罗平县马街第二中学2014
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
罗平县马街第二中学2014—2015学年度上学期
九年级物理期中测试卷
(本试卷共四大题,26小题,共6页;满分100分,考试时间100分钟)
注意事项:
1.本卷为试题卷,考生必须把所有的解答都填写在答题卷相应的位置上,在试题卷,草稿纸上的作答无效。
2.考试结束后,只交答题卷。
一、选择题(8小题,每小题3分,共24分,每小题的四个选项中只有一个符合题意)
1.下列事例中,不能说明分子不停地做无规则运动的是()
A.打开香水瓶,不久满屋子都能闻到香气
B.衣柜中的卫生球,过一段时间后体积变小甚至消失了
C.打扫教室地面时,在阳光下看到灰尘在空中飞舞
D.将一滴红墨水轻轻滴在一杯水中,过一段时间后,整杯水变红了
2.下列说法中正确的是()
A.没有外界做功时,同一物体,温度降低得越多,放出热量就越多
B.温度高的物体比温度低的物体含有的热量多
C.热传递中温度总是从热的物体传递到冷的物体
A.白纸的吸热性能好于黑纸
B.白纸不能吸热,只有黑纸能吸热
C.30min内,白纸瓶中的水内能增加了1.26×105J
D.30min内,黑纸瓶中的水内能增加了4.62×104J
4.关于热机,下列说法正确的是()
A.汽油机顶部有喷油嘴,柴油机顶部有火花塞
B.柴油机在吸气冲程中,将柴油和空气的混合气吸入汽缸
C.汽油机和柴油机除了做功冲程外,其他三个冲程都是依靠飞轮的惯性完成的
D.改进技术后,热机的效率可以达到100% 5. 如图所示,开关S 闭合时,灯泡L 1与L 2组成并联电路的是 ( )
6. 为了生活方便,卧室里的同一个照明灯通常用两个开关控制.一个安装在进门处,另一个在床头附近,操作任意一个开关均可以开灯、关灯.下面四幅图是小明用电池作为电源设计的四个电路模型,能满足要求的是(其
中A 图和B 图中的S 1、S 2为单刀双掷开关) ( )
7.将光敏电阻R 、定值电阻R 0、电流表、电压表、开关和电源连接成如图所示电路.光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小.闭合开关,逐渐增大光敏电阻的光照强度,
观察电表示数的变化情况应该是 ( )
A .A 表和V 表示数均变小
B .A 表示数变大,V 表示数变小
C .A 表示数变小,V 表示数变大
D .A 表和V 表示数均变大
8. 张华同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时,将记录的实验数据
通过整理作出了如图所示的图象,根据图象,下列说法错误的是 ( ) A .当在导体乙的两端加上1V 的电压时,通过导体乙的电流为0.1A B .将甲、乙两导体并联后接到电压为3V 的电源上时,干路中的电流为0.9A C .通过导体甲的电流与其两端的电压成正比 D .导体甲的电阻大于导体乙的电阻
二、填空题(10小题20空,每空1分,共20分) 9.经历多年的中俄天然气进口谈判近日终于达成协议,已知天然气的热值q=7×108J/m 3,小明家完全燃烧10dm 3天然气,放出的热量为 J ,使用天然气时会闻到一股味道,这是 现象. 10.在进行英语听力测试时,各考场的有线扬声器是同时开播,也是同时停播的。它们的连接方式是 联。 11.火柴头在火柴盒上轻轻划过就能燃烧,从能量转化的角度讲,是将 能转化为 能,这是通过 的方式实现的。火柴头也可以用火点燃,这是用 的方式实现的。
A B C
D A B
C D
12.汽车发动机是用水作冷却剂的,这是利用了的性质;一杯水倒出一半后,剩下的半杯水的比热容(选填“增大”“减小”或“不变”)。
13.铜、铅的比热容之比是3:1,一铜块和一铅块质量之比是2:3,若它们吸收的热量相同,升高温度之比
是。
14.内燃机有四个冲程,如图所示是内燃机的冲程,能转
化为能。
15.一般情况下,下列物品:①橡皮擦②铅笔芯③塑料尺④钢尺⑤盐水⑥食用油,其
中属于导体的是,属于绝缘体的是。(只填序号)
16.如图所示电路中,要使L1、L2串联,需要闭合的开关
是;如果要使灯L1和L2并联,则需要闭合开关
是.如果同时闭合开关S1、S2、S3,会出现.
17.如图所示电路,闭合开关时,发现灯泡L1、L2均不亮,电流表指针几乎没有偏转.某
同学用一根导线去查找电路故障:他将开关闭合,然后将导线并联在L1两端,发现L2亮,
18.某电铃正常工作时的电压是6V,电阻是10Ω,现手边有一电压是15V的电源,要使电铃正常工作应将这个电铃与Ω的电阻串联后接到这个电源上。
三、作图、实验与探究(5小题,共31分)
19.(5分)用如图所示的装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二
氧化氮气体,另一瓶装有空气.
(1)为了有力地证明气体发生扩散,装二氧化氮气体的应是(选填“A”
或“B”)瓶.根据现
象可知气体发生了扩散.
(2)扩散现象说明气体分
子.
(3)若实验温度分别为①0℃,②4℃,③20℃,④30℃.则在温度下(填序号)气体扩散最快.(4)若A瓶内是二氧化氮气体,会因为二氧化氮气体的密度大于空气的密度,导致二氧化氮气体,不能充分说明扩散现象。
20.(5分)某同学学习了燃料的热值后,自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系.他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置,并每隔1分钟记录了杯中水的温度(见下表).
21.(1)(4分)用笔画线代替导线,根据电路图,正确连接实物图(导线不能交叉).