经典润童心,书香溢班级

《经典润童心，书香溢班级》活动实施方案一﹑指导思想：

书，是人类进步的阶梯！读书有益于育德、励志、启智、明史，是人的素质全面发展的重要途径，而国学经典是中华文化中最精华的典范著作，不仅能拓宽学生的知识面，而且让学生在诵读中认识诚信、勤奋、友谊、孝敬等中华民族优秀的品质。

本届读书活动将“国学经典”与“课外阅读”相结合，围绕“整体平衡、优势发展、卓越成长”的育人目标，大力开展班级读书活动。以凸显教师、学生的主体意识，激发学生对中华文化的热爱，培养学生读书的兴趣，促进知识更新、思维活跃，综合实践能力和人文素养的全面提高，在校园内、班级内形成一种浓郁的阅读氛围，让朗朗诵读声和清清书本香充溢班级，飘满校园。二﹑组织成员：

主持人：庄艳芝叶日新

成员：钟珂石浩冰林志兰郭群华

三﹑活动主题：

让书香伴我们成长

四、活动口号：

与经典同行，打好人生底色。与博览同行，开拓广阔视野。腹有诗书气自华，最是书香能致远。

五、活动必读书目和选读数目

学生必读书：《三字经》（一年级）、《唐诗三百首》（二年级）、

《增广贤文》《宋词三百首》（三年级）、《经典课文》（四年级）、《论语》，《弟子规》《三字经》（五、六年级）。

六、以竞赛活动促读书

1、活动安排：

低年级（4月中旬）

四年级诵读活动展示（3月18日---27日）

三年级活动展示（5月中旬）

五六年级（每个星期的星期二，每个星期一个班级）

2、诵读比赛要求：（1）诵读可以配乐；唐诗（用合唱、歌舞、诵读、小品展示）

（2）、展评地点：义和小学国旗台

（3）、具体工作安排：

总策划：庄艳芝叶日新

评委：钟珂石浩冰林志兰郭群华

录像，拍照：张志忠

（4）每年级设立一等奖2名二等奖若干名

（5）颁发班级荣誉证书。

七、

为激发学生的阅读热情，提高学生的阅读能力，引领学生与书相伴，培植学生的读书兴趣，形成良好的读书习惯，采取多种形式读书。

(1)让坚持写好读书笔记，日记

在教给学生写读书笔记方法的基础上，为培养学生“不动笔墨不读书”的习惯，要求三年级以上的班级建立读书卡，记录本周读书精要，摘记重点章节词句。

(2) 办五彩缤纷的手抄画报

手抄报是我们读书活动的一个亮点，它方便灵活，易于操作，可写可画，可涂可抹，任意挥洒。它连接了读书与展示，积累与交流。孩子们可以用这种方式把自己的积累，自己的创造展示出来。丰富他们的知识，开阔他们的视野，培养他们动手动脑的能力和创造思维的能力。我们要求每月办一期，除了遇有重大节日，重要活动由学校统一命题以外，全部由班级自己命题，确立一个主题，学生围绕主题去收集材料，设计版面。

（3）为展示读书的收获，将举行“蜜蜂采蜜”活动，开展作文比赛，进行评比。

通过这一活动开展，拓宽学生知识面、激起学生写作欲望，孕育学生文化气质、提升综合素养。与此同时，学校的办学内涵也得到了极大的丰富，全校师生具有了较强的阅读与写作能力。

本课题研究旨在营造浓郁的读书氛围，探索农村小学书香班级建设模式，让阅读陪伴着孩子们的童年，让阅读幸福孩子的一生，让阅读点亮师生的心灵，让书香润泽我们美丽的校园。