高考英语语法必考点与常考点归纳(背诵版)
高考英语必背知识点及常考点大全

高考英语必背知识点及常考点大全高考英语是每一位学生都想要取得好成绩的科目之一,但是高考英语考试涉及的知识点十分广泛,备考难度也较大。
因此,为了让大家更加高效地备考,本文将为大家整理高考英语必背知识点及常考点大全。
一、英语语法英语语法是高考英语中非常重要的一个部分,也是很多学生备考时最难掌握的部分。
下面是常见的英语语法知识点:1. 英语时态主要有以下几种时态:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时。
2. 名词和代词名词包括单数名词、复数名词、不可数名词等。
代词包括人称代词、物主代词、反身代词等。
3. 形容词和副词形容词和副词分别用来描述名词和动词。
形容词通常放在名词前面,副词通常放在动词后面。
4. 介词和连词介词和连词用来连接词语,介词通常放在名词或代词前面,连词用来连接词语或句子。
5. 句型常见的句型有陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等。
二、词汇高考英语中,词汇量是很重要的一个方面。
下面是高考英语常见的词汇知识点:1. 同义词和反义词同义词指的是意思相同或相近的词,反义词则指的是意思相反的词。
2. 前缀和后缀前缀和后缀指的是词根前面或后面的一些字母,用来改变词义。
3. 词形变化词形变化指的是单数名词变成复数名词,动词变化成不同的时态等。
4. 词义辨析词义辨析指的是相似但细微差异的单词之间的区别,如effect和affect等。
三、阅读理解阅读理解是高考英语中的重头戏,通常占据比较多的分数,因此要认真准备。
下面是阅读理解需要注意的知识点:1. 词汇理解要能够正确理解课文中的词汇,而不是仅根据字面去理解,同时还要掌握一些固定的短语和表达方式。
2. 语法分析要能够正确理解课文中的语法结构,包括句子主谓宾、修饰语、同位语等。
3. 推理判断要能够根据课文中的信息进行推理和判断,并能够理解作者的观点和态度。
四、写作高考英语中的写作部分通常包括作文和翻译。
高考高中英语必背实用知识点总结归纳

高考高中英语必背实用知识点总结归纳高考英语是每一位大学生都必须要面对的一道重要关卡。
而高考英语难度之高,实在让人咂舌。
也正因为如此,很多考生在复习时十分纠结,不知道该从什么方面下手。
今天我来为大家讲一讲高中英语必背的实用知识点。
一、语法知识点1. 时态时态是英语语法中最重要的部分,也是最基础的部分。
在英语中,时态主要分成了三个大类:一般时、进行时和完成时。
每种时态又可以细分为如下几个时态:- 一般时:一般现在时、一般过去时、一般将来时- 进行时:现在进行时、过去进行时、将来进行时- 完成时:现在完成时、过去完成时、将来完成时在考试中,时态的运用是关键点之一。
因此,同学们需要在平时多加练习和掌握,避免出现语态问题。
2. 语态语态是英语语法中要掌握的重要部分。
英语中的语态分成了两大类:主动语态和被动语态。
在使用时,我们应当根据语境来判断哪种语态更加合适。
在英语的语法中,被动语态的知识点最多,而且也是最难掌握的一个语法知识点。
3. 介词英语中介词的使用要比汉语中更为复杂。
在考试中,同学们可能会遇到一些题目需要正确使用介词进行填空。
除了常见的介词(如in、on、at等),同学们还需要注意一些重要的介词短语,比如:- according to- in front of- on behalf of- in spite of- because of- in addition to 等二、阅读理解知识点1. 基础词汇英语中的阅读理解需要掌握大量的英语单词,这对于同学们来说可能是一个比较大的难点。
在日常学习中,同学们需要扩充词汇量,注重积累。
2. 阅读技巧英语阅读理解技巧包括:- 谨慎阅读文章题目和选项:在阅读时,同学们需要认真阅读文章的题目和选项,避免题目和选项中隐藏的坑点。
- 标记关键词:同学们在进行阅读理解时,需要标记一些关键词,帮助记忆内容。
- 学会归纳总结:阅读理解做完后,同学们需要对文章中的内容进行归纳和总结,帮助记忆这些内容。
高考英语必考语法知识点

高考英语必考语法知识点高考英语必考语法知识点在高考英语中,语法是必考的一部分,因此学生们需要熟悉并掌握一些基本的语法知识点。
本文将介绍高考英语必考的语法知识点,并给出相应的例子和练习。
1. 时态和语态时态和语态是英语语法中最基本的知识点之一。
时态表示动词的时间,分为一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时等。
而语态分为主动语态和被动语态。
例句:- I go to school every day. (一般现在时)- He worked hard yesterday. (一般过去时)- They will visit their grandparents next week. (一般将来时)- She is watching TV now. (现在进行时)- We were playing games on the beach when it started to rain. (过去进行时)- He will be singing at the concert next month. (将来进行时)- I have finished my homework. (现在完成时)- They had already left before we arrived. (过去完成时)- By this time tomorrow, I will have finished the report. (将来完成时)练习题:- Mary (to listen) to music now.- We (to study) English yesterday.- My mom (to make) breakfast for me tomorrow.- The company (to hire) a new employee next month.- I (to finish) the project by 5 pm tomorrow.答案:- is listening- studied- will make- will hire- will finish2. 疑问句和否定句疑问句和否定句是日常生活中最常用的句子类型之一。
高考英语各种关键知识点考点全归纳

高考英语各种关键知识点考点全归纳高考英语作为所有高中生所必备的一门科目,是无论是进入大学还是踏入职场的重要基础。
在高考英语中,存在许多关键的知识点和考点,这些知识点常常会直接影响学生的成绩,也是学生备考时所需要重点关注和掌握的内容。
本文将全面归纳高考英语中的各种关键知识点和考点,帮助学生更好地备考和应对考试。
一、语法知识点在高考英语中,语法是一个很重要的考点,需要学生掌握好各种语法知识点。
以下是一些常见的语法考点:1. 主谓一致:主谓必须在人称和数上保持一致。
2. 宾语从句:在一个句子中,宾语可以是一个由连词引导的句子,这被称为宾语从句。
3. 条件从句:使用if引导一个条件从句,表示假设或条件。
4. 状语从句:在一个复合句中,状语从句是一个从属性句子,用来修饰主句。
5. 名词性从句:名词性从句可以作为名词的一部分,用来表示一个特定的概念。
二、词汇知识点词汇是高考英语中非常重要的一个部分。
在高考英语中,考试的时限非常紧迫,因此需要学生掌握足够的词汇,并且在考试中能够在短时间内准确、快速地理解和表达。
以下是一些常见的词汇考点:1. 同义词与反义词:学生需要掌握常用的同义词和反义词,尤其是在文章阅读和短文写作中使用。
2. 词汇搭配:许多单词需要和其他单词或搭配词搭配使用,学生需要掌握常用的词汇搭配,让文章表达更加流畅。
3. 常用短语与惯用语:学生需要记忆和掌握常用的短语和惯用语,这些在写作和阅读中都是非常重要的。
三、阅读理解在高考英语中,阅读理解是必考的一部分。
阅读理解考试的目的是考察学生对英语文章的理解和分析能力。
以下是一些常见的阅读理解考点:1. 推理判断:学生需要根据文章内容进行推理判断,寻找文章中的逻辑关系。
2. 主题理解:学生需要理解文章的主题及其意义,同时理解文章中包含的情节、人物、时间和地点。
3. 表达技巧:学生需要注意文章的写作技巧和语言风格,包括文章的结构、语气和写作方式等。
四、写作能力在高考英语中,写作能力是非常重要的一部分。
高中英语13个语法考点归纳

高中英语13个语法考点归纳高中英语必考的语法是什么1、as 句型(1) as引导方式状语从句句型:“按照……;正如……”例:As(it is)in your country, we grow wheat in the north and rice in the south.正如(像) 你们国家一样,我们北方种植小麦,南方种植水稻。
(2) as+形容词/副词原级+(a /an)+名词+as ;否定式:not as/so --- as例:He is as good a player as his sister.他和他姐姐一样是位优秀的运动员。
(3) such + n. + as to do 如此……以致于……例:She is such a fool as to believe what he said.她是一个如此的一个笨蛋以致相信了他所说的话。
(4) so + adj./adv. + as to do sth 如此……以致于……例:He was so strong as to carry the heavy box.他是如此的强壮以致于能提起那重箱子。
(5) such...as... 象……之类的…… (接名词或定语从句)例:He wished to be such a man as Lei Feng was.他希望成为一个像雷锋这样的人。
(6) the same +名词+as 和……一样的…… (接名词或定语从句)例:He is not the same man as he used to be.他不是从前的那样子了。
(7) as 引导非限制性定语从句例:As is known to us, knowledge is power.众所周知,知识就是力量。
(8)引导时间状语从句,与while意义相近例:We get wiser as we get older.随着我们长大,我们也变得越来越聪明。
(9) 引导原因状语从句,与 because的用法相近例:As it was getting very late, we soon turned back.因为越来越迟了,所以我们不久就回来了。
高考英语语法必考点与常考点归纳

2016高考英语语法必考点与常考点归纳一、冠词冠词分为不定冠词(a, an),定冠词(the),和零冠词。
二、名词和主谓一致特别注意:名词类别的相互转换抽象名词与个体名词的转换规则名词的复数形式:名词的复数形式,一般在单数形式后面加-s或-es(参看有关语法书)。
英语里有些名词的复数形式是不规则的,请看下表三、代词四、形容词和副词I. 形容词注意:多个形容词修饰同一个名词的顺序熟记口诀就可以顺利解题:限定描绘大长高,形状年龄和新老,颜色国籍跟材料,作用类别往后靠。
规则:限定语(The、A)+ 描绘性形容词+ size(小)+ shape(形状)+ age(年龄、时间)+ color(颜色)+ origin(国籍、来源)+ material(材料)+ purpose(目的)+ 名词。
▲This ________ girl is Linda’s cousin. (05北京卷)A. pretty little SpanishB. Spanish little prettyC. Spanish pretty littleD. little pretty Spanish3.形容词(短语)作伴随状语As he looked at the goat, it rolled over, dead. 当他看着山羊的时候,山羊翻了个身,死了。
Afraid of difficulties, they prefer to take the easy road.由于害怕困难,他们宁愿走好走的路。
形容词和副词的比较等级分为原级,比较级和最高级。
比较级和最高级的构成一般是在形容any, a great deal ;2.表示“最高程度“的形容词没有最高级和比较级。
如:favourite, excellent, extreme, perfect ,superior,junior 等。
五、动词和短语动词六、动词的时态和语态注:现在分词、不定式、过去分词都可以作独立成分generally speaking一般说来;frankly speaking坦白地说;judging from/by...根据……来判断;considering.../taking...into consideration考虑到……;to tell you the truth说实话;seeing...考虑到……;supposing假设,如果;providing如果;given考虑到,鉴于;provided that如果常见的非谓语动词形式1.To do 表示将要发生的动作2.To be done 表示将要发上的被动动作3.To have done 表示已经完成的动作4.To have been done 表示已经完成的被动动作5.To be doing 表示正在发生的动作6.Doing 表主动进行7.Being done 表示正在发生的被动动作8.Having done 表示done这个分词的动作发生在主句谓语动词之前9.Having been done 表示been done 这个被动动作发生在主句谓语动词之前10.V-ed过去分词表被动完成在解非谓语习题时同学们遇到最大的困难有两个:一是如何判别是谓语动词还是非谓语动词;二是如何选用哪一种非谓语动词及其恰当的形式。
高考英语必背的知识点归纳

高考英语必背的知识点归纳高考英语必背的知识点归纳英语是高考是必考的的科目,也是很多学生的薄弱科目,因此高考前的知识复习要十分重视。
下面是店铺为大家整理的高考英语必背的知识点,希望对大家有用!高考英语知识点归纳1. 一般现在时①表示客观事实或普通真理(不受时态限制) Water boils at 100oC.②表示现状、性质、状态时多用系动词或状态动词;表示经常或习惯性的动作,多用动作动词,且常与表频率的时间状语连用。
Ice feels cold.We always care for each other and help each other.③表示知觉、态度、感情、某种抽象的关系或概念的词常用一般现在时:see、hear、smell、taste、feel、notice、agree、believe、like、hate、want、think、belong seem等。
如: I know what you mean.Smith owns a car and a house.All the students here belong to No.1 Middle School.④在时间、条件状语从句中常用一般现在时代替将来时。
但要注意由if 引导的条件状语从句中可以用shall或will表“意愿”,但不表示时态。
如果你愿意接受并参加我们的舞会,我的家人会非常高兴。
⑤少数用于表示起止的动词如come、go、leave、arrive、fly、return、start、begin、pen、close、end、stop等常用一般现在时代替将来时,表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。
当be表示根据时间或事先安排,肯定会出现的状态,只用一般现在时。
The shop closes at 11:00 p.m. every day.高考英语知识重点as;which引导定语从句异同as, which 都能引导限制性或非限制性的定语从句。
高考英语必考知识点归纳表

高考英语必考知识点归纳表一、词汇知识1. 同义词、反义词、近义词的辨析2. 常用短语、习惯用语的辨析和应用3. 词性转换及词汇的派生形式4. 常见固定搭配的词汇二、语法知识1. 时态的使用和转换2. 语态的使用和转换3. 虚拟语气的使用4. 主谓一致的原则5. 必要时使用非谓语动词作定语、状语等6. 并列结构以及连接词的应用和使用7. 从句的种类及其使用8. 平行结构的应用和使用三、阅读理解1. 找出文章的主题和要点2. 掌握文章中的关键词及其含义3. 掌握文章的结构和逻辑关系4. 理解作者的写作目的和观点5. 比较不同文化背景下的观点和见解6. 分析文中的例证和论证方式7. 根据上下文推断词义8. 掌握常见的修辞手法和修辞方法四、完形填空1. 掌握文章的结构和逻辑关系2. 阅读文章时注意上下文的衔接和逻辑推理3. 根据上下文推断词义4. 找到文章的主题和中心思想5. 注意代词的指代关系6. 理解作者的写作目的和观点五、写作技巧1. 书面表达的基本要求2. 从多个角度分析问题并提出自己的观点3. 运用丰富的词汇和句型表达自己的意见4. 运用恰当的连接词进行段落之间、句子之间的衔接5. 注意语法和拼写的准确性六、听力技巧1. 培养听懂联系词的能力2. 掌握常用口语表达方式和习惯用语3. 听懂长句和复杂句的关键信息4. 注意听取细节和数字5. 分辨并区分不同人物的声音和口音6. 掌握常见的听力考点和题型七、口语技巧1. 熟练掌握常用口语表达方式和习惯用语2. 发音准确、语调自然3. 表达清晰、连贯4. 注意使用适当的词汇和句型5. 积极互动,主动提问或回答问题6. 注意礼貌和尊重对话对象这些是高考英语必考的知识点归纳表,包括词汇知识、语法知识、阅读理解、完形填空、写作技巧、听力技巧和口语技巧。
掌握这些知识点对于高考取得好成绩非常重要。
希望以上内容对你有所帮助。
高考英语语法必考点与常考点归纳

高考英语语法必考点与常考点归纳高考英语语法必考点与常考点归纳如下:
1.时态:
-一般现在时
-现在进行时
-一般过去时
-过去进行时
-将来时
-过去将来时
-现在完成时
-过去完成时
2.动词的用法:
-特殊疑问句和一般疑问句
-被动语态
-否定句
-直接引语和间接引语
3.名词:
-单数和复数形式
-可数和不可数名词
-所有格
4.代词:
-主格、宾格、形容词性物主代词、名词性物主代词-不定代词
5.形容词和副词:
-比较级和最高级
-副词的用法
6.介词:
-表示时间、地点、方式、原因等
7.冠词:
-不定冠词、定冠词和零冠词
8.连词:
-并列连词、从属连词和并列从属连词9.数量词:
-表示数量的词语
10.语态:
-主动语态和被动语态之间的转换11.句子的基本结构:
-主谓结构
-主语从句
-宾语从句
-时间状语从句
-原因状语从句
-结果状语从句
-条件状语从句
-目的状语从句
12.形容词从句和副词从句:
-修饰名词或代词的从句
以上是高考英语语法必考点与常考点的归纳,准备高考的同学们可以结合这些点进行复习。
高考英语必考语法知识点归纳

高考英语必考语法知识点归纳高考英语必考语法知识点归纳:1. 时态:高考英语中常考的时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时等。
要注意时态的正确使用,特别是上下文的一致性。
2. 主谓一致:谓语动词的单复数形式要与主语在人称和数上保持一致。
如果主语是第三人称单数,谓语动词要加上“s/es”。
3. 直接间接引语:直接引语一般使用引号括起来,而间接引语则没有引号,而且要根据句子的语序和语态进行转换。
4. 比较级与最高级:比较级用于两者的比较,最高级用于三者或三者以上的比较。
比较级的形式是在形容词或副词前加上“er”或“more”,最高级则加上“est”或“most”。
5. 冠词:冠词分为不定冠词(a/an)和定冠词(the)。
不定冠词用于泛指,定冠词用于特指。
6. 句子结构:英语句子的基本结构是主语+谓语+宾语,但有时也会有其他成分的加入,如定语、状语、补语等。
7. 并列连词:常用的并列连词有and、but、or、so等,用于连接并列的词、短语或从句。
8. 修饰语的位置:修饰语一般放在被修饰的词的前面,但有时也可以放在后面。
要注意修饰语的位置对句子意思的影响。
9. 名词性从句:名词性从句可以充当名词的作用,包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句等。
10. 非谓语动词:非谓语动词包括动词不定式、动名词和分词。
它们可以在句子中作主语、宾语或定语等。
以上是高考英语常见的必考语法知识点归纳,希望对你备考有帮助。
记住这些知识点,多做练习题,提高语法应用能力。
高考英语必考语法知识点归纳11. 主语从句(Subject Clauses):主语从句用于作为句子的主语,常由连接词that引导。
例如:That he has won the game is beyond doubt.(他赢得比赛毫无疑问)12. 宾语从句(Object Clauses):宾语从句用作句子的宾语,常由连接词that引导。
高考英语重点语法内容知识点归纳

高考英语重点语法内容知识点归纳随着高考的逐渐临近,英语作为一门重要的科目,对于学生来说显得越来越重要。
英语的语法是英语学习中非常重要的一部分,也是考试中出现的重点。
因此,本文将对高考英语的重点语法内容进行总结和归纳,希望对同学们的备考有所帮助。
一、主谓一致主谓一致是英语学习中常见的句法错误之一。
主谓一致要求主语和谓语在人称、数和时态上保持一致。
主要的注意点是复合主语和倒装句。
1. 当主语是复合主语时,谓语的单复数形式要与其保持一致。
例如:My father and mother (are / is) both teachers.The teacher and his students (discuss / discusses) the topic in class.2. 当谓语动词前有not, hardly, neither等否定副词时,要注意它们的位置和对谓语的影响。
例如:Neither of the boys (like/likes) playing computer games. Not only the students but also the teacher (were/was) surprised at the news.3. 倒装句中谓语动词要和主语保持一致,而不是与倒装结构中的词保持一致。
例如:Here (is/are) the book you are looking for. There (is/are) a lot of homework to do today.二、时态时态是英语语法的基础,是英语句子中最重要的语法成分之一。
在高考英语中,时态的考查频率很高,要求学生掌握每种时态的用法,并能根据上下文合理运用。
主要涉及的时态有以下几种:1. 一般现在时适用于描述客观事实、习惯、状态等。
谓语动词为第三人称单数时,要在动词后加s结尾。
例如:She (likes) swimming. Cats (are) good hunters.2. 一般过去时适用于描述过去的动作或状态。
英语高考知识点必背(归纳)

英语高考知识点必背(归纳)英语高考知识点必背1.devotes…to doing奉于2.fight against对抗,反对,与……作斗争3.selflessly无私地4.be free from免于,不受5.be in prison入狱,在狱中服刑6.the first man to do第一个…的人7.The time when I first met him was a very difficult period of my life.第一次见到他的时候是在我一生中非常艰难的时期。
8.He was generous with his time,for which I was grateful.他十分慷慨地给予我时间,我为此非常感激。
9.become out of work.失业10.hope that…/to do11.as soon as I could尽快,马上12.We were put into a position in which we had either to accept we wereless important,or fight the government.我们被置于这样一个境地:要么我们接受低人一等的现实,要么跟政府作斗争。
13.Only 位于句首,修饰状语从句时,主句采用部分倒装的语序。
Only in this way can you come up with a solution to the problem.只有这样,你才能想出解决这个问题的办法。
14.as a matter of fact事实上15.blow up爆炸,打气16.be equal to和…平等17.in trouble处于困境遇到麻烦18.be willing to do sth.愿意,乐于19.turn to变成;求助于,借助于,翻到,转向turn to sb forhelp 向某人求助20.lose heart灰心;泄气,丧失勇气,失去信心21.escape from逃脱,逃离,从……逃出22.should have done本应做而未做needn’t have done本不需要做而做了can’t have done过去不可能做过(对过去的否定推测)must have done对过去的肯定推测23.pass the exam.通过考试24.be better educated受到良好教育e to power执政26.be proud to do sth.be proud of sth为…而自豪27.set up创立,建立,架起,建造The company was set up ten years ago.公司是十年前建立的。
高考英语科目必考知识点整理

高考英语科目必考知识点整理高考英语必考点总结十六种时态:一般现在时,一般过去时,一般将来时,一般过去将来时;现在进行时,过去进行时,将来进行时,过去将来进行时;现在完成时,过去完成时,将来完成时,过去将来完成时;现在完成进行时,过去完成进行时,将来完成进行时,过去将来完成进行时.一、一般现在时:take形式为原形例子:It take sme five years to finish the painting。
这幅画花了我十年功夫1.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2.时间状语:always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month…),once a week,on Sundays,3.基本结构:动词原形(如主语为第三人称单数,动词上要改为第三人称单数形式)二、一般过去时:take形式为took.1.概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
2.时间状语:ago,yesterday,the day beforeyesterday,lastweek,last(year,night,month…),in1989,just now,at the age of 5,one day,long long ago,once up on a time,etc.3.基本结构:be动词;行为动词的过去式三、现在进行时:take形式为am/is/are taking1.概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
2.时间状语:now,at this time,these days,etc.3.基本结构:am/is/are+doing四、过去进行时:take形式为was/were+taking1.概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
2.时间状语:at this time yesterday,at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
高考英语必背知识点归纳总结

高考英语必背知识点归纳总结高考英语语法必备知识点语法知识点11.as...as...引导的比较级:(1)“as +形容词或副词原级+ as+被比较对象”结构。
例句: He studies as hard as you. 他像你一样学习努力。
(2)在否定句或疑问句中可用not so…as…. 例句:He can not run so/as fast as you. 他没你跑得快。
2.only引导的倒装句型:only +状语 (或状语从句)位于句首时,句子部分倒装。
例句: Only by diligence and honesty can one succeed in life. 只有勤奋、正直,一个人在生活中才能成功。
注意:但 only修饰主语时,不倒装。
例句: Only that girl knew how to work out the problem. 只有那位女生知道怎样解那道题。
3.wish引导的虚拟语气:wish 后面的从句,当表示与事实相反的情况,或表示将来不太可能实现的愿望时,其宾语从句的动词形式为:(1)表示对现在情况的虚拟:从句动词用过去式或过去进行式表示,be 的过去式用were.I wish I knew the answer to the question. 我希望知道这个问题的答案。
(可惜不知道。
)(2)表示对过去情况的虚拟:从句动词用had +过去分词。
I wish (that) I hadn’t wasted so much time. 我后悔不该浪费这么多时间。
( 实际上已经浪费掉了。
)(3)表示对将来的主观愿望:谓语动词形式为“would/ should/ could/ might +动词原形”。
在这种情况下,主句的主语与从句的主语不能相同,因为主句的主语所期望的从句动作能否实现,取决于从句主语的态度或意愿(非动作名词除外) 。
I wish it would stop raining. 但愿雨能停止。
高中英语知识点总结(高考必考)

高中英语知识点总结(高考必考)一、单词及词组1.常用连词:and, but, or, so, because, although, however2.情态动词:can, could, may, might, must, shall, should, will, would3.典型介词短语:in addition, on behalf of, in response to, according to4.常用短语动词:bring up, take up, put up with, look forward to二、语法1.时态:一般现在时,一般过去时,现在进行时,过去进行时,将来时2.语态:主动语态,被动语态3.语气:陈述句,疑问句,祈使句4.复合句:名词性从句,定语从句,状语从句三、阅读技巧1.理解题意:细节理解题,主旨大意题,推断题2.词汇理解:根据上下文推测词义,善用词根词缀3.句子结构理解:定位关键信息,注意代词指代关系4.逻辑推理:排除干扰项,注意转折关系词四、写作要点1.论证方法:对比分析,因果关系,举例论证2.结构框架:引言(概括主题),正文(提出论点),结论(总结观点)3.句式多样性:长短句搭配,主谓一致,时态一致4.词汇运用:形象生动词汇,学术用语五、听力技巧1.抓重点:理解关键信息,忽略细节2.注意转折:转换话题时注意听清关键词3.注意指代:正确理解代词指代关系4.多练习:多做听力练习,提高听力水平六、口语表达1.流利度:练习口语,增加口头表达的流利度2.表达准确性:注意语法准确性,不急于说错3.自信心:保持自信心,尽量模拟真实场景练习4.词汇丰富性:扩充词汇量,让表达更加生动有趣以上是关于高中英语知识点总结的内容,希望对您的学习有所帮助。
祝您考试顺利!。
高考的英语必考点资料整理总结

高考的英语必考点资料整理总结同学们备考高考的时候,要对复习的知识点做系统的总结,才能让复习效率提高,所以总结一下英语必考点吧。
下面是为大家整理的关于高考的英语必考点资料整理,欢迎大家来阅读。
高中英语必备高考内容1.一般现在时:一般现在时大多用动词原形来表示。
Be\have在人称和数上应按自己的变化规则与主语保持一致。
其他动词若其主语是第三人称单数,则应按动词第三人称单数的变化规律变化。
(1)表示主语现在所处的状态及所具备的特征、性格、能力等。
Eg:They are both tired and hungry.(2)表示习惯性的,反复出现的动作与状态。
常用时间状语:always often sometimes now and then every day (3)表示客观事实或普遍真理。
Eg:The earth moves around the sun.(4)在时间状语从句和条件状语从句表示将来的动作。
Eg:If it doesn’t rain tomorrow,we will go climbing.(5)表示按规定预计要发生的动作,只限于go,come,leave,start,stay,return,begin等。
(6)在某些以have,there开头的句子中,用动词go,come的一般第1页共4页现在时表示正在发生的动作。
Eg:Here comes the bus!2.现在进行时:(1)表示说话时正在进行的动作;(2)表示即将发生的或按计划安排好的动作,多限于go,come,start,leave,return,arrive,stay,fly等表示运动方向的动词,句中往往有表示将来的时间状语。
(3)少数动词如go,come,leave,arrive,return,begin,do,die,lose等现在进行时可以表示预计即将发生的动作;(4)表示反复发生的动作。
3.以-ing和-ed结尾的形容词:以-ed结尾的形容词用来描述人的精神状态或人对事物的态度或感受;以-ing结尾的形容词有“令人......的”意思,常用来指物。
高考必考英语语法内容资料归纳

高考必考英语语法内容资料归纳高考英语语法必考点高考英语常见连接词必备语法(1)表选择关系或对等关系的连接词:either…or…,neither…nor…,or,aswellas,and,both…and….(2)表因果关系的'连接词:therefore,so,asaresult,astheresultof,becauseof,dueto,owingto,thanksto 等。
(3)表时间顺序的连接词:the moment,as soon as,at first,then,later,mean while,at the beginning,in the end,before long,for the first time,the minute.(4)表转折关系的连接词:yet,and yet,but,while,on the contrary,on the otherhand,however,at the same time等。
(5)表解释说明的连接词:that is,that is to say,in other words,such as,for example,for instance,and soon,etc,and the like,and what not等。
(6)表总结的连接词:in aword,onthe whole,in short,to sumup,in all等高考英语主语必备语法主语:主语是一个句子所叙述的主体,一般位于句首。
在原始的简单句中,主语可由名词、代词、数词、名词化的形容词表示。
例如:During the 1990s, American country music has become more and more popular.(名词)We often speak English in class.(代词)One-third of the students in this class are girls.(数词)The rich should help the poor.(名词化的形容词)高考必备英语语法知识只用that不用which的情况1、all,much,everything,nothing,something,anything,nothing,none,theone 等不定代词时。
高中英语高考复习基础语法考点整理(共七方面)

高考英语基础语法考点整理一、名词1.特殊名词的复数:child-children, man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth,mouse-mice,sheep-sheep, species-species, stomach-stomachs, deer-deer,goose-geese,ox-oxen, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese, phenomenon-phenomena,means-means,series-series, crisis-crises, basis-bases, German-Germans,Australian-Australians2.不可数名词:advice, baggage, equipment, information, luggage, furniture, fun, weather,knowledge, jewelry, progress, traffic3.可数不可数均可,但意思不同arm手臂,arms武器good好处,goods货物green绿色, greens蔬菜paper纸, papers论文sand沙, sands沙滩time时间, times时代water水,waters水域wood木材, woods森林work工作, works著作experience经验, experiences经历room空间, rooms房间exercise锻炼, exercises 练习4.只有复数形式的名词trousers, clothes, socks, shorts, goods, thanks,congratulations, belongings, scissors, glasses, wages工资;riches财富;surroundings环境;ashes灰尘;compasses圆规5.复数形式,单数意思的名词plastics, news, politics, physics, mathematics6.复合名词的复数形式:girl-friends, boy-students, women-teachers, men-workers, passers-by,go-betweens, grown-ups7.谓语动词用复数的名词police,cattle, clothes, goods8.抽象名词具体化为可数名词surprise, cold, pleasure, pity, failure, success, worry, honor, must,difficulty, youth, beauty, wonder, danger, interest9.辅音字母+o结尾复数加-es的名词tomato-tomatoes, potato-potatoes, hero-heroes10.变“f”或“fe”为“v”之后再加-es为复数形式的名词wife-wives, life-lives, knife-knives, wolf-wolves, self-selves,leaf-leaves,shelf-shelves, thief- thieves11.特殊注意的名词people (民族,人)nature (自然,特性)man(男人,人类),youth (年轻人,青年男子,青春)12.特殊注意的搭配congratulations祝贺have words with sb. 同某人吵架in high spirits以很高热情地give one’s regards to sb.向某人问侯in rags衣衫破烂It is good manners to do sth.有礼貌做某事二、动词时态和语态1.常考动词时态(1)三个一般:一般现在时、一般过去式、一般将来时;(2)三个现在:现在进行时、现在完成时、现在完成进行时;(3)三个过去:过去进行时、过去完成时,过去完成进行时。
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高考英语语法必考点与常考点归纳
一、冠词
冠词分为不定冠词(a, an),定冠词(the),和零冠词。
I. 不定冠词的用法
II. 定冠词的用法
III. 不用冠词(又名零冠词)的用法
二、名词和主谓一致
I. 名词的种类
特别注意:名词类别的相互转换
个体名词与抽象名词的相互转换
物质名词与个体名词的相互转换
抽象名词与个体名词的转换
II. 名词的数
规则名词的复数形式:名词的复数形式,一般在单数形式后面加-s或-es(参看有关语法书)。
英语里有些名词的复数形式是不规则的,请看下表
III. 主谓一致
三、代词
I. 代词可以分为以下八大类
II. 不定代词用法注意点
四、形容词和副词
I. 形容词
1.形容词的位置:形容词作定语通常前置,但在下列情况下后置
注意:多个形容词修饰同一个名词的顺序
熟记口诀就可以顺利解题:限定描绘大长高,形状年龄和新老,颜色国籍跟材料,作用类别往后靠。
规则:限定语(The、A)+ 描绘性形容词 + size(小)+ shape(形状)+ age (年龄、时间)+ color(颜色)+ origin(国籍、来源)+ material(材料)+ purpose (目的)+ 名词。
▲This ________ girl is Linda’s cousin. (05北京卷)
A. pretty little Spanish
B. Spanish little pretty
C. Spanish pretty little
D. little pretty Spanish
2.复合形容词的构成
3.形容词(短语)作伴随状语
As he looked at the goat, it rolled over, dead. 当他看着山羊的时候,山羊翻了个身,死了。
Afraid of difficulties, they prefer to take the easy road.由于害怕困难,他们宁愿走好走的路。
II.副词的分类:
III. 形容词和副词的比较等级
形容词和副词的比较等级分为原级,比较级和最高级。
比较级和最高级的构成一般是在形容词和副词后加-er和-est,多音节和一些双音节词前加more 和most。
注意:1. 可以修饰比较级的词有:much, many, a lot, even, far, a bit, a little, still, yet, by far, any, a great deal;
2. 表示“最高程度“的形容词没有最高级和比较级。
如:favourite, excellent, extreme, perfect,superior,junior等。
五、动词和短语动词
六、动词的时态和语态
1. 常用常考的动词时态和用法:(以do为例)
2.一般将来时的特殊表达方式的比较
3.容易混淆的时态比较
II. 动词的被动语态
七、非谓语动词
非谓语动词的语法功能
注:现在分词、不定式、过去分词都可以作独立成分
generally speaking一般说来;frankly speaking坦白地说;judging from/by...根据……来判断;considering.../taking...into consideration考虑到……;
to tell you the truth说实话;seeing...考虑到……;supposing假设,如果;providing如果;given考虑到,鉴于;provided that如果
非谓语动词的形式变化
常见的非谓语动词形式
1.To do 表示将要发生的动作
2.To be done 表示将要发上的被动动作
3.To have done 表示已经完成的动作
4.To have been done 表示已经完成的被动动作
5.To be doing 表示正在发生的动作
6.Doing 表主动进行
7.Being done 表示正在发生的被动动作
8.Having done 表示done这个分词的动作发生在主句谓语动词之前
9.Having been done 表示been done 这个被动动作发生在主句谓语动词之前
10.V-ed过去分词表被动完成
在解非谓语习题时同学们遇到最大的困难有两个:一是如何判别是谓语动词还是非谓语动词;二是如何选用哪一种非谓语动词及其恰当的形式。
一、谓语与非谓语的比较
非谓语动词是汉语中没有的语言现象。
汉语中几个谓语动词连用而动词不用作任何形式的变化。
如:他明天来拜访你。
翻译成英语不是He will come visit you,而是He will come to visit you.这里就用了不定式to visit。
因此同学们要特别注意弄清句子的结构。
例:Tom sat under a tree and seeing his friend, up in no time.
A. to stand
B. standing
C. stood
D. would stand
分析:stood是与sat并列的谓语。
非谓语语法功能的比较
做宾语的非谓语动词比较
非谓语动词做宾语补足语的区别
IV. 非谓语动词做定语的区别
注意:
the bridge to be built 将建造的桥, the bridge being built 正在建造的桥,the bridge built已经建好的桥
八、情态动词和虚拟语气
情态动词
I.情态动词基本用法
II.情态动词的重点知识
虚拟语气
九、句子的种类
按用途分
按结构分
十、名词性从句
特别注意what的双重功能:
①What was once regarded as impossible has now become a reality.
(what为“所……的事”,相当于“the thing that…;all that…;everything that…”)
②After ________ seemed a very long time,I opened my eye and found myself in bed.(M ET'93)
A.what
B.when
C.that
D.which
(what相当于“the time that”,表示“……时间”)
③He is not what he was a few years ago. Who is it that has made Fred what he is now?
(what表示“……的人”,相当于“the person that…”)
④What is now the North Sahara Desert was once a civilized world.
(what表示“……的地方”,相当于“the place that…”)
⑤Our income is now double what it was ten years ago
(what表示“……的数目”,相当于“the amount /number that…”)
十一、状语从句。