小学五年级英语职业课件

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湘鲁教版小学五年级英语上册U7 I want to be a doctor. SectionB 课件

湘鲁教版小学五年级英语上册U7 I want to be a doctor. SectionB 课件

driver
office worker singer policeman doctor
teacher factory worker nurse
fireman farmer
导入新知 新课学习 习题演练 总结 探究活动
Talk, write and tell.
b. Write the answers in the form.
他们为什么想成为医生、 护士、老师、警察或者消 防员呢?
No.2 新课学习
导入新知 新课学习 习题演练 总结
Listen, read and match. Pacific Star Times
探究活动
Doctor Brown finds a new way!
A teacher’ s day is very
No.4 总结
导入新知 新课学习 习题演练 总结 探究活动
I can say:
What does he/she do? Whose work do you like? What do you want to do?
farmer policeman nurse doctor driver fireman
Notes.
4. best 英 [best]
美 [best]
adj. 最好的;最出色的;最优秀的
adv. 最;最高程度地;最出色地
good的最高级;well的最高级
例:She’ s my best friend, and I really love her.
她是我最好的朋友,我真的很喜欢她。
导入新知 新课学习 习题演练 总结 探究活动
美 [ˈɪntrəstɪŋ]
adj. 有趣的;有吸引力的

英语五年级上册Unit5 第五课时 课件

英语五年级上册Unit5 第五课时 课件

Let’s chant
High, high in the sky, I can see a butterfly. High, high in the sky, I wish I could fly.
Sound time
1.你能尝试读一读下面的单词吗?
2.你能选择合适的词完成这个句子吗?
Hi, ____ little boy, don’t_____,just have a ____ .
I wish I could fly!
我希望我能飞
Look and find:
字母y在这些单词中 发什么音?
My friend is happy.
y / ai /
Why? Because she wants to try to
_____flyin the ______ swkiyth the
____________b_.utterfly
Family MMMyyymfuaontMthcheyleerraiisiussnaaat wditseroiaavrckechero.re.or.k.
SHHheeewwwooSorrkrhkksessiwfnionoraraakcssabcruihnfsaoacsotthloa.otriytoe. nl.(车站).
Album SHhHeeetmderaaiSckvhheeesessccaoaCbrohuski.sns.ensiec.e food.
Writing time 小记者不仅要会说,更要会写哦!
我们每个人都有一个幸福的 家庭,爸爸妈妈辛勤工作,为我 们撑起了一片幸福的天空,你能 写一写你的家人及他们的工作吗?
看到图片请大声 说出单词!
We
know….AB::

新外研版五年级英语下册Module 7 Unit 1-常见职业及询问职业句型-课件

新外研版五年级英语下册Module 7 Unit 1-常见职业及询问职业句型-课件

policewoman 女警察
waiter 侍者 服务员(男性)
waitress 女服务员
bank clerk 银行职员
teacher 老师
nurse 护士
worker工人
farmer农民
driver司机
astronaut宇航员
athlete运动员
barber理发师
musician音乐家
有古
一人
个云
在:
路“
上读
。万
”卷
从书
古,
至行
今万
,里
学路
习。
和”
旅今
行人
都说
是:
相“
辅要
相么
You made my day!
成读 的书
两,
件要
事么
。旅
。行








我们,还在路上……
你是做什么的?
What is your job?
他们是做什么的? What is their job?
Q:观察一下,利用这个句型询问某人职业时,动词的使用与什么有关?
A:在这个句型中,主语都是 job(是单数名词)
所以,谓语动词都用 is
Summary——询问某人职业方法
1、What does he do? 2、What is he? 3、What is his job?
想一想,下面的句子如何说?
她是做什么的?
Whatis your father?
他的姐姐是做什么的? What is his sister?
你是做什么的?
What are you?
他们是做什么的? What are they?

人教精通版五年级上英语Lesson15教学课件

人教精通版五年级上英语Lesson15教学课件

C. driver C. nurse C. worker
二、给 I 栏的英语短语选择正确的汉语翻译。
I
1. introduce A to B 2. factory worker 3. want to be 4. look at 5. good idea
II
A. 工厂工人 B. 想要成为 C. 向 B 介绍 A D. 好主意 E. 看
女演员
一个
Words game
parent(s)
a
让我们一起来 读单词吧!
actress
actor
an
worker
Watch and answer
What are they talking about?
Read and choose
1. How old is Wei Min?
A. Eleven.
Dream job
What do you want to be?
What do you want I want to be to be in the future? a dancer.
I want to be a singer.
What do you want to be in the future?
What do you want to be in the future?
I want to be a writer.
Language points
1. I’m a student in Class Three, Grade Five.
(1)“a”是不定冠词,意思是“一个,一”, 它有“任意一个”的含义 ,用于以辅音音素开头 的单词前。
询问某人职业的句型结构:What does+某人+do? 回答:He/She+is+a/an+职业名词 (teacher…). 例句:你的妈妈是做什么的?她是一名医生。

牛津译林版五年级英语上册Unit 5 What do they do--职业.ppt

牛津译林版五年级英语上册Unit 5 What do they do--职业.ppt

My grandfather is a cook.
He makes cakes.
What do they do?
What do/does…do? I’m/He’s/She’s…
动词的第三人称 单数形式
(1)一般在词尾加”s”
(2)在s z x sh ch 结尾 的词在词尾加“es”
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/142021/1/14Thursday, January 14, 2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known2021/1/142021/1/142021/1/14
• 15、会当凌绝顶,一览众山小。2021年1月2021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2021/1/142021/1/14January 14, 2021
Unit 5 What do they do?
What does your father do?
He is a teacher. He teaches English.

牛津译林英语五年级上册Unit5 What do they do第二课时公开课课件

牛津译林英语五年级上册Unit5 What do they do第二课时公开课课件

肯定句中,当主语是第三人称单数时,动词 要W有h变at化c。an+yso/u+feinsd? 你有什么发现?
第三人称 单数
My father teaches English too.
Let’s try. 小试牛刀
1 What _d_o_e_s_ (do) Miss Zhang _d_o__ (do )? She__is__ (be) a teacher. She t_e_a_c_h_e_s (teach) English.
She isn’t a doctor. She helps sick people too.
Guess: Is she a…? She is a nurse.
Let’s guessWhat does s Nhomakorabeae do?
She isn’t a doctor. She helps sick people too.
Let’s guess
What does Miss Li do ?
She’s a __co_o_k__. She _c_o_o_k_s_ (cook) nice food.
Let’s guess
What does Mr Su do ? He’s a _d_ri_v_e_r_. He _d_r_iv_e_s_ (drive) the __b_u_s__.
Let’s guess
What does Mr Li do ? He’s a _d_o_c_to_r_ . He helps sick people.
Let’s guess
What does Mr Green do ? He’s a __p_o_lic_e_m__a_n_ . He c_a_t_c_h_e_s (catch) the thief.

五年级上册英语课件-Unit 1 他们的职业 冀教版(三起)(共14张PPT)

五年级上册英语课件-Unit 1 他们的职业 冀教版(三起)(共14张PPT)
work? Where does he/she work? Where 引导特殊疑问句,意为_哪_里__。
如何描述上 班地点?
I work+地点 He/She works+地点 at a school at a hospital at a factory at a shop on a farm
My father/mother _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________
五年级上册英语课件-Unit 1 他们的职业 冀教版(三起)(共14张PPT)
五年级上册英语课件-Unit 1 他们的职业 冀教版(三起)(共14张PPT)
知识讲解
Let’s practice.
What does your father/mother do? Where does he/she work? How does he/she go to work?
五年级上册英语课件-Unit 1 他们的职业 冀教版(三起)(共14张PPT)
五年级上册英语课件-Unit 1 他们的职业 冀教版(三起)(共14张PPT)
知识讲解
Let’s practice.
What does your father/mother do? Where does he/she work? How does he/she go to work?

五年级上册英语课件-Unit 3《My father is a writer》(Lesson 13)

五年级上册英语课件-Unit 3《My father is a writer》(Lesson 13)

1. How many people are there in his family?
2. What doess his father a policeman?
2015.10
Read and answer.
Dick has a happy family. There are five people in his family, They are grandpa ,grandma ,father ,mother and Dick. His grandpa is a doctor. His grandma is a teacher. His father is a policeman and his mother is a worker. They love each other.
Homewor
k:
用学习的句型和伙伴相互介绍自己家人的情况, 如:This is my father . He is a policeman . H e is handsome. 并且写下来。
Thank you!
2015.10
LOREM IPSUM DOLOR
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat.
Summary
单词:职业类:singer writer teacher 等 家庭成员类: father mother uncle aunt等 其他类: love family this 等 • 句型:This is my father. He is a …… This is my mother . She is a……

牛津译林版五年级英语上册Unit 5 What do they do--职业

牛津译林版五年级英语上册Unit 5 What do they do--职业
谢谢观赏
You made my dgrandfather is a cook.
He makes cakes.
What do they do?
What do/does…do? I’m/He’s/She’s…
动词的第三人称 单数形式
(1)一般在词尾加”s”
(2)在s z x sh ch 结尾 的词在词尾加“es”
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月16日星期三2022/2/162022/2/162022/2/16 •2、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于独 立思考的人,给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/162022/2/162022/2/162/16/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/162022/2/16February 16, 2022 •4、享受阅读快乐,提高生活质量。2022/2/162022/2/162022/2/162022/2/16
Unit 5 What do they do?
What does your father do?
He is a teacher. He teaches English.
What does you mother do?
She is a nurse.
What does you uncle do?
He is a policeman.

小学英语译林版五年级上册Unit5教学课件

小学英语译林版五年级上册Unit5教学课件
I am a policeman. I help people. I am happy. I am a …
Let’s remember
People work to make life better. Respect every job.
人们工作让生活更美好,尊重每一份 职业
工作
Homework
1. Recite story time 背诵story time
job S
工工作作
basketball player
singer
dancer
Summary(动词怎样变成名词)
teach work sing play wait drive dance …
teacher worker singer player waiter driver dancer …
Practice in groups.
帮助 生病的人
She’s a teacher. She teaches
.

He’s a driver. He drives a
..
She’s a farmer. She has a
..
Play a game
大声说出你看到的职业图片, 当看到图片 时拍手两下。
What do they do?
(他们是干什么工作的?)
….
四人一组表演故事,注意用语气、动作和表情 演出他们不同的心情。你也可以给故事加一个 结尾哦!
Homework
1. Recite Cartoon time
背诵Cartoon time
2. Try to know more words about jobs.
上网或查阅字典,收集更多职业类的单词到自己的单 词库。

五年级下册英语Lesson 5 What do you do?Lesson 1 你的职业是什么?科普版

五年级下册英语Lesson 5 What do you do?Lesson 1 你的职业是什么?科普版

worker factory office worker
工人 工厂 职员
Let’s have a look at
the dialogue.
知识讲解
(G=Girl, F=Farmer) G: What do you do? F: I am a farmer. G: Where do you work? F: I work on a farm. G: Is your work easy? F: No, it isn’t.
知识讲解
This is a doctor.
doctor 医生 nurse 护士 hospital 医院
This is a farmer.
知识讲解
farm前用 什么介词?
farmer 农民 farm 农场
This is a cleaner.
知识讲解
cleaner 清洁工
This is a teacher.
五年级(下册)
Lesson 5 What do you do?
你的职业是什么?(1)
Warm up
知识讲解
Guess what’s their job.
知识讲解
This is a policeman.
policeman 男警察 policewoman 女警察 police station 警察局
知识讲解
Are you a policeman? 你是警察吗? Is your work easy? 你的工作简单吗? Be动词+主语+名词? 主语是……吗? Be动词+主语+形容词? 主语……吗? 这两个问句都是一般疑问句,要用Yes/No来回答。 Be动词随主语变化。 完整的回答是: Yes, 主语+be动词. No, 主语+be动词+not.

精品五年级上册英语课件第七单元湘鲁版可编辑

精品五年级上册英语课件第七单元湘鲁版可编辑

教学活动 让学生三人一组,每人画一个自己喜欢的明星,然后用学过的句型进行介绍
(介绍内容应包括姓名,年龄,职业,职业特点)。 课前准备 教师课前需要准备录音机、磁带、教学挂图。
教学过程
1. 任务5的教学: (1)让学生浏览Listen, read and match的内容, 先大致了解内容,知道其大意。 (2)向学生布置“任务”, 让学生带着“任务” 去听Listen, read and match录音,注意分别听到了 几个人物,他们的职业是什么,职业有什么特点。 ( 3 ) 在学生基本听懂的基础上,进一步朗读 Listen, read and match的内容。朗读可以采用跟录音 读、教师带读、学生齐读,或分组轮流朗读等形式。 (4)在学生熟读Listen, read and match内容的基
本节课教学以“听、读、说”等任务引领教学活动,通过让学生谈论职业, 并亲自动手在报纸上剪辑新闻人物,有利于锻炼和培养学生收集资料和处理 信息的能力。
第4学时
教学目标 1. 能用所学词语和句子谈论职业和理想。 2. 能用Xiaolin wants to be a nurse. She wants to help people when
② take常用于take someone to some place结构。例如:Ms Jane takes her class to a farm.
③ interesting意思是“令(使)人感兴趣的”(多指物), interБайду номын сангаасsted意 思是“感兴趣的”(多指人)。试比较:
This story is interesting. He is interested in this story.
2. 任务6的教学:

五年级下册英语六单元介绍一种职业加中文

五年级下册英语六单元介绍一种职业加中文

五年级下册英语六单元介绍一种职业加中文第一:模特工资是否很高这是一个完全错误的认知,可能在大众眼里我们看起来光鲜亮丽,其实并不然,自由模特一个月的工资大概在1w左右,如果当月的演出多,又或者排的很满,2w大约是极限,当然是在上海这个城市,二三线城市的话1w已经很不错了。

职业模特的话,工资不稳定,走秀的价格一般都很低,拍摄另算,但市场就那么大,但模特越来越多,而且拍摄也会看你适不适合这季的产品,我自己而言一个月的收入稳定在1w5-2w。

第二:模特圈是不是很乱对于这个问题我真的不知道该说什么……太多人打着模特的旗号去做一些不好的事情,自由模特的门槛较低,很多外围随便参加一场演出,拍点照片,就打着模特的旗号去包装自己,当然也不否认有一些模特想要赚外快的。

这么说吧,职业模特的门槛还是很高的,就这么而言,我自己所属的经纪公司是一个老牌的经纪公司,但我们公司的模特这么多年也只有三十多个,从我签公司到现在大概新人只签了不超过五个,当然,我也是新人,入职大概一年多。

别的公司我并不清楚,但我身边玩的模特,大家都是自给自足。

也碰到过走捷径的,但这毕竟是少数。

一般都是经纪公司签的都是年纪比较小的,大多数都还是学生,一路培养起来,也是走正经路子的,没有大家想的那样有什么潜规则什么,并且有一个正经的好的经纪公司真的很重要。

在这里感谢我的老板和经纪人的一路培养。

第三:模特是不是都很高冷。

其实不尽然,大多数人还是平易近人的,毕竟我们也是普通人,可能有的人看了照片觉得高冷什么的,但是是工作需要。

就我自己来说,私下里还是很活泼的。

第四:国外市场怎么样我自己在新加坡三个月泰国三个月我在十八岁的时候被经纪公司送出国,当时觉得国外市场会很好。

其实最大的市场还是在中国。

经纪公司一般会把有潜力的模特送到国外去包装一下再回国,因为国外的杂志实在比国内好拿太多。

而且也确实有益。

我个人在新加坡拿了大概四五本杂志,丢了一个封面,大概四五支广告,和一个代言,回国之后确实有很大的帮助。

人教精通版五年级英语上册 《Where do you work_》PPT课件

人教精通版五年级英语上册 《Where do you work_》PPT课件
>>Presentation
Listen and imitate
Readitbyyourselfforoneminute. 自读对话一分钟。
Learning tip :
10
20
30
50
40
60
30
20
10
>>Practice
自己读对话,比一比看谁能在一分钟内读完,并且读得准确、流利!
小组合作,练习对话并表演,其他同学评价。
study
>>Presentation
Lookandsay
IstudyatXinghaiSchool.
Wheredoyoustudy?
>>Presentation
Let’swatch
1. WheredoesMrsWuworknow? 2. WheredoesMrWhiteworknow? 3. WheredoesMrsWu’sdaughterstudynow?
人教精通版五年级上册
Unit4Wheredoyouwork?
>>Warm-up
Let’ssing
快速抢答
job
>>Review
Playagame
>>Lead-in
Lookandsay
What’sherjob?
Sheisateacher. Sheworksinaschool.
work
>>Presentation
>>Presentation
SheworksinBeijingCinema.
Readandanswer
HeworksattheBankofChina.

人教精通版2020-2021学年五年级英语上册Unit 3 My father is a writer Lesson 13课件

人教精通版2020-2021学年五年级英语上册Unit 3 My father is a writer Lesson 13课件
July 12, 2020
>>Presentation
Look and say
This is my mother. She is a _w__ri_te_r_.
writer
>>Presentation
Look and say
This is my brother. He is a _s_in_g__e_r .
singer
>>Presentation
丽生,活感像谢春你天的一阅样读阳。光,心情像桃花一样美 6Ju、莫ly吾愁1生前2,也路20有无20涯知7/,已12而,/2知天02也下0 无 谁涯人。不识9时君5。分99时时55分分91时2-5Ju分l-1220-7J.u1l2-2.20072.102.2020 丽,感谢你的阅读。 76、纸人生上生命得贵太来相过终知短觉,暂浅何,,用今绝金天知 与 放此钱弃事。了要明20躬天.7.行不12。一20定2.07能..71.得212到02.0。7..719.2时1。2522分00.792.时01年25。分7月210212-2J0日u年l星-72月0期71日.122日二.2星〇02期二0日〇
>>Practice
小组合作,练习对话并表演,其他同学评价。
Pronunciation Fluency Cooperation(Βιβλιοθήκη 音)(流利)(合作)
OK!
Great!
Super!
>>Practice
Look and match
doctor singer writer teacher farmer dancer
>>Presentation
Read and circle
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