高中语文 睁开你的第三只眼课件

记
铭记别人给予自己的恩德。
……
（抽象类话题或材料
——把ppt课握件 材料，联想类推）
作文最佳立意的标准：
——要有新意 ——要有现实针对性 ——要能启迪人生
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作文题目
(1)2006 年 上 海 市 高 考 作 文 题目：《我想握住你的手》 (2)《老照片》
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示例3： 阅读下面的文字，根据要求作文。（2005年高考全国卷三 ）
甲乙两个好朋友吵架，乙打了甲一拳。甲在沙地上写了 “今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出时，甲不小心 掉进河里，乙把他救了上来，甲在石头上刻了“今天我的好 朋友救了我一命”。乙问甲为什么要这样记录。甲说：“写 在沙地上，是希望大风帮助我忘记；刻在石头上，是希望刻 痕帮助我铭记。"
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一、从整体的角度 1、万事万物都有差别，做事不可一刀切。 2、做事要互相配合，密切协作。 3、血肉相连，密不可分。 4、谦让精神。……
二、从个体的角度 5、大拇指勇挑重担，却把荣誉让给别人。 6、能屈能伸。……
（具象事物类话题或材料 ——从事物自身特点及象征意义入手）
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思维腾跃
生活中，有许多事情是可以忘记的，有许多事情又是需 要铭记的。请以“忘记和铭记”为话题。写一篇不少于800字 的文章。自定立意， 自选文体，自拟标题，所写内容必须在 话题范围之内。
（抽象类话题或ppt课材件 料）
恩忘 德记
伤 害类推 ， 铭
2、忘记成绩和荣耀，铭记理想（教训）。 3、忘记烦恼（痛苦、忧愁），铭记幸福。 4、忘记痛苦，铭记教训。 5、忘记结果，铭记过程。 6、忘记自己对别人的施恩，
——明 董其昌《画蝉堂随笔》
借鉴 ：1、要从多角度思考、立意。 2、要从中选择最佳立意入文。
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思维热身 示例1：
有一则寓言：有人要卖掉一匹骏马。在市集上站了三 天，没人问津。他找到伯乐，要求他到集市上绕马看一看， 离开马时又回来瞧一瞧，伯乐这么做了，马的身价一下子 提高了十倍。（事件类话题和材料）
———多角度立意与作文创新
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法国著名的女高音歌唱家迪梅普莱有一个美丽的私人林园， 里面有茂盛的树林和草地。每到周末，总会有人来到她的林园， 他们在树林中摘花，采蘑菇，有的甚至搭起帐篷，在草地上野 餐，弄得林园一片狼藉。
管家曾让人在林园的四周围上篱笆，后有又在林园周围竖起 几块写着“私人林园，禁止进入”的木牌，但均无济于事。于 是，管家只好向主人汇报。
迪梅普莱听了管家的汇报后，让管家拔掉了四周的小木牌， 并让管家做了一块大木牌，上面醒目地写上：
请注意！如果在林园中被蛇咬伤，距此最近的 医院有50多公里，驾车也要半个多小时。
从此，再也没有人闯入她的林园。
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围上篱笆 插小木牌
从自身的角度
告知医院的距 离和去的时间
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Байду номын сангаас
从游人的角度
山行见奇树，须四面取之。树有左看不入画，右看入 画者；前后亦尔。
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1、卖马者 ： 要重视宣传的作用。
2、买马者
：
不能盲目迷信名人， 没有自己的见解。
3、伯乐 ： 权威的力量是巨大的。
权威要慎用自己的力量。
4、骏马： 人才需要识人才者发现。
（事件类话题或材料
——从涉ppt课及件 的人 、物入手）
思维冲浪
示例2： 请以“手指”为话题写一篇不少于
800字的作文，立意自定，文体自选。 （具象事物类话题或材料）