2016下、2017上教师校本培训学习笔记

注：笔记本的封面上写“2016-2017学年度

校本培训笔记本”

2016 下学期

时间：2016.9.12 地点：大会议室

主持：莫伟与会：全体教职工

《渠县教育科技知识产权局关于举办第七届“红烛杯”万名教师赛课活动的通知》

一、参赛对象

全县在职中小学幼儿教师（男55岁以下，女50岁以下）全员参加。

二、学科内容

三、组织实施

1、校、片、县三级赛课。

2、督查机制。

四、时间安排

1、学校赛课：9月20日-11月11日。

2、片区赛课：11月21日-11月25日。

3、县级赛课：11月28日-12月10日

五、奖项设置

六、激励机制

七、注意事项

时间：2016.9.19 地点：大会议室

主持：王雪梅与会：全体教职工

《关于报送学校2017-2019年三年发展目标和年度工作目标的通知》

一、制订学校目标的意义

二、学校目标的主要内容

1.办学理念。

2.发展目标。

3.办学特色。

三、制订学校目标的依据

1.《中共渠县县委、渠县人民政府关于实施振兴渠县教育“三年提升行动”的决定》、《振兴渠县教育三年提升行动措施》、《全县学校目标考核实施意见》。

2、省、市、县教育发展“十三五”规划。

四、制定学校目标的几点要求

1.坚持民主集中，集思广益。

2.坚持实事求是，选准发展突破口。

3.坚持整体性、层次性和可操作性。

五、工作日程

时间：2016.10.8 地点：大会议室

主持：瞿再勤与会：全体教职工

《中共渠县县委、渠县人民政府实施振兴渠县教育三年提升行动的决定》

一、指导思想

二、工作目标

总体目标：建立结构合理、管理科学、质量优良、社会满意的基础教育系统，保持义务教育在全市的优势地位。

一年破难题

两年促均衡

三年树品牌

三、工作措施

（一）大力实施“三项改革”，推进教育管理体制创新

（二）奋力完成“四大任务”，促进各类教育协调发展

（三）突出抓好“五大工程”，全面提升教育教学质量

四、保障机制

时间：2016.10.17 地点：大会议室

主持：王雪梅与会：全体教职工

《中共渠县县委办公室、渠县人民政府办公室关于印发《振兴渠县教育三年提升

行动措施》的通知》

一、推进体制创新

1.创新用人体制。

2.创新管理体制。

3.创新分配体制。

二、促进均衡发展

4.加快推进资源优质化。

5.加快推进学校标准化。

6.加快推进教育信息化。

三、实施素质教育

7.坚持立德树人。

8.坚持质量立校。

9.坚持全面发展。

四、打造“三名工程”

10.全面打造名教师。

11.全面打造名校长。

12.全面打造名学校。

五、创优发展环境

13.切实履行教育职责。

14.切实加大教育投入。

15.切实维护教育稳定。

时间：2016.10.31 地点：大会议室

主持：卢正旭与会：全体教职工

《中共渠县县委办公室、渠县人民政府办公室关于印发《全县学校目标考核实施

意见》的通知》

一、评价原则

1.激励导向原则。

2.分类考核原则。

3.注重过程原则。

4.考评并重原则。

二、学校分类

1.分类原则：办学条件和规模相当、近三年教育质量水平相近。

2.学校分类：

学校划分为三类：一类学校40所,二类学校40所,三类学校40所。

3.分类办法：

三、中小学目标考核内容

（一）专业评价内容

（二）社会评价内容

四、评价体系

1.评价方式。

2.计分办法。

五、评价实施

1.评价方式：实施分类评价，由教科局会同县委组织部、县委宣传部组织实施。

2.评价时间：每年6—7月。评价期间为学年度，即上年9月—当年7月。

六、考核结果运用

时间：2016.11.14 地点：大会议室

主持：肖良泽与会：全体教职工

《渠县教育科技知识产权局关于进一步加强与改进教学管理工作的意见》

一、创新工作机制，切实凸显教学中心地位

1.建立教学常规管理督查制度

2.坚持开展校际教研联谊和红烛杯赛课活动制度

3.建立定期召开全县教学质量分析会制度

二、明确管理底线，强化教学教研常规管理

1.校级教学活动的基本要求

2.备课的基本要求

3.上课的基本要求

4.作业布置与批改的基本要求

5.组织考试的基本要求

6．辅导与课外活动的基本要求

7.不同岗位的听评课要求

8.名优教师教学工作的基本要求

9.教育科研的基本要求

10.教研组活动的基本要求

三、大力推行课改，有效提高教师教学水平

时间：2016.11.28 地点：大会议室

主持：莫伟与会：全体教职工

《渠县渠南乡中心学校关于进一步加强和改进教学常规管理工作的实施方案》

一、指导思想

以挖掘潜力，提高教学质量为目的，以深化课堂教学改革为动力，以“优化课堂结构、提高课堂效益”为抓手，在教师管理和教学常规管理上下功夫，促进全体教师教学观念的根本转变和教育教学水平的全面提高。

二、学校成立教学常规检查领导小组

组长：王雪梅

副组长：卢正旭

成员：莫伟、文林、各教研组组长、各学科骨干教师

三、制定相应的规章制度

1、教学管理制度

2、教学管理奖惩方案

3、教学常规评估细则

4、教师培训、学习制度

5、教育教学质量监测制度

6、教学质量评价制度