质性研究方法第七章笔记

第七章

内容分析

对定性资料所包含的意义、主体意识与观念、社会文化法则进行系统分析的方法。

显性内容和潜性内容分析

（1）显性内容

资料的直接显现的事实及意义。

显性内容分析：再现或重新组织资料自身所呈现的内容。

（2）潜性内容

资料隐含的潜在意义、规律和意识，也是显性内容的深层结构及意义。

1.叙述分析

对叙述材料基本内容的分析，揭示叙述者如何在所叙述的经历中建构意义的，以及这种个人的意义建构过程又是如何与社会世界联系起来的。

分析的重点在于怎样叙述而不是叙述内容。

叙述分析的主要内容：结构、意义与互动。

结构：表面结构-叙述的语言学特征；深层结构-叙述中的社会关系和结构。

意义：事件之于叙述者的意义；事件自身的社会意义。

互动：揭示叙述活动背后的符号意义。

2.口述史分析

口述史不仅是一种记录历史事实的技术，更是一种历史观和史学研究方法。将主体在实践中建构的、暂时性的口述经历同样视为历史，且是面向大众的、面向人的历史。口述史的材料不仅是历史材料，更可以解读背后的社会文化含义及结构与象征意义。

第十章定性社会研究中的解释

一、民族志式的解释

1.实证主义的解释模式：

解释是在对先前研究假设的验证情况基础上而进行的说明性解释，这些解释大多是运用可能性的模式帮助人们建构起对一个假设检验结果的理解。

2.民族志的解释：

民族志的解释是一种现实性的呈现，民族志对人物、地方性社会、文化或社会单位的全景素描，一般是把对象的整体形态呈现出来，或者尽可能把田野材料全部组合起来。

民族志解释的基本结构：

（1）研究对象所处的宏观背景；

（2）以研究主题为主线对研究对象的整体描述；

（3）理论注解，这种解释常常以旁白或注解的形式表现出来，并且是多样的、综合性的，而不是具体的。民族志解释应用于文化或亚文化的解释，或者对地方性社会和小群体及组织的理论解释。

2. 民族志的分类

（1）实验民族志（再现民族志），再现研究对象或田野

材料的解释模式。

（2）反思民族志（反身性民族志，批判性民族志），通

过对现实的反思和批判揭示现实中存在的问题。

（3）表演民族志，讲民族志过程或故事搬上舞台重新演

绎，或者根据民族志写成的表演文本。

二、深描与解释

1.轻描

一般性的描述，把一般经验事实和表层现象描绘和呈现出来。

轻描的特点：

（1）注重客观再现；

（2）注重表象和浅层事实的描述；

（3）强调主位的观念。

2.深描

由格尔茨倡导的一种解释方法，意在解析文化现象背后的意义。

深描的三个维度：

（1）深描的使用方式：嵌入式和概括式；

（2）解释对象的层次：宏观和微观；

（3）解释的内容：历史的、情境的、关系的和互

动的。

3.深描与轻描的区别

（1）轻描是呈现或再现事实，深描是解释原因或

动机。

（2）轻描是主位取向，深描是客位取向。

（3）轻描的方式是记录，深描的方式是析解。

三、功能解释

功能解释：对复杂的系统或有机整体进行的事后解释，强调三个方面：强调整体或系统；说明功能或目的；论述演化。适用于探讨社会形态问题、社会生理问题及社会发展问题。