反义词：（）――（）六、趣味语文：画龙点睛张僧繇是梁朝著名的画师。
有一次，皇帝命令他在金陵安乐寺的墙壁上画龙。
不一会儿，两条栩栩如生的龙就出现在墙壁上了。
这时皇帝发现这两条龙都没有眼睛，就问张僧繇这是为什么。
张僧繇回答说：“画上眼睛的话，它们就会飞走的。
”大家不信，皇帝一定要他画上眼睛，张僧繇只好给其中的一条龙点上了眼睛。
霎时间，电闪雷鸣，那条龙真的飞走了。
综合练习 (二)一、读拼音，写汉字。
部编三年级语文寒假作业(打印)
尊敬的各位家长,亲爱的同学们：当冬日的暖阳静静地洒在我们的身上,当日日萦绕耳畔的读书声戛然而止的时候,我们又一次踏着时间的节拍,迎来了盼望已久的寒假。
同时中华民族的传统佳节——春节也日益临近,在此,提前向所有老师和同学们预祝春节快乐,身体健康,万事如意。
寒假就要到了,接下来我们应该考虑寒假怎么过了。
假期不仅是同学们休息、娱乐、调整学习状态的时间,更是大家锻炼身体、积累社会经验、提高社会阅历的好时机。
请给你的假期做个合理的规划吧！1、学习方面：2、生活方面：3、待人接物方面：4、文明礼仪方面：假期读书推荐单：《窗边的小豆豆》《一百条裙子》《时代广场上的蟋蟀》《王尔德童话》《格林童话》《一千零一夜》《十万个为什么》《张天翼童话》一、我会把下列句子认真地抄写在方格里,注意格式正确,书写工整、规范、漂亮,用A、B、C评出等级。
盼望着,盼望着,春节终于在我们的期待中,风风火火地赶来了。
春节的脚步声,是走在雪地里发出的“沙沙沙”的声响；是小商贩们大街小巷的叫卖声；是脆生生的鞭炮炸响和着孩子们的欢呼声……自评：家长评：自评：家长评：三、阅读自评：家长评：四、习作过年啦,赶年集,办年货,扫房子,贴对联……为了迎接新年,大家要做好多准备呢！你和家人为新年做了哪些准备呢？快和大家说一说你准备过新年的故事吧！一定要说清楚,你做了哪些新年准备,是怎样准备的,你准备的怎样,你的心情怎样,对自己的准备是否满意。
请你以《欢欢喜喜过年啦》为题,写一篇文章。
自评：家长评：2月10日——2月15日一、同学们,请到外面走一走,欣赏一下家家户户门上的对联,并挑选你喜欢的几副对联摘抄下来。
可以拿起手中的画笔,让对联更漂亮啊！二、背诵并工整、规范、漂亮地抄写唐王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
自评：家长评：部编三年级语文寒假作业(打印)自评：家长评：三、习作春节吃饺子是我们的风俗。
请你也学着包一次饺子,留心一下包饺子的过程,然后写一篇作文。
三年级语文特色寒假作业
寒假来啦！银河1班快乐出发！1、完成《语文寒假作业》。
①右栏的“词海拾贝”要积累在积累本上（解释+造句）②遇到难题要想办法找答案，不可以空题。
③书写要工整，不要连笔。
2、阅读①读《西游记》，完成阅读单（附图1）②读一本寓言故事，完成读书记录单（附图2）。
③读2本小学生作文书。
3、社会调查①请你了解一下榆林豆腐的制作过程，并用上连贯的动词，简单记录下来（附表3）。
②请你了解榆林的一处名胜古迹。
完成调查记录单（附表4）。
4、作文（字数不少于250字）①在花盆里种一种植物。
观察它的生长过程。
用生动的文字写下你看到的和想到的。
（附图5）②想象你有一张飞毯，能带你去任何地方，会发生什么有趣的事呢？写下来。
（附图6）③除夕这一天，写一篇日记，把这一天中最有意义的一件事写下来。
（附图7）④和身边的一个人进行扳手腕比赛，把这件有趣的事写下来。
（写清时间、地点、经过和结果，有生动的语言、动作、心理、神态描写）（附图8）银河星的《西游记》之旅寓言故事记录单1、我读了《》，这个故事讲了，我从中明白了。
2、我读了《》，这个故事讲了，我从中明白了。
3、我读了《》，这个故事讲了，我从中明白了。
4、我读了《》，这个故事讲了，我从中明白了。
5、我读了《》，这个故事讲了，我从中明白了。
6、我读了《》，这个故事讲了，我从中明白了。
7、我读了《》，这个故事讲了，我从中明白了。
社会调查豆腐的制作过程（用上连贯的动词，简单记录下来）陕西名胜古迹调查记录单景点名称周围环境历史外观材料远看近看夸夸它（附图5）《》（附图6）想象你有一张飞毯，能带你去任何地方，会发生什么有趣的事呢？《》（附图7）除夕这一天，写一篇日记，把这一天中最有意义的一件事写下来。
年月日星期天气（附图8）时间、地点、经过和结果，语言、动作、心理、神态描写《扳手腕比赛》。
实验小学三年级寒假语文作业单
（1）每天坚持背1个好段和1首古诗。
（2）每天坚持阅读：《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、《中国古代寓言》、《拉.封丹寓言》、《呼兰河传》、《小学语文新补充读本》。（要求：每天读3个小故事：①圈画好词好句 ②在文后提一个有质量的问题并写下来 ③在题目上面写主要内容。）
选读：《十万个为什么》、西顿动星星的孩》《我想把字锁上阳光》《蓝花井的咕咚》、《小巴掌童话》、《布罗镇的邮递员》、《剃头大师》、《大林和小林》、《狐狸打猎人》、《荷花》等。
三年级语文组
2021年1月28日
4.我是实践者：1-4是必做，其它为选做，在自己选择完成的内容下面打“√”。
5.我是小作家：以“过年”为主题，写一篇300字左右的习作。要求：主题鲜明，文笔优美，叙事具体。
1.整理房间
2.整理旧书
3.包书皮
Hale Waihona Puke 4.学做菜5.大扫除6.写春联
7.年夜饭制作
8.编辑祝福短信
9.创意灯笼
10.观看春晚
祝同学们开开心心过大年，平平安安度寒假！
如城实验小学三年级寒假语文作业单
一、防疫不松懈，生命安全
关注不断更新的防疫要求，做好防疫工作:少聚集、公共场合戴口罩、科学洗手、常通风等。
二、日积月累，水滴石穿（2.11-2.14春节休息）
1.我是小主人：个性制定自己的寒假生活安排表，为过好充实寒假做好准备。
2.我是小蜜蜂：每天练字,内容三下生字，每天1课，1字3遍，（要求：工整、清洁、美观、端正。）
三年级语文寒假作业
三年级语文寒假作业
1.练字。
三年级下册课后要写的生字，每个练5遍。
认真观察字的结构、占格，多比较、改进。
一天一课，求质量，不求速度。
（推荐《胡三元写字本》）
2.朗读。
每天早晨晨读25分钟，10分钟晨读三下语文书，15分钟大声朗读小短文。
3.每天阅读30分钟。
假期读书不少于3本。
完成6次读书笔记。
推荐书目《中国寓言故事》、《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》；
选读书目《窗边的小豆豆》、《亲爱的汉修先生》、《爱德华的奇妙之旅》
4.背古诗。
打卡背诵老师发的诗单。
5.日记，共8篇，记录寒假所见所闻所感。
6.完成寒假作业。
7.运动。
每天坚持锻炼半小时，可以练习跳绳，努力达到一分钟120个。
再选一项运动进行练习（跑步、跳远、扔沙包、游泳、打乒乓球、打羽毛球……）
8.劳动。
居家练习做家务：整理卧室，洗袜子、洗手套、扫地、拖地等。
三年级语文的寒假作业及答案
三年级语文的寒假作业及答案学校三班级语文的寒假作业及答案寒假作业意义在于让我们在疯狂的同时还记得学习，在2个月后不至于生疏和苦痛不堪;而且，也是对前一阶段的巩固和后一阶段的铺垫。
下面我为大家带来三班级语文的寒假作业及答案，盼望对您有所关心!三班级语文的寒假作业及答案一、字词天地。
1.看拼音,写字词。
((1)傍晚,我tǎnɡ()在kuān kuò()的草地上wànɡ()着西边的天空,火烧云一会儿像一qún()羊,一会儿像一片mào mì()的森林,一会儿像wēi()武的xiónɡ()狮,非常壮丽。
w (2)我和爸爸jià()车去看海,没有风的时候,大海是wēn róu()的,就像一面pū zhǎn()开的宝镜。
一遇到风,就会yǒnɡ()起千cénɡ()浪。
2.下列注音完全正确的是( )。
A.绒毛(yónɡ máo)丘陵(qiū línɡ) 缓慢(huǎn màn)B.吹拂(cuī fú)呢喃(ní nán) 分散(nínɡ jù)C.澎湃(pénɡ bài)峻岭(jùn lǐnɡ) 光辉(ɡuānɡ huī)D.苍穹(cānɡ qiónɡ)照射(zhào yào) 碗碟(wǎn dié)3.辨字组词。
4.连一连,读一读。
大千孤烟无奇神工大漠世界古木不有惊涛嶙峋海市参天怪石骇浪鬼斧蜃楼去年国庆节我们一家去沙漠旅游了,一共消费了3586元。
3586元写成大写是二、句子乐园。
1.天空的太阳,是他手上的红气球。
(仿写比方句)2.池边是金黄色的石粉凝成的,像一圈圈彩带。
(仿写比方句)3.小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。
(仿写顶针句)4.五彩池真是人间仙境啊!(改成反问句)5.补充名言。
小学三年级语文寒假作业布置及安排
小学三年级语文寒假作业布置及安排寒假作业布置及安排可以包括以下内容：1. 阅读：要求学生每天读一本中文书籍，可以是儿童故事书、童话书等。
学生需要用自己的话复述故事，并写下故事的主要情节和教训。
2. 写作：要求学生每周写一篇寒假日记，记录自己每天的所见所闻和所思所想。
日记可以表达对假期活动的喜悦、对家人朋友的思念、对新年新希望的期待等等。
3. 识字：提供一些生字词和成语，要求学生写下识字表，对每个字或词进行解释，并写一句例句。
4. 作文：要求学生选择一个自己喜欢的主题，写一篇两百字以上的作文。
可以是对一个人物或物品的描写，也可以是对一个想法或体验的叙述。
5. 练习册：可以选取一些与学生学过的知识点相关的练习册，让学生逐一完成。
可以包括阅读理解、填空、改错等各类题型。
安排方面，可以采取以下方式：1. 制定一个寒假作业计划表，写下每天的任务和时间。
每天早上和晚上检查和总结完成的作业。
2. 给予适当的奖励激励学生完成作业。
可以设定目标，比如完成10天的作业后可以给孩子带他喜欢的玩具、看电影等。
3. 寒假期间要给予孩子适当的休息时间。
在安排作业时，合理安排间隔时间，让孩子有足够的时间休息、娱乐和运动。
4. 鼓励孩子多与父母亲人交流，家长可以利用晚饭或其他时间与孩子谈话，了解孩子在课堂上的进展和遇到的问题。
5. 如果有条件，可以参加一些文化活动，如参观博物馆、艺术展览等，让孩子在轻松愉快的氛围中学习语文知识。
总之，寒假作业布置及安排要有目标、有计划，既不能过于紧张，也不能过于松懈，要让孩子在寒假期间既能够休息放松，又能够巩固和提高语文水平。
关于三年级的语文寒假作业
关于三年级的语文寒假作业语文，人文社会科学的一门重要学科，是人们相互交流思想的汉文及汉语工具。
关于三年级的语文寒假作业，你做好了吗？以下是小编整理的三年级的语文寒假作业，欢迎大家借鉴与参考！三年级的语文寒假作业一、看拼音，写汉字。
cōn yù( ) yú wēn( )kuò dà( ) shí bì( )fù bù( ) luǒ lù( )zhàn lán( ) lí míng( )二、辨字组词。
1、我(渴望)学到更多的知识，将来为祖国的四化建设贡献力量。
2、今年虽然又遇特大旱灾，但由于农民伯伯奋起抗旱，使丰收又有了(希望)。
3、他(盼望)自己田里的禾苗长得快些。
4、通过勤奋学习，小明考大学的(愿望)实现了。
5、当我在学习上有困难时，是多么(渴望)有人来帮助我一下。
6、我们(期望)宝岛台湾早日回到祖国母亲的怀抱。
三、给加点的字选择正确的解释。
疾:①病，身体不舒适;②快，迅速，猛烈;③恨。
1.翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。
( )2.恶疾缠身，使我不能远行。
( )3.包公为官清廉、疾恶如仇。
( )四、照样子，写句子。
例:蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
1.一棵高大的橡树挺立在路旁。
2.翠鸟蹬开苇秆飞过去。
3.雪花从空中飘落下来。
五、把诗句补充完整。
1.万壑树参天，__________。
2.__________飞白鹭，__________啭黄鹂。
3.__________，竹溪村路板桥斜。
4.池上碧苔三四点，__________。
六、看图完成练习。
1.请用简洁的语言描述漫画的内容。
2.看了这幅漫画，你想说什么?七、美文欣赏。
1.课内阅读。
燕子专列(节选)事情是这样的:这年春天，成千上万只燕子从南方飞回北方时，在瑞士境内遇到了麻烦。
当地气温骤(zòu zhòu)降，风雪不止，几乎所有昆虫都被冻死了。
三年级语文寒假实践作业
三年级语文寒假实践作业作业一：阅读理解阅读下面的短文，然后根据短文内容回答问题。
一天，小明在家里找到了一本神奇的书，书里写着：“这本书是一本时间机器，只要你读出这本书的名字，你就能够穿越时空。
”小明非常兴奋，他迫不及待地读出了书的名字：“时间之门”。
就在这时，小明突然发现自己身处在一座古老的城堡里。
他看到城堡中的人们穿着古代的服饰，有的在打扫卫生，有的在修理城墙，还有的在种植花草。
小明走到一个人面前，问道：“请问这座城堡叫什么名字？”那人回答说：“这座城堡叫做‘时光堡’，是我们祖先建造的。
”小明感到很奇怪，他想知道这是什么时代，于是又问：“请问现在是什么年代？”那人笑着说：“现在是公元一千年前的宋朝时代。
”小明惊讶地看着四周，他发现这座城堡真的很古老。
他走到城堡的高塔上，远远地看到了一片绿色的田野，还有一条清澈的河流。
小明觉得这里非常美丽，他决定好好欣赏一下这个时代。
问题：1. 小明是怎么来到古代的城堡的？2. 小明发现城堡的名字叫什么？3. 现在是哪个时代？4. 小明觉得城堡和周围的环境怎么样？作业二：写一篇寒假见闻在寒假里，我参观了一个动物园。
我看到了很多有趣的动物。
我看到了大熊猫。
大熊猫非常可爱，它们身上有黑白相间的毛。
它们一直在吃竹子，看起来非常懒散。
我还看到了一只猴子，它一直在树上跳来跳去，非常灵活。
接着，我看到了一只大象。
大象非常庞大，它们用长长的鼻子喷着水，好像在玩水枪。
我还看到了一只长颈鹿，它们的脖子非常长，可以吃到树上的叶子。
我看到了一只孔雀。
孔雀展开美丽的羽毛，好像在给大家表演舞蹈。
我对这些动物非常感兴趣，我觉得动物园是一个非常有趣的地方。
作业三：写一篇春节观察日记春节是中国最重要的传统节日，我在家里观察到了很多有趣的事情。
早上，我醒来的时候，听到了爸爸在放鞭炮。
我赶紧跑到窗户边，看到了一片红红的烟雾，非常漂亮。
爸爸说，放鞭炮可以驱走邪恶的东西，保住家里的平安。
过了一会儿，我看到了爷爷奶奶穿着新衣服，他们给我发了红包。
三年级语文寒假实践作业
三年级语文寒假实践作业
以下是一个可能的三年级语文寒假实践作业的例子：
活动名称： "寻找生活中的汉字之美"
活动目标：
1. 提升孩子们对汉字的认知和兴趣。
2. 培养孩子们细心观察和主动学习的习惯。
3. 增进孩子们对中国传统文化的了解。
活动内容：
1. 寻找身边的汉字：让孩子们在寒假期间，在家中、社区里寻找并记录他们能看到的所有汉字。
这可以包括路标、商店招牌、广告牌、包装盒等。
2. 了解汉字的故事：让孩子们选择他们记录的汉字中的一个，通过查阅字典或询问家长，了解这个汉字的起源和意义。
这可以帮助他们理解汉字的构造和背后的故事。
3. 制作汉字学习卡：让孩子们将他们找到的汉字和了解到的故事制作成学习卡。
学习卡可以包括以下内容：汉字、读音、意义、起源故事等。
4. 分享与交流：在开学后，举行一次分享会，让孩子们展示并分享他们的学习卡，向同学们介绍他们找到的汉字和了解到的故事。
活动评估：
1. 参与度评估：观察孩子们在整个活动中的参与度和兴趣，鼓励他们积极参与并乐于分享。
2. 知识掌握评估：通过孩子们的学习卡，评估他们对汉字的了解程度和掌握程度。
3. 表达能力评估：在分享会中，观察孩子们的口头表达能力和自信心，鼓励他们大胆分享自己的发现。
以上是一个简单的三年级语文寒假实践作业的例子，您可以根据您的教学目标和实际情况进行调整和修改。
三年级语文寒假作业清单
1.22
休息
1.23
休息
1.24
寒假天地45-48页，第9课《元日》清明》抄写3遍，并背诵
1.26
寒假天地53-56页，《九月九日忆山东兄弟》抄写3遍，并背诵
1.27
寒假天地57-60页，第1课会写字3字2词带拼音
1.28
寒假天地61-62页。第2课会写字3字2词带拼音
语文园地三，日积月累抄写2遍
2.9
第13课会写字3字2词带拼音
2.10
第14课会写字3字2词带拼音
2.11
整理作业和学习用品
2.12
整理作业和学习用品
1.29
第3课会写字3字2词带拼音
1.30
第5课会写字3字2词带拼音
1.31
第6课会写字3字2词带拼音
2.1
第7课会写字3字2词带拼音
2.2
第9课会写字3字2词带拼音
2.3
第10课会写字3字2词带拼音
2.4
第11课会写字3字2词带拼音
2.5
了解元宵节的来历
2.6
休息
2.7
第11课第3自然段抄写2遍
2.8
休息
1.15
寒假天地21-24页，写一篇作文《我的植物朋友》
1.16
寒假天地25-28页，语文园地一日积月累抄写3遍
1.17
寒假天地29-32页，第5课抄写1遍
1.18
寒假天地33-36页
1.19
寒假天地37-40页，习作：看图画，写一写
1.20
寒假天地41-44页，语文园地二日积月累抄写3遍
1.21
日期
书面作业
1.9
寒假天地 1-4页，下册1课《绝句》抄写3遍，并背诵
2022北师大版小学三年级语文寒假作业参考答案
2022北师大版小学三年级语文寒假作业参考答案
五、开心阅读
1、贪欲。
2、人是依靠思想和智慧统治这个世界的生灵。
3、关爱生灵，保护鸟类。
鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。
2.2022北师大版小学三年级语文寒假作业参考答案篇2
三、敌1、伤害：近义词(危险)反义词(保护)
2、亲近：近义词(亲热)反义词(冷淡)
3、细腻：近义词(光滑)反义词(粗糙)
4、信赖：近义词(信任)反义词(怀疑)
四、句子乐园
1、刺猬缩成一团。
2、顽皮的小明总爱到村西边的小河里钓鱼。
3、我们坚持植树造林，使这个地方变成了绿色公园。
4、心跳快得像有千万个鼓在敲打一样。
5、两杯热腾腾的绿茶、一小碟花生米被值班室的同志送来了。
值班室的同志把两杯热腾腾的绿茶、一小碟花生米送来了。
6、女孩子浓密的长发一样，盖在了笼子上面。
7、碧玉、斑斑驳驳、生意葱茏。
3.2022北师大版小学三年级语文寒假作业参考答案篇3
二、锦上添花
喋喋不休;来日方长;雪上加霜;毫无疑义;按图索骥;忐忑不安。
1、喋喋不休，忐忑不安。
2、毫无疑义，雪上加霜。
3、按图索骥。
三、句子乐园
1、我的转椅被周总理过来扶正了。
2、我把小转椅的上面部分带歪了。
3、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
三年级语文寒假作业
跟随五虎的脚步，播下勤劳的种子，唱起欢乐的歌声，用充实的日子来迎接奋进安乐的吉祥虎！虎啸山川千里锦，风拂绿柳万家春。
丑去寅来，你准备好和小老虎一起度过幸福而又丰富的寒假了吗？快来看一看我们三年级的《虎虎秘籍》：文明精神，野蛮体魄，虎虎生威过快乐年！五．幸福虎团团圆圆年四．全能虎才艺朝气勃三．能量虎温暖乐洋洋二．活力虎有爱显担当一．乐学虎学力步步高一．乐学虎学力步步高快乐阅读，虎年增智1.每天阅读时间不少于30分钟。
2.填写阅读记录表。
读完必读书目，开学即可获得神秘奖励哦！必读书目【快乐读书吧】寓言故事：《中国古代寓言》宫利勤编写寓言故事：《伊索寓言》古希腊伊索著选读书目【课内作家】寓言故事：《拉·封登寓言》（法）拉·封登著寓言故事：《克雷洛夫寓言》（俄罗斯）克雷洛夫著散文·小说：《昆虫备忘录》汪曾祺著科普小说：《昆虫记》（法）法布尔著散文：《冰心散文》冰心著儿童故事：《方帽子店》施雁冰著绘本：《呼兰河传》（绘本版）萧红著绘本故事：《小珍的长头发》（日）高楼方子著古诗打卡，虎年增味1. 找出自己之前学过的语文课本，复习其中的古诗。
2. 背诵三年级下册课本中的古诗、日积月累。
3. 所有会背的古诗、日积月累，在背诵架上用喜欢的颜色标出。
春晓 孟浩然赠汪伦 李白静夜思 李白寻隐者不遇 贾岛池上 白居易 一年级夜宿山寺 李白咏柳 贺知章 村居 高鼎 敕勒歌 北朝民歌二年级赋得古原草送别绝句 杜甫 悯农（其一） 《舟夜书所见》查慎行惠崇春江晚景绝句 杜甫三衢道中 曾几三年级虎年练字，磨炼心态。
采莲曲 王昌龄忆江南 白居易准备一本田字格本，默写三下古诗、日积月累一遍。
温馨提示：写字有三到：心到、眼到、口到 三 ．我是写火字“要做辣到”：虎身正年、的笔火稳、辣脚虎放平写字做到三个一：一寸、一拳、一尺大林寺桃花元日 王安石滁州西涧《晓出净慈寺送林子方》杨万里清明杜牧画鸡 唐寅小池 杨万里山行杜牧饮湖上初晴后雨望庐山瀑布李白 江雪 柳宗元 早发白帝城望洞庭刘禹锡望天门山 李白所见 袁枚梅花王安石小儿垂钓 胡令能古朗月行 李白悯农（其二）画江南汉乐府咏 鹅 骆宾王落笔成文，虎年纪事写一篇以《欢乐过虎年》为题的作文，记录自己的开心时刻！1. 我爱运动身体棒棒，坚持每天运动 30 分钟！2. 我爱劳动乖巧懂事，坚持每天做一项家务劳动！二．活力虎有爱显担当名称 项目学生自评家长评价活力虎家 长 寄语三．能量虎温暖乐洋洋疫情当下，保持积极乐观的心态很重要。
2024三年级语文特色寒假作业
2024三年级语文特色寒假作业
一、阅读时光
在这个寒假里，我们鼓励你阅读更多的好书。
请选择一本你喜欢的书，读完后写下你的感想。
记住，阅读是一种享受，也是我们学习语文的重要方式。
推荐书单：《格林童话》、《安徒生童话》、《小王子》
二、诗词之旅
中国的古诗词是中华文化的瑰宝。
在这个寒假，我们要求你背诵并默写十首你喜欢的古诗。
感受古诗的韵味，体验中华文化的深厚底蕴。
三、日记练习
每天写一篇日记，记录你的寒假生活。
这不仅可以锻炼你的写作能力，还可以让你更好地理解生活。
记得写下你的所见所闻，所思所感。
四、小小书法家
练习书法可以帮助我们更好地掌握汉字的书写技巧。
在这个寒假，我们要求你每天练习一张书法作品，可以是春联、诗句或者你喜欢的句子。
五、故事创作
发挥你的想象力，创作一个属于你自己的小故事。
可以是寓言、童话或者任何你
喜欢的形式。
然后，把你的故事讲给家人听，看看他们是否喜欢你的创作。
六、寻找生活中的语文
生活中处处都有语文。
在这个寒假，我们要求你仔细观察，找出生活中的一些语文元素，比如广告语、对联、店铺名字等等，并试着理解它们的含义和背后的故事。
希望你在这个寒假里，不仅玩得开心，也能在语文学习的道路上更进一步。
期待在新的一年里，你能有更多的收获和进步！。
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快乐寒假第一天（）月（）日星期（）温馨提示：假期第一天，可以适度放松，别忘了做作业哦！一、我会读拼音，写词语。
chuān dài yóu xìwán shuǎjiǎzhuānɡ()（) () ()ɡuān cháyǒnɡ qì hélǒnɡjìnɡlǐ()( ) ( )()二、想一想该怎样连线。
禁 chàn攀链颤 dǎi铁登傣 jìn摔亭某 mǒu凉跤三、比一比再组词瓣（）峰（）坪（）孔（）掌（）辫（）锋（）评（）礼（）常（）四、给下面加点的字选择正确的读音，用“－”标出。
假日（ jià jiǎ）好奇（ hǎo hào）白发（ fāfà）似的（shìsì）摇晃（huǎnɡhuànɡ）朝霞（cháo zhāo）家长签字：__________快乐寒假第二天（）月（）日星期（）温馨提示：幸福的你做作业了吗？一、你会照样子写词语吗？白发苍苍（）（）（）（）笑呵呵（）（）（）（）二、我能在括号里填上合适的词一（）教师一（）小路一（）草地一（）课文一（）相一（）炊烟一（）槐米一（）小学三、回忆课文，按课文内容填空1、早晨，从（）上，从（）里，从一条条开着（）和（）的小路上，走来了许多小学生。
2、你们这（）真有意思，都会从别人身上（）力量。
3、（），怕得鱼惊不应人。
四、我能照样子写句子1、女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓得翅膀；有的往篮子里塞着槐米，头一点一点得，像觅食的小鸭子。
2、我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……家长签字：__________快乐寒假第四天（）月（）日星期（）温馨提示：智者说，朋友不单是谈笑风生，还会分担烦恼。
别忘了与你的好朋友联系哦！开心阅读《金色的草地》节选有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。
中午回家的时候，我看见草地是金色的。
傍晚的时候，草地又变绿了。
这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。
原来，蒲公英的花就（向像）我们的手掌，可以张开、合上。
花朵张开时它是金色的草地也是金色的花朵合拢时金色的花瓣被包住草地就变成绿色的了1、把括号里不正确的字划去。
2、给最后一句话加上标点。
3、从文中找出一对反义词：（）-（）4、用“”把这段话分成两层，并写出每层的意思。
第一层：。
第二层：。
5、你知道草地变色的原因吗？写在下面吧！家长签字：__________（）月（）日星期（）温馨提示：轻松一点，胜人一筹一、我会写下列词语的近义词著名()喜爱() 明媚()震惊()二、给下面的句子加上正确的标点1、小男孩摆弄了很久很久说一切准备停当2、一定会飞回来男孩肯定地说3、是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧三、我能给下面的关联词语正确的“安家”一┅┅就┅┅无论┅┅还是┅┅如果┅┅就┅┅1、()我忘记了这件事，明天()应该向她道歉。
2、( )听到小伙伴的脚步声，他()悄悄围着大石头躲闪。
3、()是凛冽的寒冬，()炎热的酷暑；一听到鸡叫，他们就立刻起床练武。
四、按课文内容填空。
1、( )，天才在于积累。
2、世上无难事，()。
3、为()而读书。
4、任何成就都是()的结果家长签字：__________（）月（）日星期（）温馨提示：微笑的你最美，会学的你最好，健康的你最棒！一、我会读拼音，写词语。
jīng xīn yīrán chuítóu sàng qì() ()( ) 二、我能正确区分每组字并组词异（）坊（）杨（）拼（）导（）仿（）扬（）并（）三、下列词语你能归类写一写吗？垂头丧气快活橙黄观察注视翠绿打量难过桃红1、表示心情的词：___________________________2、表示颜色的词：___________________________3、表示看的词：_____________________________四、你知道括号里该填什么词吗？（）地喊叫（）的衣裳（）地跑（）的颜料（）地飞舞（）的歌五、给下面的词语正确“安家”吧。
欢乐快活（1）落叶在风中（）地舞蹈（2）小溪唱着（）的歌流向远方家长签字：__________ 快乐寒假第七天（）月（）日星期（）温馨提示：走亲访友时，别忘了戴上帽子手套!防冻保暖！一、我会辨字组词。
异()深()精()遍()枚()导()探()睛()篇()玫()二、我能给他们找到合适的搭档。
【摇遥】()远()晃()望()摆【杨扬】飞()飘()白()()树三、我能把下面词语补充完整。
大() ()色千()万()()头()气五()缤()闻()起()引人() ()一()一()一()一()一()一()四、我会填。
匆匆地( )悄悄地( )轻轻地( )甜甜地( ) 快活地( )拼命地( )好奇地( )认真地( ) 仔细地（）五、在括号里填上合适的词。
一()歌一()雨一枚() 一()钥匙一()叶子一()歌一()雨一枚() 一()小花一()汗水家长签字：__________快乐寒假第八天（）月（）日星期（）温馨提示：只要人人都献出一份爱心,世界将多么美好！别忘了把你的爱带给大家！一、我会填。
1、“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
”这首诗的题目是（）作者是（）代诗人（）。
这两行诗的意思是（。
）2、《九月九日忆山东兄弟》中“山东”指（），这首诗抒发了诗人（）的感情。
这首诗中最能体现是人感情的诗句是（）。
3、红红的枫叶像（），飘哇飘哇，邮来了（）二、课文内容我知道。
1、荷兰的列文虎克喜欢（）2、蜜蜂没有（）方向，（）地回到了家。
3、你只要看看什么花（）开放，就知道（）是几点钟，这是不是很有趣？4、（），十月萝卜上秤称。
5、冬月白菜家家有，（）。
家长签字：__________快乐寒假第九天（）月（）日星期（）温馨提示：过年有很多好吃的，但千万不要暴饮暴食哦！一、我会读拼音，写词语。
xiūjiàn tuī cè zhǐ dài shìyàn bài fǎnɡ()()()( )()jiāo nèn sūxǐnɡwán jùshì yíxì wēi()( )() ( )()二、我能辨一辨再组词。
阻() 调() 镜() 致() 轮()粗() 稠() 境() 到() 论()三、用“——”把每组中不是一类的词语画出来。
1、昙花牵牛花花钟万寿菊夜来香2、蜂蜜骆驼金鱼花鸭蝴蝶3、肩膀手臂脊背双腿身高四、我能给这些句子找到好朋友。
不是……而是……如果……就……除了……还有……1、他发现，（）我们平时看到的世界，（）一个平时看不到的世界。
2、蜜蜂回家靠的（）超常的记忆力，（）一种无法解释的本能。
3、（）蜜源离蜂箱不到一百米，它们（）在蜂巢上方跳“圆舞”。
家长签字：__________快乐寒假第十天（）月（）日星期（）温馨提示：书籍是人类进步的阶梯。
今天你看课外书了吗？一、我会看拼音，写词语。
jiàn zhùzhùmíng jīng lì fēng fù táo qì()()()()()miáo huì kǒng pàlián gǒng shí qiáo xíng tài gèyì()( )() ( ) 二、读词语，画出带点字的正确读音。
fú()pì ()xiàng ()肚腹媲美一街一巷fù ()pí ( )hàng ()xīng()shèn () zōng ()欣欣向荣甚至祖宗xīn()sèn ()zhōng()三、照样子，加偏旁组成新字，再组词。
生（姓）（姓名）（姓氏）会（）( )（) 苗（）（）、（）虫（）( )( )共（）（）、( ) 匋（）( )( ) 巩（）( )、( ) 束（）( )（）家长签字：__________快乐寒假第十一天（）月（）日星期（）温馨提示：应知学问难，在乎点滴勤。
------陈毅一、给带点的字选择正确的读音。
1、老鹰的前爪（zhǎo、zhuǎ）很锋利。
2、我们乘(chéng、shèng)车去莞城。
3、蚂蚁把树叶当作(zuò、zuō)伞。
二、填一填：（）餐露（）日夜（）（）风尘（）（）奔流（）（）左（）右（）里（）外（）异（）同（）左黑白（）（）（）近（）远轻重（）（）头（）脚（）（）少（）多三、按要求给它换换样子吧。
风吹斜了雨丝。
A：改为“被”字句。
B: 改为“把”字句。
雨过天晴，蚂蚁清除了洞口的泥土，又出来寻找食物了。
A：改为“被”字句。
B: 改为“把”字句。
家长签字：__________快乐寒假第十二天（）月（）日星期（）温馨提示：天气寒冷，少吃油腻、油炸食品，记得多喝水！一、给下面的汉字加拼音。
（）（）（）（）（）混沌猛劈逐渐渊博纳闷二、选字填空。
绕饶围（）富（）（）恕（）着还记得孔子的名言吗？至少写出四句。
子曰：子曰：子曰：子曰：四、关于孟子，我们也来了解一下吧。
孟子（前372年－前289年），名轲，字子舆（待考，一说字子车或子居）。
战国时期鲁国人，鲁国庆父后裔。
中国古代著名思想家、教育家，战国时期儒家代表人物。
著有《孟子》一书。
孟子继承并发扬了孔子的思想，成为仅次于孔子的一代儒家宗师，有“亚圣”之称，与孔子合称为“孔孟”。
家长签字：__________快乐寒假第十三天（）月（）日星期（）温馨提示：今是生活，今是动力，今是行为，今是创作。
----李大钊一、仔细读拼音，认真写词语，相信你一定行。
xíng zhuàng xīn shǎng shì xiàn yú yè（）（）（）（）chōu chū guā fēng féi liào yào cái（）（）（）（）二、比一比，看它们是不是很像?给它们组词吧。
论（）测（）验（）轮（）侧（）检（）轮（）厕（）俭（）三、回忆课文，填一填吧。
1、这种设计，在建桥史上是一个创举，既，，又，。
2、自己用“既……又……”说一句话。
_ __ _家长签字：__________快乐寒假第十四天（）月（）日星期（）温馨提示：润笔观凤舞，泼墨化龙飞。
展示下你的小文笔吧！同学们，你的文具盒里有铅笔、橡皮、直尺……它们每天都在为你服务。