初三上学期期中考试家长会__主题班会
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初三11家长会主题班会
02.
家校携手并肩，促进孩子的人品提升和学习成绩提高。
03.
共同努力备战今年六月的中考，让孩子顺利进入重点高中。
01.
介绍本班情况，过去、现在情况
02.
给家长的一封信：
03.
介绍本学期学习情况，学风、班风、文明班方面
04.
家长发言。
05.
学生发言。
06.
家长和科任老师个别交谈。
会议主要内容
培养有理想有抱负的人
四次进入年级前50名的学生有2人： 黄海龙 杨佳健
三次进入年级前100名的学生有8人：
陈逸铭、许旭敏、林嘉航、蔡松海、
黄少鑫、段莫淇、李华楠、胡楚欣
01
三次进入年级前100—220名的学生有13人：
02
许钦栋、王奕霖、黄琼仪、陈苑珊、
03
肖碧珊、郭蔚燃、许辉远、林灿佳、
04
蔡汉利、江云帆、郑佳瑜、黄义婷
科目
语文
数学
英语
物理
化学
历史
地理
政治
生物
体育
总分
分值
120
120
120
100
100
100
100
100
100
100
1060
本班共有学生43·人，
1
男生19人，女生23人
2
班级学生组成情况
优秀班干部
01
长：许钦栋
02
文课代表：李华楠
03
学课代表：蔡松海
语课代表：佘煊梓
05
理课代表：黄少鑫
06
接教育局通知，学校将于月底进行高中志愿填报工作，这是孩子面临人生一次重大抉择，那么我们将怎样为孩子去选择理想的高中呢？
《期中考试家长会》主题班会PPT课件
6、工作再忙也要抽点时间来多 了解孩子在校的表现和学习成绩 情况。因为孩子只有一个呀，我 们的一切工作难道不是为了孩子 将来的美好前途吗？多与班主任
和各科任老师联系,及时了解孩子在 学校的学习和生活情况.因为有很多 事情就是因为家长不了解自己孩子 的情况才发生的.
结束语
每个孩子身上都蕴藏着巨 大的、不可估量的潜力。假如 我们能与他们做朋友，多一点 沟通交流，少一点打骂，多一 点信任理解，少一点猜疑，那 么我们的孩子都有可能成为栋 梁之材。
召开这次家长会的目的:
• 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系，相互交 流一下学生在校及在家的情况。
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功
学期工作重点
培养良好的学习习惯 培养良性的竞争意识 抓好安全教育防溺水
会议议程:
一、期中考试成绩分析 二、请老师发言 三、学生代表发言 四、家长代表发言
星期五下午3点放学，请记得报平安。。
3、尽量保证经常与孩子的沟通。
多了解子女学习情况，不要只关 心学习成绩，而不关注学习过程 。了解在校学习以及与同学相处的情况
掌握思想动态
客观分析孩子的成绩，多关注学习过程
生活上严格要求, 把握其身体状况
4.给子女营造一个良好的学习氛围。
5、努力帮助孩子
（1）安排好周末作息时间 （2）督促孩子做好预习、复习工作 （3）有选择地看课外书 （4）引导孩子掌握良好的学习方法 （5）提醒孩子攻克自己的弱科。
1、教育孩子要有责任心。
在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己 去尝试承担一定的责任；要求孩子为自己的学习 负责，认真完成作业，自己检查作业；要求孩子 做一些力所能及的家务；洗自己的衣物，洗碗筷， 倒垃圾，孩子在学校，父母别忘了教导他做值日 生、班干部应尽职尽责。
初三期中考试家长会PPT全
改进办法
• 养成良好的学习、复习习惯. • 合理安排自己的学习时间，把工作做到平时。 • 重教训,轻排名;重总结,轻借口。 • 平时注重锻炼心理素质。
03
家长应如何看待成绩
MID TERM PARENT MEETING PART 03
家长应如何看待成绩
MID TERM PARENT MEETING
04
如何帮助孩子应对初三
MID TERM PARENT MEETING PART 04
如何帮助孩子应对初三
MID TERM PARENT MEETING
我们要做什么
• 用具体的建议和监督代替唠叨帮助孩子细化每一个目标 • 关注中考信息 • 关注孩子成绩，效率，情绪，以及心理 • 指导孩子合理分配时间——亲其师，信其道 • 了解孩子补习班的教学计划，理性看待分数
给家长的一些建议
MID TERM PARENT MEETING
三、注重培养孩子的意志品质
• 激发孩子的进取心，培养孩子的责任感和吃苦耐劳的精神，并鼓励他坚持体育锻炼 ，中考有３0分！
四、时刻提醒自己多与孩子沟通
• 了解孩子的学习情况,注重了解每一天的学习、行为动态。 • 使孩子有正确的思想认识，知道自己现在的状况。
如何帮助孩子应对初三
MID TERM PARENT MEETING
具体应如何帮助
1.每天对照作业记录薄,检查孩子作业完成情况. 2.家长要了解学校对学生的要求,配合各科老师抓好学生的学习。(语文默写、英语听写、政史 背书默写） 3.注重学习习惯和学习能力的培养，帮助学生找到更合适的学习方法。 4.要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要对他们说你能行,有时一句鼓励的话语就可以 使他们很满足。 5.语文多做阅读,多读名著,扩大阅读面。 6.有偏科的学生,请家长与学生一起分析原因,向任课老师咨询，采取一切可行方法补差.
• 养成良好的学习、复习习惯. • 合理安排自己的学习时间，把工作做到平时。 • 重教训,轻排名;重总结,轻借口。 • 平时注重锻炼心理素质。
03
家长应如何看待成绩
MID TERM PARENT MEETING PART 03
家长应如何看待成绩
MID TERM PARENT MEETING
04
如何帮助孩子应对初三
MID TERM PARENT MEETING PART 04
如何帮助孩子应对初三
MID TERM PARENT MEETING
我们要做什么
• 用具体的建议和监督代替唠叨帮助孩子细化每一个目标 • 关注中考信息 • 关注孩子成绩，效率，情绪，以及心理 • 指导孩子合理分配时间——亲其师，信其道 • 了解孩子补习班的教学计划，理性看待分数
给家长的一些建议
MID TERM PARENT MEETING
三、注重培养孩子的意志品质
• 激发孩子的进取心，培养孩子的责任感和吃苦耐劳的精神，并鼓励他坚持体育锻炼 ，中考有３0分！
四、时刻提醒自己多与孩子沟通
• 了解孩子的学习情况,注重了解每一天的学习、行为动态。 • 使孩子有正确的思想认识，知道自己现在的状况。
如何帮助孩子应对初三
MID TERM PARENT MEETING
具体应如何帮助
1.每天对照作业记录薄,检查孩子作业完成情况. 2.家长要了解学校对学生的要求,配合各科老师抓好学生的学习。(语文默写、英语听写、政史 背书默写） 3.注重学习习惯和学习能力的培养，帮助学生找到更合适的学习方法。 4.要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要对他们说你能行,有时一句鼓励的话语就可以 使他们很满足。 5.语文多做阅读,多读名著,扩大阅读面。 6.有偏科的学生,请家长与学生一起分析原因,向任课老师咨询，采取一切可行方法补差.
初三第一学期期中考试家长会
95 99
99 103 110 111
2、两极分化严重。 总分 级 排
462.0 257
班 排
40
语 文
数 学
英 语
政 治
历 史
物 理
化 学
87.0 63.0
72.0 75.0 63.0 53.0 49.0
Hale Waihona Puke 457.5 259453.0 269 437.5 281 422.0 309 420.5 312 414.5 325 404.0 347
二、调班后所出现的问题
• 1、部分孩子的学习积极性降低了。 • 2、有的孩子的情绪一直很消沉，认为考高中是没问题 了，但重点班是轮不到自己了，对待学习得过且过。 • 3、有的家长同孩子一样一蹶不振，而不是理智对待， 鼓励孩子努力学习，争取进步；还有的气急败坏指责孩 子不争气，由此导致家庭矛盾。 • 4、部分孩子觉得受到区别对待，心理上受到歧视，自 尊心受挫，稍有疏忽就会自暴自弃。 • 5、个别孩子整天沉浸在对过去老师、同学的怀念中， 难以适应新的环境。
江思伟 吴颖涛 范明诗 杨玉文
85 85 85 79
101 96 105 101
98 107 76 89
82 79 102 92
85 76 82 80 73 74 84 67
86 75 80 81
611 604 595 593
1 2 3 4
70 78 91 94
周鸿慧 巫可因
冼文佩 叶雅蓓 邹锦雄 黎嘉怡2
41
42 43 44 45 46 47
99.5 23.0
96.0 31.0 82.0 49.0 84.0 25.0 85.0 17.0 80.0 46.0 81.0 25.0
初中 九年级 优质主题班会教学课件——九年级第一学期期中考试后家长会
欢迎各位家长
同样的心情，一样的期待。
班主任：
电话：
家长会目的：
1、让家长进一步了解和认识自己 的孩子，以期给孩子正确定位， 共同拟定奋斗目标。
2、家校携手并肩，促进孩子 的人品提升和学习成绩提高。
程序
• 了解初三及中考 • 期中成绩分析、目标定位、方法指 导 • 家长迷津指点 • 学校纪律及开学以来问题
高晓宁 -14 -13 6
0
-4
李家鑫 -19 28 -39
4
-3
王作安 -21 -14 28
-2
-1
郝梦杰 -31
8 -6
0
-1
刘宏飞 -35 10 42
-5
-3
何靓璇 -42（4） 15 -1
1
-11
赵玉飞 53 12 16 2 9 李雪 43 17 24 3 7
王宇航 27 11 26 1 0
开学以来问题及对策
1.星期一来学校补作业的情况比较严重 2.周一上课学生犯困，学习效率低 3、部分学生学习自主性差
1、孩子周六日的时间管理好。 2、做好思想动员工作。
我们希望 家长配合的 地方
告之重要性：
初三只有一次，要打 一个漂亮战，但求问心 无愧！
告之压力所在：
初三的氛围是紧张的，
从九月上课的第一天起 就要准备好,这是艰辛的 一年，要有吃苦精神！
你怎么还不去做作业，快去！ 我讨厌你。 下次再这样的话…… 你怎么连这种题目也不会做。 我不来管你了。 你脑子出问题了，是不是？ 你真不如××学习好。 嗯、嗯。 下次你就给我滚。 你写得太烂了！
管
1、避免叨唠
孩
2、避免许愿
子
3、避免说些消极的话
同样的心情，一样的期待。
班主任：
电话：
家长会目的：
1、让家长进一步了解和认识自己 的孩子，以期给孩子正确定位， 共同拟定奋斗目标。
2、家校携手并肩，促进孩子 的人品提升和学习成绩提高。
程序
• 了解初三及中考 • 期中成绩分析、目标定位、方法指 导 • 家长迷津指点 • 学校纪律及开学以来问题
高晓宁 -14 -13 6
0
-4
李家鑫 -19 28 -39
4
-3
王作安 -21 -14 28
-2
-1
郝梦杰 -31
8 -6
0
-1
刘宏飞 -35 10 42
-5
-3
何靓璇 -42（4） 15 -1
1
-11
赵玉飞 53 12 16 2 9 李雪 43 17 24 3 7
王宇航 27 11 26 1 0
开学以来问题及对策
1.星期一来学校补作业的情况比较严重 2.周一上课学生犯困，学习效率低 3、部分学生学习自主性差
1、孩子周六日的时间管理好。 2、做好思想动员工作。
我们希望 家长配合的 地方
告之重要性：
初三只有一次，要打 一个漂亮战，但求问心 无愧！
告之压力所在：
初三的氛围是紧张的，
从九月上课的第一天起 就要准备好,这是艰辛的 一年，要有吃苦精神！
你怎么还不去做作业，快去！ 我讨厌你。 下次再这样的话…… 你怎么连这种题目也不会做。 我不来管你了。 你脑子出问题了，是不是？ 你真不如××学习好。 嗯、嗯。 下次你就给我滚。 你写得太烂了！
管
1、避免叨唠
孩
2、避免许愿
子
3、避免说些消极的话
2023期中考试后开家长会方案(5篇)
2023期中考试后开家长会方案（5篇）期中考试后开家长会方案1家长会主题：总结家长会，进行班级期中考试嘉奖。
家长会理念：如何才是真正孝顺父母。
树立良好的学风。
教育目标：1、理解父母。
2、孝顺父母。
3、总结期中考试。
4、向成果优异的同学学习。
一、导入家长会：同学们，家长会已经结束，纵观我们班的家长会状况，应当说是胜利的。
昨天，大家也已经听到了我所讲的，也清晰了父母所要求的，往后该怎么做，请同学们仔细思索。
今日，我们再来一起总结分析一下我们家长会的状况，并且进行期中考试的总结。
二、家长会总结：——主要结合问卷调查来进行教育指导。
高一(x)班家长会问卷调查表统计和分析( xx位家长参与会议，x位家长因事先离开，xx份问卷调查表有效!)敬重的家长：感谢您在百忙之中抽时间来参与家长会，为了进一步了解状况，以便学校对您的孩子进行教育，请您仔细填写以下问卷事项，盼望您能充分发表看法，提出更多的建议，促进学校的教育教学工作更上一层楼。
期中考试后开家长会方案2一、活动目的：1、宣扬学校办学理念、治校特色、管理要求、育人气氛，使家长更好地了解我们学校，展现学校实施素养教育和办学的成果，张扬同学的独特特长。
2、向家长汇报同学在校的学习、生活、成长等状况，了解同学在家中的表现。
引导家长形成正确的教育观，亲密家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、欢乐的成长。
3、进一步深化感恩教育，让同学懂得感恩父母、感恩老师、感恩学校、感恩社会，感恩身边全部为同学的成长付出爱的人。
二、活动重点：1、让在学习、纪律、行为等方面缺乏同学的家长通过老师的辅导，家长之间的沟通找到自己教育方面的缺乏，能对此缺乏做到“对症下药”。
2、让在教育子女方面无论是观念、方法和行为都存在问题的家长在子女或别人委婉、平和、真诚的提示和盼望下改正缺点，树立科学的教育观。
3、通过家长之间的沟通，到达彼此借鉴，共同提高，使家庭教育、学校教育、社会教育一体化。
三、活动形式：1、活动形式参观、自述、访问、沟通、评价等，多种形式贯穿其中。
九年级上半期考试家长会精选版
提供各科目考试成绩的分布情况，包括平均分、及格率等。
03
02
01
介绍九年级上半学期考试情况
对每个学生的考试成绩进行分析，包括分数、排名等。
成绩分析
评估学生的学习态度、课堂表现、作业完成情况等。
学习表现
指出学生在哪些方面有所进步，哪些方面需要加强。
进步与不足
分析学生考试成绩及表现
探讨如何提高学生的学习成绩
家长如何支持孩子学习
03
主动与老师沟通
在发现孩子学习上存在问题或困难时，主动联系老师寻求帮助，共同解决问题。
01
定期召开家长会
积极参与学校组织的家长会，与老师面对面沟通，了解孩子在校表现和学习状况。
02
有效利用家校联系本
认真阅读孩子的家校联系本，关注老师反馈的信息和建议，及时与老师沟通。
家校沟通方式与技巧
数学学科分析
总结词：英语学科是中考的重要科目之一，需要注重听说读写能力的培养。
英语学科分析
物理学科是中考的重要科目之一，需要注重实验和解题能力的培养。
总结词
物理学科主要考察学生的实验操作能力、解题能力和科学探究能力。在实验操作方面，学生需要掌握物理实验的基本操作方法和注意事项，能够进行实验操作和数据记录。在解题能力方面，学生需要掌握物理的基本概念、定理和公式，能够进行问题分析和解答。在科学探究能力方面，学生需要能够运用科学方法进行实验设计和探究，提高科学探究的能力和素养。
谢谢
THANKS
CHAPTER
焦虑情绪
自卑感
厌学情绪
人际关系困扰
学生常见心理问题及表现
01
02
03
04
学生面临升学压力，对未来的不确定感到担忧。表现为紧张、失眠、注意力不集中等。
03
02
01
介绍九年级上半学期考试情况
对每个学生的考试成绩进行分析，包括分数、排名等。
成绩分析
评估学生的学习态度、课堂表现、作业完成情况等。
学习表现
指出学生在哪些方面有所进步，哪些方面需要加强。
进步与不足
分析学生考试成绩及表现
探讨如何提高学生的学习成绩
家长如何支持孩子学习
03
主动与老师沟通
在发现孩子学习上存在问题或困难时，主动联系老师寻求帮助，共同解决问题。
01
定期召开家长会
积极参与学校组织的家长会，与老师面对面沟通，了解孩子在校表现和学习状况。
02
有效利用家校联系本
认真阅读孩子的家校联系本，关注老师反馈的信息和建议，及时与老师沟通。
家校沟通方式与技巧
数学学科分析
总结词：英语学科是中考的重要科目之一，需要注重听说读写能力的培养。
英语学科分析
物理学科是中考的重要科目之一，需要注重实验和解题能力的培养。
总结词
物理学科主要考察学生的实验操作能力、解题能力和科学探究能力。在实验操作方面，学生需要掌握物理实验的基本操作方法和注意事项，能够进行实验操作和数据记录。在解题能力方面，学生需要掌握物理的基本概念、定理和公式，能够进行问题分析和解答。在科学探究能力方面，学生需要能够运用科学方法进行实验设计和探究，提高科学探究的能力和素养。
谢谢
THANKS
CHAPTER
焦虑情绪
自卑感
厌学情绪
人际关系困扰
学生常见心理问题及表现
01
02
03
04
学生面临升学压力，对未来的不确定感到担忧。表现为紧张、失眠、注意力不集中等。
初三总结第一次月考家长会主题班会
握紧友谊之手，共创美好明天
热烈欢迎各位家长莅临指导
东洲中学
初三（2）班学生家长会
自我介绍自我介绍
姓名： 中学英语教学第七年 初三英语教学第四年
本人电话： 办公室电话：
会议目的
让我们架起心灵沟通的桥梁，为孩子们的健康成长共商教育教学大计。
培养有理想有抱负的人
01
培养良好的道德品质
02
培养良好的心理素质
05
06
让我们共同携双手
单击此处添加副标题
家长与老师个别谈话家长与老师个别谈话
会议主要内容
本次考试试卷总分680分。
语文总分130分
数学总分130分
英语总分120分，以后再加口语考试10分
政治总分100分
物理总分100分
化学总分100分
初三第一次考试情况通报
语文平均分级第九名
数学平均分级第六名
英语平均分级第八名
政治平均分级第二名
物理平均分级第五名
化学平均分级第五名
各科平均分
优秀班干部
长：谭俊宁
01
班长：肖敏芳、岳美玲
02
习委员：黄俊辉
03
传委员：林伟怡、杨慧明、严翠彦
04
艺委员：李舒艺
05
活委员：李文杰
06
律委员：严海东、谭嘉豪
07
育委员：林俊杰
08
动委员：吴志鹏
09
10
不足之处
学习方法不当，学习氛围不浓，竞争意识不够
学习较为被动，懒惰，怕吃苦，未够刻苦。流于形式，中等生为主，优生较少，怕动脑，学习效率不高。英语基础最为薄弱，要求家长、教师共同努力，提高对英语学习的认识和重视程度
热烈欢迎各位家长莅临指导
东洲中学
初三（2）班学生家长会
自我介绍自我介绍
姓名： 中学英语教学第七年 初三英语教学第四年
本人电话： 办公室电话：
会议目的
让我们架起心灵沟通的桥梁，为孩子们的健康成长共商教育教学大计。
培养有理想有抱负的人
01
培养良好的道德品质
02
培养良好的心理素质
05
06
让我们共同携双手
单击此处添加副标题
家长与老师个别谈话家长与老师个别谈话
会议主要内容
本次考试试卷总分680分。
语文总分130分
数学总分130分
英语总分120分，以后再加口语考试10分
政治总分100分
物理总分100分
化学总分100分
初三第一次考试情况通报
语文平均分级第九名
数学平均分级第六名
英语平均分级第八名
政治平均分级第二名
物理平均分级第五名
化学平均分级第五名
各科平均分
优秀班干部
长：谭俊宁
01
班长：肖敏芳、岳美玲
02
习委员：黄俊辉
03
传委员：林伟怡、杨慧明、严翠彦
04
艺委员：李舒艺
05
活委员：李文杰
06
律委员：严海东、谭嘉豪
07
育委员：林俊杰
08
动委员：吴志鹏
09
10
不足之处
学习方法不当，学习氛围不浓，竞争意识不够
学习较为被动，懒惰，怕吃苦，未够刻苦。流于形式，中等生为主，优生较少，怕动脑，学习效率不高。英语基础最为薄弱，要求家长、教师共同努力，提高对英语学习的认识和重视程度
九年级上学期期中家长会课件
志愿者服务
学生应当参与志愿者服务，这可以 培养他们的社会责任感和关爱他人 的意识。
思想心理状况
情绪稳定性
学生应当保持情绪稳定，避免因小事 而波动，同时要学会调节情绪，保持 积极乐观的心态。
自信心
自律性
学生应当自律，学会自我约束和管理 ，避免过度沉迷于游戏、社交媒体等 虚拟世界。
学生应当树立自信心，勇于面对挑战 和困难，相信自己有能力克服困难。
家校沟通与合作事项
鼓励家长多与老师沟通，及时 了解学生的学习情况
邀请家长参与学校的各项活动 ，如家长志愿者活动、亲子活
动等
及时向家长反馈学生在校表现 ，指导家长如何更好地协助孩 子学习
加强家校合作，共同促进学生 的成长和发展
THANKS
感谢观看
作业完成情况
考试成绩
学生应当按时完成作业，并尽可能避免抄 袭行为。
学生应当注重提高考试成绩，这可以通过 定期复习、做模拟试题和寻求老师帮助等 方式实现。
课外活动表现
社团活动
学生应当积极参与学校社团活动 ，这不仅可以锻炼他们的团队协 作能力，还可以提高他们的领导
才能。
体育活动
学生应当保持适当的体育锻炼， 这有助于提高身体素质和培养坚韧 毅力。
04
提高家长对孩子的关注 和支持，促进学生的健 康成长
02
CATALOGUE
期中考试成绩分析
总体成绩分析
01
02
03
班级平均分
对比班级平均分，了解孩 子在班级中的大致位置
各学科平均分
详细了解每个学科的平均 分，以便找出孩子的薄弱 科目
成绩及格率等
各学科成绩分析
01
02
03
04
学生应当参与志愿者服务，这可以 培养他们的社会责任感和关爱他人 的意识。
思想心理状况
情绪稳定性
学生应当保持情绪稳定，避免因小事 而波动，同时要学会调节情绪，保持 积极乐观的心态。
自信心
自律性
学生应当自律，学会自我约束和管理 ，避免过度沉迷于游戏、社交媒体等 虚拟世界。
学生应当树立自信心，勇于面对挑战 和困难，相信自己有能力克服困难。
家校沟通与合作事项
鼓励家长多与老师沟通，及时 了解学生的学习情况
邀请家长参与学校的各项活动 ，如家长志愿者活动、亲子活
动等
及时向家长反馈学生在校表现 ，指导家长如何更好地协助孩 子学习
加强家校合作，共同促进学生 的成长和发展
THANKS
感谢观看
作业完成情况
考试成绩
学生应当按时完成作业，并尽可能避免抄 袭行为。
学生应当注重提高考试成绩，这可以通过 定期复习、做模拟试题和寻求老师帮助等 方式实现。
课外活动表现
社团活动
学生应当积极参与学校社团活动 ，这不仅可以锻炼他们的团队协 作能力，还可以提高他们的领导
才能。
体育活动
学生应当保持适当的体育锻炼， 这有助于提高身体素质和培养坚韧 毅力。
04
提高家长对孩子的关注 和支持，促进学生的健 康成长
02
CATALOGUE
期中考试成绩分析
总体成绩分析
01
02
03
班级平均分
对比班级平均分，了解孩 子在班级中的大致位置
各学科平均分
详细了解每个学科的平均 分，以便找出孩子的薄弱 科目
成绩及格率等
各学科成绩分析
01
02
03
04
初三上期中家长会
·
拼 搏
初三（7）班总结 奋 期中试主题班会！ 斗
努力今天 收获明天！
家长会的内容 ：
1.倾听王校长讲话 2.分析期中考试情况 3.学校及班级具体情况介绍，存在
的问题 4.对家长的几点期望中考试成绩分析学校班级具体情况介绍 及存在的问题
对家长的几点期望
1.配合老师督促孩子保质保量完成 作业
1.好父母都是学出来的。 2.好孩子都是教出来的。 3.好习惯都是养出来的。 4.好成绩都是帮出来的。 5.好沟通都是听出来的。 6.好成就都是化出来的。
祝:各位家长 家庭幸福、事业顺利! 孩子们 健康快乐、学习进步!
2.遵守学校及班级的各项规章制度
3.除了学习，更要关注孩子的心理 健康
4.教孩子珍爱生命，学会做人
5.培养孩子良好的学习和生活习惯
6.关注孩子安全
前苏联教育家苏霍姆林斯基说：
“两个教育者——学校和家庭， 不仅要一致行动，要向孩子提出同样 的要求，而且要志同道合，抱着一致 的信念，始终从同一原则出发，无论 在教育的目的上、过程上，还是手段 上，都不要发生分歧” 。
拼 搏
初三（7）班总结 奋 期中试主题班会！ 斗
努力今天 收获明天！
家长会的内容 ：
1.倾听王校长讲话 2.分析期中考试情况 3.学校及班级具体情况介绍，存在
的问题 4.对家长的几点期望中考试成绩分析学校班级具体情况介绍 及存在的问题
对家长的几点期望
1.配合老师督促孩子保质保量完成 作业
1.好父母都是学出来的。 2.好孩子都是教出来的。 3.好习惯都是养出来的。 4.好成绩都是帮出来的。 5.好沟通都是听出来的。 6.好成就都是化出来的。
祝:各位家长 家庭幸福、事业顺利! 孩子们 健康快乐、学习进步!
2.遵守学校及班级的各项规章制度
3.除了学习，更要关注孩子的心理 健康
4.教孩子珍爱生命，学会做人
5.培养孩子良好的学习和生活习惯
6.关注孩子安全
前苏联教育家苏霍姆林斯基说：
“两个教育者——学校和家庭， 不仅要一致行动，要向孩子提出同样 的要求，而且要志同道合，抱着一致 的信念，始终从同一原则出发，无论 在教育的目的上、过程上，还是手段 上，都不要发生分歧” 。
九年级11班期中考试家长会
侯静芳，1993年毕业于渭南 师范专科学校化学专业，中 学化学一级教师，县骨干教 师，从事初中化学教学二十 余年。在教学中工作认真负 责，关爱学生，爱岗敬业， 教学效果显著，得到了学校 师生的一致好评。撰写的十 余篇论文荣获省级或市级教 学成果一、二、三等奖。
身先垂范，亦师亦友，撒播知识，传播文明，奉献 爱心，收获成就，与学生同成长，让教育更精彩。
需要注意：
要做到十关心： 1、在外留宿。 2、回家很迟。 3、带同学住宿。 4、打电话时间长， 次数多。 5、受伤回家。 6、超消费。 7、超出友谊交往。 8、成绩突然下降。 9、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。 男同学不留毛刺，女同学不扎耳朵眼，不光 临，谢谢！再见！ 有建议或想法我们 可以单独交流。
班主任工作汇报
教师风采
范娜 本科学历，中学二级教师
，从事教育工作15年，一直担任
英语教学兼班主任工作。连年被 评为“模范班主任”、“模范教 师” 深受学生和家长的好评。 曾被评为“县级教学新秀”，撰 写的经验论文多次获省、市、县 级一、二等奖。
师 德 承 诺
用严谨培养习惯 用赏识树立信心 让每个学生进步 让每位家长放心
师 德 承 诺
雷银肖，大学本科学历， 中学二级教师，近年来一 直担任初三语文教学工作 。自然、朴实与刚柔并济 的教学风格深得学生的喜 爱，践行着行知先生“爱 满天下”的教育思想。所 带班级学生成绩优异，多 次被评为“模范教师”。 用品德去影响学生， 用人格去熏陶学生， 用智慧去启迪学生， 用情感去关爱学生， 让他们拥有一个真善美的世界 。
班主任工作管理措施
1、制定班级规章制度，营造良好学习 氛围。 2、落实学校的八项常规管理。（早读、 上课、课间操、眼保健操、室内外卫 生、仪表仪容、考勤、午休等）
九年级上学期期中家长会PPT课件
心理健康主题活动
组织心理健康主题班会、讲座、心理剧比赛等活动，增强学生心理 健康意识。
德育主题班会组织实施
确定德育主题
结合学生年龄特点和班级实际，确定德育主题，如诚信、感恩、 责任等。
丰富班会形式
采用演讲、讨论、表演等多种形式，让学生在参与中体验、感悟 德育内涵。
落实班会效果
通过学生自评、互评、教师评价等方式，对班会效果进行评估， 确保德育目标落到实处。
各科成绩分布情况
针对每个学科，详细分析了各分数段 的分布情况，以及学生在不同题型上 的得分情况。
考试成绩总体分析
对全年级学生的考试成绩进行了总体 分析，包括平均分、最高分、最低分、 及格率等指标。
家长会召开目的
01
02
03
加强家校沟通
通过家长会这一平台，加 强学校与家长之间的沟通 与联系，共同关注孩子的 成长与发展。
促进学生发展
通过家长的参与和反馈，更好地了 解学生的需求和问题，进而为学生 提供更加个性化的教育服务，促进 学生的全面发展。
推动学校工作
通过与家长的交流和沟通，收集家 长对学校教育工作的意见和建议， 为学校工作的改进和发展提供参考。
02
学生学习情况分析
Chapter
学习成绩总体评估
平均分、及格率、优秀率统计与分析 各科成绩分布情况 年级排名及变化趋势
互动交流环节
征求家长对学校教育教学工作的意见和建议 加强家校沟通，共同关注孩子的成长和发展
安排家长与教师、学生互动交流的时间和地点 解答家长提出的问题和困惑
THANKS
感谢观看
九年级上学期期中家长会PPT课件
目录
• 会议背景与目的 • 学生学习情况分析 • 教育教学工作汇报 • 心理健康与德育工作进展 • 安全教育与管理工作部署 • 家长参与及支持事项说明
组织心理健康主题班会、讲座、心理剧比赛等活动，增强学生心理 健康意识。
德育主题班会组织实施
确定德育主题
结合学生年龄特点和班级实际，确定德育主题，如诚信、感恩、 责任等。
丰富班会形式
采用演讲、讨论、表演等多种形式，让学生在参与中体验、感悟 德育内涵。
落实班会效果
通过学生自评、互评、教师评价等方式，对班会效果进行评估， 确保德育目标落到实处。
各科成绩分布情况
针对每个学科，详细分析了各分数段 的分布情况，以及学生在不同题型上 的得分情况。
考试成绩总体分析
对全年级学生的考试成绩进行了总体 分析，包括平均分、最高分、最低分、 及格率等指标。
家长会召开目的
01
02
03
加强家校沟通
通过家长会这一平台，加 强学校与家长之间的沟通 与联系，共同关注孩子的 成长与发展。
促进学生发展
通过家长的参与和反馈，更好地了 解学生的需求和问题，进而为学生 提供更加个性化的教育服务，促进 学生的全面发展。
推动学校工作
通过与家长的交流和沟通，收集家 长对学校教育工作的意见和建议， 为学校工作的改进和发展提供参考。
02
学生学习情况分析
Chapter
学习成绩总体评估
平均分、及格率、优秀率统计与分析 各科成绩分布情况 年级排名及变化趋势
互动交流环节
征求家长对学校教育教学工作的意见和建议 加强家校沟通，共同关注孩子的成长和发展
安排家长与教师、学生互动交流的时间和地点 解答家长提出的问题和困惑
THANKS
感谢观看
九年级上学期期中家长会PPT课件
目录
• 会议背景与目的 • 学生学习情况分析 • 教育教学工作汇报 • 心理健康与德育工作进展 • 安全教育与管理工作部署 • 家长参与及支持事项说明