三区融合

2013关工组活动

指导思想：

本学年学校德育工作紧紧围绕“把爱洒向每一位师生心田”的办学理念，结合“让每一个学生健康快乐成长”的办学目标，以我校“阳光少年项目”的推进为抓手，深入实施“两纲”教育。以“做有道德的三门人”为载体，坚持全员德育的理念，深入开展行规教育、品德教育、纪律教育、法制教育和心理健康教育。以提高学生的道德素养为根本点，以创建优秀班集体为重点，以健全德育工作管理机制，以提高德育管理能力为保证，通过扎实有效的德育教育活动，形成良好的育人环境，培养学生的责任感和感恩品质，不断促进学生全面发展。

重点工作：

本学期学校“三区融合”关心下一代工作紧紧围绕学校德育创新，有效推进“阳光少年”项目的深入开展。以学习十八大精神为契机，大力开展两纲教育。充分发挥两个大学的基地教育资源，继续开展“大手牵小手”环保实验活动，关爱学生的爱心帮教活动；开拓班主任和任课老师组织学生“走进两个大学基地”的系列实践教育活动，增强学生的创新意识、责任意识、人文意识，激励学生树立远大理想，做一个有素养、会实践、能创新的新杨浦人。（一）老同志配合共同开展好关心下一代工作。

1、陈恩浩老师为党支部提供学习《十八大精神》的资料，10月25日为学生作纪念台湾光复68周年的《涉台教育》讲座和12月20日为学生作《少年中国梦》的讲座。

2、请仓老师传达教育系统有关关心下一代工作的精神和要求，更好地指导我校开展关心下一代工作。

（二）同济大学环境科学与工程学院配合：环保教育

1、继续指导学生开展科学小实验活动，利用每周二下午第二课堂时间（第八节课），如（微生物）家中水果、糕点发霉现象的实验及调查；寻找更多的清洁能源（例如利用人体每天步行所产生的力量转化成能源等）；进行微生物的培养和制作酒酸、松糕应用等。每次请6—8位研究生来校和科学陈晓颖老师一起组织实验。

2、组织预备年级学生参观同济大学“水净化”实验室。近距离地让学生了解生命之水利用、净化和再利用，养成节约用水的习惯。

（4月26日下午2：30——4：00）

3、组织全校学生观看初一年级学生采访大学教授的视频，让我们的学生都能了解生命之源——水的来龙去脉，自觉地在生活中做好环保的每一个细节，进一步树立环保的使命感和责任感。

（4月22日的校园电视台播放）

4、组织全校学生观看初一年级学生采访大学教授的视频，让我们的学生都能了解生命之源——水的来龙去脉，自觉地在生活中做好环保的每一个细节，进一步树立环保的使命感和责任感。

（4月22日的校园电视台播放）

5、11月8日科学教师和同济研究生带领预备年级学生参观森林公园菊花展，教会学生认识菊花，了解生物习性，

6、指导我校学生撰写生物、环境、化学方面的小论文。指导学生从自己身边发现“小问题”，策划“小课题”，通过“小实验”或者“小调查”开展“小研究”，最后完成“小论文”。

1、生物科学小论文，如植物学、动物学、微生物学、农业等方面课题研究的调查报告；考察报告；实验报告；

2、环境科学小论文，如水、土壤、大气、噪声、固体废弃物以及生态环境等方面课题研究的调查报告；考察报告；实验报告；

要求

1、真实性

是否根据学生的年龄、知识结构来进行选题和实施，重点提倡真实和诚信度；

2、完整性

在完成论文的过程中，原始资料的积累是否完整，过程是否清晰和连贯；

3、科学性

研究的方法是否科学（如实验调查考察的对象样本的数量和代表性、实验条件的创设、仪器的使用、观察的内容、重复实验和结论的分析等）；

4、教育性

整个实施过程中，是否体现该学生实际的科学思想、精神、知识、方法、技能等科学素养表达的教育意义；

5、价值性

看论文对现象规律的分析、社会的进步、经济的发展、行为习惯的改变是否有实际的理论、实践参考价值。

利用双周二下午第二课堂时间（第八节课），

7、开展节能环保活动。（于单周周二在三门中学进行）

1、节能金点子收集

2、节能DV拍摄

3、校园、社区节能知识普及、宣传

4、环保小制作评选

8、11月29日组织初一年级学生收听《校园植物》的讲座。

9、完成七色花校本教材编写。相关部分请同济大学研究生协助我们共同撰写。

本册教材的编写分课内、课外两部分，可在校内、校外相结合开展。课内部分整合学科知识，作为课堂内容的延伸，是课本知识在日常生活中的运用。包括酸碱指示剂的使用，废油制肥皂，观察饲养蚕宝宝，种植小绿化、种子萌发、树叶标本、蝴蝶标本等。其中部分可借助同济大学的资源，例如石蕊试剂的配制。

校外部分包括有联系同济大学研究生组织中学生参观同济大学的活动，包括实验室，水体净化装置等；有帮助学生树立远大的理想，制定相关主题，采访同济大学教授的活动，丰富学生的课外知识，拓展视野；有组织学生参观水产大学鲸馆、上海自来水厂等教育基地的活动。

校内、校外相结合部分有开展的环保活动，邀请同济大学相关师生共同参与，开展环保专题讲座，环保知识竞赛、环保小制作、电子小报、手绘小报等比赛内容。

（三）财经大学经济学院配合：励志教育

1、义务支教：3月12日起逢星期二下午第二课堂时间组织预备年级学生开展“大胆说英语”的口语练习活动。另请财经大学学生邀请留学院的学生一起参

加，给我们的学生讲述他国的文化，扩展学生的国际视野。

2、辩论赛：由财经大学的辩论队组织我校初一年级的小辩手关于“学雷锋该不该留名”辩论赛，让学生在参与、观看活动的过程中进一步学习和感悟雷锋精神。（3月4日——3月15日准备，3月15日年级会上辩论）

3、励志教育班会：3月22日围绕学校《中国梦》主题，大学生配合班主任组织《让理想之梦在飞扬的青春中绽放》的主题班会。

4、环保作品DIY制作。

5、义务支教：10月8日起逢星期二下午第二课堂时间组织预备年级学生开展“英语课堂”，另请约旦留学生来校给学生讲解他国文化，同学们和大学生一起交流中国文化。

6、11月22日组织初二年级进行

7、12月6日组织初一年级进行，初二年级进行

（四）与社区共同开展工作

1、学校定期组织学生志愿者服务队到五角场街道的“阳光之家”和共建社区服务，进行手工制作、社区环境打扫、精神文明宣传等，积极参加志愿者服务活动。