学生工作总结()

年学生工作总结 ()

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中文系2012年学生工作总结

一年来，中文系学生工作，紧密围绕学院中心工作，全面贯彻党的十八大精神和福建省第九次党代会精神，继续深入学习实践科学发展观，贯彻落实《国家教育中长期发展规划纲要（2010—2020》，以实现学生全面成才和“创先争优”为工作目标，继续保持我系学生工作的各个“亮点”，创造性地开展各项工作。

我系学生工作的思路和重点是：

坚持一条主线：社会主义核心价值体系教育；

做到两个营造：营造勤学善思学风氛围，营造安全稳定校风氛围

实现两个推进：推进中文专业特长建设、推进闽南文化特色建设

创建四个先进：文明礼仪率先垂范、志愿服务先行先试、感恩教育春风化雨、精细化工作求实创新

一、践行社会主义核心价值体系，加强党建工作和思想政治教育工作

1、重点抓好党员再教育工作，发挥党支部在班级、年级和普通同学中的影响力。加强党员之间的交流活动，保障党员再教育和帮扶制度扎实开展，继中文系学生第四党支部立项《支部结对双互动·党员帮扶暖人心》获得“福建省优秀党支部”立项表彰后，督促各学生支部开展主题鲜明、服务基层、形式多样的支部活动，经汇总讨论定下三项立项《健全党建联络员网络·规范学生入党程序》、《党员励志宣讲下基层》、《下班党员入公寓》申报2012——2014年院优秀支部立项活动。

2、以迎接党的十八次代表大会为契机，开展主流教育活动。为庆祝建党九十周年，我系选拔和组织了中文系具备唱歌特长的人才以及系里老师共同组成了百人合唱团参与了院里组织的“建党九十周年”红歌晚会。同时，组织了百人拉歌队伍参加了院举办的“百人拉歌的大赛”，取得了一系列的好评。以此同时，我系举办了“中文系激情燃烧的岁月之红红歌比赛”，各班级积极参与到红歌比赛中来，纷纷展示班级风采。回顾红色经典，组织系党员积极分子观

看红色影片《举起手来》。举办“建党九十周年演朗赛”，通过开展演讲朗诵比赛，隆重纪念建党九十周年，歌颂党的伟大成就，教育、激励大学生创先争优，以良好精神风貌和优异成绩向党九十岁生日献礼。暑期社会实践（）中文系赴长泰二中暑期社会实践队被评为2012年福建省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队。

3、为认真学习宣传贯彻党的十八大精神，中文系团委响应院团委的统一部署，精心组织、统筹安排，以“青春共话十八大”为主题，要求班级团支部认真制定学习计划，活动形式丰富多样。党员宣讲、班会讨论、视频播放、手抄报展示、心得撰写、班刊出版…掀起了全系学习贯彻党的十八大精神热潮，中文系10非师二班、11师本五班、12中本七班因其开展活动主题突出、创意新颖，在各班的学习成果汇报中脱颖而出，获得了系“优秀组织奖”。

4、为帮助我系共青团员树立为实现共产主义而奋斗终身的远

大理想，系团委于11月份举办团校，并组织开展“为同学，为校园”的实践活动，将团校理论学习和社会实践相结合。同时认真选拔合格的入党积极分子参加系党章考试以及院党校培训学习。让入党积极分子在思想上有了明显的提高，政治上有了明显进步，纪律上有了明显增强，对党的认识也得到了进一步的加强。

5、我系依托《中文系发展党员制度》，把好党员入口关，用民主选举与辅导员推荐相结合的方式选出合适的发展对象。为方便党建工作的开展进行，实行具有中文系特色的党建联络员制度，做好系各年级的党员发展材料，特别是对于毕业班党员，通过加强年级党建联络员与系团委党建部的联系，共同圆满完成毕业生党员材料查阅、审核和封挡工作，保证毕业班党员材料能够顺利交接。2012年发展了170名学生党员，确定了308名入党积极分子。

6、为进一步明确加强和改进学生党支部建设的重要意义，在系党总支、系团委的领导下，我系对10个学生党支部的工作进行了细化和明确化，为新生班级配备了下班党员负责入党知识的宣传普及，将毕业班党员以班级为单位成立党支部，加强实习支教党员和入党积极分子的思想建设，培养他们在基层中的党员主体意识，配合做好毕业班的管理教育工作。

二、以氛围育人以氛围影响人，增强同伴教育成果，展示大学

生积极健康向上的精神面貌

7、加强班级学风建设，针对各年级学生特点，开展学风重点建设月主题活动。分阶段开展学生内部的自我检查与验收（每月一次学风建设反馈会、其中教学检查座谈会），发现并解决学生在学习中存在的问题。做好辅导员听课制度、考勤考纪制度，建立学风建设督导队，进行不定时抽点检查，及时在中文系学生共宣传栏上公布检查结果，规范学习、生活秩序，促使学生文明行为的养成。为鼓励学生在学习成绩上争先创优，特别评出了学习的先锋模范，号召全系向其学习，并推荐为国家奖学金候选人，最终我系有四人获得“国家奖学金”，两人获得“福建三好学生”称号。根据院相关要求，开展创建优秀文明班级活动，以PPT的展示形式将学生的个人荣誉与班级的评先挂钩量化，三个班级被评选出2011—2012学年院“先进班级”和“五四红旗团支部”，其中09对外汉语2班被选为福建省先进班级。

8、完善班级导师制，搭建学生与科任教师交流的平台。配合系副主任整理出台《班导师考核办法》，与两访两创活动很好的结合以来，即一个导师配28个指定的学生。茶话会、K歌、试讲、文化访谈等丰富多样的形式确保每个学生都能谈一次话、读一本书、秀一次自己。辅导员们定期跟踪导师们反馈的意见，帮助困难的学生，鼓励胆怯的学生，沟通好个性学生，主导学生以学为主的价值取向。聘请科研突出的研究生为科研助理，每周末固定给本科生做论文指导和英语四六级辅导，以带动本科生科研能力，举办多次科研方法、学术规范等方面的交流会。通过科任老师和研究生带领学生在专业科研上的延伸拓展和专业兴趣上的培养扶植，使拔尖生和后进生都能对中文专业有新的认识，在学海中有所斩棘。

9、延伸第一课堂对第二课堂的指导，举办学术氛围浓郁的讲座和活动。（）

10、完善中文系四级心理防御预警机制。一级网络由舍长负责，舍长关注舍友心理动态，营造温馨宿舍，营造第二小家庭；二级网络由班级心理委员负责，心理委员定时召集宿舍心理负责人进行心理排