《凡尔赛宫》PPT课件

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B:从内部设置看
C从历史地位看
D从今天地位看
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一、宫殿建筑气势磅礴,布局严密、协调;内 部陈设和装潢,富于艺术魅力,室内陈放着 来自世界各地的珍贵艺术品,镜廊名胜,驰 名世界。 二、外围环境优美。正宫前面是一座风格独特 的 法兰西式大花园。 三、建筑历史悠久。有着许多动人的历史轶事。 四、在历史上它曾是法国的政治、文化中心, 在今日是举世闻名的游览胜地。
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段落大意:
一①.总写凡尔赛宫的方位和艺术价值。 二.②④具体介绍凡尔赛宫建筑时间、特色 艺术风格. A. 外观规模 (整体-局部 ) B. 宫殿内景 (外 -内 总 -分 ) C. 宫前花园 (总-分 远-近) D.历史轶事 三.凡尔赛宫今昔的地位. (历史顺序)
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研读合作探究:
1.为什么说凡尔赛宫是人类艺术宝库 中一颗灿烂的明珠? 即作者抓住什么 特征进行说明的(从书中找),用了什么 说明方法? A:从建筑外观看
凡尔赛宫
导入
字词
步骤
凡尔赛宮座落于巴黎市郊西南部,是法国的重 要旅游景点,所以,很多來巴黎旅游的人,大多会参 观这壯观华丽的皇宮。 在十六世纪初期,法王路易十三在此一帶建设庄 园,用作狩猎行宮。后來他的儿子继位,即历史上有 名的「太阳王」路易十四,决定在这里建造一座宏伟 的宮殿,于1661年开始动工,建筑部份占地十一万平 方米,御花园面积则达一百万平方米,規模非常庞大, 至1689年才竣工,而当時已由路易十五执政,其后, 路易十六及皇后亦居于此。1789年5月,在人民的抗 爭下,路易十六不得不离开这里,返回巴黎罗浮宮, 而凡尔赛宮也结束了百年的宮廷历史。
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根据下图仿写一段说明文字
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罗浮宫
巴黎圣母院
开封府
凯旋门
作者为何要选择镜廊作为重点介绍的对象?
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作者为何要选择镜廊作为重点介绍的对象?
(1)建造者赫赫有名; (2)镜廊本身的构成有特色; (3)镜廊天花板上的巨幅油画气势磅礴 最能体现凡尔赛宫的艺术价值和艺术特 点。
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4.作业 为何详写镜廊
5.拓展 复杂
简单
思考1.
分析说明文的步骤是什么?
请按步骤依次找出本课的内容.
说明对象: 说明特征:
说明方法:
说明语言:
说明对象:
说明特征:
凡尔赛宫 凡尔赛宫是人类艺术宝库中 一颗灿烂的明珠.
说明方法: 说明语言:
列数字 举例子 摹状貌 打比方 生动说明 平实说明
自主学习速读课文思考:
学习目标: 1. 通过自主、合作、探究的学习,了 解凡尔赛宫的建筑特色、艺术风格及 其政治文化中心、旅游胜地的地位。 2. 学习抓住特征,突出重点进行说明 的方法。 3. 学习准确而富有文学性的语言。
给下列生字、词注音:
bì ng tiá n zhà n
xiāng


摒弃
恬静
精湛
cān
镶嵌

横溢Leabharlann Baidu
zhǔ
静谧
miǎn
参天
轶事

瞩目
shè
加冕
气势磅礴
pá ng bó
栩栩如生
ló ng
远涉重洋
kuà ng yí
yīn
芳草如茵
luòyì
佳木葱茏
lí n
心 旷 神怡
lí n lí
络绎不绝
波光粼粼
挥洒淋漓
学习步骤: 1.整体感知. 2.自主学习 神游凡尔赛宫 3.研读探究 品位语言的生动准确. 插入轶事
1.凡尔赛宫的方位和艺术价值是什么?
2.凡尔赛宫的修建的时间是何时?
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本文在介绍凡尔赛宫时,依次介绍了宫殿的位 置、修建时间、外观、内部景观、法式大花园 及凡尔赛宫今昔的历史地位等. 说明顺序: 1.逻辑顺序 总——分——总 由整体到局部 2.空间顺序 由前到后 由外而内 3.时间顺序:历史先后顺序 说明方法:列数字 举例子 摹状貌
思考:
熟读第五节,用自己的话复述逐这段历史轶 事,并说说这一节在全文中有何作用?
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思考:
熟读第五节,用自己的话复述逐这段历史轶 事,并说说这一节在全文中有何作用?
1.为了说明凡尔赛宫建筑风格与富盖府第 的风格有异曲同工之妙。突出其富丽堂皇 的特征。 2.在结构上起着承上启下作用。 3.增强文章的趣味性和可读性。
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梦想的力量 当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活 成功,会在不期然间忽然降临!
1、与雄心壮志相伴而来的,应老老实实循环渐进 的学习方法。——华罗庚 2、惟有学习,不断地学习,才能使人聪明,惟有 努力,不断地努力,才会出现才能。——华罗庚 3、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚 4、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以 求知道得更多,知道一切。——高尔基 5、学习永远不晚。——高尔基
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