九年级语文下册第三单元10那树阅读练习1无答案新人教版

《那树》阅读练习1

一、牛刀初试

1.根据拼音写汉字或给加线的字注音。

（1）狭ài（）（2）迁xǐ（）

（3）教诲（）（4）畸形（）

2.下列词语中共有四个错别字，先用横线标出，再将改正后的字写下面横线中。

销声匿迹锐不可挡脍炙人口枉费心机

揠旗息鼓正仁君子直截了当穿流不息

（1）（2）（3）（4）

3.填入空格中的短语恰当的一项是（）

我们要把北京建设成经济发达、________、融古都风貌与现代文明于一体的国际大都市。

A．繁荣的文化、优美的环境

B．文化繁荣、环境优美

C．文化和环境、繁荣而优美

D．繁荣文化、美化环境

4.下面的词都是表示生命结束之意的：死，亡，卒，丧，牺牲，逝世，就义，殉职，遇难，去世，大去，夭折。

请根据不同语境，选择意思恰当的词填在横线上。

A．2001年的10月19日，是鲁迅先生________65周年的纪念日。

B．刘胡兰昂首挺胸走向刑场，英勇________。

C．由于贫病交加，她的三个孩子都未满3岁就________了。

D．年仅19岁的女子特警队战士杨继军，在与歹徒的搏斗中，不幸以身________。

5.为使下面的语段简洁、顺畅并保持原意，需要删除一些词语。请从画线的词语中选出必须保留的项。

国务院总理关于机构改革问题的电视讲话，引起了①社会各界的普遍关注。近日以②来，北京③上海④杭州⑤浙江⑥江苏⑦等省市的各级⑧领导认真学习这一讲话精神⑨，并

举行了各种座谈会。舆论普遍⑩认为，精简机构势在必行。

必须保留的有：______________________________________________________

6.给下面带数字的词填上恰当的词，组成成语。

A．一马________ 一见________ 不二________ 三心________

B．三思________ 三令________ 四面________ 四海________

C．五体________ 五湖________ 六亲________ 六神________

D．七窍________ 七上________ 八仙________ 八面________

E．九牛________ 九死________ 十全________ 十拿________

F．百发________ 百川________ 千头________ 千变________

G．万无________ 万马________ 万象________ 万古________

二、阅读过关斩将

1.玫瑰树根

①地下同地上一样，有生命，有一群懂得爱和憎的生物。

②那里有黢（qū，黑）黑的蠕虫，黑色绳索似的植物根，颤动的亚麻纤维似的地下水的细流。

③据说还有别的：身体比晚香玉高不了多少的土地神，满脸胡子，弯腰曲背。

④有一天，细流遇到玫瑰树根，说了下面的一番话：

⑤“树根邻居，像你这么丑的，我从来没见过呢。谁见了你都会说，准是一只猴子把它的长尾巴插在地里，扔下不管，径自走了。看来你想模仿蚯蚓，但是没有学会它优美圆润的动作，只学会了喝我的蓝色汁液。我一碰上你，就被你喝掉一半。丑八怪，你说，你这是干什么?”

⑥卑贱的树根说：

⑦“不错，细流兄弟，在你眼里我当然没有模样。长期和泥土接触，使我浑身灰褐；过度劳累，使我变了形，正如变形的工人胳膊一样。我也是工人，我替我身体见到阳光的延伸部分干活。我从你那里吸取了汁液，就是输送给她的，让她新鲜娇艳；你离开以后，我就到远处去寻觅维持生命的汁液。细流兄弟，总有一天，你会到太阳照耀的地方。那时候，你去看看我在日光下的部分是多么美丽。”

⑧细流并不相信，但是出于谨慎，没有作声，暗忖道，等着瞧吧。

⑨当他颤动的身躯逐渐长大，到了亮光下时，他干的第一件事就是去寻找树根说的延伸部分。

⑩天啊!他看到了什么呀。

到处是一派明媚的春光，树根扎下去的地方，一株玫瑰把土地装点得分外美丽。

沉甸甸的花朵挂在枝条上，在空气中散发着甜香和一种幽秘的魅力。

成渠的流水沉思地流过鲜花盛开的草地：

“天哪，想不到丑陋的树根竟然延伸出美丽!”

1．读第③段，若将加粗的“据说”两字删去，与原句的表达效果有何不同?

答：________________________________________________________________

2．后来当他看到美丽的玫瑰树．闻到甜香的玫瑰花味时，他发出这样的感慨：（用选文原句回答，并工整地书写到田字格内）

3．下面的说法与这篇短文所抒发的情感相符的一项是（）

A．细流在故事中充当了一个反面角色，人们在对树根表示敬意的同时，对细流充满了厌恶之情。

B．树根有那样的顽强精神，应该到地面上来，更充分地显示它存在的价值。

C．这些枯黄笨拙的树根，在这黑暗和腐朽的环境中，支持着地面上的生命之美，那正是他们的骄傲。

D．树根为树枝为花朵供应了充足的水分，固然可敬，但也实在太可惜了他的一生。

4．这篇文章揭示的主题是什么?

5．细流与树根的对话写得生动形象，充满情趣。请续拟一段流水与鲜花的对话。（不超过30个字）

流水说：_________________________________________________________

鲜花说：_________________________________________________________

2. ①那棵树立在那条路边上已经很久很久了。当那路还只是一条泥泞的小径时，它就立在那里；当路上驶过第一辆汽车之前，它就立在那里；当这一带只有稀稀落落几处老式平房时，它就立在那里。