博客的作用和影响

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著名教育家苏霍姆斯基说过只有学校教育而没有家庭教育

著名教育家苏霍姆斯基说过只有学校教育而没有家庭教育

著名教育家苏霍姆斯基说过只有学校教育⽽没有家庭教育建家校博客领跑家校协同教育北京⼆中通州分校韩秀霜在当今这个信息时代,博客⽇益成为⼈们发布信息对话交流的⼀个重要媒介。

博客跨越时空的优势使其在教育领域发挥着越来越⼤的作⽤。

跟教育⽣活相关的博客我们称之为教育博客,基于教育细节与教学案例反思为主的博客⾏为能够促进教师的专业成长,如今已成为教育界的共识,但博客的同样突出的另⼀功能交流反馈功能,给家校沟通涂上了绚丽的⾊彩,可以在家校协同教育⽅⾯描绘美丽的画卷。

我们以往常常采⽤的家校协同教育的主要形式是开家长会打电话家访等等,如今,教师可以借助⽹络的优势,创⽴家校博客,增强与家长,学⽣的沟通。

跟学⽣教育有关的活动照⽚⽂字学⽣作品家长教育⼼得教师教育⼼得等都可以上传发表。

在这类博客中,主体并不是教师,⽽是学⽣家长和教师三位⼀体,也就是创作者由这三⽅⾯组成今年最流⾏的韩版⽑⾐,可以促进三⽅在⽹络的空间中深度交流沟通。

⼀让家校博客成为家校协同教育的窗⼝引领家长接触优秀的教育理念著名教育家苏霍姆斯基说过只有学校教育⽽没有家庭教育,或者只有家庭教育⽽⽆学校教育,都不能完成培养⼈这⼀极其艰巨⽽复杂的任务。

家庭教育是学校教育的起点和基础,是塑造⼈的灵魂的第⼀环节。

当前,正是社会⼤变⾰时期,社会⽂化呈现多元化格局,对学⽣成长产⽣影响的因素越来越复杂,家庭的影响越来越重要,发挥家庭教育的特殊作⽤,促使学校家庭形成整体的育⼈⽹络,才能使学校教育成果得到巩固,实现家校和谐发展。

然⽽,当前很多⽗母忽略了⾃⼰的教育职责,以为把孩⼦交到学校就是⽼师的事,忽视了他们⾃⼰才是真正的教育基础,才是决定孩⼦命运的关键。

针对这⼀现象,提供具有实效性的家教资料,帮助家长⾃觉学习先进的家教理念,应当成为家校协同教育的重头戏。

通过家校博客可以向家长宣传成功的家庭教育经验,转变家长的教育观念,提⾼家长的教育素质,形成良好的教育氛围。

有针对性地从多个⾓度使家长逐步认识到良好的家庭教育在孩⼦成长过程中的重要性。

个人博客研究意义

个人博客研究意义

个人博客研究意义
随着互联网的发展,个人博客已经成为了很多人记录生活、分享经验的重要方式。

但是,个人博客除了作为一个简单的日志外,还具有很大的研究意义。

下面将从几个方面介绍个人博客的研究意义。

1.个人博客是个人价值观的表达
个人博客是一个人自我表达和展示自我的平台。

博客主人通过博客的内容、形式以及交流互动方式,表达自己的思想、经验、观点和价值观。

因此,通过研究个人博客的内容和形式,可以更好地理解个人的思想、生活和价值观。

2.个人博客是社会舆论的反映
个人博客不仅是个人价值观的表达,也是社会舆论的反映。

博客主人通过博客表达对社会事件的态度和看法,借此对社会舆论起到一定的引导作用。

因此,研究个人博客可以更好地了解社会舆论的变化和演变。

3.个人博客是网络文化的体现
个人博客是网络文化的重要组成部分。

博客主人通过博客表达自己的文化观念、审美情趣和文化认同,同时也受到网络文化的影响和塑造。

因此,研究个人博客可以更好地了解网络文化的特点和发展
趋势。

4.个人博客是网络社交的平台
个人博客也是一个重要的网络社交平台。

博客主人可以通过博客结识新朋友,交流心得和经验,发展个人网络社交圈。

因此,研究个人博客可以更好地了解网络社交的特点和规律。

个人博客不仅是个人自我表达和展示的平台,也是社会舆论、网络文化和网络社交的重要组成部分。

通过对个人博客的研究,可以更好地了解人类社会的文化、思想和行为,具有重要的研究意义。

九年级道法试卷博客【含答案】

九年级道法试卷博客【含答案】

九年级道法试卷博客【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个选项是博客的基本功能之一?()A. 发布视频B. 发表评论C. 撰写文章D. 网络购物2. 博客的“访客量”通常指的是?()A. 博客的关注人数B. 博客的访问次数C. 博客的评论数量D. 博客的点赞数量3. 以下哪个平台不是博客平台?()A. 新浪博客B. 网易博客C. 公众号D. 豆瓣小组4. 博客文章的“原创性”是指?()A. 文章的排版美观B. 文章的内容新颖C. 文章的阅读量高D. 文章的评论多5. 以下哪个行为可能侵犯他人博客的版权?()A. 转载并注明出处B. 转载并付费C. 未经允许转载D. 评论并引用二、判断题1. 博客是一种新兴的社交媒体形式。

()2. 博客只能发布文字内容。

()3. 博客文章可以设置仅自己可见。

()4. 博客平台必须要有评论功能。

()5. 博客文章的阅读量越高,质量越好。

()三、填空题1. 博客是一种以______为主要内容的网络平台。

2. 博客文章的______是评价文章质量的重要指标之一。

3. 博客的______功能可以让读者与作者进行互动。

4. 博客的______是指博客的关注人数。

5. 在博客平台上,我们可以通过______功能来查看他人的博客。

四、简答题1. 简述博客的基本功能。

2. 博客与微博有什么不同?3. 简述博客文章的原创性。

4. 如何提高博客文章的阅读量?5. 简述博客的社交功能。

五、应用题1. 如果你是一名博客作者,你会如何提高你的博客关注度?2. 如果你发现你的博客文章被他人未经允许转载,你会如何处理?3. 请列举三种博客推广方式。

4. 请设计一个博客主题,并简要说明你的设计思路。

5. 请列举三种博客文章的写作技巧。

六、分析题1. 分析博客在现代社会中的作用和影响。

2. 分析博客文章的阅读量与文章质量的关系。

七、实践操作题1. 请注册一个博客账号,并发表一篇关于你喜欢的电影的文章。

社交媒体对消费者购买决策的影响研究与案例分析

社交媒体对消费者购买决策的影响研究与案例分析

社交媒体对消费者购买决策的影响研究与案例分析概述:社交媒体在当今社会中扮演了重要的角色。

越来越多的消费者倾向于通过社交媒体来获取信息、建立购买决策。

本文将通过研究和案例分析,探讨社交媒体对消费者购买决策的影响。

一、社交媒体在消费者购买决策中的重要性社交媒体的快速发展与蓬勃,使消费者获得了从未有过的信息来源和互动平台。

越来越多的消费者将社交媒体作为购物决策过程中的重要参考。

通过社交媒体,消费者可以了解产品的真实评价、口碑传播以及其他用户的使用体验,从而更好地做出购买决策。

二、社交媒体对消费者购买意愿的影响社交媒体为消费者提供了大量的用户生成内容,如评论、帖子、博客和视频等。

这些内容中的用户反馈对消费者的购买意向产生了重要影响。

研究表明,消费者更倾向于相信和信任来自同龄人或有相似购买需求的用户的意见,而非官方的广告信息。

因此,社交媒体上的积极评论和推荐可以显著提高消费者的购买意愿。

三、社交媒体对消费者购买决策的影响路径社交媒体通过两个主要渠道影响消费者的购买决策,即信息传递和社交影响。

信息传递是指用户通过社交媒体获取产品信息、价格、销售促销等,从而帮助消费者做出决策。

社交影响则是指其他用户对产品的正面评价和推荐,通过引导和影响消费者的购买意愿和行为。

四、社交媒体在不同产品领域中的作用分析社交媒体在不同产品领域中的作用有所差异。

例如,对于时尚品牌和护肤品,社交媒体上的时尚博主和美妆博主的推荐和评价对购买决策影响很大。

而对于电子产品和家用电器等重要产品,消费者更注重官方渠道的广告与评价。

五、社交媒体影响下的消费者意见领袖在社交媒体的影响下,一些消费者在特定领域中成为了意见领袖。

这些意见领袖通过发布独特、高质量的内容和评价吸引了大量的粉丝。

他们对消费者的购买决策产生了重要影响。

对于一些特定产品和品牌,意见领袖的推荐和评价更具影响力,从而帮助消费者做出最终的购买决策。

六、社交媒体对品牌建设的重要性社交媒体成为了品牌建设和品牌传播的重要渠道。

中小学信息考试题

中小学信息考试题

信息技术教师招聘考试密押题(一)4、甄选合适的搜索结果,通常包括以下几部分()A、查询路径B、网站站名C、网址连接D、包含关键词的内容提要7、收集学生信息是有效教学的重要工作。

学生信息包括哪些内容()A、个人、家庭基本信息B、学习成绩信息C、学习习惯、学习能力信息D、健康信息10、下列关于多媒体教学演示文稿制作的说法中,错误的是():A、制作教学演示文稿时,背景如果是黑色,则文字应尽量使用反差较小的蓝色或灰色B、制作教学演示文稿时,幻灯片的背景应增加多种风格,使幻灯片更具吸引力C、制作教学演示文稿时,适当设置超级链接,实现幻灯片之间的轻松跳转D、制作教学演示文稿时,应将课本中的内容尽量详细地包含在课件中,使演示文稿更完整11、下列关于逐帧动画的说法正确的是()A、逐帧动画是把一系列的图形或文字放置在一系列关键帧中形成的动画B、逐帧动画的制作比较简单和省时。

C、逐帧动画最大的特点就是动画的每一帧都是关键帧。

D、逐帧动画对动画中图形对象的控制功能是最强大、最有效的。

信息技术教师招聘考试密押题(二)11、教学资源有多种不同的分类方式,根据()分类可将教学资源媒体分为:多媒体库、教案集、试题集、论文集和竞赛资料等。

A、信息内容B、教学需要C、媒体用途D、媒体形式12、多媒体网络教室环境下的教学的基本特征中,不正确的有( )A、在学习活动的安排上,以学生的自主—合作—探究活动为主B、在教师的作用发挥上,突出传授与指导的功能C、在学习内容的组织上,以单元学习和综合学习为主D、在技术支持教学过程中,充分发挥网络的功能13、关于教育技术概念的理解错误的是()A、采用教育技术的目的在于优化教育教学B、C、凡是对教与学的过程和相关资源所进行的设计、开发、管理、应用和评价的工作都属于教育技术工作D、教育技术是应用教育规律,采用教学媒体对教育教学进行优化的过程14、认知工具是指能促进学生知识构建,发展思维能力的工具,下列为认知工具的是:A、词典B、电子表格C、画图工具D、问题操作模型二、多项选择1、在博客日志中使用日志标签要注意A、标签应该是常用词汇B、标签要简单精练C、标签要体现文章特点D、标签不能和日志题目重复2、教师收集与组织学习资源时,应该注意以下问题( )A、收集学习资源的目的要明确,且与学习目标相吻合B、资源中所包含知识不能超出学生现有知识范围C、按照知识结构组织大量的学习资源,便于学生浏览D、学习资源的内容应丰富多样,有利于扩大学生的知识面,促进学生的拓展性学习3、下面关于电子邮件的使用,叙述正确的是()A、电子邮件可以传递文字信息,也可以传递其他格式的文件B、利用电子邮件进行交流速度快,成本低,因此适合教师与多个学生同时交流C、申请电子邮箱时,提供的用户名(或称帐号名)申请成功后还可以修改D、一封邮件可以同时发送给多名接收者7、学生学习能力信息包括()A、特长B、信息素养C、交往能力D、书写速度11、下列说法中正确的是()A、逐帧动画是把一系列的图形或文字放置在一系列关键帧中形成的动画。

浅析短视频时代视频博客的传播效果

浅析短视频时代视频博客的传播效果

第 5 卷 总第 121期 61新媒体研究收稿日期:2020-12-17作者简介:林虹男(1995—),女,山东烟台人,南昌航空大学文法学院广播电视艺术硕士研究生,主要从事广播电视史,纪录片、电影叙事学分析研究;吕滨卓(1994—),男,湖南衡阳人,南昌航空大学文法学院广播电视艺术硕士研究生,主要从事广播电视史,纪录片、电影叙事学分析研究。

一、视频博客背景与发展现状视频博客(video blog)意为视频日记或视频网络博客,指作者通过第一人称的形式将自己的真实生活记录下来,通过剪辑制作成具有个人色彩的纪录短片。

视频博客2012年起源于YouTube,2017年由大量海归、明星在中国传播视频博客,例如明星欧阳娜娜的“娜就是这样之nabi 留学记”,之后在全国两会中也看到了各大媒体推出解读两会的视频博客,视频博客深受受众的喜爱,各大社交平台也陆陆续续推出视频博客相关扶持政策,视频博客预测将成为短视频的未来趋势,便捷的视频剪辑App 也应运而生,使得用户通过手机即可方便快捷地剪辑视频,现如今,视频博客公众关注度从2017年的540到2019年已经达到了17 479人次。

可见,视频博客时代已悄然来临。

移动互联网和移动终端的发展促进了网络化社会的形成,哔哩哔哩、微博、抖音、爱奇艺、小红书等平台出现了视频博客爱好者,无论是视频播放软件爱奇艺,还是社交平台微博,都纷纷出现视频博客爱好者的分享视频,同时平台也为用户提供点赞、评论等互动手段,使用户获得使用、制作、传播互动的一站式体验,甚至以短视频享誉的抖音App 也根据需要将时间仅限15秒的局限发展到可以发送15分钟的视频,为视频博客用户提供了传播媒介平台。

视频博客用户分享的生活视频看似日常随意,实则视频分享的用户都有中心主旨,通过分享的内容可以将其进行分类,例如从内容上区分可以分为旅游类、美食类、科普类等,在流量为王的当下,随着视频博客爱好者愈来愈多,竞争也愈来愈激烈,也衍生出专门从事新媒体分享工作的行业。

博客笔试题及答案

博客笔试题及答案

博客笔试题及答案1. 博客的作用是什么?- 博客是一种个人或团队用来发布内容、分享信息、表达观点的平台。

它可以帮助作者建立个人品牌,促进知识交流,以及吸引和维护读者群体。

2. 如何创建一个博客?- 创建博客的步骤包括:选择博客平台(如WordPress、Blogger 等)、注册域名、购买托管服务、安装博客软件、设计博客外观、撰写并发布内容。

3. 博客内容的类型有哪些?- 博客内容的类型包括:个人日记、新闻报道、教程指导、产品评测、行业分析、观点评论、故事叙述等。

4. 如何提高博客的访问量?- 提高博客访问量的方法有:优化搜索引擎排名(SEO)、使用社交媒体推广、参与社区互动、定期更新内容、使用吸引人的标题、与其他博主合作等。

5. 博客营销的优势是什么?- 博客营销的优势包括:成本较低、易于更新、能够建立品牌信任、有助于建立长期客户关系、可以提供有价值的内容、有助于提高搜索引擎排名。

6. 博客文章的写作技巧有哪些?- 博客文章的写作技巧包括:明确目标受众、使用吸引人的标题、保持内容简洁明了、使用适当的关键词、包含内部和外部链接、鼓励读者互动、定期回顾和更新内容。

7. 如何维护博客的安全性?- 维护博客安全性的措施包括:定期更新软件、使用强密码、实施防火墙保护、监控异常访问、使用SSL加密、备份数据、避免点击不明链接。

8. 博客盈利的常见方式有哪些?- 博客盈利的方式包括:广告收入、会员订阅、赞助内容、销售产品、提供咨询服务、参与联盟营销、出售电子书等。

9. 博客与社交媒体的关系是什么?- 博客与社交媒体的关系是互为补充的。

博客可以作为内容的深度来源,而社交媒体则可以作为传播和吸引读者的平台。

通过社交媒体分享博客内容,可以增加博客的曝光度和访问量。

10. 博客的数据分析重要吗?- 博客的数据分析非常重要。

通过分析访问量、用户行为、热门内容等数据,博主可以了解读者的喜好,优化内容策略,提高用户参与度和满意度。

互联网应用网上交流教案(计算机运用教学设计表)

互联网应用网上交流教案(计算机运用教学设计表)

互联网应用网上交流教案(计算机运用教学设计表)第一章:互联网基础知识一、教学目标1. 了解互联网的定义和发展历程。

2. 掌握互联网的基本组成和功能。

3. 熟悉互联网的常用术语和缩写。

二、教学内容1. 互联网的定义和发展历程。

2. 互联网的基本组成:服务器、客户端、网络协议等。

3. 互联网的功能:信息传递、资源共享、在线交流等。

4. 互联网的常用术语和缩写:、、IP地址等。

三、教学方法1. 讲授法:讲解互联网的定义、发展历程和基本组成。

2. 案例分析法:分析互联网的实际应用案例,让学生更好地理解互联网的功能。

3. 互动问答法:通过提问引导学生思考互联网的常用术语和缩写。

四、教学评价1. 课堂问答:检查学生对互联网定义和发展历程的理解。

2. 小组讨论:评估学生对互联网功能和应用的掌握程度。

3. 课后作业:要求学生列举互联网的常用术语和缩写,以检验学习效果。

第二章:电子邮件应用一、教学目标1. 了解电子邮件的定义和作用。

2. 掌握电子邮件的基本操作和格式。

3. 学会发送和接收电子邮件。

二、教学内容1. 电子邮件的定义和作用。

2. 电子邮件的基本操作:创建、编辑、发送和接收邮件。

3. 电子邮件的格式:主题、、附件等。

三、教学方法1. 演示法:教师演示电子邮件的基本操作和格式。

2. 实践操作法:学生动手实践,学会发送和接收电子邮件。

3. 互助合作法:学生分组合作,互相帮助解决发送邮件过程中遇到的问题。

四、教学评价1. 课堂实践:检查学生发送和接收电子邮件的操作是否正确。

3. 学生互评:让学生评价同伴的电子邮件,提高表达和沟通能力。

第三章:即时通讯工具使用一、教学目标1. 了解即时通讯工具的定义和功能。

2. 掌握即时通讯工具的基本操作。

3. 学会使用即时通讯工具进行在线交流。

二、教学内容1. 即时通讯工具的定义和功能。

2. 即时通讯工具的基本操作:添加好友、发送消息、语音视频通话等。

3. 常见即时通讯工具的使用方法:、QQ、钉钉等。

博客营销论文范文3篇

博客营销论文范文3篇

博客营销论⽂范⽂3篇博客营销技巧论⽂1.博客营销的价值优势1.1⾃主性⾼博客是⼀个企业和个⼈可以⾃主管理的平台,在应⽤的时候有较⼤的⾃主性。

从企业产品的推⼴、企业内部的交流到企业与顾客直接有效的沟通都可以⾃主、便捷地完成,不受传统营销⽅式的限制。

同样,对于顾客来说,通过企业的博客营销,顾客可以不⽤再受报纸、电视、⼴播等媒体强迫性的信息传播⽅式,顾客可以根据⾃⼰的兴趣爱好以及现实需求⾃主地寻找选择⾃⼰需要的信息,能以最短的时间做出⾃⼰的消费决定。

1.2市场有效细分,精准定位顾客群在竞争异常激烈的市场经济中,企业要想在竞争中取胜,就要有准确的市场定位,把市场中的⼀⼩部分做好、做细、做深,就能很容易取得成功。

博客是企业⾃⼰设计、、管理的宣传平台,拥有个性化的标签,博客⼀经,⽹民就能在搜索引擎中找到关键字,从⽽定位他们⾃⼰喜欢的博客内容。

这样⼀来,企业的受众群体就⾃动地聚集,成为企业潜在客户,市场细分的程度就会提⾼,企业的⼴告就能准确地定向。

博客最突出的特点不是它需要⾼技术,⽽是博客能够召集同⼀个领域的⼈群,从⽽针对这⼀整块⼈群进⾏集中宣传。

由于博客这种与众不同的特点使得博客营销能够做到市场细分,进⽽精准地定位顾客群。

1.3降低营销成本降低成本对企业的发展⾄关重要,它是企业⽣存发展的保障,通过降低成本可以在市场中取得价格优势,提⾼企业竞争⼒,实现利润最⼤化。

国内外的博客⼤多都是免费向⼤众开放的,因此利⽤博客进⾏⽹络营销能够取得很⼤的成本优势。

1.4互动性⾼博客⾃⾝的功能造就了博客互动性强的这⼀难能可贵的价值优势。

⽹络专家冯英健提出:“博客的⽬的在于‘传播到个⼈为⽌’,把传统的集中式传播转变为更⼤众化的分布式传播,把单向的传播转变为更加平等的交互式传播。

”博客的优点就在于企业的博⽂⼈⼈可以阅读,阅读博客的⼈都可以进⾏转发和回复,企业可以透过客户的回复清晰地了解到客户需求变化的趋势,看到客户对企业的意见和建议,为⽇后企业的管理和改进提供意想不到的新鲜观点。

网络对大学生心理影响

网络对大学生心理影响

网络对大学生心理影响随着信息时代的到来,网络已经渗透到我们生活的方方面面。

大学生作为社会的一个特殊群体,网络对他们的影响也日益深入。

本文将探讨网络对大学生心理的影响,从积极和消极两个方面进行分析。

首先,从积极方面来看,网络对大学生心理的影响主要有以下几个方面:1、扩大社交圈子:网络为大学生提供了一个更加广阔的社交平台,他们可以通过社交网络、聊天室等途径结识新朋友,拓展人际关系。

这有助于提高大学生的社交能力,同时也有助于缓解孤独感和寂寞感。

2、增强自我认同:网络为大学生提供了一个展示自我、表达自我的平台。

他们可以通过博客、、朋友圈等途径发表自己的观点和感受,获得他人的认可和尊重,增强自我认同感。

3、丰富学习资源:网络提供了丰富的学习资源,大学生可以通过在线课程、学术论坛、电子图书馆等途径获取各种知识和信息,提高自己的学术水平。

然而,从消极方面来看,网络对大学生心理的影响也不容忽视:1、沉迷于虚拟世界:部分大学生沉迷于网络游戏、虚拟恋爱等虚拟世界,过度消耗精力和时间,影响学业和生活。

这可能导致他们与现实世界的脱节,增加孤独感和焦虑感。

2、信息过载:由于网络信息过于丰富,大学生可能会感到信息过载,无法有效筛选和处理信息。

这可能导致他们无法集中注意力,降低学习效率。

3、网络依赖:部分大学生过于依赖网络,遇到问题时首先想到的是上网搜索答案,而不是独立思考和解决问题。

这可能导致他们缺乏独立思考的能力,降低创新能力和自我成长的能力。

综上所述,网络对大学生心理的影响既有积极的一面,也有消极的一面。

作为大学生,应该充分利用网络的优点,提高自己的学习和社交能力;同时也要注意控制自己的上网时间,避免沉迷于虚拟世界。

作为教育工作者和社会各界人士,应该大学生的心理健康问题,采取有效措施帮助他们解决网络依赖等问题。

通过各方面的共同努力,我们可以让网络成为推动大学生成长的积极力量。

网络游戏对大学生的心理影响研究随着科技的快速发展,网络游戏已经成为现代大学生活中不可或缺的一部分。

浅谈新媒体时代利用视频博客(Vlog)发挥博物馆文化传播作用

浅谈新媒体时代利用视频博客(Vlog)发挥博物馆文化传播作用

【博物馆学】Museology潘佳佳(安徽博物院,安徽…合肥…230000)摘 要:随着日新月异的科技发展,各类新媒体传播形式层出不穷,其中视频博客(Vlog)凭借其原创、个性化的内容受到网络用户尤其是年轻一代的青睐。

作为文化中枢的博物馆,了解视频博客(Vlog)的内容特点,积极运用“新方法”服务“新公众”,有助于吸引更多人关注和喜爱博物馆。

关键词:Vlog;博物馆中国互联网络信息中心发布的第43次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2018年12月,我国手机网民规模达8.17亿,网民通过手机接入互联网的比例高达98.6%。

中国短视频用户规模达6.48亿,用户使用率高达78.2%,2018年下半年用户规模增长率达9.1%[1]。

凭借移动化、碎片化、低门槛等媒介特征,短视频对人们的生活方式、信息消费方式等产生了重要影响。

近年来,抖音、快手等短视频应用纷纷涌现,尤其是VUE、一闪等移动端视频剪辑与社交功能平台的出现,极大降低了短视频制作的门槛。

随着5G时代的到来,带宽大幅提升和移动资费下降,短视频将在新媒体信息传播中将占据越来越重要的位置。

1 概念界定作为短视频的一种形式,Vlog是Video…blog的缩写,即视频博客、视频日记,2012年在YouTube视频网站上出现并兴起。

2018年,Vlog在中国呈现出爆发趋势,甚至被业内称为“Vlog元年”。

麦克卢汉曾说:“媒介即讯息。

”区别于一般短视频,一个精美的Vlog有较高的创作门槛,需要创意的个性构思、艺术的审美调性以及个性化的剪辑、配乐和字幕等元素,对创作者的策划、拍摄和剪辑能力有较高的要求。

同时,与抖音、快手上的一些感官刺激和低俗内容相比,Vlog强调用真实直白、自然平实的叙事逻辑去表现自我[2]。

它满足了人们记录生活、表达想法的传播欲,也满足了网友对另一种生活的想象和体验。

从内容上划分,Vlog可分为记录日常生活的视频日记和某一领域下的主题视频。

互联网对文化传承的作用

互联网对文化传承的作用

互联网对文化传承的作用随着互联网的迅猛发展,它已经成为了人们获取信息、交流思想的重要工具。

互联网的普及和应用,对文化传承产生了深远的影响。

本文将探讨互联网对文化传承的作用,并分析其积极和消极的影响。

一、互联网促进文化传承的方式1. 提供丰富的文化资源互联网为人们提供了丰富多样的文化资源,包括文学作品、音乐、电影、艺术品等。

通过互联网,人们可以随时随地获取到各种文化作品,拓宽了文化传承的渠道。

2. 促进文化交流与传播互联网打破了传统的地域限制,使得文化交流更加便捷。

人们可以通过社交媒体、博客等平台分享自己的文化观点和经验,与他人进行交流和互动。

这种交流和传播的方式,有助于不同地域、不同文化背景的人们相互了解和学习。

3. 保护和保存文化遗产互联网为文化遗产的保护和保存提供了新的途径。

通过数字化技术,文化遗产可以被数字化、存储和传播,使得更多人能够接触到这些宝贵的文化遗产。

同时,互联网也为文化遗产的修复和保护提供了更多的资源和技术支持。

二、互联网对文化传承的积极影响1. 促进文化多样性互联网的普及使得不同地域、不同文化背景的人们能够更加容易地接触到其他文化。

这种交流和融合,促进了文化多样性的发展。

人们可以通过互联网了解和学习其他文化的特点和价值观,增进了文化的交流和理解。

2. 拓宽文化传承的渠道互联网为文化传承提供了新的渠道和方式。

传统的文化传承主要依靠书籍、口述等方式,而互联网的出现使得文化传承更加便捷和高效。

人们可以通过在线学习平台、文化网站等途径学习和传承文化知识,使得文化传承更加广泛和深入。

3. 促进文化创新互联网的发展为文化创新提供了更多的机会。

通过互联网,人们可以更加方便地分享和传播自己的创作,促进了文化创新的发展。

同时,互联网也为文化产业的发展提供了新的平台和商机,推动了文化产业的繁荣。

三、互联网对文化传承的消极影响1. 文化浅尝辄止互联网的快速传播和碎片化的特点,使得人们对文化的了解变得表面化和片面化。

第三章 网络传播的具体形式

第三章 网络传播的具体形式

二、博客的社会意义
公民新闻、个人出版等推动去中心化传播 博客构建新的知识生产与传播体系 博客促进个体与社会间的能量交换 博客民间记录成为官方历史记录的补充 博客推动多元文化发展 博客生态系统与社会生态形成交互作用
三、博客的传播结构
四、博客的传播特点
个体构成传播中心 内容自由度较高 传播手段相对单一 传播节奏自由 私人话语空间与公共话语空间界限模糊
一、网络论坛的形式——从管理方式看
有限制式论坛。通常是一些较为稳定的论坛,特别是一些小型的论坛。在 这里,无明确身份的人,即过客,通常只能阅读别人的意见,而不能发表 自己的意见,也就是说,所有发言者都有明确的ID(账号)。在这样一些 稳定的论坛中,个体可以通过ID 来塑造自己,即使这个形象与现实生活中 的自我有所不同,但也是个体自我的一种表现形态。经营这样一种自我并 不容易,因此人们不会轻易地毁坏它。
六、后博客时代的博客价值
与微博、微信等新的应用相比,博客的特长在于以下几个方面。 博客更适合进行专业化的深度表达与交流。微博、微信等对于人们快速了 解一些信息、进行大规模信息扩散与讨论是有益的,而博客更适合进行一 些专业内容的讨论。这些交流,要求人们有较为深度的阅读,也要求有一 定的思考沉淀。 尽管微博中也有长微博的形式,微信甚至没有容量的限制,但这两者都是 移动社交产品,人们的行为越来越多地受到移动中的时间与空间的影响, 因此,要真正实现深度阅读与交流,是有障碍的。
五、博客用户的使用与满足
(一)博客写作者的使用与满足 网民从事博客活动,外在表现有种种不同,但是,他们的内在心理机制是 一致的。从总体上看,博客活动表现为三个层面的需求:一是内在的根本 心理需求;二是对博客平台的直接使用需求;三是对社会报偿的需求。三 者相辅相成,博客活动能否持续,很大程度上取决于这三个层面的需求是 否能得到很好的满足,个体也会通过自我调节来尽可能使三者达到协调一 致。个体需求的满足还需要一些其他因素的支持。

什么是媒体?

什么是媒体?

什么是媒体?一、媒体的基本定义媒体是信息传播的平台和渠道,主要用于向人们传递不同的信息和意见。

媒体包括各种形式,如报纸,杂志,电视,电影,广播和互联网等。

1. 媒体的历史媒体的历史可以追溯到公元前5000多年的古埃及时期,当时人们使用简单的斜体文字和象形文字记录信息。

其后,随着印刷术的发明,新闻媒体便开始大规模出现,报纸成了重要的媒介。

2. 媒体的种类现代媒体通常分为传统媒体和新媒体。

传统媒体包括报纸、电视、杂志和广播,新媒体包括网络和社交媒体。

3. 媒体的功能媒体有着传递信息和意见,增进文化和知识,娱乐和教育人们,引导和影响社会和政治观点等多种功能。

二、媒体的发展历程1. 印刷术的出现文艺复兴时期的欧洲是印刷术的发源地,自15世纪中期以来,印刷业得到飞速的发展,许多欧洲国家的出版商开始发行印刷的新闻和信息。

到了16世纪后期,报纸行业开始大规模发展,早期的报纸主要以政治新闻和科技新闻为主。

2. 电讯的普及19世纪末,电讯在世界各地得到广泛应用,从此报纸的编辑开始在世界各地收集新闻信息,使得新闻报道得以更及时更准确地传播。

3. 电视和广播的出现电视和广播的出现为新闻媒体注入了新的生命。

在20世纪初期,广播新闻成为世界各地家庭的主要来源,到20世纪50年代,电视新闻成为了最受欢迎的媒介。

4. 互联网和社交媒体20世纪90年代,互联网的出现改变了媒体的传播方式。

现在,人们可以用电子邮件、博客、社交网络和视频共享网站等工具与世界各地的人交流信息。

三、媒体的作用和影响1. 保护新闻自由和言论自由媒体在保护新闻自由和言论自由方面扮演着重要角色,因为它们有责任为大众提供准确和客观的信息。

2. 增进国际和地方的理解和关系媒体在促进国际和地方的理解和关系方面扮演着重要角色。

主流媒体报道不同国家和地区的文化,风俗和习惯,有助于人们更好地理解不同文化。

3. 促进社会,经济和政治变革媒体在促进社会,经济和政治变革方面扮演着重要角色。

网络博客的名词解释

网络博客的名词解释

网络博客的名词解释网络博客,也被称为个人博客或网志,是指个人或团体在互联网上通过自己的网站或平台发布文章、分享观点、记录生活等形式的在线日记。

网络博客已经成为了现代社会人们表达自己、交流思想、分享知识的重要渠道之一。

一、博客起源与发展网络博客的起源可以追溯到20世纪90年代的个人网站时代。

当时,人们通过手动编写HTML代码来构建自己的个人网站,并发布一些文字、图片、音频等内容。

然而,这种方式对于普通网友来说过于复杂,难以实现信息的即时更新。

一直到1999年,美国学者兼软件工程师Dave Winer推出了第一个博客平台“Blogger”,才真正开启了网络博客的风靡之路。

二、网络博客的特点和形式1. 开放性和互动性网络博客的最大特点是开放性,任何人都可以在互联网上建立自己的博客,发布个人观点和信息。

与传统媒体相比,网络博客具有更强的互动性,读者可以通过评论、点赞等方式与博主进行实时交流,形成社群效应。

2. 多样化的主题和内容网络博客的主题和内容非常多样化,覆盖了各个领域和兴趣,例如文学、旅游、美食、科技、时尚等。

博主可以根据自己的兴趣和专业领域选择合适的主题,通过文字、图片、视频等多媒体形式表达自己的观点和想法。

3. 时效性和实时更新网络博客的优势之一是时效性,博主可以随时更新自己的博客内容,使其与时俱进。

这与传统媒体需要经过一定的编辑和审核流程有所不同,使得网络博客能够更快地传播重要信息,响应社会事件。

三、网络博客的影响和作用1. 个人表达和交流平台网络博客为个人提供了一个自由表达和交流的平台。

博主可以通过博客记录生活琐事、分享心情感悟,也可以分享专业知识和观点,吸引与之兴趣相投的读者,建立起互相交流的社区。

2. 公众舆论场网络博客在当今社会已经成为一个重要的公共舆论场。

通过自媒体平台,有影响力的博主能够迅速传播自己的观点和信息,引起公众讨论和关注。

这种去中心化和底层传播的特点,使得网络博客成为了民众独立思考、表达意见的重要方式。

语言有一个底座说一种语言的人属于一个(或几个)种族

语言有一个底座说一种语言的人属于一个(或几个)种族

语言有一个底座。

说一种语言的人属于一个(或几个)种族,属于身上某些特征与别人不同的一个群。

语言不脱离文化而存在,不脱离那种代代相传的决定这我们生活面貌的个、风俗信仰总体。

语言是我们所知道的最庞大最广博的艺术,是世世代代无意识地创造出来的无名氏的作品,像山岳一样伟大。

——Edward Sapir:《语言论》语言是文化的一部分,并对文化起着重要作用。

有些社会学家认为,语言是文化的基石——没有语言,就没有文化;从另一个方面看,语言又受文化的影响,反映文化。

可以说,语言反映一个民族的特征,它不仅包含着该民族的历史和文化背景,而且蕴藏着该民族对人生的看法、生活方式和思维方式。

语言与文化互相影响,互相作用;理解语言必须了解文化,理解文化必须了解语言。

文化是形形色色的,语言也是多种多样的。

由于文化和语言上的差别。

互相了解不是一件容易的事,不同文化问的交流常常遇到困难。

学习一种外语不仅要掌握语音、语法、词汇和习语,而且还要知道择这种语言的人如何看待事物,如何观察世界;要了解他们如何用他们的语言来反映他们社会的思想、习惯、行为;要懂得他们的“心灵之语言”,即了解他们社会的文化。

实际上,学习语言与了解语言所反映的文化是分不开的。

《大纲》指出:“外国语是学习文化科学知识、获取世界各方面信息与进行国际交往的重要工具。

”高中外语教学的目的是“培养在口头上和书面上初步运用英语进行交际的能力。

” 在《大纲》第二大项的教学目标和要求中,不论是一级教学目标,还是二级教学目标,都分听、说、读、写四个方面,细化了语言运用能力的指标。

比较一致的看法认为:“交际能力应包括下列五方面的内容:1.语言——指掌握语法知识;2.功能——指运用听、说、读、写四方面的能力;3.语境——选择与所处语境相适宜的话语;4.交际者之间的关系——根据对方的身分、地位、社会场合,说出合乎自己身分的话语;5.社会文化知识——语言首先是一种“社会实践”。

这其中后三个方面综合起来就是一点——语言得体性。

什么是博客-博客的作用

什么是博客-博客的作用

什么是博客_博客的作用博客简介博客,又译为网络日志、部落格或部落阁等。

博客(Blog或Weblog)一词源于“Web Log(网络日志)”的缩写,是一种通常由个人管理、内容按照时间新旧顺序排列,并且不断更新文章的网站。

博客是社会媒体网络的一部分。

任何人都可以完成个人网页的创建、发布和更新。

一个典型的博客结合了文字、图像、其他博客网站的链接及其它与主题相关的媒体,能够让读者以互动的方式留下意见。

大部分的博客内容以文字为主,专注在艺术、摄影、视频、音乐、播客等各种主题。

不同的博客可能使用不同的编码,所以相互之间也不一定兼容。

而且,很多博客都提供丰富多彩的模板等功能,这使得不同博客各具特色。

博客的作用1.网络日志:这是博客最初的最基本的功能,就是发表个人网络日志。

3.个性展示:博客是完全以个人为中心的,每个人的博客都是不同的,从每个人的博客中可以看出一个人个性。

4.结交博友:通过博客、文章,可以结交到很多志同道合的博友。

5.提高个人影响力:博客是一个很好的自我展示和交流的平台,通过这个平台,可以结交很多的博友,并在博友之间提高自己的影响力!博客特点1、操作简单的特点,它是博客发展的推动力。

这是博客受众多网民的青睐的最大特点。

众多博客托管商在注册会员前都会标着这样的口号:“只要花一分钟,轻松拥有博客”,甚至可以称之为“傻瓜式”注册。

我在介绍同学注册博客中国人时,都会说这样的话:“只要你会上网,会认识汉字就可以博客了。

”操作简单不仅仅体现于申请注册的时候,而且进入管理平台后,提供模板(自主选择)、博客设置(参数变更)、日志管理(建立分类)、添加日志(记录内容)、发表日志(点击保存)、预览首页(完全搞定)。

只要简单走六步,就学会博客了,开始博客之旅的第一站。

2、持续更新的特点,它是博客生命的催化剂。

博客更新速度快得惊人,如果博客注册申请了,将近半个月内没有更新过了,那样的博客可以称之为“睡眠博客”。

草根一族上网的时间相对来说比较充裕,所以持续更新应该能够做得到。

网络的利与弊总结

网络的利与弊总结

网络的利与弊总结网络的利与弊网络的发展已经成为了当今社会的一种普遍现象,在人们的生活、学习、工作等各个方面都起到了重要的作用。

网络的出现给人们带来了巨大的便利与乐趣,但同时也存在一些不利的方面。

本文将对网络的利与弊进行总结。

网络的利:首先,网络提供了便捷的信息获取方式。

使用网络可以随时随地查找和获取各类信息,不论是新闻、文献、学术资源还是各行各业的知识资料,只要通过搜索引擎或专业网站,就可以快速找到所需信息,无需费时费力地去图书馆或购买实体书籍。

这对于学生们的学习、研究人员的科研、企业的市场调研等都极为有利。

其次,网络拓宽了人们的社交圈子。

通过社交媒体、论坛、博客等网络平台,人们可以与世界各地的人进行交流和互动。

不论地域、国界和文化差异,网络都能让人们突破传统的限制,扩大自己的社交范围,结识更多志同道合的朋友,分享彼此的经验和知识。

此外,网络为人们提供了丰富的娱乐和消遣方式。

通过网络视频、音乐、游戏等多种形式的娱乐内容,人们可以轻松放松自己,释放压力,改善心情。

此外,网络还为人们提供了在线购物、在线旅游、在线影院等便利的服务,满足了人们的消费需求。

网络的弊:首先,网络可能导致信息的泛滥和混乱。

互联网上的信息众多,其中既有真实的、有权威性的信息,也有虚假的、不科学的信息。

人们在使用网络时,很难辨别信息的真伪和可信度,容易受到误导和欺骗。

此外,网络上的信息也可能存在过度包装和刻意提炼,使人们更易受到舆论的影响。

其次,网络使用不当可能对人们的身心健康造成负面影响。

长时间过度使用网络,容易导致人们缺乏体力活动、坐姿不良、视力下降等身体问题。

同时,网络上充斥着各种虚假信息、低俗内容、暴力和色情信息等,可能对人们的心理健康产生不良影响。

此外,网络还可能导致人们的个人隐私泄露。

互联网上的个人信息流动和传播非常迅速,一旦个人信息被恶意利用,不仅会对个人造成损害,还会给社会带来诸多安全隐患。

综上所述,网络既有其独特的优势,也存在不可忽视的隐患。

自媒体的意义作文

自媒体的意义作文

自媒体的意义作文
随着互联网的发展,自媒体已经成为获取信息和传播信息的重要平台。

自媒体的出现为普通人提供了发表观点和分享信息的机会,极大地丰富了信息的来源,也为社会的发展提供了新的动力。

自媒体的最大意义在于它打破了传统媒体的壟断,实现了信息发布的民主化。

在自媒体盛行之前,传统报刊杂志和电视台掌握着绝大部分的舆论资源,普通人很难得到发表观点的机会。

自媒体的出现改变了这一局面,任何人都可以通过博客、微博、微信公众号等方式成为信息的发布者,使人人都有平等的信息传播权。

自媒体还大大丰富了信息的种类和角度。

它超越了传统媒体的限制,普通人可以根据自己的专长和兴趣,选择不同的角度或视野来创作和传播信息。

这为人们提供了更加多元和立体的获取信息的渠道。

我们可以在自媒体上获取各行各业的专业分析,了解不同群体的真实想法。

自媒体也促进了民众参与社会事务的热情。

人人都可以针对社会事件发表评论,表达对公共事务的关注,推动政府部门改进工作。

自媒体时代,每一个公民都可以成为社会监督的一员。

当然,自媒体也存在一些负面影响,如传播谣言、侵犯隐私等问题。

但是,这需要社会各界共同努力加以规范和引导,发挥自媒体的正面作用。

自媒体作为时代发展的产物,其出现顺应了人们接收和传播信息的需
求,对推动社会进步具有重要意义。

我们应正确认识和发展自媒体,让它的力量造福社会。

传媒知识点总结

传媒知识点总结

传媒知识点总结**一、传媒的发展历史**传媒的发展与人类文明的进步密不可分。

早期的传媒以口头传达为主,随着文字的出现,人类开始使用文字记录信息,这是传媒的起源。

随着印刷术的发明,传媒的形式得以多样化,报纸、书籍成为了主要的传媒形式。

19世纪末至20世纪初,广播和电视逐渐兴起,成为人们获取信息的主要渠道。

20世纪末至21世纪初,互联网的普及和社交媒体的兴起,使传媒形式更加多元化和便捷化。

**二、传媒的形式和技术**1. 报纸:报纸是最早的传媒形式之一,通过印刷技术将新闻内容传递给受众。

报纸分为日报、周报、月报等不同频率,内容涵盖政治、经济、文化、娱乐等多方面。

2. 广播:广播是以声音作为传播媒介的传媒形式,通过无线电波传递音频节目。

广播节目可以涵盖新闻、音乐、娱乐、教育等多种内容,常见的类型包括新闻广播、音乐广播、电台节目等。

3. 电视:电视是以图像和声音作为传播媒介的传媒形式,通过电视信号传递视频节目。

电视节目包括新闻、电视剧、电影、纪录片等多种类型。

4. 互联网:互联网是一种全球性的计算机网络,媒体通过互联网传递信息,包括新闻网站、视频网站、博客、社交媒体等。

传统媒体也通过互联网进行内容传播,形成了传统媒体和新媒体的融合发展。

5. 社交媒体:社交媒体是一种基于互联网的平台,用户可以创建和分享内容,并进行社交互动。

常见的社交媒体包括微博、微信、Facebook、Twitter等。

社交媒体成为人们获取信息、表达观点和进行社交的重要工具。

6. 移动传媒:随着移动终端设备的普及,移动传媒成为了人们获取信息的重要渠道,包括移动应用、移动视频、移动音频等。

**三、传媒的作用和影响**传媒在社会中起着重要的作用,影响着人们的认知、观念和行为。

1. 传媒的信息传递作用:传媒是信息传递的重要工具,可以将新闻、资讯、知识传递给受众。

2. 传媒的社会监督作用:传媒扮演着社会监督者的角色,通过报道社会事件、揭露问题,监督政府和企业的行为。

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三、博客成为网络各类运用的最终指向。博客和个人、组织及其关系的同一性,使得网络的经济和社会效益最终全部在博客中得以体现,企业经济利益最终在网络中全部落实到博客上,“服务博客”成为企业在网络中的第一目标。
四、博客成为网络新经济腾飞的加速器。博客使得个人通过网络机制将自身生产、消费、营销、学习、教育、传播、接受等综合性的角色统一化,将本来对立统一的一对对矛盾身份系统集中化和有形化,可以最大程度的激发个人在网络中的参与意识和创造潜能,同时博客的不同层次的杠杆效应共同作用,会形成网络新经济大爆发的全新前景。
三、学习和自我提升功能。立足于构建社会知识体系和个人知识体系的双重目标,为个人在知识时代参与知识经济、挖掘知识价值服务。
四、职业生涯和个人商务功能。立足于个人职业生涯记录和个人电子商务,为个人职业和工作目标提供更加强大的网络支持。
五、个人自我价值实现功能。通过综合的博客化在线生存,从知识、能力、思维、品牌、经验等方面全面激发个人潜能、挖掘个人潜力、提升个人价值。
三、博客具有共享性。信息、关系、思想、知识等网络资源在博客世界中得到更大范围内的分享从而能够实现最大化的价值体现和效益挖掘,这是博客经济价值的核心秘密。
博客样影响网络
通过上述功能,博客帮助个人在网络中建立起横向的资源体系和功能体系,进而重新构造网络活动的基础。博客将在以下方面深刻影响网络发展:
一、博客成为网络各类运用的全新基础,无论是内容、商务、搜索,还是垂直、综合,还是社区、资料库,还是软件、硬件,都将因为博客的出现而出现根本性的变局。
二、博客成为网络资源组织的全新枢纽。网络中存在的个人、组织及其角色、行为、相互关系,最终实现博客化的结果,必然是以博可呃为枢纽组织和运用资源,形成全新的网络结构。
博客文化标准
博客的外在表现形式可以多样化、多元化和具体化,博客的功能运用也可以表现出选择性、组合性和针对性,但是博客的基本文化特性是检验博客还是非博客模式的明确标准:
一、博客具有自由性。尊重每个人的存在价值,面向大众利益、无私利他的奉献精神,是博客文化的核心。
二、博客具有开放性。博客提倡互动,建立客观理智的价值判断标准,勇敢和积极的拥抱新生事物,无边界、无障碍的顺利流畅的信息以及关系运动,是博客奇迹的关键。
博客个人化使个体在网络中建立起独立而持续的存在记录,具体实现以下功能:
一、个人生活、情感、娱乐的网络记录功能。立足于个人生命历程的网络记录,为家庭、生活、消费、娱乐等个人活动建立设网络映射,更深入更真实的形成个人在网络上的立体定位。
二、社会沟通和交友功能。立足于个人参与社会组织活动和人际沟通的网络协同,为个人参与有秩序和分类别的社会组织沟通、搭建个人社会关系网络和积累个人社会资本提供网络平台,建设更深入和有效的人机关系网络。
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