高中生物免疫调节
高中生物2.4免疫调节课件新人教版必修
调节功能
免疫系统在机体的内环境 稳定中发挥重要作用，参 与炎症反应、过敏反应等 生理过程。
免疫系统的组成
非特异性免疫
包括皮肤、黏膜等天然屏障，以 及吞噬细胞、自然杀伤细胞等免 疫细胞。
特异性免疫
包括体液免疫和细胞免疫，涉及 抗原识别、抗体产生和细胞介导 的免疫应答等。
免疫系统的进化
பைடு நூலகம்
先天免疫
指个体出生时即具备的、不针对特定病原体的防御能力。
抗原与抗体的结合是高度特异性的，即一种抗体只能结合一种特定的抗原。这种特异性的 识别机制依赖于抗体和抗原的精细结构，包括氨基酸序列、空间构型和化学基团等。
结合方式
抗原与抗体的结合是可逆的，通常由疏水相互作用、氢键、离子键等多种作用力共同维持 。这种可逆性使得抗原和抗体可以在体内进行结合和解离，从而实现免疫应答的调节。
抗体的结构与功能
结构
抗体是一种由浆细胞分泌的免疫球蛋 白，具有Y形的立体构型。抗体的轻 链和重链通过铰链区连接，形成两个 抗原结合位点。
功能
抗体的主要功能是识别和结合特异性 抗原，通过与抗原结合形成免疫复合 物，进而发挥抗感染、抗毒素、调节 免疫应答等多种生物学效应。
抗原与抗体的相互作用
识别机制
不同免疫细胞间通过细胞信号分子相 互影响，共同调节免疫应答。
自身调节
免疫系统内部存在负反馈调节机制， 以维持免疫应答的稳定。
04
免疫失调与疾病
自身免疫病
常见类型
类风湿性关节炎、系统性红斑 狼疮、硬皮病等。
症状
关节疼痛、皮疹、发热、乏力 等。
自身免疫病定义
由于免疫系统对自身组织或器 官产生过度反应，导致组织损 伤或功能紊乱的疾病。
高中生物必修三免疫调节通用课件
自身免疫病
总结词
自身免疫病是指机体免疫系统对自身 组织产生攻击，导致组织损伤和功能 障碍的疾病。
详细描述
自身免疫病有多种类型，如类风湿性 关节炎、系统性红斑狼疮等。这些疾 病通常表现为慢性炎症和组织损伤， 影响患者的身体健康和生活质量。
免疫缺陷病
总结词
免疫缺陷病是指机体免疫系统存在缺 陷，导致机体对感染的抵抗力降低的 疾病。
针对生物武器和有害生物威胁采取 的防御措施，包括建立预警系统、 加强边境监测等。
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03 特异性免疫
淋巴细胞的来源与功能
淋巴细胞概述
淋巴细胞是免疫系统中的重要 细胞，主要参与特异性免疫应
答。
T淋巴细胞
T淋巴细胞来源于骨髓并在胸腺 中分化成熟，主要参与细胞免 疫。
B淋巴细胞
B淋巴细胞来源于骨髓并在外周 组织分化成熟，主要参与体液 免疫。
淋巴细胞的调节功能
淋巴细胞通过与抗原的特异性 结合，发挥免疫应答和调节功
防御功能
识别和清除外来病原体， 防止感染发生。
监控功能
监视人体内细胞的变化， 及时发现并清除异常细胞 ，如癌细胞。
调节功能
参与机体内部的调节，维 持内环境的稳态。
02 非特异性免疫
皮肤与黏膜的屏障作用
总结词：重要防线
详细描述：皮肤和黏膜作为人体的第一道防线，能够有效阻挡病原体侵入。皮肤 表面的角质层和黏膜表面的黏液、分泌的酸碱物质等，能够抑制病原体的生长和 繁殖。
细胞免疫过程
抗原识别
T细胞活化
抗原进入体内后，被抗原提呈细胞摄取并 加工处理，暴露出抗原决定簇。
T细胞通过其表面的抗原受体与抗原决定簇 特异性结合，活化并增殖分化为效应T细胞 和记忆T细胞。
生物第四章免疫调节知识点
生物第四章免疫调节知识点一、知识概述《免疫调节知识点》①基本定义：免疫调节就是机体免疫系统通过各种方式来维持自身稳定、抵御病原体入侵的过程。
简单说呢，就像身体里有一支军队（免疫系统），免疫调节就是这支军队的指挥系统，指挥着各种免疫细胞、免疫分子去打坏蛋（病原体）或者管住自己人别乱来。
②重要程度：在生物学科中，免疫调节可是超级重要的。
要是没有免疫调节，咱们的身体就会被各种病菌、病毒随便欺负，身体就没法正常运转。
比如说，感染了艾滋病病毒后，病毒会攻击免疫系统，导致免疫调节出问题，人的身体就变得很脆弱，一点小感冒都可能要了命。
③前置知识：得知道细胞的基本结构和功能，像是细胞核、细胞膜、细胞质这些东西是干啥的。
还要了解一些基本的细胞类型，像血细胞有红细胞、白细胞等。
因为免疫调节主要就是各种细胞在干活，不知道细胞是咋回事儿，肯定理解不了免疫调节。
④应用价值：实际应用可不少呢。
在医学上，研发疫苗就是利用免疫调节的原理。
像新冠疫苗，打进去以后让身体的免疫系统认识一下新冠病毒的样子，等真的病毒来了，免疫系统就能很快做出反应把它干掉。
在日常生活中，大家都知道要保持健康的生活方式来增强免疫力，这也是跟免疫调节有关的。
二、知识体系①知识图谱：免疫调节在生物学里属于免疫系统这个大板块。
它跟细胞的识别、内环境稳态等知识点都有关系。
就像一张大网里的一个小网兜，如果免疫调节这一块不行了，整个大网（比如说人体健康这个整体情况）就会出问题。
②关联知识：和细胞的分化关系紧密，因为免疫细胞也是由造血干细胞分化来的。
像B细胞和T细胞，它们都是经过复杂的分化过程才有特殊的免疫功能。
还和神经调节、体液调节有点关联。
比如说有时候身体压力大、神经一紧张，也会影响免疫调节，可能这时候人就容易生病，这就是神经调节影响免疫调节的表现。
③重难点分析：- 掌握难度：有点难。
因为涉及到很多免疫细胞，名字都很拗口，像巨噬细胞、树突状细胞之类的，而且它们的功能还很复杂，有各自的分工又互相配合。
高二新教材免疫调节知识点
高二新教材免疫调节知识点免疫调节是指机体通过一系列调节性机制来平衡免疫应答的过程。
高中生物新教材中，免疫调节是一个重要的知识点。
本文将对高二新教材中的免疫调节知识点进行详细解析。
一、免疫调节的意义及分类免疫调节是维持机体内稳态的重要机制。
机体通过免疫调节可以对抗外界的病原微生物侵袭，同时避免过度的免疫应答导致自身组织损伤。
根据免疫调节发挥作用的时机和调节的效应，可以将免疫调节分为早期非特异性免疫调节、细胞免疫调节和体液免疫调节三个方面。
二、免疫调节与细胞免疫1. 早期非特异性免疫调节早期非特异性免疫调节是指机体在病原微生物侵入初期，通过非特异性物质的作用来调节免疫应答。
这些非特异性物质包括干扰素、复旦大学出品、激素等。
2. 细胞免疫调节细胞免疫调节是通过细胞因子和细胞—细胞相互作用发挥作用的免疫调节机制。
其中的关键细胞因子有干扰素、趋化因子、细胞因子等。
三、免疫调节与体液免疫1. 抗体及其调节体液免疫调节主要是通过抗体的作用来调节。
抗体可以增强呈递突变，激活补体，而一些抗体则可以减少脾细胞之间的非特异性黏附，并抑制淋巴细胞功能。
2. 补体系统的调节补体系统是体液免疫的重要组成部分，它参与抗体介导的免疫应答。
机体通过一系列的调节机制，使得补体系统只对病原微生物起作用，而不对自身细胞产生损伤。
四、免疫调节与炎症反应免疫调节与炎症反应是密切相关的。
当机体受到外界刺激时，炎症反应会被激活，同时免疫调节也开始发挥作用。
免疫调节可以使炎症反应不过度，从而保持机体内环境的稳定。
五、免疫调节与自身免疫病自身免疫病是由机体免疫系统对自身抗原产生异常的应答而引发的疾病。
免疫调节在自身免疫病的发生和发展中起着重要的作用。
机体通过免疫调节来平衡免疫应答，避免对自身组织的过度攻击。
总结：免疫调节是机体在面对外界刺激时的一种保护性机制，它对维持机体健康发挥着重要的作用。
了解免疫调节的知识点，可以帮助我们更好地理解免疫系统的功能和原理，对于预防和治疗疾病具有重要的意义。
高二生物免疫调节知识点汇总
高二生物免疫调节知识点汇总免疫调节是生物体对抗疾病和侵袭的重要机制之一。
高中生物课程中，我们需要了解免疫调节的基本概念、免疫调节的类型和调节机制、免疫调节的重要性以及相关的实验和应用。
本文将对高二生物免疫调节的知识点进行汇总。
一、免疫调节的基本概念免疫调节是指生物体在面对外界侵袭和病原体感染时，通过调节免疫系统的反应，以维持免疫平衡和身体健康的过程。
免疫调节可以分为细胞免疫调节和体液免疫调节两个层面。
细胞免疫调节主要由T淋巴细胞和B淋巴细胞完成。
T淋巴细胞包括辅助T细胞、抑制性T细胞和记忆性T细胞，它们通过信号分子的介导，调节免疫反应的强度和方向。
B淋巴细胞主要通过产生抗体来调节免疫反应。
体液免疫调节主要由体液免疫因子完成，包括溶菌酶、补体蛋白、炎症介质等。
体液免疫调节在炎症反应中发挥重要作用，协调机体的免疫反应。
二、免疫调节的类型和调节机制1. 免疫增强：增强机体的免疫力，提高抗病能力。
例如，疫苗接种可以刺激机体产生抗体，增强机体对病原体的抵抗能力。
2. 免疫抑制：抑制机体的免疫反应，减轻炎症反应，保护机体组织不受自身免疫攻击。
例如，骨髓移植术后的抗排斥治疗就是通过免疫抑制来减少移植物被宿主排斥的可能性。
3. 自身耐受：机体对自身抗原的免疫系统忍受力。
正常情况下，机体免疫系统不应对自身组织进行攻击，否则会导致自身免疫病。
自身耐受的失调则会引发自身免疫病。
免疫调节的机制包括抑制性细胞、免疫抑制分子、细胞因子等。
抑制性细胞通过产生抑制性信号分子，抑制免疫反应的发生。
免疫抑制分子包括CTLA-4、PD-1等，它们能够调节T细胞的激活和功能。
细胞因子则能够调节细胞免疫的活性和持续时间。
三、免疫调节的重要性免疫调节在机体健康维持中起着重要的作用。
它能够保持免疫系统的平衡，防止过度的免疫反应和自身免疫病的发生。
免疫调节还能够提高机体对抗疾病和病原体的抵抗能力，促进康复。
缺乏免疫调节会导致免疫系统失衡，引起过敏、自身免疫病等疾病的发生。
高考生物免疫调节知识点
高考生物免疫调节知识点高考生物考试中，免疫调节是一个重要的知识点。
免疫调节是指机体通过内源性或外源性因素的调节，维持免疫平衡，保护机体免受感染和损害。
在免疫调节过程中，机体需要识别自身与非自身分子，调节免疫应答的强度和持续时间，以及平衡炎症反应和免疫耐受。
本文将介绍高考生物免疫调节的主要知识点。
一、免疫调节的分类1. 自身免疫调节：机体通过自身调节来维持免疫平衡。
自身免疫调节包括中性调节和非中性调节两种形式。
2. 外源性免疫调节：机体通过外源性因素来调节免疫应答。
外源性免疫调节主要包括激活性和抑制性调节。
二、免疫调节的机制1. 细胞因子调节：细胞因子是一类具有调节免疫反应的蛋白质分子，包括促炎性和抗炎性细胞因子。
促炎性细胞因子能够刺激免疫应答，而抗炎性细胞因子则能够抑制免疫应答，保持免疫平衡。
2. 免疫细胞调节：免疫细胞在免疫调节中发挥重要作用。
包括免疫细胞的活化、增殖和凋亡等过程。
免疫细胞的调节作用通过细胞间相互作用和细胞因子的分泌实现。
三、中性调节的机制中性调节是指机体通过维持适当的免疫应答水平，避免免疫过度或免疫不足的状态。
中性调节的机制包括：1. 免疫失衡的调节：机体通过调节免疫应答的强度和持续时间，使免疫应答处于适当的范围内，避免过度或不足。
2. 免疫耐受的调节：机体通过调节免疫耐受，使机体对自身抗原和非自身抗原产生适当的应答。
四、非中性调节的机制非中性调节主要指机体对自身组织或非自身抗原的免疫应答的调节。
非中性调节的机制包括：1. 免疫耐受的调节：机体通过调节免疫耐受，使机体不对自身组织产生免疫应答，避免自身免疫疾病的发生。
2. 免疫应答的调节：机体通过调节免疫应答，使机体对非自身抗原产生适当的应答，避免免疫反应过度或不足。
五、免疫调节与疾病免疫调节在疾病防治中起着重要作用。
免疫调节不仅能够维持免疫平衡，保护机体免受感染和损害，还可以通过调节免疫应答来治疗一些免疫相关疾病。
1. 免疫调节治疗：通过调节免疫系统的功能，提高机体对疾病的抵抗力，达到治疗疾病的目的。
高中生物总复习讲解课件：专题15 免疫调节
(1)都需要辅助性T细胞的作用。 联系 (2)两者相互配合清除病原体:体液免疫产生的抗体,能消灭细胞外液中的病原体;而消灭侵入细胞内的病
原体,先靠细胞免疫将靶细胞裂解,使病原体失去藏身之所,再靠体液免疫发挥作用
易混易错 浆细胞不能识别抗原,它是唯一能产生抗体的细胞。吞噬细胞能识别抗原,但不能 “特异性”识别抗原。
免疫 防御
免疫 自稳
免疫 监视
对象 异常 对象 异常 对象 异常
外来抗原性异物(如病原体) 过强:组织损伤;过弱或缺失:易被病原体感染 自身衰老或损伤的细胞 易发生自身免疫病 突变的细胞 会有肿瘤发生或持续的病毒感染
易混易错 (1)吞噬细胞既参与非特异性免疫,又参与特异性免疫。 (2)唾液、泪液(不属于体液)中的溶菌酶属于第一道防线,体液中的溶菌酶属于第二道 防线。
分布 胸骨后面
功能 是T细胞分化、发育、成熟的场所
分布 主要集中在颈部、腋窝部和腹股沟部等处
功能 是淋巴细胞集中的地方,能阻止和消灭侵入体内的微生物
分布 咽腭部
功能 内部有很多免疫细胞,具有防御功能
分布 胃的左侧
功能 含大量淋巴细胞,也参与制造新的血细胞与清除衰老的血细胞等
免疫细胞
淋巴 细胞
T细胞 B细胞
由图可知,病毒再次感染使机体内抗体浓度激增且保持较长时间,抗体浓度激增的原 因是 记忆细胞迅速增殖分化,分化后快速产生大量抗体 。
二、神经系统、内分泌系统与免疫系统的关系
区别
主要参与细胞 信号分子 作用途径
神经调节
神经元
神经递质 反射弧
体液调节 内分泌细胞 多为激素 体液运输
免疫调节
免疫细胞
细胞因子 三道防线
易混易错 抗原和抗体的区别
高中生物免疫调节知识点总结
高中生物免疫调节知识点总结免疫调节是机体对抗病原体的一种重要的生理过程，它涉及到多种免疫细胞、分子和信号通路的协同作用。
本文将从免疫调节的概念、类型、机制以及相关疾病等方面进行总结。
一、免疫调节的概念免疫调节是指机体通过一系列的细胞和分子调节机制，维持免疫系统的平衡和稳定。
它包括免疫应答的激活和抑制两个方面，以保持机体免疫的正常功能。
二、免疫调节的类型1. 自身免疫调节：机体通过自身免疫耐受机制，防止免疫系统对自身组织产生攻击。
这一机制涉及到T和B细胞的负向选择、免疫耐受细胞的生成等。
2. 免疫应答调节：机体在应对病原体感染时，通过正反馈和负反馈机制调节免疫应答的强度和持续时间。
这包括调节性T细胞（Treg）、抑制性细胞因子和免疫检查点等。
三、免疫调节的机制1. 细胞因子调节：细胞因子是免疫系统中重要的信号分子，能够调控免疫细胞的发育、功能和相互作用。
例如，IL-10是一种抗炎细胞因子，能够抑制炎症反应，维持免疫系统的平衡。
2. 免疫检查点调节：免疫检查点分子主要参与T细胞的激活和抑制过程。
PD-1和CTLA-4是两个重要的免疫检查点分子，它们通过与配体结合，抑制T细胞的活化和增殖，以避免过度免疫应答。
3. 调节性T细胞调节：调节性T细胞（Treg）是一类具有免疫抑制功能的CD4+T细胞亚群。
它们通过产生抑制性细胞因子，抑制其他免疫细胞的活化和增殖，从而维持免疫系统的平衡。
四、免疫调节与相关疾病1. 免疫缺陷病：免疫调节的失调会导致免疫缺陷病的发生。
例如，免疫缺陷病毒（HIV）感染会破坏T细胞的功能，导致机体免疫功能下降。
2. 自身免疫病：自身免疫病是由于自身免疫调节失衡而导致机体免疫系统攻击自身组织。
例如，类风湿关节炎和系统性红斑狼疮等疾病就是免疫调节紊乱的结果。
3. 免疫逃逸：某些病原体能够通过干扰免疫调节机制，逃避机体的免疫攻击。
例如，艾滋病病毒能够通过抑制T细胞的活化和增殖，逃避机体免疫系统的清除。
2024-2025学年新教材高中生物第4章免疫调节1免疫系统的结构和功能教案新人教版选择性必修1
- 巩固学生在课堂上学到的免疫系统组成知识点和技能。
- 通过拓展学习，拓宽学生的知识视野和思维方式。
- 通过反思总结，帮助学生发现自己的不足并提出改进建议，促进自我提升。
六、教学资源拓展
1. 拓展资源：
- 免疫学相关学术文章：提供一些关于免疫系统组成、功能和免疫调节机制的学术论文，供学生进一步阅读和研究。
2. 拓展建议：
- 引导学生阅读免疫学相关学术文章，提升学生的学术素养和研究能力。
- 鼓励学生参与免疫学实验方案的设计和实施，提高学生的实践操作能力。
- 组织学生分析免疫疾病案例，培养学生的临床思维和问题解决能力。
- 建议学生观看免疫学科普视频，增强学生对免疫系统知识的兴趣和理解。
六、教学资源拓展
1. 拓展资源：
五、教学实施过程
1. 课前自主探索
教师活动：
- 发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。
- 设计预习问题：围绕免疫系统的组成，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。
- 监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。
- 完成作业：认真完成老师布置的课后作业，巩固学习效果。
- 拓展学习：利用老师提供的拓展资源，进行进一步的学习和思考。
- 反思总结：对自己的学习过程和成果进行反思和总结，提出改进建议。
教学方法/手段/资源：
- 自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。
- 反思总结法：引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。
- 收集学生的作业和测试成绩，分析他们在免疫系统的组成、功能和免疫反应过程等方面的掌握情况。
高三生物免疫调节知识点汇总
高三生物免疫调节知识点汇总免疫调节是维持机体免疫平衡的重要过程，每个高三生物学生都需要掌握的知识。
在这篇文章中，我将对高三生物的免疫调节知识点进行汇总和总结，帮助同学们更好地理解和记忆这些知识。
1. 免疫调节的基本概念免疫调节是指机体的免疫系统通过各种复杂的调控机制，保持机体免疫功能的稳定性和平衡状态。
免疫调节可以分为自身免疫调节和细菌感染免疫调节两种。
2. 自身免疫调节自身免疫调节是机体针对自身抗原产生的免疫反应进行调控，防止免疫系统攻击自身组织。
自身免疫调节的关键是通过自身免疫耐受来实现，主要有以下几个方面的机制：中央耐受、外周耐受、免疫调节细胞等。
3. 中央耐受中央耐受是指在胸腺和骨髓中，T细胞和B细胞通过负选择和阳选择的机制，在发育过程中识别和消除自身抗原特异性的细胞，以避免自身免疫反应的发生。
这种机制在免疫系统形成过程中起到了关键作用。
4. 外周耐受外周耐受是指在淋巴器官、组织和淋巴血液中，通过一系列调节机制，维持自身免疫平衡。
这些机制包括免疫调节T细胞、免疫抑制细胞、免疫抑制因子等。
5. 免疫调节细胞免疫调节细胞是一类特殊的免疫细胞，它们具有抑制机体免疫反应的作用。
常见的免疫调节细胞有调节性T细胞（Treg细胞）、调节性B细胞（Breg细胞）等。
这些细胞通过释放抑制因子、调整免疫细胞的功能来调节免疫反应的强度和范围。
6. 细菌感染免疫调节细菌感染免疫调节是机体在感染细菌的过程中，通过一系列免疫调节机制，调节和控制免疫反应，保持机体的免疫平衡。
常见的免疫调节机制包括炎症调节、免疫抑制因子的释放等。
7. 炎症调节炎症调节是细菌感染过程中的一种重要调控机制。
机体感染细菌后，会产生炎症反应，以应对细菌侵袭。
然而，过度的炎症反应会对机体产生损害。
因此，机体通过一系列的炎症调节机制，调节炎症反应的强度和范围，保持合适的炎症平衡。
8. 免疫抑制因子的释放细菌感染后，机体会释放一些免疫抑制因子，以抑制和调节免疫反应。
人教版高中生物学选择性必修1稳态与调节精品课件 第4章 免疫调节 第2节特异性免疫 第1课时体液免疫
第2节 特异性免疫
第1课时 体液免疫
1.理解免疫系统对病原体的识别。 学习
2.通过图文分析，阐述体液免疫是针对内环境中的病原体发生的免疫应答。 目标
3.对比理解二次免疫的过程和特点。
01 考点 免疫系统对病原体的识别及体液免疫
01
考点 免疫系统对病原体的识别及体液 免疫
导入
第二个 细胞因子
⑤B细胞受到_两__个__信__号___的刺激后开始分裂、分化，大部分分化为浆细胞，小部分分 化为记忆B细胞。细胞因子能促进B细胞的_分__裂__、__分__化___过程。 ⑥_浆__细__胞___产生和分泌大量抗体，抗体可以随体液在全身循环并与这种病原体结合。 抗体与病原体的结合可以抑制病原体的_增__殖___或对人体细胞的_黏__附___。 ⑦记忆细胞的作用：记忆细胞可以在抗原消失后存活几年甚至几十年，当再接触同种 抗原时，能迅速增殖分化为浆细胞，快速产生大量抗体。
知新
1. 免疫系统对病原体的识别（识别“自己”和“非己”） （1）分子标签：一般为_蛋__白__质___。 ①在人体所有细胞膜的表面，都有作为分子标签来起 作用的一组_蛋__白__质___，能被自身的免疫细胞所识别。 ②病毒、细菌等病原体也带有各自的身份标签，当它们侵入人体后，能被_免__疫__细__胞___ 识别出来。 （2）识别：依靠细胞表面的受体（一种糖蛋白）。 免疫细胞靠细胞表面的受体来识别“己方（人体细胞）”和“敌方（病毒或细菌等病 原体）”。
（2）记忆B细胞 ①寿命长。 ②对曾经入侵的病原体十分敏感，且可存活几年甚至几十年。 ③当相同抗原再次入侵时，记忆B细胞会迅速增殖、分化（分化为浆细胞和新的记忆B 细胞），产生更强的特异性免疫反应。
旁栏边角 想一想
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T细胞 造血干细胞在胸 识别、呈递抗原，分化为效应T
腺中发育
细胞、记忆细胞
浆细胞 B细胞或记忆细胞 分泌抗体
效应T 细胞
记忆细 胞
T细胞或记忆细胞 识别并与靶细胞结合发挥免疫 效应
B细胞或T细胞
识别抗原、分化成相应的效应 细胞
在特异性免疫中有哪些细胞参与？
吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆B（T） 细胞、效应T细胞、浆细胞
理解特异性免疫的过程
画出体液免疫和细胞免疫的具体过 程并解说。
吞噬细胞
抗原
二次免疫
体
液
免 疫
淋巴
T细胞 因子
B细 胞
增殖、分化
过
浆细胞
程
记忆细胞
抗体
抗体与抗原结合
吞噬细胞
二次免疫
体
液
免 疫
淋巴
T细胞 因子
过
程
记忆细胞
抗原
B细 胞
浆细胞
抗体
抗体与抗原结合
细胞名称 吞噬细胞
B细胞 T细胞 浆细胞
一 免疫系统的组成
二 特异性免疫的过程 1 体液免疫 2 细胞免疫
课下作业
巩固背诵本节内容 自主学习免疫调节的第二课时，完成学案
免疫细胞的起源和分化
1. 免疫细胞起源：骨髓中的造血干细胞。 2. 淋巴细胞分化：
⑴造血干细胞在胸腺分化成T细胞。 ⑵造血干细胞在骨髓分化成B细胞。 3. 分布：在淋巴结、脾、扁桃体等。
复习回顾：
1.体温的来源，散失途径。 2.寒冷时通过增加（ ），减少（ ）维持体温
恒定；炎热时通过增加（ ），减少（ ）维 持体温恒定。 3.体温调节中枢是（ ），调节方式是（ ） 调节。 4.调节水平衡的渗透压感受器在（ ），产生 渴觉的是（ ）。 5.抗利尿激素是（ ）分泌，经（ ）释放， 其作用是（ )
抗原
体
吞噬细胞
二次免疫
液
免
疫 过
淋巴
T细胞 因子
B细 胞
增殖、分化
程
浆细胞
记忆细胞
抗体
抗体与抗原结合
二次免疫
吞噬细胞
细胞免疫的过程
抗原
T细胞
被病毒感 染的宿主ຫໍສະໝຸດ 细胞（靶 细胞）记忆细胞 效应T细胞
效应Ｔ细胞与 靶细胞紧密接
触
靶细胞破裂死亡 抗原被抗体消灭
总结： 细胞免疫和体液免疫的异同点
项目
体液免疫
来源 造血干细胞
功能
处理、呈递抗原，吞噬抗 体抗原结合体
造血干细胞
识别抗原，分化为效应B 细胞、记忆细胞
造血干细胞在胸 识别、呈递抗原，分化为
腺中发育
效应T细胞、记忆细胞
B细胞或记忆细胞 分泌抗体
效应T细胞 T细胞或记忆细胞 与靶细胞结合发挥免疫效 应
记忆细胞 B细胞或T细胞
识别抗原、分化成相应的 效应细胞
。
(3)当用同一抗原刺激⑤时，⑤就 会 迅速增殖分化 ，形成大量
的 效应细胞 ，产生更强
的 免疫效应
。
皮皮吞溶肤肤噬菌分和呼细酶泌黏吸胞使物道膜吞细黏的对噬菌膜杀病病上溶菌菌原的解作的体纤用阻毛挡清作扫异用物 属属属哪哪哪种种种免属疫免免？第疫疫几？？道防线？
属第几道防线？
属第几道防线白？细胞消灭病原体
人体三道防线各起什么作用？有什么特点？
人体的防卫机制（第一道防线）
皮肤的保护作用
呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用
人体的防卫机制（第二道防线）
溶菌酶的作用
吞噬细胞的作用
第4节 免疫调节 第二课时
目标展示
1.理解细胞免疫的过程 2.体液免疫与细胞免疫的对比 3.过敏反应和免疫缺陷病 4.免疫学在实际生活中的应用
其中哪些细胞具有特异性识别功能？
T细胞、B细胞 记忆B（T）细胞、效应T细胞
人体免疫功能正常时所发生的免疫反应，对人体都有利吗?免疫功能失 调会造成什么后果？
第二道防线： 杀菌物质、 吞噬细胞。
第三道防线：主要由 免疫器官和免疫细胞借助
，
血液循环和淋巴循环 组成的。
第一道防线
人体的 三道防线
第二道防线 第三道防线
非特异性免疫
特异性免疫
人体的防卫机制（第三道防线）
第三道防线的“作战部队”主要是众多的淋巴细胞
特异性免疫
体液免疫 细胞免疫
1. 定义
抗原
– 凡是能够刺激机体的免疫系统产生抗体或效应 细胞，并且能够和相应的抗体或效应细胞发生 特异性结合反应的物质，就叫做抗原。
2. 举例
–病原体、蛋白质毒素、异型血细胞、异体组织 细胞、异种动物血清等。
抗体
1.抗体的概念
– 机体受抗原刺激后产生的，并且能与该抗原发 生特异性结合的具有免疫功能的球蛋白。
• 一种抗体只能与相应的一种抗原结合 （抗体的特异性）。
• 抗体的分布
– 主要分布于血清中，也分布于组织液及外分泌 液中，如乳汁中，所以新生儿在一定时间内可 由于获得母体乳汁内的抗体而获得免疫。
细胞免疫
作用对象
抗原
靶细胞
产生效应 细胞
浆细胞
产生效应 浆细胞产生抗体 方式 与抗原结合
效应T细胞
效应T细胞与靶细胞接 触，使靶细胞裂解死亡
相互关系
相互配合，共同发挥作用
细胞名 称
吞噬细 胞
来源 造血干细胞
功能
识别、摄取、处理、呈递抗原 ，吞噬抗体抗原结合体
B细胞 造血干细胞
识别抗原，分化为浆细胞、记 忆细胞
免疫系统的组成（背诵）
1.免疫系统是由免疫器官、免疫细胞 、免疫活性物质 组成。 2.免疫器官包括扁桃体 、淋巴结 、 胸腺 、 脾 、 骨髓 。免疫细胞包括吞噬细胞、淋巴细胞 。免疫活性
物质包括抗体 、淋巴因子 、溶菌酶 等。
3.人体抵御病原体的三大防线：
第一道防线： 皮肤 、 黏膜 及。其分泌物（胃液、唾液）
生命体作为一个开放 系统，随时可能受到细菌、 病毒的入侵，体内也可能 产生衰老、破损、死亡、 异常的细胞。但通常情况 下我们并没有感到不适。 这是什么原因？
第四节 免疫调节
目标展示
1.概述免疫系统的组成 2.理解特异性免疫的过程
重点难点：
理解体液免疫的过程
免疫
免疫是机体的一种特殊的保 护性生理功能，通过免疫，机体 能够识别“自己”，排除“非 己”，以维持内环境的平衡和稳 定。
1.T细胞和B细胞存在位置表达最完
A 整的是(
)。
①淋巴结②脾③扁桃体④血液⑤淋
巴
A．①②③④⑤ B．①②③⑤
C．①②④⑤
D．②③④⑤
2.据图回答下列问题：
(1)请写出下列标号的名称：
① 骨髓
，
④ 效应T细胞。
(2)I物质的化学本质
是 球蛋白 ，参与
该物质合成和分泌的
细胞器 核糖体、内质网、高尔基体
特异性免疫和非特异性免疫有什么区别？
非特异性免疫是生来就有的，不针对某一类特定 病原体，对多种病原体都有防御作用。指人体的 第一道和第二道防线。
(无特异性、作用弱、时间短)
特异性免疫是后天形成的，只针对某一类特定病 原体。指人体的第三道防线，包括体液免疫和细 胞免疫。
（有特异性、作用强、时间长）
【当堂训练】