听说读写是语文的什么

听是说的基础，读是写的基础。

基础知识就是在平时的学习中逐步积累的一些经久耐用的知识，比如学习目标中要求会读、会背、会写的那些字、词、句子、篇、古诗等。

基本能力就是指听、说、读、写的能力。

语文是口头语言和书面语言，也是或语言和文学的简称。

听说读写，是语文教学中的四个重要方面，它们之间紧密相连，任何把它们孤立和割裂开来的想法都是错误的。

扩展资料：
语文的教学目的语文教学的目的有三个：
1、以典范的古今书面语言作品为教学媒介。

以典范的古今书面语言作品为教学媒介，是教育科学、心理科学的规律给语文学科的原则要求。

典型化选材，时代使然，政治倾向使然。

不如此，则无法落实教育的正规性、倾向性、先进性和高效率。

2、以启迪并发展学生智力为根本目的。

启迪发展智力，是语文学科的根本目的。

心理学的研究早已证明，并且哲学、逻辑学、美学、文化学也都承认：“词语”是人脑进行思维活动的物质前提。

3、以同化现代化的书面语言交际规范和同化现代化的中华民族共同人文心理为任务。

语文教育，从“人口手上中下”到“知本家”，向人脑输入并固化“词语”，输入“捕获和创造词语的概念、程序和模式”，为启迪发展教育对象的智力作出了最早、最大、最关键、最可能多的贡献。