苏教版三年级语文上册《9-三袋麦子》课件

韦伟，男，1955年出生， 中共党员，经济学博士，教 授，博士生导师，国务院特 殊津贴获得者，先后在安徽 大学、中国社会科学院研究 生院、中国人民大学，获经 济学学士、硕士、博士学位 。
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1.学会生字,理解由生字组成的词语“迫不及待、 饱满、拜访”等。分角色朗读课文。 2.能按照事情发展的顺序读懂课文的主要内容,采 用对比阅读的方法,理解故事中小猪、小牛、小猴 的做法,并对他们的做法发表评价。 3.在读懂课文内容的基础上讲故事,试着根据文中 角色的形象,发挥想象,把故事讲具体、讲生动。
访（ 访问 ）
粮（粮食 ） 食（ 食品 ）
抱出那只口袋，里 面仍有半袋麦子。
麦囤里堆得满满的
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小猪、小牛、 小猴的做法你最赞 成谁的?为什么?如 果是你,会怎样做? 课后请大家继续读 课文,下一课时。
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1.抄写课后第3题的词语。
2.比一比,再组词。 防（ 防止 ） 止（ 停止 ） 正（ 正在 ） 秘（ 秘密 ） 密（ 保密 ）
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2.指名接读第2~4自然段,这几段 中有不理解的词语吗?
发霉 虫蛀 烙饼 3.这几段分别写了什么? 分别写了小猪、小牛和小 猴对麦子的不同使用方法。
4.读第5~9自然段,这几个自然段 分别写了什么? 写土地爷爷拜访三个小动物，看 到不同结果后的反应。
舔了舔嘴唇“感谢 您去年给我的麦子， 让我吃到了最好吃的 东西”
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mài
fân
pò
shí
麦 份
迫
食
bǎo
fáng
zhǐ
fǎng
保 防
止
访
rãng
bàng
mán
mãi
仍 棒
馒
霉
mài
fân
pò
麦子
shí
一份
fáng
迫不及待
fǎng rãng
食品
防止
拜访
仍有
麦
份
迫
食
保
防
止
Leabharlann Baidu 访
仍
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1.读第1自然段,这一段讲了什么?谁 干了什么?你能说得再简洁一些吗? 土地爷爷给 小猪、小牛 、小猴送礼 物。
三年级语文·上 新课标[江苏]
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作者
自学
字词
新知
小结
作业 封底
同学们喜欢读童话故事吗?说说最 喜欢的一个故事是什么,或者说说最 喜欢的一个童话故事角色是谁。让我 们跟随课文,走进奇妙的童话世界,读 童话故事,讲童话故事。“魔镜啊魔 镜,魔镜,请你告诉我,谁是世界上最美 丽的女人?”你知道是说的那个童话 故事吗？这节课让我们看看另一个童 话故事吧。 返回