丑石重点解析

丑石不丑

学习《丑石》一课时，壮壮感到有点疑惑，作者既然知道了这是一块陨石，为什么还要写它的丑呢？围绕这个问题大家展开讨论。

健健：这叫“欲扬先抑”。丑石从天上陨落到地上的那一刻起，便遭到了人们的白眼和咒骂。村民们没有一个人喜欢它，大人嫌它丑而无用，既不能用来垒墙，也不能用来铺台阶、洗石磨；孩子们也因为它身上的绿苔、黑斑而渐生厌恶之情，想合伙搬走他。这叫“抑”。

强强：对，作者是想先写它的丑，再赞扬它的美，通过对比更能显示出丑石的美。对于世俗的种种误解、冷眼，丑石已默默地承受了二三百年。在某种程度上可以说，正因为丑石的异相、丑陋才表明它不同寻常的来历：“它补过天，在天上发过热，闪过光”。即使陨落凡间，它也保持自己的高傲、顽强，而不像一般的顽石那样用来做墙、做台阶，用来雕刻、捶布，而是在误解中执着地生存。这叫“扬”。

壮壮：这会儿我有些懂了。陨石是以丑为美。丑到极处，便是美到极处。原来作者运用欲扬先抑的方法赞扬丑石。赞美它不迎合一般世俗的口味，不屈于误解、寂寞的生存的伟大精神。

冯老师：丑石不丑！大家说得非常好。通过这篇课文，使我们能正确理解“丑”与“美”的问题，启示我们，认识事物，不能只看外表，而要看其本质。在以后的练笔中我们也要对这种写作方法进行尝试，会收到意想不到的效果。