高考语文总复习讲义专题一语言表达训练一
2020高考语文浙江专用版大二轮(课件+讲义+冲刺练)：专题一 语言表达专题一 训练五 题组一
训练五图文转换题组一流程图类转换练前提醒流程图类转换的流程是：1．看清楚题目要求，明确陈述对象是什么。
2．把握概念间的关系：方框里的词语属于关键概念，是流程图中的关键环节(不能遗漏)；方框间的连线或箭头展示着事件发展的趋势或动作行为的走向；连线或箭头上如果有词语，这些词语属于概念间(环节间)发生关系的方式，起过渡和连贯作用。
3．分析几个概念在整个事件或行为过程中的地位及作用，分析其间的关系，看是否属于因果、条件、递进、并列、承接、转折等，由此来选定过渡词语或关联词语实施连缀。
另外，要关注流程图转换命题的新趋势，即越来越情境化、综合化，这一点在下面诸题中大都能体现出来。
1．请把下图中美贸易战的相关情况写成一段话。
要求：内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100个字。
(6分)答：________________________________________________________________________答案中美贸易战，由美方挑起，中方应战；针对美方树立壁垒、勒索盟友的策略，中国采取开放国门、“一带一路”的应对措施；为此带来美国失道寡助、中国得道多助的结果。
其实贸易战的解决之道，只有合作共赢。
解析根据题目明确“中美贸易战”是中心话题，围绕此内容，中美双方扮演的角色不同，应对措施和导致的结果也各不相同，答题时注意思路要清晰，不能遗漏图示的信息。
2．下面是某医院为医疗纠纷处理提供的流程图，请把这个流程图转写成一段文字介绍。
要求：内容完整，表述准确，语言连贯，不超过150个字。
(6分)答案当患者来访、来电或来信进行投诉时，院方实施首诉负责制。
(1分)接受投诉的部门应立即告知临床科室、门诊部、医务处和护理部等部门，同时还应告知医院办公室，(1分)由两方同时进行调查、处理并回复投诉人。
(1分)如投诉人对处理结果表示满意，最终达成医患和解；(1分)如果不满意，投诉将重新交回医院办公室，进行再次调查、处理。
高考语文专题复习专题一语言文字的运用-图文转换类高考真题练习(附答案)
专题一语言文字的运用图文转换类1.(2020浙江,6)阅读下面宣传抗疫防疫的图片,根据要求完成题目。
(6分)图1图2(摘编自《文汇报》) (1)为图1或图2拟标题。
不得照抄图片中的原文,不超过10个字。
(2分)选择图(),标题:(2)分别简要评价图1、图2的创意。
(4分)图1:(2分)图2:(2分)答案(1)(示例1)1凝聚力量,抗击疫情(示例2)2新门神(2)图1:由多个小心形组成大心形,戴着外形像船头的口罩,用“万众一心”“同舟共济”点明主题。
简洁凝练,号召有力。
图2:借用传统民俗的门神年画,名字替换为“霍去病”“辛弃疾”,表达人们去病、弃疾的愿望。
翻新传统,巧妙贴切。
解析(1)为图片拟标题时要紧紧围绕图片主题,可直接“亮剑”,也可含蓄委婉。
图1只要写出与图中“万众一心”“同舟共济”意思相近的词语,表达抗击疫情、共克时艰的决心与信心即可。
图2是两张年画,画了两个新门神——霍去病、辛弃疾,故图2可拟为“新门神”“新年画”。
(2)评价图片创意时,可结合构图要素来分析。
图1:整体看是个心形,由无数小心形组成,中间是个形似船头的口罩,恰好对应“万众一心”的“心”与“同舟共济”的“舟”,鼓舞人心。
图2:年画上人名中“去病”“弃疾”两个词语引人注目,表达了祛除疾病之意,令人耳目一新,也完全符合2020年公众的心愿。
2.(2019江苏,4)阅读下图,对VR(即“虚拟现实”)技术的解说不正确．．．的一项是(3分)()VR的未来方向A.VR技术能提供三个维度的体验:知觉体验、行为体验和精神体验。
B.现有的VR技术在精神体验上发展较快,而在知觉体验上发展较慢。
C.VR技术的未来方向是知觉体验、行为体验和精神体验的均衡发展。
D.期许的VR体验将极大提高行为体验的自由度和精神体验的满意度。
答案B本题考查图文转换的相关知识,重点考查阅读图表的能力,体现了思维发展与提升的学科素养,培养学生优秀的思维品质。
B项,结合图表可知,应是“现有的VR技术在精神体验上发展较慢,在知觉体验上发展较快”。
2023届高考语文一轮复习语言表达训练：情景扩展
情景扩展1．唐代诗人高骈在《山亭夏日》中写道：“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。
水精帘动微风起，满架蔷薇一院香。
”请就划线句发挥合理的联想和想象，用形象生动的语言描绘出这一场景，至少运用两种修辞手法，80字左右。
2．变换不同角度，从多个层面来写细节。
对同一细节，可以从不同角度、多个层面来考虑。
【任务检验】下面语段是写母亲端详孩子睡觉的细节，请试着从“我”的角度来写。
母亲愣愣地看着我，那是什么样的眼神啊！那是第一缕晨曦对娇花的抚弄，那是三月里的春风对碧水的温柔，那是夏日晚霞对嫩柳的辉映，那是秋夜月色对修竹的依恋，那是冬日里的朝霞与小草的交谈！【任务检验】根据你平时测验时的观察（或体验），把下面一段话改成具体描写的文段，要求运用细节的心理描写，字数150字左右。
昨天测验英语，我几次想拿出书来看，由于老师看得紧，都没有成功，最后一次还被老师发现了，我觉得很不好意思。
3．很多成语都是一幅图景。
请你展开想象，从“披星戴月”“春风沂水”“车水马龙”三个成语中任选一个，将该成语描摹的情境写成一段生动形象的文字。
要求：符合成语意义，描写细致，至少使用两种．．修辞手法。
150字左右。
4．将“含春雨。
结愁千绪，似忆江南主。
”扩展为一段不少于80字的散文文段。
要求：展开联想，运用至少一种修辞手法。
5．下面的句子是《诗经·君子于役》中的诗句，刻画了妻子对外出丈夫的思念心理，写得天然质朴。
请你展开想象，运用比喻、拟人、夸张中任一修辞，将《诗经》中下面这句话扩写成一段情景交融的文字。
（不超过60字）“鸡栖于埘，日之夕矣，羊牛下来。
”（埘：鸡舍）6．据下面的诗句，描写一个场景。
要求：①虚实结合，有细节描写；②语言连贯、准确、生动；③不少于100字。
子弹退回枪膛/运动员回到起跑线上/我交回录取通知书，忘了十年寒窗/厨房里飘来饭菜的香/你把我的卷子签好名字/关掉电视，帮我把书包背上/你还在我身旁7．近期某校举行了一次模拟考试，成绩将作为分层走班的依据，师生都很重视；语文试卷难度大，同学们普遍心中没底。
高三语文语言表达训练 PPT
①这里原来就是她得私人住宅,捐献出来 改建成了博物馆。 ②有时候,她到这里来 瞧一屋子包围她得、画着她得那一幅幅丑 态百出得漫画,她很开心,她在这里找到了在 外面被人或鲜花或镜头簇拥着、恭维着所 没有得平衡。 ③博物馆建在博斯普鲁斯
①一对六十多岁得老夫妻,不堪忍受儿子 与媳妇得虐待,要求与儿子分开生活。当老 人得要求遭儿子拒绝后,一对老人只好与儿 子对簿公堂。某报登出了报道此事得新闻, 标题就是:
②据我国专家分析,黄河流量近年来正以 惊人速度减少,其主要原因就是,全球气温升 高导致降水减少,蒸发量增大,冰川退缩,冻土 层消失,地表水向地下渗透过多。某报对此 发表了一篇新闻评述,标题就是:
大家应该也有点累了,稍作休息
大家有疑问得,可以询问与交流
10
5、 把后面得句子分别填入下面得横线上,最恰当得一组 就是
岳麓山啊,三湘四水得人来把您大声歌 唱。 ,让我们得灵魂找到栖身之所。在 您那一片绵延得青翠中, ,也瞧到了黄兴 昂然屹立得伟岸身姿。 ①您那秀美得自然风光让我们流连忘返,您 那深厚得人文底蕴让我们心驰神往 ②您那深厚得人文底蕴让我们心驰神往,您 那秀美得自然风光让我们流连忘返 ③我们听到了蔡锷誓死护国得呼喊 ④蔡锷誓死护国得呼喊响彻在我们耳旁
B(该语段采用排比、比喻修辞,写出了 语文得丰富多样。抓住分号前得“想象”、 “目光”、“寓情于物”、“对白”、 “意象”几个词语,联系供选句子中各种文 学体裁得特点,一一对应,例如“戏剧”得 特点就就是舞台人物有大量得对白,由此可 知①应填入第四处横线上。依次类推。 )
高考语文语言表达专题复习课件
例题1：下面是发掘杭州雷锋塔地宫的一段报道。请将关于地宫开启过程的文字进行压缩，不出现具体时间，不超过35字。（2001年全国卷） 上午9时整，考古队进入现场开始发掘。打开地宫并不容易，直到9时45分，考古人员才将压在地宫洞口的750公斤重的巨石移开，露出93厘米长，宽13厘米厚的大理石盖板。盖板上没有任何文字，但考古人员在紫红色的泥土中发现了10枚唐开元通宝铜钱。10时5分盖板基本清理完毕。10时30分盖板绘图完毕。11时盖板还没有打开，发掘现场发现越来越多的钱币。11时11分，最激动人心的时候到了，考古人员开始用撬扛撬开盖板。11时18分，考古人员翻开大理石盖板，地宫口终于打开了！
一句话新闻类题的解题步骤和要领:
2、拟写一句话新闻
高考语言表达专题复习——语段压缩
1、拟写一句话新闻
根据信息产业部在新闻发布会上所传出信息的要点（包括价格变动状况），拟一条一句话新闻，不超过22字。（1999年全国卷） 今年2月28日上午，信息产业部召开的新闻发布会上传出信息：从3月1日起，在基本不增加用户负担的前提下，电话通话费每3分钟低于0.16元，调整为0.16元；高于0 .22元的，降到0.22元。固定电话初装费指导性标准降为500元至1000元，移动电话入网费指导性标准降为500元至1000元；住宅用户同址安装两部以上电话，从第二部起不再收初装费。与电信收费标准进行结构性调整的同时，邮资也进行调整：平信、印刷品今后按本埠与外埠区别收费，不超重的本埠平信由每20克0.50元提高到0.60元，外埠由每20克0.50元提高到0.80元。
语言表达的五种常见形式：
仿写、缩写、扩写、变换句式、改写
海是水的一部字典：浪花是部首，涛声是音序，鱼虾、海鸥是海的文字。 仿写：
语言知识和语言表达专项复习讲义(1)(人教版高三)
语言知识和语言表达专项复习讲义（1）(人教版高三)刘红敏考纲要求能识记基本的语言知识，掌握常见的语言表达技能。
1．识记 A①识记现代汉语普通话的字音②识记现代汉字的字形2．表达应用 D①正确使用标点符号②正确使用词语（包括熟语）③辨析并修改病句病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑。
④扩展语句，压缩语段⑤选用、仿用、变换句式⑥正确运用常见的修辞方法常见修辞方法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。
⑦语言表达准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体正确运用成语一学会辨析（1）弄清所用成语的前后语境，尽可能找出句中相关暗示信息。
（2）越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱；（3）特别陌生的成语往往是对的。
二成语使用十个注意点搞清成语意思（本义引申义比喻义）是前提，考察语境是基本切入点。
1、辨明褒贬谭嗣同是中国历史上甘为变法流血的始作俑者，相比之下，康、梁二人似乎少了些刚性。
“始作俑者”意思是指“最先做坏事的人”，是个贬义词。
——犯了贬词褒用的错误2、识别两可（可褒可贬）关于金字塔和狮身人面像的种种天真的想入非非的神话和传说，说明古埃及人有着丰富的想象力“想入非非”一般指“完全脱离实际或胡思乱想”，但用在此处却非常恰当，因为产生神话的人类儿童时代在大自然一切奥秘不了解的情况下，想用一种超自然力去征服和解释大自然的一切，应当是“想入非非的”。
3、用准对象石刻作品上的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂“轮”是“高大”的意思，“奂”是“众多”的意思，适用的对象应是高大的建筑物而非人物形象。
此外，还应注意只能用于男女尤其是夫妻间的成语，如青梅竹马、两小无猜、耳鬓厮磨、比翼双飞、破镜重圆、夫唱妇随、举案齐眉、相敬如宾等4、搭配合理我们来到兰亭，漫步在山阳关上，风景络绎不绝，使我们应接不暇。
“络绎不绝”习惯上与车辆人马搭配，一般不能与风景这类静物搭配的5、吃透词义入夏以来，长江、黑龙江流域，五风十雨，洪峰连连，水患不断，给人民的生命财产造成了巨大的损失。
高考复习语言表达综合训练PPT[优秀课件资料]
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参考答案：
在蝶的眼中，花是天使，因为花给 予她生命的甘露；在花的眼中，蜂是挚 友，因为蜂给予她生命繁荣延续。然而 在蝶眼中，蜂不过是埋头苦干的笨蛋； 在蜂眼中，蝶不过是游戏花间的浪子。 爱憎蒙住了理性的心。跳出爱憎，历史 会还给我们一个真实的面目。
5、 依照下面这句话的格式仿造三句话， 再在后面加一句话，作为前面四句话的 总结。
仿写1：也许，你升不成光芒万丈的太阳， 但你依然可以升成一轮皎洁的月亮或一颗微 弱的星辰，为大地添一分光明，增一分热量。
仿写2：也许，你妆扮不成雍容华贵的 牡丹，但你依然可以长成一朵野花或一棵 小草，为自然添一缕芳香，增一分活力。
16、仿照下面句子的手法，选取新的事物， 另写一组意思完整，句式相近的句子。（不要 求与原句字数相同）
谁说生命是一片落叶，
凋谢了，树林依然充满生机；
谁说生命—是—一—朵—浪—花， 消—失—了—，大—海—照—样—澎—湃—不—息—；
谁说生命—是—一—颗—流—星， —燃—尽—了，天—空—依—然—繁—星—闪—烁—。
一只小船，倾覆了，江河仍然千帆竞发。
15、仿照下列句子的句式，再写两 个句子。
也许，你站不成巍峨的高山，但你 依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹， 为生命添一分绿意，增一道风景。
语言连贯应遵循的主要原则
1、陈述对象统一 2、句终句首一致 3、句式前后一致 4、语言前后呼应 5、情调氛围和谐 6、前后音节和谐 7、句子顺序合理
6、与下面的话衔接最顺当的一句是:
生产衬衫的关键工序是上领子和上袖子。二厂和 三厂这两家衬衫厂各有所长，
A、二厂上领子的技术比三厂强，三厂上袖子的技术 比二厂强。
小 广读深思勤积累，
滴水也可将石穿。
结 培养诗情与理趣，
高考复习专题高考语文复习专题语言运用 (1)
高三语文复习专题讲座（语言表达）高考语言表达部分的试题，一般说来，难度都不太大，但历年来考生的得分率总是比较低的，尤其是最后一道6分题。
这既与试题的特点有关，又与考生的表达能力尤其是对语言表达的一般要求缺乏必要的认识有关。
本专题专门阐述语言表达的一般要求。
语言表达的一般要求主要有哪些呢？一、向心性这里的“心”是指中心。
所谓向心性，是指所写的一段话要有明确的中心，这段文字中的所有语句都要直接或间接地陈述中心，指向中心，而不能偏离中心，更不能游离中心之外。
例1：请在下面的横线上紧接上文再写一个句子。
要求：①另举一个事例；②句式上标有写的一句相同。
古往今来，彪炳史册的杰出人物，都曾做过非同寻常的努力，因而在事业上创造了辉煌的业绩。
试想，如果没有李时珍跋山涉水、遍赏百草，没有他数十年如一日的搜集整理、笔耕不息，哪里会有药学巨蓍《本草纲目》的问世！这是上个世纪90年代的一道高考试题，看起来有点难，其实不然。
综观所给的材料，可知它是一段议论性的文字，第一句是论点，也就是中心所在，第二句是以李时珍的事例为论据来证明论点。
从该句的内容看，它是对首句作直接陈述的，也就是指向中心的。
据此，“另举一个事例”，其一必须是“彪炳史册的杰出人物”，“曾经做出过非同寻常的努力”，而且“在事业上创造了辉煌的业绩”。
考生所举的“事例”只有满足这三项要求，才符合题意，也就是符合“向心性”的要求，否则就失去了得分的前提。
其次才是按加线句子的句式（假设复句）组织答案。
当年有许多考生因“举例”不当，甚至举某一名唱流行歌曲的歌手为例，非但不能得分，还引起众人捧腹大笑，这教训应该记取。
其实，许多类型的表达题，都存在一个“向心”的问题，选取语句重组一段话有这样的要求，运用原材料“重组”语句包含着这样的问题，扩写、变换句式等也包含着这样的要求，仿写也包含着这样的要求。
例2：在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。
即使书中没有黄金屋、颜如玉，书籍仍旧是精神追求者的宠儿，因为读出不仅仅是一种需要，更是一种性情的愉悦，它如同春日扁舟里的放歌、、、隆冬炉火旁的倾谈，它是心绪的慰藉、、是生命的落脚处。
高考语文专题复习之表达能力训练表达简明课件
（1）应删除的一处是（ ④ ）
（2）应简略的一处是（ ③ ）可改为（ 这 ）
小结：如何做到简明？
课堂演练
C
1、根据各种文体对语言的要求，选出语言得体的一项( )
2、选出红体字的词语使用得体的一项( ) A、爱妻丽华祝丈夫生日快乐。
府上劳驾志禧C
3、下列句子中，传统礼貌用语使用正确的一句是（ ）
方法指导
1、围绕中心，突出重点
本段文字谈的是自然色彩美与艺术美的关系问题，把握住了这个方向，就可以发现②句是游离句，因为它谈的是环保问题，删掉它，语言就简洁了。
例：江南，秋当然也是有的；但草木雕得慢，
本段句句扣江南的秋天来写。
2、删除重复赘余，避免语言啰嗦
辨析语段中的词语是否存在词义包容、交叉或重复的情况，若有，要考虑删除，还要尽量删除语段中可有可无的文字，以确保表达的简明。
例：市场管理员说：“目前，个体户收入悬殊很大。他们当中的多数是守法的；个别人有违法行为，对这些人已经依法给予了法律制裁。同时还要加强对他们的教育，绝不能让社会上那种坑害顾客的思想任其泛滥。”
“悬殊” “很大”可删其一；“依法”和“ 法律”可删其一；“任其” 有“让”的意思，可删去。
3、消除歧义,避免误解
例 (2003全国卷)下列新闻标题中语意明确的一句是：
例（重庆卷）下面一段文字有四处重复累赘，请予删除(只填序号)。要求：删除后应简明连贯、不损害原意。 清晨7时，重庆的天空微微发亮，参加2011年重庆马拉松
ห้องสมุดไป่ตู้
答：应当删除的是： ① ④ ⑤ ⑦
二、应对策略
简洁、明确、清晰
避免啰嗦：避免歧义：避免晦涩：
D
4、选出用词感情色彩恰当，语言得体的一项(
2023届高考语文一轮复习语言表达训练：句子扩展
句子扩展1．给下面文句中划线的句子增加修饰成分，使语意丰富并且符合原文语境。
月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下黑影，峭楞楞如鬼一般；杨柳的倩影，却又像是画在荷叶上。
2．57岁的黄庭坚结束在四川六年的贬谪生活，从贬所东归，恰逢雨水连绵，至黄龙山天才放晴，故留诗一首：“山行十日雨沾衣，幕阜峰前对落晖。
野水自添田水满，晴鸠却唤雨鸠归。
灵源大士人天眼，双塔老师诸佛机。
白发苍颜重到此，问君还是昔人非？”请发挥想象将诗句“野水自添田水满，晴鸠却唤雨鸠归”扩展成一段话，要求至少使用两种修辞手法，不少于50个字。
3．以“春夜，听雨点敲窗”开头，写一段文字。
要求：①合理想象场景，侧重听觉描写；②运用拟人、比喻两种修辞手法；③不少于100字。
4．按照要求把下面的句子扩写成一段话。
盛夏，村口的梧桐树给人们送来凉爽。
要求：①正面描写与侧面描写相结合；②至少运用两种不同的修辞手法；③不少于60字。
5．请以“光阴是一把神奇而无情的刻刀”为开头写一段话，要求：①运用对比手法；②句式整散结合；③40～80个字。
光阴是一把神奇而无情的刻刀，__________________________________。
6．将下面一句话扩展为一个生动形象、中心突出的语段。
要求至少运用两种修辞手法，语意连贯，合乎情理，词语顺序可以调整，80个字左右。
秋天到了，我漫步校园。
7．请将“人是一根会思考的苇草”扩展成一段话，要求语言连贯，语意鲜明，100个字以内。
8．将下列词语扩展为一个生动形象、中心突出的语段。
要求至少运用两种修辞手法，语意连贯，合乎情理，词语顺序可以调整，80个字左右。
春天阳光春风旋律新颖9．请你发挥想象，将白居易《琵琶行》“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟”两句扩写成散文。
要求：（1）用第一人称。
（2）侧重人物的心理描写和景物描写，人物感情和景物意境要忠实原诗。
（3）运用比喻的修辞手法。
（4）不少于200字。
10．请以“生命像一条河流”为开头写一段文字，要求至少运用两种修辞手法，语言表达连贯，90字左右。
2023届高考语文一轮复习语言表达训练：图文转换
一、选择题1．下列选项中，对下图漫画寓意的理解最贴切的一项是（）A．在我们不注意的地方往往隐藏着巨大的困难。
B．过程特别艰难，可能预示着这一次收获很大。
C．对努力挣得的东西，人们会牢牢地抱住不放。
D．懂得知足常乐，会使生活中的困难更少一些。
二、语言表达2．阅读下面的漫画《“满格”出发》，完成下面小题。
【注】漫画中对联的上联为“金虎笑迎丰收景”，下联为“喜鹊欢唱幸福春”，横批为“万象更新”。
社区要将这幅漫画做成海报，张贴到宣传栏，现就海报解说词向社区居民征稿，要求揭示漫画的内涵；表达得体，语意连贯；语言生动，至少使用一种修辞手法；60个字左右。
请你写一段解说词投稿。
3．请描述下面的中国民间剪纸画（不超过50个字），并说明其寓意（不超过40个字）。
要求语意简明，句子通顺。
4．“戊戌变法”失败后，“戊戌六君子”在北京菜市口被处斩，行刑现场老百姓有的向他们丢菜叶，骂他们是反贼；有的甚至发出笑声；更多的是以看热闹的心态来评头论足。
请结合以上背景，观察下面的漫画并回答：（1）为这幅漫画拟一个标题。
（2）说说你对漫画中现象的思考。
5．请说明下面漫画的内容，并揭示其中的寓意。
6．榫，常用在传统木质结构的建筑或家具中，请根据下面的图示，给“榫”下定义。
（不超过50个字）7．欣赏下面的天鹅戏水图，围绕“早春”写一段文字。
要求至少使用两种修辞手法，不超过80个字。
8．在4月24日举行的2020年“中国航天日”启动仪式上，备受关注的中国首次火星探测任务标识正式公布。
请认真观察图形，指出其构图要素及寓意，要求语言简明，句子通顺。
9．请简要介绍下面这幅漫画的主要内容并揭示其寓意。
要求句意简明，句子通顺，不超过80字。
见仁见智10．根据图片和文字，以“北京冬奥会火炬接力火种灯”为主语写一个单句，要求概括北京冬奥会火炬接力火种灯的结构，不超过35个字。
北京冬奥会火炬接力火种灯的创意源于“中华第一灯”——西汉长信宫灯，其造型轻巧华丽，设计巧妙。
高考语文-语言运用之图文-专题练习(一)(含答案与解析)
高考语文专题练习（一）语言运用之图文（时间：60分钟，分值：90分）1．下图为“中国月球探测工程标识”，请写出该标志除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过100个字。
2．下面是某校团委学生会活动举办流程图，请将这个流程写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过84个字。
3．下面是华东师范大学教育学部根据调研编制的《2005—2015义务教育各项资源指数》图表，请根据图表内容，用简洁的语言把图表反映出的内容补充完整，不要出现具体数字，不超过60个字。
（6分）【注】指数：这里表示一个变量在一定时间范围内变动程度的相对数。
调研的数据显示：近十多年来，我国义务教育______________________________________________。
4．某大学青年志愿者协会计划在国际儿童节来临实际，举办“不离不弃互助进步”活动，组织同学慰问孤儿院的孩子们，给他们送去一份关爱与温暖。
下图是初步的活动构想框架图，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表达准确，语言连贯，不超过100字。
5．下面是某高中高三语文学科复习计划的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100字。
6．下面是我国的“国家环境友好企业”徽标，请写出该徽标主体图形的形象特征及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过85个字。
7．下面是某城市读书节标志的主体图案，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过90个字。
8．每年的6月25日是我国的“全国土地日”，是为了珍惜和合理利用土地，保护耕地，而由中国国务院制定的保护日。
下图是“全国土地日”的标志，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意。
要求：语意简明，句子通顺，不超过100个字。
9．下面是“中国学生发展核心素养”结构示意图，请根据图示，以“中国学生发展核心素养”为开头，写一段话说明其包含的内容。
要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100字。
2023届高考语文一轮复习语言表达训练：话题扩展
话题扩展1．阅读下面的文字，完成下面小题。
画面示例：战斗在抗疫一线的73岁的李兰娟脱下口罩，脸上有深深的压痕。
画外音：大爱守护生命，压痕铸就勋章。
画面1：北京空间信息传输中心任务大厅大屏幕上，神舟十三号3位航天员身着蓝色舱内工作服，向全国青少年挥手致意。
画外音：航天点燃梦想，青年赓续精神画面2：女足亚洲杯决赛中，中国女足姑娘们在落后两球的情况下顽强拼搏，终于实现了史诗般的逆转，取得了冠军，笑到了最后。
画外音：女足逆转决赛，中国赢得尊严综合以上画面和画外音，以“实现中国梦”为开头写一段话。
要求使用排比修辞，表达简洁流畅，不超过65个字。
2．一夕之间，季节转换了冷暖。
心事还在盛夏的夜里辗转，眼前已然是一派深秋的清寒。
请以“秋已重，请添衣”为话题，给自己的某一位朋友或亲人写一段寄语。
要求：①明确称谓，语言得体；②至少使用一种修辞手法；③情景交融；④60～80字。
3．本课的四首诗都运用了浪漫主义手法来托物言志抒情。
请以“梦想”开头，运用浪漫主义的手法写一段文字，200字左右。
4．班级计划举行“中国梦·航天梦”主题班会活动。
你作为小组代表发言，请根据下面提供的资料，向同学们简要陈述中国首辆火星车被命名为“祝融号”的原因（发言的开头已经给出）。
要求语言简明连贯，条理清晰，不超过90字。
相关资料：“祝融”在中国传统文化中被尊为火神，在《左传》《史记》《山海经》《礼记》等数十部古书中均有记载。
火神“祝融”又象征着我们的祖先战胜黑暗，征服自然的顽强精神，一直以来，深深地烙印在中华民族的集体记忆中。
我认为中国首辆火星车被命名为“祝融号”，有三个原因。
5．阅读下面的材料，请以“弯曲”为话题，用“不是……而是……”的句式续写一组排比句。
对于外界的压力要尽可能地去承受，在承受不了的时候，要像雪松一样，学会弯曲，学会给自己减轻压力。
__________，__________；__________，__________；__________，__________。
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3．上下文的内容要符合事理 一组句子，或记叙，或议论，或说明，或描写，不论什么内容，一定要符合事 物的客观规律，符合人之常情。例如： 填入下列句子横线处恰当的一句是（ ） 国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水，可这个工厂的领导却 一直置若罔闻，拖延推诿，______________。 A.既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以致污染问题越来越严重，环 保工作没人管。 B.既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致污染问题越来越严重，环 保工作没人管。
五、语言鲜明 “鲜明”是指观点明确，情感分明。表达的观点要明确面不含糊，表达的色彩 （感情的褒贬色彩、人或事物的形象色彩）要分明。简言之，“鲜明”就是要 明确合理地表情达意，不模棱两可，不含糊其词。例如： 在某校读书交流活动中，有同学说“我就读不进《红楼梦）”，有同学说“我 就不爱读《三国演义》”，还有同学说“《论语》读起来才没劲呢”，请针对 此现象，任选上述三本书中的一本，结合小说情节成《论语》名句，谈谈如何 “走进经典”，要求100字左右。
C.空气里弥漫着破晓的寒气，草上也蒙盖上了灰色的雾水 D.它射下几条微微温暖的光线，像火的带子一样贯穿整个树林 根据原句，横线处的语句所陈述的应是“使人感到一种甜美的倦意”的对象， A项描写的是明丽灿烂的景象，C项的“寒气”“灰色的雾水”过于清冷，D项 “像火的带子一样贯穿整个树林”则显得过于热烈，均表达不出“甜美的倦意” 这种感觉，可排除，B项中“温暖”跟“清凉”交流在一起，不暖不凉，自然 “使人感到一种甜美的倦意”。
解析：本题考查学生语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。 解答此类试题，首先要审清楚题干的要求，如本题“针对此现象，任选上述三 本书中的一本，结合小说情节或《论语》名句，谈谈如何“走进经典”，要求 100字左右”，第一点三本书确定了：《红楼梦》三国演义《论语》从中任取 其一。选《红楼梦》三国演义），要结合情节，选（论语》要结合其中的名句， 写作的落脚点在“走选经典”。首先分析名著阅读存在的现象，如“读不 进”“不爱读”“读起来没劲”，之所以会如此，与书籍的特点有关，如（红 楼梦三国演义这两本大部头作品，情节复杂，人物众多，人物性格各异，如 《论语》因为是文言文，所以存在语言上的障碍，同时《论语》中的语言非常 精炼，语义丰富，需要学生时下心来体会这些名盲的内涵。
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训练一语段压缩练前提醒1.新闻类语段压缩的解答技巧：(1)明确类型。
新闻类语段压缩题包括概括新闻要点、拟写一句话新闻、拟写标题及导语等，题型不同，新闻概括的主体及层级则不同，如标题只突出“主体”“事件”，而导语则是新闻六要素俱全，必须掌握这一点。
(2)掌握方法。
要旨在于对新闻材料的“拷问”：问时间，问地点，问人物，问事件。
(3)直指核心。
即检索核心信息，提取核心事件，删除冗余成分，辨清有效信息。
2．其他压缩题型(含概括语段要点、下定义、提取关键词等)的解答技巧：(1)压缩方法。
一是“提取”，从“写了什么”“反映了什么”“阐释了什么”等角度切入提取；二是“摘取”，删繁就简，削枝打叶，摘取中心句或关键句，摘取新闻导语的核心句子；三是“分层”，将语段根据意思划出若干层次，标出每层的重要词语，归纳层意，组合句子；四是“辨别”，即分清主次信息，凸显评价性信息，舍弃重复性、示例性、解释性信息。
如此，做语段压缩题就会轻松自如。
(2)压缩技巧。
一是整体感知文段结构，分清层次；二是明确文段对象、事件、中心等；三是找寻核心动词或总结性词语；四是辨明主体，分类归纳，连缀关键词，注意高频词。
1．(2019·全国Ⅰ)请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。
要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过50个字。
(5分)传统观点认为，中国和欧洲的陶瓷贸易始于明代。
近日英国杜伦大学证实，该校考古系与中国故宫博物院考古所，联合整理研究了在西班牙萨拉戈萨等地出土的十余件中国唐代至宋代早期的陶瓷器残片，表明这些陶瓷是当时随阿拉伯商人经印度洋与红海贸易到达地中海地区的。
这就将中欧陶瓷贸易的起始时间大大向前推进了，证明了“海上丝绸之路”早在唐代就已延伸至西欧。
答：________________________________________________________________________答案关键信息：①中英联合考古研究；②中欧陶瓷贸易起始时间不晚于唐代；③“海上丝绸之路”在唐代已延伸至西欧。
解析在解答题目之前，需要注意的是题目中的字数限制。
字数限制表面上是一个答题要求，实际上也提供了一个答题暗示。
一般而言，规定不超过多少字，就意味着答案字数接近于这个数字。
如果自己的答案非常长，比规定字数多很多，一定是有问题的。
这则材料是一则新闻报道，材料共三句话：第一句交代传统观点；第二句交代这次考古发现的内容；第三句是根据这次考古发现做出的推断。
概括时，首先要简洁交代发生了什么事，然后要把研究的重大发现概括进去，因为这些重大发现正是这个事情最有价值的地方。
2．(2019·全国Ⅱ)请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。
要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过60个字。
(5分)2019年的永定河补水工程于3月13日启动。
本次补水工程加大了补水力度，到4月2日，已累计输水3 100万立方米。
另外，拦截在河道上的官厅水库发电站、珠窝水库下马岭发电站、落坡岭水库的下苇甸发电站全都停用，以保证补水全部灌入河道。
目前，门头沟区域内102公里的永定河山峡段，近40年来首次实现全线通水。
答：________________________________________________________________________答案关键信息：①2019年3月13日；②永定河补水工程启动；③加大补水力度，停用发电站；④永定河山峡段近40年来首次全线通水。
解析解答此类题，一是要明确新闻报道的特点，抓住时间、地点、事件等新闻要素；二是要以句为单位，抓住句中关键信息，并概括整合。
本题材料共有四句话。
第一句交代主要事件及其时间2019年3月13日，永定河补水工程启动；第二句交代本次补水工程加大了补水力度；第三句交代为保证补水全部灌入河道，停用发电站；第四句交代永定河山峡段近40年来首次实现全线通水。
据此提炼出关键信息即可。
3．请根据下面新闻报道的内容，拟定新闻标题与导语。
标题在15字内，导语在65字内。
(6分)美国航天局局长吉姆·布里登斯廷当天在社交媒体推特上发文说：“祝贺中国‘嫦娥四号’团队实现在月球背面的成功着陆，这是人类的第一次，也是令人印象深刻的成就。
”“祝贺！”在新华社海外社交媒体账号发布的相关新闻下，美国太空探索技术公司创始人埃隆·马斯克第一时间对“嫦娥四号”成功落月表示祝贺。
俄罗斯齐奥尔科夫斯基航天研究院院士亚历山大·热列兹尼亚科夫对新华社记者说，“嫦娥四号”成功落月是中国取得的一项重大航天探索成就，确保探测器在月球背面着陆的技术非常复杂，此前任何国家都未能使其探测器在月球背面软着陆，“中国这一成功产生了巨大的心理轰动效应”。
(背景链接：2019年1月3日10时26分，“嫦娥四号”探测器在月球背面成功软着陆，并通过“鹊桥”中继星传回了世界第一张近距离拍摄的月背影像图，揭开了古老月背的神秘面纱。
)(1)标题：________________________________________________________________(2分)(2)导语：________________________________________________________________(4分)答案标题：美俄航天专家点赞(或盛赞、祝贺等)“嫦娥四号”(2分，答成“外国航天专家点赞‘嫦娥四号’”得1分)导语：中国“嫦娥四号”探测器1月3日成功在月球背面软着陆，并传回第一张月背影像图。
(2分)对此，美国和俄罗斯航天专家纷纷表示祝贺并盛赞这一人类壮举。
(2分)(缺时间扣1分，缺月背影像图扣1分，缺美俄专家扣1分，缺意义扣1分)4．阅读下面一则新闻，完成题目。
(6分)两会期间，民革中央向全国政协提交了一份集体提案《关于推动优质供给，杜绝劣质校服的提案》(简称《提案》)。
目前我国的校服生产仍存在表面上严抓严管，实际上“垄断保护”本地企业的现象，《提案》建议，教育部门、市场监管部门应协同作用，清理影响市场竞争的人为干预因素，破除校服“地方保护”，运用价格监督检查等反不正当竞争的措施，让外地企业公平参与竞争，激发企业创新活力。
校服企业也要充分利用成熟的产学研平台，加强功能面料开发与校服款式设计，解决“千校一服”“面口袋”等问题，结合中华传统文化，开发有别于欧美、日韩的校服款式，充分发挥校服的育人与审美功能。
此外，地方政府也要加大对校服监管的财政资金支持，把校服安全当成校园安全的重要内容，深化质量管理，让广大家长买得放心，学生穿得舒心。
(1)请根据新闻内容提取四个关键词，每个关键词不超过6个字。
(4分)答：________________________________________________________________________(2)请为这则新闻拟写标题，不超过15个字。
(2分)答：________________________________________________________________________答案(1)①两会校服提案(或答“校服提案”)；②破除地方保护(或答“地方保护”)；③育人审美功能(或答“育人审美”)；④质量安全(或答“校服安全”)。
(每点1分)(2)校服改革上两会(或：《提案》建议让优质校服进校园)5．阅读下面的文字，完成题目。
(6分)携程亲子游学平台最新发布的《2019寒假游学冬令营报告》显示，今年寒假海外游学产品十分紧俏，部分产品已经接近售罄。
截至12月，携程游学已经上线近500条海内外游学产品，覆盖20多个热门目的地国家，预计同比去年增长80%以上。
出国游学人均花费2.1万元，澳新、美国、新加坡最为热门。
从年龄结构来看，海外游学集中在10到15岁，占比60%。
另外，从寒假报名的情况来看，最受青睐的是海外全真插班语言培训、NASA太空营、编程、寄宿家庭、野生动物保育研究等有“干货”的行程，名校参观行程、国外名胜游览、艺术博物馆参观等紧随其后。
不过，也有为数不少参加过海外游学的学生和家长认为游学不过是砸钱，学不到实质内容。
为女儿报美国游学项目的张先生就表示，自己花费了4万元，然而仅仅就是去美国走一走，根本没有学到什么。
14天的行程仅参观两天名校，而所谓的“哈佛课程体验”就是在校园里逛一圈，这让他们觉得背离了游学的初衷。
(1)用一句话归纳上述消息的主要内容，不超过30个字。
(2分)答：________________________________________________________________________ (2)针对上述消息所反映的社会现象，写一段评述性文字。
不超过80个字。
(4分)答：________________________________________________________________________答案(1)假期中小学生热衷海外游学，海外“游而不学”乱象时有发生。
(2)(示例)社会对教育的重视催生了海外游学热。
海外游学为中小学生突破课堂教育桎梏、拓宽视野提供了极好的机会；但我们要对此保持足够的理性，不能盲目跟风，要摒弃走马观花式的海外游学。
解析该消息分为两段，每段陈述一个事实，第一段介绍假期海外游学市场火爆，第二段介绍海外游学存在“游而不学”的乱象。
第(1)题综合起来可概括为“假期中小学生热衷海外游学，海外‘游而不学’乱象时有发生”。
第(2)题要求对消息中反映的社会现象进行评述。
解答本题时，要注意消息关注的对象是海外游学，并且消息介绍了海外游学热和海外游学乱象两个事实，要针对这两个事实进行理性的辩证评价，可以在认可海外游学的合理性的同时，对海外游学乱象进行批判，并对此提出合理、中肯的建议。
6．阅读下面的文字，完成题目。
(6分)从1 400余字变为7 000多字，从24条变为九章60条，经修订，新的《河北省老年人权益保障条例》(以下简称《条例》)于2018年7月22日正式提交河北省人大常委会初审，9月20日审议通过，于12月1日起施行。
《条例》第十五条规定：“子女或者其他亲属不得窃取、骗取、强行索取老年人的储蓄金、养老金、退休金、政府补贴、养老服务卡(券)以及其他财产性权益；子女或者其他亲属不得违背老年人的意愿，擅自处分老年人的房屋产权、股权、土地使用权等权益；已成年且有独立生活能力的赡养人要求老年人给予经济资助的，老年人有权拒绝。
”此规定被诸多媒体解读为“立法禁止啃老”，继而引发舆论关注和广泛争论。
事实上，河北并非首个立法涉及“啃老”行为的省份，类似的争论也并非第一次出现。
2011年，江苏立法明确“有独立生活能力的成年子女要求老年人经济资助的，老年人有权拒绝”。