大学生兼职现状分析及对策

大学生兼职现状分析及对策研究摘要：当今社会在校大学生为了缓解部分经济困难、增强与锻炼能力、早日与社会接轨等原因，纷纷去找各类兼职。但是，对于大学生兼职问题，社会上不免还存在着很多争议和盲点，本文力图通过对大学生的这股“兼职”热潮现象进行调查分析，针对大学生为什么要参加兼职这个问题进行深入探讨，从而在一定程度上为大学生兼职给予正确的指导作用，同时为学校提供相关政策和就业指导方面的参考性建议，并从理论和实践两个方面为大学生兼职提供参考。

关键字：大学生，兼职现状，应对对策

当今社会在校大学生由于各种原因，纷纷去找兼职。但是，对于大学生兼职问题，社会上还存在着很多争议和盲点。为了进一步探讨这些问题的原因，笔者对这股“兼职”热潮现象以问卷形式进行了调查。

大学生兼职调查的基本情况

此次调查以湖州师范学院的大学生为例，有效收回的《大学生兼职状况调查表》共计144份，其中从性别分类：男生有75人，占52%；女生有69人，占48%。从年级分类：大一学生43人，占30%；大二学生62人，占42%；大三学生40人，占28%。

1.兼职的动机

在本次调查显示，兼职以赚取收入，减轻家庭负担最主要目的的只有24%（42人）的人，而认为培养个人能力，提升实践水平是

兼职最主要目的的占41%（70人），认为兼职主要目的是获取工作经验，为就业做准备的占22%（38人），认为可以增长社会见识的占9%（15人），其他理由的占4%(7人)。从各项数据可看出，我校大学生兼职的目的都是为了对自身社会实践能力的培养，丰富业余生活，是大学生对自身不足的弥补完善。

2. 大学生获得兼职的途径

49%的人（121人）通过同学或老师或者学校的机构、社团介绍，10%的人（24人）通过专门中介机构介绍，主要为家教中介，其余则通过网络、海报、广告及其它的途径。

3.处理兼职与学习之间的关系

当兼职与上课冲突时，放弃兼职的占72%（103人），逃课去做兼职的占6%（9人），视情况而定的占22%（32人）。对于兼职是否会影响学业，74%的人（108人）认为可能会， 4%的人（5人）认为一定会，10%的人（14人）认为一定不会，12%的人（18人）认为说不清楚。这两组组数据显示，能够有效平衡兼职与学习的人只占小部分，已经忽视了学习的重要性也只占小部分，而大部分的学生不能明确地肯定或否定。

4.兼职中受骗后的维权问题

据调查统计，部分兼职学生有过受骗经历，集中在网络、海报、广告等途径。（假如）被骗后72%的学生会主动维护自己的利益，与当事人或其领导交涉或向相关部门投诉，但也有20%的人自认倒霉。

二、大学生兼职中存在问题及原因分析

此次调查的学生大都从事过至少一份兼职，部分甚至更多，且工作种类多样化。可以说兼职已成为大学生学习生活的一部分，其带来的积极影响不容忽视。从调查中问及大学生“参加了兼职后你觉得自己的社会能力有或能够提高吗”时，9%认为有很大提高，71%认为有一定提高，可见他们肯定了兼职所带来的积极影响。但另一方面，在兼职过程中，仍然存在诸多问题。

（一）大学生兼职过程中存在的问题

1、兼职与学业的冲突

参与社会兼职，相应的要付出一定的时间和精力。不管是什么兼职，都会与其学业存在冲突。从调查中可以发现，大学生平均每周兼职的时间上：有41%的人在5小时以下；37%的学生在5—10小时；16%学生在10—15小时；还有6%的学生一周工作15小时以上。在回答“你认为兼职会影响学业吗”这一问题时：74%的人认为可能会，因人而异；4%的人认为一定会；10%的人认为一定不会；12%的人认为说不清楚。说明绝大部分参与兼职工作的学生都认为兼职对其学业造成了不同程度的影响。

2、兼职工作与所学专业相脱离

从问卷调查与分析中可以发现，大学生兼职的工作与自己本专业几乎是相脱离的。较多的学生从事的是服务性的行业，如餐饮、发传单、促销等，也存在一部分学生（37%）从事家教工作。对于寻找兼职工作时首先考虑的因素：23%的学生考虑的是工资待遇；40%考虑的是时间安排；10%考虑的是地点；17%考虑的是自己的兴

趣爱好；仅有10%考虑与专业的相关程度。在对一些雇佣大学生兼职的单位、经营户的谈话中了解到，一些学生找兼职是比较注重工资的，同时也在意上班地点和时间。

3、大学生兼职权益受侵害，维权意识不强

在调查中，有10%的学生表明在兼职中有受骗的经历，10%的学生说不清是否受骗。有一些中介机构，抓住大学生缺乏社会经验，同时有对于兼职十分渴求的心理，收取较高的中介费去不履行相应义务，没有及时地为大学生提供合适的工作。一些同学也反映中介费用过高，存在不合理的情况。也有一部分同学反映一些用人单位给予大学生的工资较低，且无故延长工作时间等。由于大学生缺乏社会经验，对于相关的政策法律缺乏了解，维权意识不强，常常无法正确的做出判断，也没能维护自身的合法权益。更严重的是，一些求职陷阱不仅侵害大学生的权益，更对其人身安全造成威胁，影响社会治安。

（二）兼职存在问题的原因分析

1、学生自身

首先，一些学生参与兼职的动机不纯，存在价值目标上的偏差。可以看到，大学生从事兼职，一方面可以得到相应的物质回报，另一方面可以加强自身能力的培养。然而有些大学生只注重兼职带来直接的经济利益有时会被一些外在利益吸引，而使自身利益受损。

其次，作为大学生这一特殊角色，在劳动关系中处于弱势地位。如一些黑中介机构，在利益的驱使下，使得不少求职者深受其害。

也由于大学生对于自身认识不够清晰，对社会的复杂性缺乏明确的认识，自我保护意识不强，从而受骗上当。在调查中，问及“在兼职过程中被骗时会采取的方法“时，大部分学生表示会与当事人交涉或向相关部门反映，也存在部分学生自认倒霉的现象。当问及具体方法时，部分学生往往不知所措。

2、学校层面

学校对于大学生兼职的情况有所了解，但并未给于足够的重视。同时，对于虚假广告打击力度不强。从调查中了解到，一些学生兼职被骗，其信息来源主要是校园内的广告信息以及网络信息。另一方面，高校的勤工助学管理制度并不完善，不能满足社会及大学生的需求。

3、社会层面

第一，社会保障不完善，法律救济途径和效果有限。2007年，教育部、财政部联合制定的《高等学校学生勤工助学管理办法》开始实施，但由于其保障的只是一部分大学生的权益，覆盖面并不是那么广泛，其约束力是十分有限的。随着市场经济的充分发展，校外兼职的趋势已日趋显著，《高等学校学生勤工助学管理办法》已不能满足需求。

第二，企业的社会责任不容忽视。企业作为一个盈利组织，追求利益最大化是其主要目标，聘用兼职大学生可以满足企业的暂时需求，有利于成本的控制，但同时，作为企业也应当承担对员工和社会的责任，给予兼职大学生公平的对待。