三年级下册《嘹亮歌声》【教学PPT优质课件 小学音乐公开课 】

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复听《嘹亮歌声》
Leabharlann Baidu思考:
再次体验歌曲意境 听听看,在歌曲的最后演唱部 分有什么特点呢?
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4 — — — | 0 6 6 6 | 5 — — —| 0 5 5 4 | 3 — — — ||
来,
啊 多 嘹 亮,
啊 歌 声 呦。

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七彩的春天
爬上山顶啦!
| 回声游戏|
喊山 0 X X X︱X - - - ︱ 大山你 好
回声
0 X X X︱X - - 大山你 好
| 小知识 |
轮唱
由两个声部、三个或四个声部演唱 同一个旋律,但不是一起开始,而 是先后进行演唱,形成这种此起彼 伏、连续不断的模仿效果,在音乐 里面叫做“轮唱”。
那么我们就用嘹亮的歌声来抒发对祖国 大好河山、对大自然的热爱吧!让我们在 悠扬、嘹亮的歌声中结束本课吧!
那 边 传 来 啊 多 嘹 亮,
啊 歌 声 呦。
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| 活动创编 |
试着为这条旋律伴奏吧~
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课堂小结
今天,我们学习了日本歌曲《嘹亮歌 声》,充分感受了当我们面对美丽大自然 时,用语言也无法表达我们激动心情。
初次聆听《嘹亮歌声》
思考:
1.这首歌曲给你什么感受? 2.你在歌曲中听到了什么演唱 方式?
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歌曲介绍
歌曲《嘹亮歌声》是一首日本儿歌。 它描绘了儿童们在大自然中面对远山纵情欢 唱的情景,抒发了孩子们对大自然的无比热爱之 情。 歌曲运用了轮唱这一手法,使音乐有着动荡 飘逸之感,营造了悠扬的歌声在空中回荡的美妙 效果。
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