物体的质量与测量课件
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2.用天平称出质量是64.2g的药品，应在天平的____ 盘内顺序放的砝码是__________ ;游码应放在 _____位置上（游标所在标尺的最大刻度值是5g） ．
自学反馈
1、如果调节天平时，指针偏转情况如下图
所示。应将 平衡螺母 （游码或平衡螺 母）右向 移。
2、如果用调节好的天平称物体的质量时，指
7.下列说法中正确的是（ ） A、登月舱从地球到月球质量变小 B、1kg铁比1kg棉花的质量大 C、玻璃杯打碎后，质量不变 D、一杯水凝固成冰后体积变大，质量也变大
8.某同学用已调节好的托盘天平测量 物体的质量，操作情况如图所示，其 中操作错误的是： （1）_用__手__直__接___拿__砝__码________ （2）物__体___放__左__盘__砝___码__放__右__盘__
【讨论】物理学中的质量和生活中的质量含义相同吗？
【单位 】
现保存在巴黎国际计量局中的 国际千克原器是底面直径和柱 高均为39mm的铂铱合金圆柱体， 他的质量是1kg的标准。
1、SI中主单位:千克（kg） 2、辅助单位:吨（t）、克（g）、毫克(mg) 3、我国生活常用:公斤、斤、两
【单位换算】
1 t = 1000 kg = 10 6 g 1 kg = 1000 g = 10 6 mg 1 g = 1000mg
9. 有一宇航员把质量为3千克的铜块带到太空中，则铜 块的质量将____不_（变变大、变小或不变）
拓展延伸
1. 一位同学忘记调节托盘天平的横梁平衡，指针 静止时指向分度盘中央刻线的右方，用这架托 盘天平称物体的质量，当天平平衡时，测量出 的质量_____物体的真实质量。（填“大于” “小于”或“等于”）
【信息】
太阳 2x1030kg
地球 6x1024kg
月亮 7.4x1022kg
二、质量的测量
【思考 如何精确比较物体的质量大小呢？ 】
杆秤 电子台秤 案秤 磅秤
【工具】在实验室里常用什么器材来称质量呢？
托盘天平
物理天平
【阅读探究】托盘天平的结构及其使用方法。
【托盘天平】 各部件有什么特点和作用？
放
把天平放在水平桌面上，把游码移到横梁标尺左 端的零刻线处。
【托盘天平】 具体如何调节平衡呢？（左偏右调） 2
调
调节横梁两端的平衡螺母，使指针指在分度盘 的中线处，这时横梁平衡。
【托盘天平】具体如何加减砝码呢？ （先大后小） 3
量
被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码， 直到天平再次平衡。
【托盘天平】 调节游码有什么作用？（向右盘加小砝码） 3
5.一根铜棒，在下列各种情况下，它的质量会 发生变化的是（ ） A、把铜棒加热到100℃ B、把铜棒轧成一张薄铜板 C、宇航员反铜棒带上月球 D、用锉刀对铜棒进行加工
6.托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右 移动游 码的作用是 （ ）
A、相当于向左调节平衡螺母 B、可代替指针用来指示平衡 C、相当于在左盘中加小砝码 D、相当于在右盘中加小砝码
(1)80mg= __8_×__1_0_-2__ g = 8×10-5 kg (2)0.5t= 5×102 kg = 5×105 g
【活动】利用身边的物品感受单位质量的大小。
【讨论】当冰块熔化成水后，质量会变吗？
【结论物】体的质量不因物体位置、状态、形状、 温度的变化而改变，质量是物体的基本属性。
3、质量为2×105mg的物体，可能是下列物体
中的（ ）
A.一头大象
B.一只苹果
C.一台电视机
D.一只蚂蚁
4、一壶冷水的质量是2.5kg,放在炉子上烧开 后称得其质量为2.4kg，这是因为 （ ） A.由于温度升高了，所以其质量变小了 B.质量不会变小肯定是称量错了 C.质量变小是因为水在烧开的过程中， 部分水汽化的结果 D.以上说法对都不对
5．读数时，m物=m码+m游。
6．保持天平干燥、清洁．不要把潮湿的物体和 化学药品直接放在天平盘里。不要用手直接拿砝 码，不要把砝码弄湿弄脏，以免锈蚀。
独立训练
1、下面关于质量的说法正确的（ ） A.质量是物质的大小 B.质量是物体的多少 C.质量是物体中所含物质的多少 D.质量是物体的大小
2、下列过程使物体质量发生变化的是( ) A.一杯水结冰 B.将一矿石由月球运回地球 C.将一块铁烧红 D.氧气瓶中氧气用掉一部分
量
如果砝码不够用，可调节游码在横梁标尺上的位 置，直到横梁恢复平衡。
【托盘天平】 游码读数时以哪部分为准？（左侧） 4
记
ห้องสมุดไป่ตู้物体质量等于砝码质量与游码指示的质量数之和。
（m物=m码+m游） （58.4g）
【托盘天平 总结天平使用各步中的关键要求。 】
1．被测质量不能超过测量范围。 2．测量前，游码归零，调节平衡螺母，使天平 水平位置平衡。（注意调节方法） 3. 已经调好的天平挪动了位置，必须重新调整 后方可使用。 4．测量时，左物右码，镊子夹取，移动游码， 使天平再次平衡。
针偏转情况如下图所示。应 增加砝码 或 将 游码 （游码或平衡螺母）向 右 移
。
2、若某同学在调节天平的过程把天平放在水 平桌面上时发现，天平的指针偏向分度盘的右
【估测】根据感受说说下列物体的质量。 50 mg 10 g 150 g 3 kg 50 g 5 t
【生活中的质量 根据感受说说下列物体的质量。 】
一张邮票的质量大约：50mg
一个中学生的质量约：50kg 一枚大头针的质量：80mg
一元硬币的质量： 6g
一本物理书的质量：250g 一条鲸鱼的质量：120t
自学反馈
【思考 】1.一根铁钉和一根大头针的相同之处和不同之处？
2.一杯水和一桶水的相同之处和不同之处？
3.一栋钢筋混凝土结构的楼房和同样大小的木结 构楼房有何不同？
【观察思考】 下图中都有哪些物体，这些物体都 用什么材料制作的？
【总结】物体是由物质组成的。
一、质量
【定义】 物体中所含物质的多少叫做质量（m）。
结 构 部 件
⑴指针 ⑵分度盘 ⑶横梁 ⑸平衡螺母 ⑹横梁标尺 ⑻砝码 ⑼游码 ⑽镊子
⑷托盘 ⑺底座 ⑾铭牌
【托盘天平 铭牌上有哪些参数，各有什么含义？ 】
称量：即测量范围，也是所有砝码质量和。 感量：即横梁标尺的分度值。 使用前要先估测被测物体的质量，要求所测质 量要大于感量小于称量。
【托盘天平使用方法】 1
自学反馈
1、如果调节天平时，指针偏转情况如下图
所示。应将 平衡螺母 （游码或平衡螺 母）右向 移。
2、如果用调节好的天平称物体的质量时，指
7.下列说法中正确的是（ ） A、登月舱从地球到月球质量变小 B、1kg铁比1kg棉花的质量大 C、玻璃杯打碎后，质量不变 D、一杯水凝固成冰后体积变大，质量也变大
8.某同学用已调节好的托盘天平测量 物体的质量，操作情况如图所示，其 中操作错误的是： （1）_用__手__直__接___拿__砝__码________ （2）物__体___放__左__盘__砝___码__放__右__盘__
【讨论】物理学中的质量和生活中的质量含义相同吗？
【单位 】
现保存在巴黎国际计量局中的 国际千克原器是底面直径和柱 高均为39mm的铂铱合金圆柱体， 他的质量是1kg的标准。
1、SI中主单位:千克（kg） 2、辅助单位:吨（t）、克（g）、毫克(mg) 3、我国生活常用:公斤、斤、两
【单位换算】
1 t = 1000 kg = 10 6 g 1 kg = 1000 g = 10 6 mg 1 g = 1000mg
9. 有一宇航员把质量为3千克的铜块带到太空中，则铜 块的质量将____不_（变变大、变小或不变）
拓展延伸
1. 一位同学忘记调节托盘天平的横梁平衡，指针 静止时指向分度盘中央刻线的右方，用这架托 盘天平称物体的质量，当天平平衡时，测量出 的质量_____物体的真实质量。（填“大于” “小于”或“等于”）
【信息】
太阳 2x1030kg
地球 6x1024kg
月亮 7.4x1022kg
二、质量的测量
【思考 如何精确比较物体的质量大小呢？ 】
杆秤 电子台秤 案秤 磅秤
【工具】在实验室里常用什么器材来称质量呢？
托盘天平
物理天平
【阅读探究】托盘天平的结构及其使用方法。
【托盘天平】 各部件有什么特点和作用？
放
把天平放在水平桌面上，把游码移到横梁标尺左 端的零刻线处。
【托盘天平】 具体如何调节平衡呢？（左偏右调） 2
调
调节横梁两端的平衡螺母，使指针指在分度盘 的中线处，这时横梁平衡。
【托盘天平】具体如何加减砝码呢？ （先大后小） 3
量
被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码， 直到天平再次平衡。
【托盘天平】 调节游码有什么作用？（向右盘加小砝码） 3
5.一根铜棒，在下列各种情况下，它的质量会 发生变化的是（ ） A、把铜棒加热到100℃ B、把铜棒轧成一张薄铜板 C、宇航员反铜棒带上月球 D、用锉刀对铜棒进行加工
6.托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右 移动游 码的作用是 （ ）
A、相当于向左调节平衡螺母 B、可代替指针用来指示平衡 C、相当于在左盘中加小砝码 D、相当于在右盘中加小砝码
(1)80mg= __8_×__1_0_-2__ g = 8×10-5 kg (2)0.5t= 5×102 kg = 5×105 g
【活动】利用身边的物品感受单位质量的大小。
【讨论】当冰块熔化成水后，质量会变吗？
【结论物】体的质量不因物体位置、状态、形状、 温度的变化而改变，质量是物体的基本属性。
3、质量为2×105mg的物体，可能是下列物体
中的（ ）
A.一头大象
B.一只苹果
C.一台电视机
D.一只蚂蚁
4、一壶冷水的质量是2.5kg,放在炉子上烧开 后称得其质量为2.4kg，这是因为 （ ） A.由于温度升高了，所以其质量变小了 B.质量不会变小肯定是称量错了 C.质量变小是因为水在烧开的过程中， 部分水汽化的结果 D.以上说法对都不对
5．读数时，m物=m码+m游。
6．保持天平干燥、清洁．不要把潮湿的物体和 化学药品直接放在天平盘里。不要用手直接拿砝 码，不要把砝码弄湿弄脏，以免锈蚀。
独立训练
1、下面关于质量的说法正确的（ ） A.质量是物质的大小 B.质量是物体的多少 C.质量是物体中所含物质的多少 D.质量是物体的大小
2、下列过程使物体质量发生变化的是( ) A.一杯水结冰 B.将一矿石由月球运回地球 C.将一块铁烧红 D.氧气瓶中氧气用掉一部分
量
如果砝码不够用，可调节游码在横梁标尺上的位 置，直到横梁恢复平衡。
【托盘天平】 游码读数时以哪部分为准？（左侧） 4
记
ห้องสมุดไป่ตู้物体质量等于砝码质量与游码指示的质量数之和。
（m物=m码+m游） （58.4g）
【托盘天平 总结天平使用各步中的关键要求。 】
1．被测质量不能超过测量范围。 2．测量前，游码归零，调节平衡螺母，使天平 水平位置平衡。（注意调节方法） 3. 已经调好的天平挪动了位置，必须重新调整 后方可使用。 4．测量时，左物右码，镊子夹取，移动游码， 使天平再次平衡。
针偏转情况如下图所示。应 增加砝码 或 将 游码 （游码或平衡螺母）向 右 移
。
2、若某同学在调节天平的过程把天平放在水 平桌面上时发现，天平的指针偏向分度盘的右
【估测】根据感受说说下列物体的质量。 50 mg 10 g 150 g 3 kg 50 g 5 t
【生活中的质量 根据感受说说下列物体的质量。 】
一张邮票的质量大约：50mg
一个中学生的质量约：50kg 一枚大头针的质量：80mg
一元硬币的质量： 6g
一本物理书的质量：250g 一条鲸鱼的质量：120t
自学反馈
【思考 】1.一根铁钉和一根大头针的相同之处和不同之处？
2.一杯水和一桶水的相同之处和不同之处？
3.一栋钢筋混凝土结构的楼房和同样大小的木结 构楼房有何不同？
【观察思考】 下图中都有哪些物体，这些物体都 用什么材料制作的？
【总结】物体是由物质组成的。
一、质量
【定义】 物体中所含物质的多少叫做质量（m）。
结 构 部 件
⑴指针 ⑵分度盘 ⑶横梁 ⑸平衡螺母 ⑹横梁标尺 ⑻砝码 ⑼游码 ⑽镊子
⑷托盘 ⑺底座 ⑾铭牌
【托盘天平 铭牌上有哪些参数，各有什么含义？ 】
称量：即测量范围，也是所有砝码质量和。 感量：即横梁标尺的分度值。 使用前要先估测被测物体的质量，要求所测质 量要大于感量小于称量。
【托盘天平使用方法】 1