2016上海高考满分作文
2016上海卷作文
2016上海卷作文
假如我是一名老师。
假如我是一名老师，我会是一个怎样的老师呢？我想，我会是一个充满爱心和
耐心的老师。
我会尽我最大的努力去教育和培养学生，让他们在我的教导下茁壮成长。
首先，我会对每一个学生都充满爱心。
我会尊重每一个学生的个性和特点，不
会因为他们的表现好坏而对他们有所偏见。
我会用心倾听他们的心声，了解他们的需求，尊重他们的选择。
我会给予他们足够的关爱和关注，让他们感受到我的真诚和温暖。
其次，我会对每一个学生都充满耐心。
我知道，每个学生都有自己的学习方式
和节奏，有些学生可能需要更多的时间和精力才能理解和掌握知识。
所以，我会耐心地和他们交流，找到适合他们的学习方法，帮助他们克服困难，取得进步。
另外，我会注重培养学生的综合素质。
除了传授知识，我还会注重培养学生的
思维能力、创新能力和团队合作能力。
我会鼓励学生勇于探索和实践，培养他们的创新意识和实践能力。
我还会组织学生参加各种社会实践和志愿活动，让他们懂得团队合作的重要性，培养他们的团队意识和合作精神。
最后，我会成为学生们的良师益友。
我会尽我最大的努力去帮助他们解决问题，指导他们走向成功。
我会用自己的言行和榜样来影响他们，让他们受益终身。
总之，假如我是一名老师，我会用爱心和耐心去教育和培养学生，成为他们的
良师益友，让他们在我的教导下茁壮成长。
愿我能成为这样一名老师，让我的学生受益终身。
2016年高考上海卷满分作文及点评：守护心中的微光
2016年高考上海卷满分作文及点评：守护心中的微光2016年高考上海卷满分作文及点评：守护心中的微光生活中不缺乏微光，而缺乏发现微光的眼睛，生活中其实也不乏发现微光的眼睛，而是需要守护微光的勇气和能力。
放开眼界，常常思考，勇于坚守，我们也可以由普通人成为改变世界的天才。
2016年高考上海卷满分作文及点评：守护心中的微光一花一世界，一叶一乾坤，清晨窗下一朵盛开的蔷薇引得许多人的驻足，他们欣赏、叹获得美的享受，也许心中会有一丝光亮一闪而过。
但大多数人并不会为此驻步，他们摇一摇头，熄灭了这一丝微光，转头匆匆地离去。
然而，在不久后摄影展的橱窗里，他们会看到一朵似曾相识的蔷薇鲜活绽放，那幅作品的名字叫《（笑》。
这就是普通人和天才之间的区别。
灵感的微光不会有选择地落在人们的心头，不同的是，有人选择熄灭，有人选择守护。
普通人不能守护微光，因为他们的脚步随着人流，心底的声音不敢也不能盖过时代的力量，更因为他们胆怯，不敢于和质疑的声音对抗。
事实上，微光到处都是，正是有了天才们对微光的守护，星星之火才可以燎原，文明之光变得绚烂夺目。
天才们守护着心中的微光，敢于逆时代之流，坚守内心的光亮。
狄德罗著出百科全书，在神学大行其道的时代守护住人性的微光，终于成为照亮蒙昧世界的一盏明灯。
鲁迅在风雨如磐暗故园的年代，用投枪和匕首般的文字守护国民意识的微光，去解救一个关在铁房子里的民族。
正如周国平先生所说，这是一种站在更高处的理性自我，促使天才们不畏时代的潮流，去坚守信念，去唤醒更多的普通人。
天才们守护心中的微光，更有面对质疑和诋毁时的大无畏。
当他们坚守自我而不得不站在社会的对立面时，他们不会放弃，而会用一切去维护真理之光。
莫奈的印象派画作被斥为反胃、怪诞，贝多芬演奏《英雄》时被称为被魔鬼夺去了灵魂，苏格拉底更是被民众送进死牢。
然而，莫奈与贝多芬没有合弃艺术的微光，最终名垂艺术之史；苏格拉底平静地端起酒杯，这是所有雅典人民都必须遵守的法律，因此我愿意接受这不公正的判决，饮下这杯毒酒。
2016高考作文上海
2016 高考作文上海2016高考作文·上海：谈谈“评价他人的生活”在这个五彩斑斓的世界里，每个人都是独一无二的个体，我们的生活轨迹各不相同。
面对他人的生活，我们总会不自觉地给出评价。
而关于“评价他人的生活”，我有着自己的感悟和故事。
那是一个阳光明媚的午后，我正坐在公园的长椅上看书。
不远处，一位衣衫褴褛的流浪歌手正在弹唱，他的歌声悠扬动听，吸引了不少行人驻足。
这时，一位穿着时髦的年轻女士走了过来，她对身边的同伴说：“这种人真是懒，年纪轻轻不去找份工作，在这里卖艺，真是浪费生命。
”听到这话，我心中不禁为那位流浪歌手感到不平。
他或许有他的苦衷，或许这是他追求梦想的方式。
我们有什么资格去评价他的生活呢？于是，我决定去了解这位流浪歌手的故事。
我走到他身边，递上一瓶水，微笑着说：“你的歌声很好听，能聊聊你的故事吗？”他感激地看了我一眼，便打开了话匣子。
原来，他曾经是一名企业员工，但因为热爱音乐，毅然辞职追求梦想。
虽然生活艰辛，但他从未放弃过对音乐的热爱。
这个故事让我深刻地认识到，评价他人的生活是多么武断和片面。
我们总是习惯于用自己的价值观去衡量别人，却忽略了每个人的独特性和追求梦想的勇气。
那位流浪歌手的生活，虽然在我们看来不够光鲜，但对他来说，却是最真实、最有意义的存在。
回想起自己，也曾因为别人的评价而迷茫。
高中时，我热爱文学，梦想成为一名作家。
然而，身边的同学和老师都认为这个梦想不切实际，劝我放弃。
在他们的评价声中，我一度怀疑自己的选择。
但最终，我还是坚持了下来，因为我相信，只有我自己才最清楚我想要的生活。
评价他人的生活，往往容易让我们陷入一种固定的思维模式。
而真正的人生，远比我们想象的要丰富得多。
每个人都有自己的价值观和追求，我们应该尊重并理解他人的选择，而不是盲目地给出评价。
从那以后，我学会了不再轻易评价他人的生活。
我开始关注身边的人，倾听他们的故事，体会他们的喜怒哀乐。
我发现，这个世界因为每个人的不同而变得更加精彩。
2016年上海语文高考作文
2016年上海语文高考作文范文参考：读书与生活，是两种截然不同的存在。
读书是一种精神追求，是一种对知识的渴望和追求；而生活则是一种现实，是一种对物质和生活的需求。
两者之间似乎有着天壤之别，但却又密不可分。
读书让我们懂得生活的真谛，而生活也为我们提供了读书的动力和背景。
读书与生活，相互交融，相互依存，我们应该如何看待这种关系呢？读书是一种精神追求，它让我们在精神世界中得到满足。
读书让我们拥有了一双洞察世界的眼睛，一颗独立思考的头脑。
读书不仅仅是为了应付考试，更是为了开拓自己的视野，提升自己的素养。
在读书的过程中，我们可以感受到文学的魅力，历史的沧桑，哲学的深邃，科学的奥秘。
读书让我们懂得了人生的意义，让我们在迷茫中找到了方向。
读书是一种对知识的渴望和追求，是一种对精神世界的探求和追求。
生活是一种现实，它让我们在物质世界中生存。
生活让我们感受到了世俗的压力，让我们面对着各种挑战和考验。
在生活的过程中，我们需要工作、需要赚钱、需要养家糊口。
生活让我们感受到了物质的渴望，让我们为了生存而奔波劳碌。
生活是一种对物质和生活的需求，是一种对现实世界的适应和需求。
读书与生活，看似天壤之别，但却又密不可分。
读书可以让我们在生活中更加从容自信，让我们在困境中找到解决问题的方法。
读书可以让我们在生活中更加睿智豁达，让我们在挫折中找到前行的动力。
读书可以让我们在生活中更加清醒自觉，让我们在迷茫中找到人生的意义。
读书与生活，相互交融，相互依存，它们之间的关系应该是一种相辅相成的关系。
在读书的过程中，我们要注重将所学知识与实际生活相结合，将书本知识与社会实践相结合，这样才能更好地应对生活中的各种挑战和考验。
在生活的过程中，我们要注重提升自己的素养和修养，注重培养自己的独立思考能力和创新能力，这样才能更好地拓展自己的人生道路。
读书与生活，相互交融，相互依存，我们应该如何看待这种关系呢？我们应该看待它们之间的关系是一种相辅相成的关系，是一种互相促进的关系，是一种互相依存的关系。
2016年高考语文上海卷作文范文《莫让评价成伤害,尊重他人自精彩》!
2016年高考语文上海卷作文范文上海卷：随着现代社会的发展，人们的生活更容易进入大众视野，评价他人生活变得越来越常见，这些评价对个人和社会的影响也越来越大。
人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同，请写一篇文章，谈谈你对这种现象的思考。
要求自拟题目，不少于800字。
《莫让评价成伤害，尊重他人自精彩》在当今这个信息爆炸的时代，人们的生活如同透明的橱窗，轻易地展现在大众视野之中，而评价他人生活也变得愈发常见。
然而，这种看似随意的行为，却可能隐藏着无形的伤害，我们应当谨慎对待。
评价他人生活，有时是出于关心和交流的初衷，但更多时候却可能是出于好奇、嫉妒或者盲目跟风。
当这种评价缺乏理性和尊重时，便会成为伤害他人的利刃。
比如，一位明星因为身材变化而受到网友的恶意评价，导致心理压力增大；一个普通人因为选择与众不同的职业道路而被周围人指指点点，失去了追求梦想的勇气。
这些评价不仅伤害了当事人的感情，也可能影响他们的人生轨迹。
而且，随意评价他人生活还容易引发社会的信任危机。
当人们习惯了对他人进行无端指责和恶意揣测，人与人之间的信任便会逐渐瓦解。
原本温暖的社会关系可能会变得冷漠和疏离，每个人都生活在他人的审视和评价之下，不敢真实地表达自己，社会的和谐与稳定也将受到威胁。
我们应当认识到，每个人都有权利选择自己的生活方式，都有自己独特的经历和内心世界。
他人的生活并非我们可以随意评判的对象，而是值得我们尊重和理解的个体存在。
比如，有人选择独居，享受宁静与自由；有人选择晚婚，追求事业的发展；有人选择投身公益，奉献自己的爱心。
这些选择都应该得到尊重，而不是被无端非议。
要避免不恰当的评价他人生活，我们需要培养同理心和包容心。
设身处地地为他人着想，理解他们的处境和选择；以包容的心态看待世界的多样性，不将自己的标准强加于他人。
同时，也要提高自身的修养和素质，学会用积极、善意的语言与人交流。
在社交媒体盛行的今天，我们更要谨言慎行。
2016上海高考满分作文作文【高中高中7100字】
2016上海高考满分作文2016上海高考满分作文（8篇）1.半夜沉思夜半醒来，静静的思考下自己，感觉自己真难得需要静一静了。
近年来，渐渐发现，自己的功利心是越来越重了。
自己总希望凡事有个好的结果。
没有“好结果”感觉没了做事的动力。
在这烦躁、浮夸的世界里，发现自己真的迷失了自我，没了“清心”，没了拂面而过的“清风”。
有时，想写篇文章却也屡屡无疾而终。
曾经怀疑自己是否是江郎才尽，再也写不出“小清新”，再也吟不出意境斐然的诗词了，只得叹曰：“吾才至此，尽矣!” 仔细回顾近年来的自己，发现自己真的很少能真正静下心来看完一本书，功利主义充斥了整个心扉。
放下自己的心，慢慢发现，在前进的道路上，背负的不再是“奋斗”、“努力”这些加油剂，而是“功利”这沉重的石块。
在前行的道路上，时刻被“功利”驱使着。
偶尔，心中的“圣贤”之气，“士人”之风刮来，使内心很矛盾，很痛苦。
发现自己不再是“读书人”，没有了浩然正气，赤子之心逐渐被灰尘所湮没。
忽然发现自己成了沙滩上“捡贝壳”的孩子，随着捡的东西越来越多，身上的包裹也就越来越重，难以前行。
当有一天自己真的走不动了，便会狠狠地摔在地上，自己可能被摔得爬不起来，而千辛万苦捡的“东西”便会霍然消失。
婆罗门说，左边布袋，右边布袋，放下布袋，何其自在。
佛曰：“放下，勘破，自在。
”人上之路，每个人都背负很多“ 布袋”，当自己的功利心越重(或贪心越重)，身上的布袋就越多，而负担就越重，甚至有时难以前行。
“功利”之人，当有一天“功利”消失，便发现没了“功利”自己也就没了前进的动力，逐渐地也失去了生活的意义。
古人云：“海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚。
”当一个人有了广阔的胸襟，便不会被身边的“布袋”所缠绕，又何来烦恼;没了欲望，又怎能被其他的“东西”所羁绊。
人生百年，何其短暂，何须要让自己变得如此沉重。
超然物外方为圣贤，品一杯清茗，翻一卷诗书，有何等悠闲!傲立于高山之巅，抚琴一曲，弄箫断玉，卧看云卷云舒，又何其自在。
上海市高考作文2016上海高考满分作文
上海市高考作文2016上海高考满分作文2016年上海市高考作文:2016年上海市高考满分作文：阶梯2016年上海市高考满分作文：阶梯一步一个脚印的走下去，以前的自己越来越渺小，视线的模糊，是远方的路在招手。
——题记你永远跟不上时代的脚步，永远有学不完的知识。
随着知识的增加我们的成绩没有上升反而下降。
真应了那句机遇挑战并存。
我们在不停的懊恼，没有成功时的得意，我们迎来了失败时，别人的冷眼。
多少人想说一句，生活节奏这么快，你们怎么能用，同样的标准来看我们呢?百花齐放，我亦盎然。
_2016年上海市高考作文。
每一段路程起跑的时候，我们平等。
这条赛道很漫长，你永远不知道，谁是最终胜利者。
你暂时的遥遥领先，永远不能代表你会成为东方不败，可我们已经赢得了足够的喝彩;你只是不够出色，却已尝遍旁人的暗讽。
胜利者在春天的花园里开得正艳，平庸者也可占有一席之地。
这个花园不论芬芳。
星光黯淡，何似明月古人思乡为何独钟明月，因为“月有阴晴圆缺”啊。
月在天上注视着世间冷暖，千年兜转，她依然没有看懂世界，人心易变。
她要改变自己看世界的眼光。
逐渐理解为什么锦上添花永远比不上雪中送炭。
逆流而上，一叶扁舟心还在?冷暖自知。
不愿成为芸芸众生中的一粒尘埃，不愿被绳索禁锢。
不在为了一句鼓励而欢呼雀跃，也不会因为别人的针锋相对而耿耿于怀。
若天不容，则逆天而行。
十里河花到三秋桂子，素雪皑皑成春风拂面。
地狱和天堂只有一步之遥。
不要轻易评判是天使还是恶魔。
2016年上海市高考作文:2016年上海高考作文点评对2016年上海高考作文一点感想从3月7日本公号（iyuwenkaoshi）开通以来，内容大多都与“评价”有关。
很多读后感就是对文章、作者、事件的评价。
前两天我还火补《读点〈庄子〉》一文，并明确指出是预测高考作文，因为这其中涉及人如何认识自我、他人和自然。
_2016年上海市高考作文。
今天高考作文出炉，我简单谈谈对2016年上海高考作文的一点感想。
2016年上海市高考作文优秀作文及点评5篇
2016年上海市高考作文优秀作文及点评5篇2016年上海市高考语文试卷作文题：随着现代社会的发展，人们的生活更容易进入大众视野，评价他人生活变得越来越常见，这些评价对个人和社会的影响也越来越大。
人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同，请写一篇文章，谈谈你对这种现象的思考。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
考场优秀作文展示及点评评价的巨浪一个人的生命，从来都不是一座孤岛。
我们都是茫茫生命之海中的浪花，时时刻刻被一旁的生命拍打，也无可避免地拍打着其他生命。
对他人的评价，自古以来就是与人类群体的生命共同存在。
人类之所以靠如芦苇般脆弱的皮囊却仍然顽强的活着，只因思想的存在。
思想则汇聚成力量，使人具有发声的欲望，不断发生乃构成评价，评价也就成了人类思想的有形产物。
评价他人的生活，也许正是人们表达发言欲望的一种方式。
自己的价值观得到聆听，从而获得存在感。
随着科技的发展，一个人生活愈发容易存在于公众视野中，同样地更多人渴望通过评价他人的生活，以加入这场互联网大狂欢。
这种迫不及待的心情，也许就造就了没有经过思想加工的评价。
没有经过思想加工的评价的泛滥，这是有些许责任感的人都不愿看到的现象。
不经思想加工的评价往往会引起一些低级追求的是风行。
冯友兰曾将人的境界分为四等，前两等皆是人天生能得到的。
不经思想加工的评价，往往来自于第二等“功利境界”。
由于这些评价来得快——没有经过思想加工的过程，一有发言欲望便直接抒发，因而就显得粗鄙而幼稚。
网络世界的开放平等更使这种廉价的评价有了滋生的土壤。
于是一定程度上这种评价成了一股巨浪，掀起了人们追求物欲的浮躁之风。
然而对他人生活的评价并非一切浮躁追求的根本来源。
如今人们广泛遵守着道德和法律准绳，这些何不是依据前人无数评价而渐渐形成的呢！现代科技也许使得廉价的评价更易浮于人世间，但仍旧有些许富有思维价值的评价需我们珍重。
个人价值观的形成和完善，与他人的评价不无关系。
2016年高考语文上海卷作文范文《慎言他人生活,尊重多元选择》!
2016年高考语文上海卷作文范文上海卷：随着现代社会的发展，人们的生活更容易进入大众视野，评价他人生活变得越来越常见，这些评价对个人和社会的影响也越来越大。
人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同，请写一篇文章，谈谈你对这种现象的思考。
要求自拟题目，不少于800字。
《慎言他人生活，尊重多元选择》在现代社会的舞台上，随着信息传播的日益便捷，评价他人生活似乎成为了一种常见的现象。
然而，这种看似平常的行为，却蕴含着深远的影响，值得我们深思。
评价他人生活，往往源于人们的好奇心和表达欲。
我们生活在一个充满多样性和复杂性的世界里，他人的生活方式、价值观和选择常常与我们不同，这激发了我们去探究和评论的冲动。
然而，这种评价往往是基于片面的了解和主观的判断，容易导致误解和偏见。
当我们轻易地对他人的生活发表评价时，可能会忽略个体的独特性和背景的复杂性。
每个人都有自己的成长经历、家庭环境和个人追求，这些因素塑造了他们的选择和行为。
比如，一个选择辞去高薪工作去追求艺术梦想的人，可能会被一些人视为不务正业，但对于他本人来说，这是追求内心真正热爱的勇敢之举。
如果我们仅凭表面现象就加以评价，不仅不公平，还可能伤害到他人的感情和自尊。
而且，过度评价他人生活还可能对社会产生负面影响。
它可能会营造一种浮躁、攀比和不包容的社会氛围，让人们过于关注他人的生活而忽略了自己的成长和进步。
在这种氛围下，人们可能会为了迎合他人的评价而改变自己，失去真实的自我。
那么，我们应该如何对待评价他人生活这一现象呢？首先，要保持尊重和理解。
尊重每个人的选择和生活方式，即使我们不认同，也应给予基本的尊重。
理解他人的处境和动机，避免以己度人。
其次，要学会换位思考。
在发表评价之前，设想如果自己处于同样的情况，会希望得到怎样的对待。
最后，更重要的是关注自身的成长。
将更多的精力投入到提升自己的生活品质和实现个人价值上，而不是过分关注他人。
例如，在社交媒体上，我们看到他人分享的生活片段时，可以给予积极的鼓励和祝福，而不是无端的指责和批评。
2016上海高考英语作文范文
2016上海高考英语作文范文I remember the day of the 2016 Shanghai CollegeEntrance Examination vividly. It was a hot and humid day, and I was feeling both nervous and excited. The examination room was packed with students, and the atmosphere was tense.I tried to stay calm and focused as I tackled the English exam, knowing that it was a crucial part of my overall score.The reading comprehension section was challenging, with complex passages that required careful analysis. I had to read each passage multiple times to fully grasp the meaning, and then answer the questions accordingly. Time was ticking away, and I could feel the pressure mounting as I moved onto the writing section.For the writing section, I had to choose one of the given topics and write an essay within a limited time frame.I chose the topic about the impact of technology on communication, as it was a subject that I felt passionateabout. I poured my thoughts and ideas onto the paper, trying to articulate my arguments in a clear and coherent manner.As I finished the last question and put down my pen, I felt a mix of relief and exhaustion. The exam had been mentally draining, but I was also proud of myself for getting through it. I knew that no matter the outcome, I had given it my best shot.Looking back, the 2016 Shanghai College Entrance Examination was a challenging but ultimately rewarding experience. It tested not only my knowledge of the English language but also my ability to think critically and express myself effectively. I am grateful for the opportunity to have taken the exam, and I am eager to see what the future holds for me.。
2016上海高考作文范文
2016上海高考作文范文篇一：2016年高考上海卷语文试题及答案(解析+作文范文版)2016年高考上海卷语文试题及答案（解析+范文版）一、阅读80分（一）阅读下文，完成第1-6题。
（17分）考据、批评与欣赏朱光潜①把快感、联想当作美感，是一般人的误解。
有一种误解是学者们所特有的，就考据和批评当作欣赏。
②拿我在国外大学读的莎士比亚这门功课来说，英国的教授整年地讲“版本的批评”；莎士比亚的某部剧本在哪一年印第一次“四折本”，哪一年印第一次“对折本”，各有几次梵音，某一个字在第一次“四折本”怎样写，后来在“对折本”，里又改成什么样……自然他们不仅讲这一样，对来源和作者生平也很重视：莎士比亚大概度过些什么书？《哈姆雷特》是根据哪些书写的？他和戏院和同行的关系如何？“哈姆雷特是不是作者现身说法？……为了解决这些问题，学者们个个埋头于灰封虫咬的故纸堆中，寻找片纸只字以为至宝。
③这些功夫都属于中国人说的“考据学”。
这门课的教授只做这种功夫，对我们也只讲他研究的那一套。
至于学生能否欣赏剧本本身，他并不过问。
从美学观点来说，我们该如何看待这种考据工作呢？④考据所得的是历史知识，可以帮助欣赏，却不是欣赏本身。
欣赏之前要有了解。
只就欣赏说，版本、来源以及作者生平都是题外事，因为美感经验全在欣赏形象本身。
但就了解说，这些历史的知识却非常重要，要了解《洛神赋》，就不能不知道曹植和甄后的关系；要了解《饮酒》诗，就不能不先考定原本中到底是“悠然望南山”还是“悠然见南山”。
⑤但若只了解而不能欣赏，则没有走进文艺的领域。
通常富于考据癖的学者难免犯两种错误。
第一种错误是穿凿附会。
他们以为作者字字有来历，便拉史实来附会它。
他们不知道艺术是创造的，虽然可以受史实的影响，却不必完全受其支配。
第二种错误是因考据之后，便袖手旁观，不肯染指，而我是饕餮汉，对于考据家的苦心孤诣虽十二分地敬佩、感激，但我认为，最要紧的事还是伸箸把菜取到口里来咀嚼，领略领略它的滋味。
2016年全国高考上海卷高考作文题及满分作文
2016年全国高考上海卷高考作文题及满分作文李召峰★考场真题阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）随着现代社会的发展，人们的生活更容易进入大众视野，评价他人生活变得越来越常见，这些评价对个人和社会的影响越来越大。
人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同，请写一篇文章，谈谈你对这种现象的思考。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
★佳作欣赏（2 篇）以人为镜，审视自。
一考生“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。
”（引用巧妙，富有意蕴，开篇夺目。
）“评价他人生活”已成为现代社会中普遍存在的一道风景，我们往往都生活在“评价”和“被评价”之中。
有些人极力反对这种做法，认为评价他人生活，会使被评价人受到伤害。
但我认为，只要秉持客观、公正、公平的态度来评价他人生活，就不会那么容易伤害他人。
同时，评价他人的过程，也是审视自身的过程。
（结合材料，直言观点，言简意赅，值得学习。
）子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”（课内素材，活学活用，足见作者思维的灵活和驾驭语言文字的能力。
）孔夫子主张见到有贤能的人要向他看齐，见到没有贤能的人要反省自己，这不正是对“评价他人”的肯定吗？“吾日三省吾身”，通过评价他人，总是可以找到人与人之间的差距，可以发现自己身上的缺点与不足，从而改正，完善自我。
以人为镜可以明是非。
我国唐代的魏征因正直谏言而被君王称作自己的一面镜子。
正是因为有了魏征这一面镜子，唐太宗才能够审视自我，改变不足，从而使唐朝出现了“贞观之治”的盛世局面。
居里夫人更是在别人的评价甚至误解中发现了镭元素。
（运用简例，短小明快，直击论点。
）不管是纵览历史，还是通晓海内外，对他人生活的评价，总是有助于自己思想和价值的定位。
近日，内地女演员袁姗姗登上全球最大的演讲平台TED，发表了主题为《在网络评价中捍卫自己》的演讲。
深受网络评价之害的袁姗姗在被网友恶意辱骂、评价之时，鼓励自己“谁都可以说我不好，但是自己必须接纳那个心安理得的自己，让别人的评价更好地促进自己进步。
2016年上海语文高考作文
2016年上海语文高考作文人生之网人生就像一张网，一开始的时候是空的，只有我们自己来编织。
每个人的人生网都是独一无二的，它蕴含着我们独特的经历、思想和情感。
编织人生的网需要不断地学习和积累。
就像捕蛛人一样，我们需要熟练掌握各种技能和知识。
只有这样，我们才能在这个充满机会和挑战的世界中取得成功。
学习是人生网的基础，没有牢固的基础，人生网就会摇摇欲坠。
人生的网也需要具备弹性。
世事难料，我们不可能事事都按照计划进行。
当遇到困难和挫折时，我们需要有足够的弹性，才能应对变化。
只有具备弹性的人生网，才能经受住风雨的洗礼，继续前行。
人际关系是人生网中的重要节点。
与人相处，互相帮助和支持是极其重要的。
我们在人生的旅途中会遇到各种各样的人，他们有时会给我们带来快乐，有时会给我们带来痛苦。
但无论如何，我们都不能独自面对人生的挑战和困境。
适当地借助他人的力量，能够更好地修补人生网的破洞，保持它的完整和韧性。
人生的网也需要不断地拓宽。
世界变化太快，我们必须跟上时代的步伐。
拓宽自己的视野，了解更多的知识，接触不同的文化和观点，才能使人生网更加稳固和有力。
只有拓宽了人生网，我们才能更好地应对未来的挑战。
人生的网不仅仅是为自己编织，也为他人而编织。
我们需要关心他人，帮助他人，为他人创造美好的世界。
在人生的网上，我们需要与他人共同构筑和分享幸福。
这种奉献和价值观是人生网的精髓所在。
人生的网是伟大而宏伟的，它是我们每个人用一生去编织和实现的。
无论在人生的旅途中遇到什么挑战和困难，我们都要坚持不懈，不断努力，永不放弃。
编织属于自己的人生之网，让它充满智慧、勇气和美丽！让我们一起为之努力吧！。
精选上海高考满分作文
2016年上海高考满分作文人的心中总有一些坚硬的东西，也有一些柔软的东西，如何对待它们，将关系到能否造就和谐的自我。
”也许每个人都是双重的性格，有活泼有感伤，有温柔有倔强。
一个人内心是需要坚硬的，在这个弱肉强食的当代，风情万种的林黛玉本就难以生存，薛宝钗那样雷厉风行的人才可以独当一面。
这个发展迅猛的社会，竞争不断压力不减，你不坚强，脆弱根本没人管。
受了委屈，对新环境的不适应，工作的不顺利等等，都需要自己慢慢消化，外面不会有人宠你照顾你，这个时候不坚强，不让自己变得坚硬起来，便只有淘汰的份，即使淘汰，也不会有人给你半分怜悯半分同情，在这个社会，能依靠的也只有自己，都市里的生活与竞争，已经远远超越人们承受的极限，前段时间往上特别流行的一句话说，不管晚上经历了怎样的泣不成声，明日醒来世界依然车水马龙。
没人管你背后的辛酸与无辜，没人会管你内心的挣扎与无助。
在此种境地，你不坚强，脆弱给谁看？哭几声是不是一起哦饿问题都可以迎刃而解？当然不可能，这个社会，也正是因为有这些坚强的`人们的存在，才日益快速发展起来。
然而，一个人坚强的久了，生活似乎慢慢就会演变成一种机械化，机械的上班，搭乘公交地铁，下班回家，吃饭，睡觉，一切索然无味，寡淡的几乎将人逼疯。
这个时候，你还会因为听到一首好歌感动的热泪盈眶吗？你还会跟着电影里主人公命运的起承转折或哭或笑吗？上班的路上看到活泼的小学生们蹦蹦跳跳的手拉着手上学，还会不自觉的露出欣慰爱怜的微笑吗？如果你还会，说明你内心还温柔着，你的生活没有被这种所谓的都市规则彻底掩盖。
因为温柔，会为一只猫感动，会为一只鸟驻足，辛苦繁杂的生活过后，偶尔还能享受生活的浪漫，于是一切就不会只是枯燥无聊，会发现这个世界是有童话存在的。
每个人都想尽力过得好，开心一点，无忧无虑一点，单纯一点。
无所谓温柔也无所谓倔强，一个人呆着时，听点音乐打发一下时间，悠扬的旋律缓缓围绕自己，投入整个身心去感受去体会音乐里的世界。
2016年高考语文上海卷作文范文《理性评价他人,共筑和谐社会》!
2016年高考语文上海卷作文范文上海卷：随着现代社会的发展，人们的生活更容易进入大众视野，评价他人生活变得越来越常见，这些评价对个人和社会的影响也越来越大。
人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同，请写一篇文章，谈谈你对这种现象的思考。
要求自拟题目，不少于800字。
《理性评价他人，共筑和谐社会》在现代社会的快节奏生活中，评价他人生活已成为一种普遍现象。
然而，这种评价应当基于理性和尊重，而非盲目与偏见，如此才能促进个人的成长和社会的和谐。
评价他人生活之所以如此常见，一方面是由于信息传播的便捷性让我们更容易了解他人的生活状况，另一方面则是人们内心渴望交流和表达的需求。
但问题在于，很多时候这些评价并非出于客观和善意，而是受到个人情绪、刻板印象甚至是恶意揣测的影响。
不理性的评价他人生活，可能会给当事人带来极大的困扰和伤害。
一个努力创业的年轻人，可能因为暂时的失败而被他人嘲笑和贬低，从而失去信心；一位勇敢追求真爱的女性，可能因为不符合传统观念而遭受非议和指责，内心痛苦不堪。
这些不公正的评价不仅会影响到个人的情绪和发展，甚至可能破坏他们的人际关系和生活秩序。
从社会层面来看，过多的负面评价会破坏社会的和谐氛围。
当人们习惯于对他人进行尖刻的批评和指责时，社会将充满戾气和冲突。
相反，如果我们能够以理性和包容的态度评价他人生活，不仅能够给予他人积极的鼓励和支持，还能促进社会的正能量传播，营造一个温暖、友善的社会环境。
那么，如何做到理性评价他人生活呢？首先，我们需要保持客观和冷静，不被情绪左右。
在评价之前，充分了解事情的全貌和背景，避免仅凭表面现象就匆忙下结论。
其次，要尊重他人的个性和选择，不将自己的价值观强加于他人。
每个人都有自己独特的生活方式和追求，只要不违法、不违背道德伦理，都应该得到尊重。
比如，对于一位选择丁克的夫妻，我们不应以传统的生育观念去评判他们，而应尊重他们的个人选择。
对于一位辞职去旅行的年轻人，我们可以欣赏他的勇气和对生活的热爱，而不是质疑他的不负责任。
2016年高考上海卷满分作文及点评：抓住心灵的微光
2016年高考上海卷满分作文及点评：抓住心灵的微光2016年高考上海卷满分作文及点评：抓住心灵的微光因此，我要大声说：相信自己，抓住转瞬即逝的微光，让自己勇敢起来，不要让自己后悔。
天才与普通人之间只有一线之隔，就看你能不能抓住心灵中闪过的微光。
抓住这些微光，成就自己无悔的人生。
2016年高考上海卷满分作文及点评：抓住心灵的微光人们对自己心灵闪过的微光，往往将它合弃，只因为这是自己的东西。
而从天才的作品中，人们却认出了曾经被自己合弃的微光。
所以，每个人应该抓住心灵闪过的微光，不要让它成为遗憾。
坚定放眼当今的社会，无数人随波逐流，没有自己的想法。
可是，当人们看见梵高的作品时，他们会发现还有坚定这个词。
因为不想被家族安排人生，他毅然放弃了自己的身份，过着底层的生活。
当别人说他不可能成为一个画家时，他始终坚定自己的理想，他没有放弃画画，最后终于成功了。
他坚定，所以他成功。
无独有偶，爱迪生不管他人的劝阻，做了一千多次试验，最后找到了最适合做灯丝的材料。
他坚定，所以他成功。
其实，每个人都有坚定的信念和梦想，只是缺乏坚守而听从他人安排自己的人生。
所以，别放弃梦想，抓住心灵中闪过的坚定的微光，别让它成为遗憾。
学习为什么要学习？这个问题许多人都想过。
但是，不管是为了将来的发展而学习，抑或为了培养情操而学习，还是为了不得不学习而学习，请你都要不断地学习。
一日不学习，便面目可憎。
这是北宋书法家、文学家黄山谷对我们后人的忠告。
借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声。
不要因为各种原因而放弃学习，只有学习才能强大自己。
所以，当你心灵中闪过学习重要性的微光时，请不要放弃它，应该抓住这一弥足珍贵的微光，不要让以后的自己追悔莫及。
无畏无数的人之所以失败，是因为他们没有用勇气的力量去面对困难和挫折，以致原本拥有的勇气的微光丧失殆尽。
项羽从小便有无畏的微光，并发扬光大，面对无数的战争，以他无畏的胆识和智慧，享有西楚霸王之美誉。
许多人面对问题时，都有过勇敢的想法和念头，但最终却懦弱地躲避，放弃了可贵的微光。
7 2016高考一类卷10篇(附点评解析)
2016年上海高考语文作文题：随着现代社会的发展，人们的生活更容易进入大众视野，评价他人生活变得越来越常见，这些评价对个人和社会的影响也越来越大。
人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同，请写一篇文章，谈谈你对这种现象的思考。
嚎叫后的自省金斯伯格在《嚎叫》一书中曾写道：“……鼻子神圣，皮肤神圣，世界神圣，一切神圣……”而在他连用十几个“神圣”对当时社会制度与风尚进行疯狂批驳的嚎叫声后，却流露着他对自然平淡的坚守与对精神明净的追求。
随着现代社会的发展，人们的生活更容易进入大众视野，评价他人的生活变得越来越常见。
明星私生活在众人嘴里却变得污浊不堪；总统的公益讲演在旁人眼中却只是为挣取更多的收入；艺术人为创新灵感而奔放的举动却在外人评论中成为颓落腐败的标志……种种不良过分的评价不仅显露了你自己不纯之心，更伤害了当事人，影响了社会的稳定发展。
评价他人的生活，这是人之常情，评价是为了表达自己的看法，抒发心中的情感，使他人得以收到你的心意，或守之，或改之，以达到促进互利的作用。
评价，首先需要的是你的客观理性的思考，而不带有一丝物欲的追求。
我曾看过一篇对音乐人李健生活的评价：“李健，是一名有天赋有主见的音乐人，不演商业性的音乐会，毅然退出风流一世的水木组合，可见其对音乐纯净的坚守，但在现代社会，他还缺少了一份包容其它形式音乐作品的宽心。
”这样的评价我认为十分合理，不仅客观而且带有爱护之心，这才是合理的评价。
然而，评价并非只是给他人建议而已，更是一种自省！苏格拉底曾说过：“不经省察过的人生是不值得过的。
”这里的省察不仅是对自己的反思改进，也包含有对他人生活的评价与警示。
大文豪托尔斯泰曾有一群农奴，从前的他每日观察着这些农奴的生活，并作有笔录，“我看到了他们的辛劳而却看不到对自由的渴望，我希望他们与我一样去享受自由，靠自己的双手来养活自己。
”不断地观察、评价着底层人民的生活，托翁并非只是如常人般给予可怜的眼光，而是省察了自己的行为，于是他给了每个农奴一笔钱，释放他们回乡，并开始了对精神之道的追求，周游各方，评价他人，省察自己，得到精神的成长。
2016年上海高考优秀满分作文
2016年上海高考优秀满分作文【篇一：以人为鉴知得失】人最容易犯的错误，就是过于相信自我，听不进别人的意见。
究其原因，不外乎两点：一是唯我独尊的思想在作祟，二是自己只看到了自己能看到的和想看到的东西。
古代的大部分帝王，对待忠心耿耿进谏的忠臣，往往表现出不可思议的残暴。
就连一代明君唐太宗，有时也对逆龙鳞的魏征恨得咬牙切齿。
我们普通人呢？一听到反对意见，轻则脸红脖子粗，怒目相向，重则拍案而起，反唇相讥，甚至拳脚相加，由“文斗”到了“武斗”。
这就难怪，想听意见，却只能听到赞歌了。
中国有句俗话，叫“三个臭皮匠，凑成一个诸葛亮”。
多通俗，又是多深刻的话呀!一个人纵有三头六臂，也不能包打天下。
一个人的能力是有限的，一个人的思想是有限的，一个人的创造也是有限的。
毛泽东同志在谈到“群众路线”时，曾说过一句发人深省的话：“群众的智慧是无穷的。
”赞歌不能算意见，随声附和也没有多大价值，最有用的应该是指出错误的的意见。
三峡工程的决策者，面对记者说出了一句朴实而深刻的话：“对三峡建设来说，最有价值的是反对者的意见。
”国外的很多企业家，为了让员工畅所欲言，经常组织一些“漫谈会”，鼓励大家“胡说”，从中寻找思维的火花。
他们规定，不管是谁提出想法，不管提出的想法有多么可笑，是多么不可思议，大家都必须鼓掌欢迎，并齐喊“很好，很好”。
为了听取意见，他们可谓用心良苦啊!每天我们都要照镜子，看看我们穿着是否得体，脸上是否有灰尘。
那么，我们道德上的灰尘怎么发现？我们思想上的不足怎样找到？我们创意上的失误怎样避免？不难，别人就是一面最好的镜子，以人为鉴可以知得失。
【篇二：阅读的三重境界】人生天地间，总要与外界发生联系。
而阅读，则是其最主要的通道。
阅读分为若干种，绝大多数人的阅读属于消遣性阅读。
这种阅读的目的就是打发时间，说得高雅点，是让时间不至于白白流逝。
浏览网页，翻翻报纸，看看电视，了解一些热点新闻，搜集几件明星八卦，打探哪里出了奇人异事，瞅瞅又有几个老虎被调查……边看边乐，然后与志同道合者大摆龙门，是很惬意很得意的事。
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2016上海高考作文篇一一、“稳”中有“变”试题材料类型稳定――2016年高考作文试题延续了前两年的选材理念，试题材料主要集中在以下三类。
1.生活现象（故事）类2016年――全国新课标卷Ⅰ“教育的奖惩”，全国新课标卷Ⅰ“语文素养”，上海卷“评价他人的生活”，天津卷“我的青春阅读”，山东卷“我的行囊”，共计5道。
2015年――安徽卷“观察蝴蝶翅膀”，山东卷“辨别丝瓜藤与肉豆须”等，共计4道。
2014年――山东卷“打开窗户看风景”，江西卷“探究式学习”等，共计9道。
2.社会现象（焦点）类2016年――全国新课标卷Ⅰ“市场规则”，浙江卷“虚拟世界与现实世界”，共计2道。
2015年――全国新课标卷Ⅰ“违反交规的父亲”，全国新课标卷Ⅰ“最具风采人物”等，共计4道。
2014年――广东卷“数码时代与胶卷时代”，北京卷“老规矩”等，共计5道。
3.言论类2016年――江苏卷“个性与创新”，共计1道。
2015年――浙江卷“文章与人品”，江苏卷“智慧”等，共计5道。
2014年――上海卷“自由与不自由”等，共计3道。
变化――2016年全国高考作文试题材料虽说主要集中在以上三个方面，但却呈现出以下细微的变化。
1.侧重现象淡化故事。
2015年安徽卷“观察蝴蝶翅膀”等；2014年全国新课标卷Ⅰ“山羊过独木桥”等，这些题目试题材料均为一个完整的故事。
而2016年，这种以故事为试题材料的题目数量明显减少，仅全国新课标卷Ⅰ“市场规则”试题材料属故事型。
2.将“我”融入材料。
2015年广东卷“感知自然”等；2014年北京卷“老规矩”等，这些题目试题材料中均找不到“我”。
而2016年，全国新课标卷Ⅰ“语文素养”，浙江卷“虚拟世界与现实世界”，天津卷“我的青春阅读”，江苏卷“我的个性与创新”，这些考题试题材料中均突出了“我”，从材料的内在要求上强调了考生写作的自我意识。
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2016上海高考满分作文
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
一步一个脚印的走下去，以前的自己越来越渺小，视线的模糊，是远方的路在招手。
——题记你永远跟不上时代的脚步，永远有学不完的知识。
随着知识的增加我们的成绩没有上升反而下降。
真应了那句机遇挑战并存。
我们在不停的懊恼，没有成功时的得意，我们迎来了失败时，别人的冷眼。
多少人想说一句，生活节奏这么快，你们怎么能用，同样的标准来看我们呢?百花齐放，我亦盎然。
每一段路程起跑的时候，我们平等。
这条赛道很漫长，你永远不知道，谁是最终胜利者。
你暂时的遥遥领先，永远不能代表你会成为东方不败，可我们已经赢得了足够的喝彩;你只是不够出色，却已尝遍旁人的暗讽。
胜利者在春天的
花园里开得正艳，平庸者也可占有一席之地。
这个花园不论芬芳。
星光黯淡，何似明月古人思乡为何独钟明月，因为“月有阴晴圆缺”啊。
月在天上注视着世间冷暖，千年兜转，她依然没有看懂世界，人心易变。
她要改变自己看世界的眼光。
逐渐理解为什么锦上添花永远比不上雪中送炭。
逆流而上，一叶扁舟心还在?冷暖自知。
不愿成为芸芸众生中的一粒尘埃，不愿被绳索禁锢。
不在为了一句鼓励而欢呼雀跃，也不会因为别人的针锋相对而耿耿于怀。
若天不容，则逆天而行。
十里河花到三秋桂子，素雪皑皑成春风拂面。
地狱和天堂只有一步之遥。
不要轻易评判是天使还是恶魔。
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！。