2015年大学生诚信主题教育活动实施方案

2015年大学生诚信主题教育活动实施方案

根据学院名校建设“仁和敬信”校园文化及素质教育体系建设项目的总体要求，全面落实文化育人“十进”目标，学生处拟于2015年4月在全院开展大学生诚信主题教育活动。为保证本次活动的顺利进行，特制定本方案。

一、开展诚信主题教育活动的必要性

诚信是中华民族的传统美德，是立国之道、做人之本、修德之基，也是社会主义核心价值观的重要内容，更是大学生立身为人、成长成才的必备品质。大学生普遍关注诚信品质，以诚交友、以诚做事、敬重诚信，厌恶非诚信的品质和行为。通过开展诚信教育主题活动，在校园内大力弘扬诚信文化、倡导诚信行为、培养诚信品格，让广大学生诚信立身、诚信待人、诚信处事、诚信学习，做诚实守信的大学生。校园里诚信的氛围是主流，但非诚信的品质和行为也有一定的市场，不遵守纪律，不自觉维护校园秩序，影响他人正常生活学习，欺骗他人，侵犯他人权利，考试作弊，不按时归还助学贷款等现象依然存在。这些非主流的价值取向一定程度影响社会主义核心价值观的教育效果，对塑造学生的心灵和优良品质起到反作用。开展主题教育活动，在校园内营造积极向上的育人环境，既是对传统文化的继承，也是顺应时代发展的需要，更是培养高素质技能型人才的要求。

二、开展主题教育活动的可行性

开展诚信主题教育活动具有理论和实践的可行性。诚信是大学生熟悉的话题，一个人每天的生活学习都靠诚信品质来支撑，校园的正常秩序也靠诚信来维护。近几年来，我院有关部门和各系对诚信教育有一定的探索实践，积累了丰富经验，通过开展遵纪守法教育、新生入学教育、毕业生离校教育、贷款学生诚信还贷教育、诚信考试教育，已经营造了诚信校园的氛围，诚信的理念已深入班级、宿舍、学生个人。整合各部门教育资源，在总结提炼以往教育活动经验的基础上，举办多种形式的主题活动，能够激发大学生参与热情，深化诚信的教育效果，使校园的诚信氛围更加浓厚，学生对诚信品质追求更加坚定。开展诚信主题教育活动有充分的组织保障。学生处作为主要组织单位，多年来在学生教育事务中组织开展了大量富有成效的工作，在全院范围内锻炼和蓄积了一支懂教育懂管理的教师和干部队伍。此次活动，由学生处组织发动，各系配合参与，学生会和学生社团全力协助，动员全院所有班级和学生广泛参与，能够达到人人参与、人人受教育的目的。开展诚信主题教育活动有学院政策和资金支持，学院领导高度重视诚信教育，为此次活动提供了充足的资金保障。

三、开展主题教育活动的可预见效果

开展诚信主题教育活动，是深入学习贯彻社会主义核心价值观的有效途径，是培养学生良好的道德品质，学习掌握安身立命、自我成才技能的重要环节。本次活动安排的项目，既覆盖了全体学生，又关注了重点人群，既有规定的必选项目，也有引导性的自主项目，既紧扣时代主题，又紧密结合校园实际，既是对传统文化的阐释，又是对

时代精神的宣扬，具有鲜明的文化教育特色。通过活动，在校园内大力弘扬优秀传统文化，能够发挥学校的地域文化优势，突出学院“仁和敬信”之“信”文化育人的特色。将诚信转化为自觉的行动，能够促使学生做到以诚待人，自觉遵守学院规章制度，诚信还贷，诚信应考，为自己的人生道路奠定扎实的基础。

四、实施方案

（一）活动主题

诚信伴我行

（二）活动时间

2014年4月

（三）活动内容

1、宣传动员阶段

各系通过召开学生干部会、班会、社团会等各种形式加大宣传力度，帮助广大同学充分认识和理解开展此次教育活动的重要意义；同时利用宣传栏、展板、广播、网络等多种渠道和方式，积极营造浓厚的活动氛围，激发和调动学生参与活动的热情。

2、组织实施阶段

学院紧密结合实际，通过举办诚信签名、主题班会、演讲比赛、文化作品创作等活动形式，使学生牢固树立诚信观念、增强诚信意识，有效地将诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为。

3、总结表彰阶段

学院将根据活动获奖情况及各系组织活动开展情况，评选优秀组织奖，召开会议表彰。

五、资金预算

诚信主题教育活动：“仁和敬信”校园文化及素质教育体系建设项目任务书中三级项目编号MX-12-3-02中预算1.2万元

学生工作处

2015-3-5

附件：“诚信伴我行”主题教育系列活动安排表

“诚信伴我行”主题教育系列活动安排表