《学前儿童文学》复习题及答案下讲课稿
《学前儿童文学》复习题及答案下讲课稿
《学前儿童文学》复习题及答案下《儿童文学》复习题及答案（下）一、 填空题1. 童话是以口头形式和书面形式存在的、符合儿童思维方式、有着独特幻想逻辑 的，在现实、超现实和人类心灵间自由徜徉的奇妙故事。
2. 叶圣陶是我国现代童话的创始人，他于 1923年出版的《稻草人》是我国创作的第 一部童话集。
3. 夏尔•贝洛是 17世纪法国国的作家，他的著名作品是童话集《鹅妈妈的故事》。
4. 童话最基本的特征是丰富多彩的幻想。
这种基本特征主要是通过夸张、象征和拟 _ 人等艺术手法表现出来的。
5. 我国"童话"这一名称出现于清代末年，其标志是 1909年由孙毓修主编的《童话》 丛书。
6. 从人物形象看，童话可以分成超人体童话、常人体童话、拟人体童话_。
7. 伊索是古希腊著名寓言家，《伊索寓言》开创了西方寓言的先河。
8. 寓言文学在世界上的三大发祥地是印度、希腊和中国。
9. 最早的童话是由 神话、传说 演变而来的，始于民间的口头创作和传播。
10.1835年，—丹麦_安徒生的童话集《讲给孩子们听的故事》出版，标志着童话进入 了作家创作阶段。
11. 寓言是一种寄托着哲理和教训的简短故事，一般寓言主要由故事、寓示、寓意等 三个要素组成。
12. 幼儿戏剧通过演员扮演角色、运用动作表演故事情节来反映社会生活、刻画人物 形象的舞台艺术。
13. 婴幼儿图画书是一种以婴幼儿为主要接受对象的文艺读物，是图画 _和_文字相结 合的综合性艺术形式。
它的基本特点是以图画为主，文字为辅，或全部用图画表现故事 内容。
14. 婴幼儿散文是指那些适于婴幼儿阅读的，用凝练、生动、优美的文字语言写成的 叙事、记人、状物或写景的作品。
15. “五四”新文化运动时期，冰心为《晨报副镌》写的《寄小读者》系列散文开婴 幼儿散文之先河。
二、 选择题1 •在幼儿文学的各种文体中，最具幻想性的文体是A. 儿歌B •童话C •幼儿散文 D •幼儿戏剧2•第一个明确为儿童创作童话的作家是A.格林兄弟B.安徒生C.叶圣陶D.拉伯雷） C.理想 D •现实 ）3. 童话的幻想根植于（A •神话 E •传说4. 童话起源于（A .科学幻想故事B •神话传说和民间故事C•古典文学作品 D •历史事件5. 从体裁划分，童话可以分成（）。
学前教育专业《儿童文学》复习资料.doc
幼儿心理特征与幼儿文学的关系。
1。
概述岁幼儿感知觉、注意和记忆的特征与幼儿文学的关系。
（P6） 2.概述岁幼儿思维、想象和语言的特征与幼儿文学的关系.（P6）⑴幼儿的感知觉与幼儿文学的关系。
（P4）:（1）观察事物的特点是大轮廓、粗线条的，容易抓住作品中形象的外部特征。
幼儿文学作品中，应多应着墨于人物（含拟人形象）外部形象描绘，而大段的心理描写和独白则不适于幼儿文学作品。
（2）空间知觉水平较低，深度知觉尚未发展。
为较小幼儿创作图画读物时，要注意背景不能过于复杂，尽景避免重叠现象。
（3）幼儿的时间知觉发展较迟，还不能掌握“年”、“年代”的概念。
在幼儿文学作品中最好使用笼统的时间词汇，如“从前”、“很久以前”等。
⑵幼儿的注意与幼儿文学的关系。
（P4・P5）：幼儿的无意注意占优势，对于鲜明、生动、具体形象、有变化的刺激物以及个人有兴趣的事物，容易引起无意注意。
要求幼儿文学作品的开头尽量简洁，要尽早提出人物性质和行为发展线索；故事情节要生动、曲折、紧张、有趣：篇幅不宜过长。
大的无意性，幼儿所获得的知识经验大都是无意记忆的结果。
幼儿记忆事物是以机械识忆为主，逻辑识记的能力和记忆的精准性还较差。
语言合辙押韵、琅琅上口的幼儿诗歌，有生动活泼的形象、曲折情况的故事，富于幻想的童话，能带助幼儿的记忆。
（4）幼儿的思维与幼儿文学的关系。
（P5）（1）幼儿以具体形象思维为主，抽象逻辑思维要到5、6岁才开始萌芽；（2）概括能力较低，不易掌握抽象概念；（3）判断和推理能力发展的趋势是：从反映事物的外部联系到事物隐蔽的内在联系，从主观经凝或对待生活的态度为依据到以客观的逻辑关系为依据：④理解力的发展增或表现在：从对个别事•物的理解到事物关系的理解，从主要依靠具体形象来理解发展到主要依靠词的说明来理解，从对事物的比较简单、表面评价发展到对事物比较复杂的、较深刻的评价。
幼儿文学作品的题材要以幼儿熟悉的生活为主，用幼儿能理解的语言塑造幼儿熟悉的形象，并构思富于幼儿情趣的情节。
儿童文学复习题（带答案）
儿童文学复习题（带答案）第一篇：儿童文学复习题(带答案)儿童文学复习题（带答案）一、单选题答案：B1、广义儿童文学的三个层次是A.婴儿文学、幼儿文学、儿童文学B.婴幼儿文学、儿童文学、少年文学C.婴儿文学、儿童文学、青春期文学D.儿童文学、少年文学、青春期文学答案：A2、幼儿接受文学的主要方式是通过（）A.“听”来接受文学B.“看”来接受文学C.“读”来接受文学D.“背诵”来接受文学答案：A3、狭义儿童文学的对象是（）A.3～6岁的儿童B.6、7岁～11、12岁的儿童C.11、12岁～15岁的儿童D.15岁以下的孩子答案：A4、所有经典的幼儿文学作品，无不依靠（）A.神奇的宝物和魔法B.作家对幼儿独特精神状态的承认和发掘C.曲折的情节描写D.英雄形象和华丽的语言答案：A5、幼儿文学结构的基本要求是（）A.条理曲折B.条理简单C.条理丰富D.条理清楚答案：A6、“千条线，万条线，掉到河里看不见”。
这首儿歌的句式是（）A.三字句B.五字句C.“三三七”字句D.“三五七”字句答案：C7、“上边毛，下边毛，中间一粒黑葡萄，到了夜里毛对毛。
”是儿歌中的特殊形式（）A.游戏歌B.问答歌C.连锁调D.谜语歌答案：D8、古诗《春晓》的作者是（）A.孟浩然B.李白C.白居易D.杜牧答案：A9、“童话”这一名称，出现在我国（）A.清代末年B.五四运动之后C.清代初期D.上世纪三十年代答案：A10、叶圣陶的《稻草人》是我国（）A.第一部创作童话集B.第一部创作诗歌集C.第一部儿童戏剧D.第一部散文集答案：A 11.俄罗斯伟大诗人普希金的《渔夫和金鱼的故事》属于（）A.童话诗B.小说C.儿童剧D.散文答案：A 12.《幼稚园上学歌》的作者是（）A.黄遵宪B.梁启超C.蔡元培D.王国维答案：A 13.我国出现专为儿童创作的诗歌是在（）A.晚清时期B.五四时期C.1949年D.1978年答案：A 14.世界上较早对民间童话进行改写的是法国作家（A.夏尔•贝洛B.安徒生C.格林D.普希金15．成人诗与儿童诗最重要的区别在于是否有（A.儿童情趣B.诗歌的韵律C.教育意义D.篇幅的长短答案：A 16.幼儿童话中最常见的艺术形象是（）A.拟人形象B.虚构情节C.虚构人物D.拟物形象答案：A)）。
儿童文学期末考试试题(带答案)-幼儿文学考试题及答案
《学前儿童文学》期末试题一、填空（每空1分，共25分）1、儿童文学由、、三个层次组成。
2、印度寓言故事集被认为儿童喜爱的最早读物，多以为题材，诙谐幽默，富有儿童情趣。
3、学前儿童文学的婴幼儿特点表现为、、、。
4、学前儿童文学的文体特点表现为、、、。
5、儿歌在古代一般称为“童谣”，也称为、、、等。
6、十四世纪出版的被誉为“伟大的禽兽史诗”，十七世纪，贝洛将他改编的童话和童话诗汇集出版，题为。
7、十七世纪，捷克教育家发表了，是 , 也是。
二、简答题（10分）1、简述幼儿诗的艺术特征（5分）2、简析十九世纪世界儿童文学繁荣的表现特征（5分）三、阅读下面这首儿歌，浅析其表现的儿歌特征。
（10分）小蚱蜢张继楼小蚱蜢，学跳高，一跳跳上狗尾草。
腿一弹，脚一跷；“那个有我跳得高。
”草一摇，摔一跤，头上跌个大青包。
四、比较下面同题的两首诗歌，分别指出其诗歌样式，并具体分析两首诗歌的异同（15分）蒲公英张秋生一颗蒲公英，一群小伞兵，风儿吹，飘呀飘，一落落在青草坪，阳光照，雨水淋，长出一片蒲公英。
蒲公英白冰你打着一把小伞，要飞向哪座山冈？要为娇嫩的小草，遮住发烫的阳光？还是要在雨天，撑在小蚂蚁头上？你悄悄告诉我吧，我不会和别人去讲。
五、试以儿童的视角，自选题材，创编一首儿歌或幼儿诗（10分）六、以自己熟悉的作品为例，阐明大凡优秀的儿童文学作品总是老少咸宜的道理（30分）要求：标题自拟；主题自定；观点和材料统一；不少于600字。
【参考答案】：一、填空1、学前儿童文学童年文学少年文学2、《五卷书》动物生活3、游戏性、趣味性、直感性、幻想性4、语言浅显易懂、情节生动有趣、结构条理清楚、主体有教育性、5、童谣、童子瑶、孺子谣、小儿语6、法国、列那狐的的故事八篇三首鹅妈妈的故事7、夸美纽斯世界图解第一部幼儿百科全书世界最早的儿童图画书二、简答（一）1、鲜明动感的形象2、活泼生动的想象3、富有情趣的构思4、自然明快的韵律5、口语化与音乐性结合的语言（二）1、作家队伍空前壮大2、作品取材广泛3、体裁不断丰富4、儿童文学理论正逐步形成三、1、语言浅显，明白易懂2、篇幅短小，主题单纯3、具体形象、趣味盎然4、音韵和谐，好记易诵四、前为儿歌，后为幼儿诗同：适合幼儿接受，语言简练，概括性强，节奏感强，富有音乐美。
儿童文学试题答案
《儿童文学》试题答案一、单选题1、构成作品音响效果的因素是象声词、韵律和（ A ）。
A节奏B节拍C拟声词D摹声词2、幼儿文学作品用词的总要求是：具体、浅显、充分发挥（ B ）作用A名词B动词C形容词D副词3、在儿童文学创作艺术手法的运用中应注意心理描写和（ D ）少用；A动作描写B神态描写C情感描写D环境描写4、对数谣是将问答歌和（ A ）结合起来的儿歌形式。
A数数歌B颠倒歌C游戏歌D摇篮歌5、法国的（ A ）于1697年出版了世界上第一本童话集《鹅妈妈的故事》。
A贝洛尔B安徒生C格林兄弟D安东尼6、寓言文学在世界的三大发祥地有（B ）、希腊、印度。
A美国B中国C日本D土耳其7、文学童话的创始人是丹麦的（ B ）。
A格林兄弟B安徒生C贝洛尔D安东尼8、《宝葫芦的秘密》属于（ A ）。
A超人体童话B常人体童话C拟人体童话D非人体童话9、讽刺和（ B ）是寓言的显著特点。
A讥笑B嘲笑C抨击D挖苦10、美国人斯图亚特.勃拉克顿发明了（ D ）方法，摄制了最早的一批动画片。
A低角度摄影B蒙太奇C显微摄影D逐格拍摄法11、《坚定的锡兵》属于（C ）。
A超人体童话B常人体童话C拟人体童话D非人体童话12、我国第一部水墨动画片（ C ）是由齐白石绘制的画面制作的。
A天书奇谭B三个和尚C小蝌蚪找妈妈D葫芦娃13、儿歌的主要对象是（A）A低幼儿童B学龄初期儿童C小学期儿童D少年14、下面哪个不是儿童文学创作的三个最基本的母题之一（ C ）A爱B顽童C生活D自然15、《狼与小羊》出自哪部寓言集（C ）A《一千零一夜》B《安徒生童话》C《伊索寓言》D《百喻经》16、我国第一部创作童话集是（ A ）A《稻草人》B《格林童话》C《安徒生童话》D《一千零一夜》17、下面哪个不是世界上寓言大主要发祥地（C ）A希腊B印度C埃及D中国18、《神笔马良》的作者是（B）A包蕾B洪汛涛C葛翠琳D孙幼军19、下面哪部不是安徒生的作品（B）A《海的女儿》B《木偶奇遇记》C《拇指姑娘》D《丑小鸭》20、童话最基本的特征是（ A）A幻想B拟人C夸张D象征21、我国第一部长篇童话《大林和小林》的作者是 B（）A叶圣陶B张天翼C严文井D高士其22、我国第一部个人收集整理的儿歌集是（D）A《三字经》B《百家姓》C《千字文》D《演小儿语》23、《阿里巴巴和四十大盗》出自哪一故事集（B）A《安徒生童话》B《一千零一夜》C《伊索寓言》D《百喻经》24、儿童读者的文学能力结构包括三个层面，下面哪个不是这三个层面的（ D ）A生理层面B心理层面C文化层面D年龄层面25、下列哪个作品属于严文井的（C）A《神笔马良》B《狐狸打猎人》C《南南同胡子伯伯》D《海的女儿》26、把安徒生这位世界童话大师的全部童话作品介绍给我国的是（A）A叶君健B卢梭C福禄贝尔D蒙台梭利27、《小公鸡历险记》和（）被称为贺宜的“两鸡”作品（B）A《小花公鸡》B《鸡毛小不点儿》C《小母鸡咕咕》D《鸡妈妈》28、高尔基为儿童创作的童话有（B）A《童年》B《小叶夫塞的奇遇》C《我的大学》D《孤儿》29、图画文学的基本形式有以下三种:纯粹用图画显现故事、图文结台显现故事和（ C ）A小人书B绘本C连环画D图画书30、（D ）是20世纪俄罗斯儿童文学大家，也是著名的图画文学作家。
学前教育专业《幼儿文学》试题
幼儿文学试题1班别姓名学号分数一、用线条将作者和作品连起来 (5分)柯岩《小弟和小猫》蒋应武《小熊过桥》鲁兵《雨后》冰心《圆圆和圈圈》郑春华《小猪奴尼》二、填空题（ 15 分）1、少儿文学的美学特点主要有三个、、。
2、依据小孩的年纪阶段区分，小孩文学可分为三个层次：①，②，③。
3、少儿文学可分为三大类：①唱诵类，②，③。
4、常用的幼文学鉴赏方法四种；①朗诵讲法述，②、③④。
5、儿歌的主要功能有三个方面：①、②、③。
6、节奏是由句子的决定的。
三、简答题（ 20 分）1、少儿诗的主要特点是什么？2、少儿文学的本体特点是什么？3、儿文学的教育功能主要有哪些？4、歌主要有哪些特点？四、选择题（ 5 分）1、连锁调与其余儿歌的差别在于采纳的手法组成全歌。
A、设问B、顶针C、夸张D、拟人2、“青菜青，绿盈盈，辣椒红，像灯笼”这首儿歌采纳的表现手法是。
A、顶针B、起兴c、摹色 d、摹声3、是经过设问作答的方式表现内容的一种儿歌A、绕口令B、摇篮曲C、数数歌D、问荅歌4、少儿诗按创作手法可分为抒怀诗和两大类。
A、题画诗B、自由诗C、叙事诗D、格律诗5、马尔夏克的《笨耗子的故事》是一篇。
A、小孩小说B、童话诗C、怪异歌D、散文诗五、判断题（ 5 分）（）1、少儿文学是社会生活在人脑中反应的产物。
（）2、少儿文学在艺术上要求比成人文学低。
（）3、在人类幼年期间，孩子们依赖耳朵接受着文学的熏陶。
（）4、少儿的理解能力不高，所以，少儿文学取材于少儿生活自己就能够了。
（）5、数数歌是数字和文学结的产物。
六、剖析（ 20 分）1、《蝴蝶花》首少儿，指出哪些字是押韵的？并写出押韵字的母。
《蝴蝶花》一只小小的花蝴蝶，逍遥自在地翔。
她个花园，有一棵小草哭得很悲。
小草：“我没有花，日子得很孤。
”着，眼泪掉在泥土上。
花蝴蝶往草尖上一站，，“ 我来陪同你，昼夜留在你的身边。
”人花园，诧异地：“啊，多么美的蝴蝶花。
”阳光下，小草得地唱歌⋯⋯2、剖析《共》首儿歌的主。
儿童文学复习题及答案
《儿童文学》复习题及答案一、填空题1、 儿童文学艺术样式上的独特性，根源于读者对象的年龄特征，而决定这个特 征的因素是生理因素心理因素社会化程度 ----------------------------------------------2、 寓言是一种的简短故事，一般可分为两部分：“身体”，B|J 隐含若明显讽喻意义 --------- ，“灵魂S 即教育（教训）故爭 -----------------------------3、 儿童文学有别于成人文学的四大特征是、和叙事性。
幻想性直观性 韵文性---------------------------------- 4、童年期文学主要的样式有儿童诗童话寓言英雄故事小说 ---------------------------------------------------科幻作品等。
5、 童话常用的表现手法主要有夸张拟人假定 --------------------------------6、 儿童文学的三大母题是爱的母题 顽童付题 自然母题 二、选择题1. 童年期文学常用的艺术手法有（d ）。
A. B. C. D.2. A. B. C.D.2. 儿童故事的最大特征在其（c ）。
A. 主题集中而鲜明B. 叙述明快而有童趣C •情节曲折而单纯D.语言质朴而活泼3. 《雨来没有死的作者》是（A ）。
A. 管桦B. 王统照 C ・任大星D.马丁4. 《金色的海螺》、《神笔马良》、《寒号鸟》分别是（B ）。
A. 民间童话创作童话 文学童话B. 童话诗童话故事 童话剧C ・拟人体童话 常人体童话 超人体童话D.传统童话民间童话 知识童话5. 将生活故事作为儿童故事的一个门类，其划分的依据是（C ）。
张默实默知 夸幽写幽葩 最实人复实La 写拟反写駅 前 人征张张钿歌说话文 拟象夸夸少诗小童散A.作者B.表现形式C.内容D.读者对象7•童话大师安徒生一生写下了160多篇童话作品，其代表作有 C oA.《快乐王子》B.《七色花》C.《豌豆上的公主》8.通过描写小白狼与猎人爷爷的交往，赞美了天真无邪的纯真童心的童话作品是C 。
《儿童文学》复习题及答案
《儿童文学》复习题及答案一、填空题1、儿童文学艺术样式上的独特性，根源于读者对象的年龄特征，而决定这个特征的因素是、和。
2、寓言是一种的简短故事，一般可分为两部分：“身体”，即，“灵魂”，即。
3、儿童文学有别于成人文学的四大特征是、、和叙事性。
4、童年期文学主要的样式有、、、和、科幻作品等。
5、童话常用的表现手法主要有、和。
6、儿童文学的三大母题是、和。
一、填空题1、生理因素心理因素社会化程度2、隐含着明显讽喻意义故事教育（教训）3、韵文性直观性幻想性4、儿童诗童话寓言英雄故事小说5、夸张拟人假定6、爱的母题顽童母题自然母题二、选择题二、选择题1．D 2．B 3．C 4．A5．B 6．C 7．C ８．C1．童年期文学常用的艺术手法有（ D ）。
A．拟人写实夸张B．象征拟人幽默C．夸张反复写实D．夸张写实幽默2．少年前期儿童最喜欢的体裁是（ B ）。
A．诗歌B．小说C．童话D．散文3．儿童故事的最大特征在其（ C ）。
A．主题集中而鲜明B．叙述明快而有童趣C．情节曲折而单纯D．语言质朴而活泼4．《雨来没有死的作者》是（ A ）。
A．管桦B．王统照C．任大星D．马丁5．《金色的海螺》、《神笔马良》、《寒号鸟》分别是（ B ）。
A．民间童话创作童话文学童话B．童话诗童话故事童话剧C．拟人体童话常人体童话超人体童话D．传统童话民间童话知识童话6．将生活故事作为儿童故事的一个门类，其划分的依据是（ C ）。
A．作者B．表现形式C．内容D．读者对象7．童话大师安徒生一生写下了160多篇童话作品，其代表作有C 。
A.《快乐王子》B.《七色花》C.《豌豆上的公主》8．通过描写小白狼与猎人爷爷的交往，赞美了天真无邪的纯真童心的童话作品是 C 。
A.《诺言》B.《什么叫做好，什么叫做不好》C.《小儿郎，小儿狼》判断题三、选择题1．╳ 2．∨ 3．∨ 4．╳5．╳ 6．╳ 7．╳ 8．∨三、1．儿童的年龄特点决定了幻想性是儿童文学与成人文学的主要区别。
《学前儿童文学》复习题及答案下
《儿童文学》复习题及答案（下）一、填空题1.童话是以口头形式和书面形式存在的、符合儿童思维方式、有着独特幻想逻辑的，在现实、超现实和人类心灵间自由徜徉的奇妙故事。
2.叶圣陶是我国现代童话的创始人，他于1923年出版的《稻草人》是我国创作的第一部童话集。
3.夏尔·贝洛是17世纪法国国的作家，他的著名作品是童话集《鹅妈妈的故事》。
4.童话最基本的特征是丰富多彩的幻想。
这种基本特征主要是通过夸张、象征和拟人等艺术手法表现出来的。
5.我国"童话"这一名称出现于清代末年，其标志是1909年由孙毓修主编的《童话》丛书。
6.从人物形象看，童话可以分成超人体童话、常人体童话、拟人体童话_。
7.伊索是古希腊著名寓言家，《伊索寓言》开创了西方寓言的先河。
8.寓言文学在世界上的三大发祥地是印度、希腊和中国。
9.最早的童话是由_神话_、_传说_演变而来的，始于民间的口头创作和传播。
10.1835年，_丹麦_安徒生的童话集《讲给孩子们听的故事》出版，标志着童话进入了作家创作阶段。
11.寓言是一种寄托着哲理和教训的简短故事，一般寓言主要由故事、寓示、寓意等三个要素组成。
12.幼儿戏剧通过演员扮演角色、运用动作表演故事情节来反映社会生活、刻画人物形象的舞台艺术。
13.婴幼儿图画书是一种以婴幼儿为主要接受对象的文艺读物，是图画_和_文字相结合的综合性艺术形式。
它的基本特点是以图画为主，文字为辅，或全部用图画表现故事内容。
14.婴幼儿散文是指那些适于婴幼儿阅读的，用凝练、生动、优美的文字语言写成的叙事、记人、状物或写景的作品。
15.“五四”新文化运动时期，冰心为《晨报副镌》写的《寄小读者》系列散文开婴幼儿散文之先河。
二、选择题1．在幼儿文学的各种文体中，最具幻想性的文体是A．儿歌 B．童话 C．幼儿散文 D．幼儿戏剧2．第一个明确为儿童创作童话的作家是A.格林兄弟B.安徒生C.叶圣陶D.拉伯雷3.童话的幻想根植于（）A．神话Ｂ．传说Ｃ．理想Ｄ．现实4.童话起源于（）A．科学幻想故事 B．神话传说和民间故事C．古典文学作品 D．历史事件5.从体裁划分，童话可以分成( )。
福建师范大学22春“学前教育”《儿童文学》期末考试高频考点版(带答案)试卷号：2
福建师范大学22春“学前教育”《儿童文学》期末考试高频考点版（带答案）一.综合考核(共50题)1.幼儿生活故事是最贴近幼儿生活的幼儿文学文体。
()A、错误B、正确参考答案：B2.我国的创作童话出现于()。
A、明朝B、清初C、清末D、五四前后参考答案：D3.我国最早出现的幼儿戏剧是《月明之夜》。
()A、错误B、正确参考答案：A4.童话作为一种儿童文学的重要样式，被人们普遍承认的时间是清末。
()A、错误B、正确参考答案：A5.B、恐怖小说C、神话传说D、寓言参考答案：C6.幼儿文学是成人与幼儿共读的文学。
()A、错误B、正确参考答案：B7.幼儿图画书的特点是：以图画为主，文字为辅。
()A、错误B、正确参考答案：B8.文学童话的奠基人是()。
A、丹麦童话大师安徒生B、法国作家夏尔·贝洛C、德国作家格林兄弟D、德国作家豪夫参考答案：A9.幼儿散文(名词解释)参考答案：是散文的一个分支，是为幼儿创作，适合他们欣赏的、篇幅短小、知识性强、写法自由、文情并茂的一类文章。
幼儿文学结构的基本要求是条理简单。
()A、错误B、正确参考答案：A11.童话《水孩子》的作者是()。
A、安徒生B、英国作家金莱斯C、刘易斯卡罗尔D、意大利作家科洛迪参考答案：B12.寓言(名词解释)参考答案：寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示的文学体裁，字数不多，但言简意赅。
13.幼儿文学的美学特征的具体表现：游戏精神、荒诞美、稚拙美。
()A、错误B、正确参考答案：B14.“童话”这一名称，出现在我国()。
A、清代末年B、五四运动之后C、清代初期D、上世纪三十年代参考答案：A童话名篇大萝卜《世界图解》的作者是阿托尔斯泰。
()A、错误B、正确参考答案：B16.20世纪30-40年代，世界上第一部专为儿童编辑的图画书问世。
()A、错误B、正确参考答案：A17.简述幼儿文学语言的创作要求。
参考答案：对幼儿文学作品语言的要求：一是可接受性，即作品中的语言要适合幼儿的理解水平;二是超前性，即作品中的语言，要稍稍超出幼儿的实际理解能力，以不断提高他们的言语水平。
儿童文学期末考试试题(带答案)
写法上，儿歌更重白描，追求“俗味”，幼儿诗含蓄，多一些“雅趣”
篇幅上，儿歌较短小，幼儿诗自由；
韵律上，儿歌讲究顺口，重外在表现的音乐感，幼儿诗韵律自由，更重诗意的韵律。
贝洛将他改编的童话和童话诗汇集出版，题为。
7、十七世纪，捷克教育家发表了，是,
也是。
二、简答题（10分）
1、简述幼儿诗的艺术特征（5分）
2、简析十九世纪世界儿童文学繁荣的表现特征（5分）
三、阅读下面这首儿歌，浅析其表现的儿歌特征。（10分）
小蚱蜢
张继楼
小蚱蜢，
学跳高，
一跳跳上狗尾草。
腿一弹，
脚一跷；
2、《五卷书》动物生活
3、游戏性、趣味性、直感性、幻想性
4、语言浅显易懂、情节生动有趣、结构条理清楚、主体有教育性、
5、童谣、童子瑶、孺子谣、小儿语
6、法国、列那狐的的故事八篇三首鹅妈妈的故事
7、夸美纽斯世界图解第一部幼儿百科全书世界最早的儿童图画书
二、简答
（一）
1、鲜明动感的形象
2、活泼生动的想象
3、富有情趣的构思
4、自然明快的韵律
5、口语化与音乐性结合的语言
（二）
1、作家队伍空前壮大
2、作品取材广泛
3、体裁不断丰富
4、儿童文学理论正逐步形成
三、
1、语言浅显，明白易懂
2、篇幅短小，主题单纯
3、具体形象、趣味盎然
4、音韵和谐，好记易诵
四、
前为儿歌，后为幼儿诗
同：适合幼儿接受，语言简练，概括性强，节奏感强，富有音乐美。
儿童文学复习题(带标准答案)
儿童文学复习题(带答案)————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：儿童文学复习题（带答案）一、单选题答案：B1、广义儿童文学的三个层次是A.婴儿文学、幼儿文学、儿童文学B.婴幼儿文学、儿童文学、少年文学C.婴儿文学、儿童文学、青春期文学D.儿童文学、少年文学、青春期文学答案：A2、幼儿接受文学的主要方式是通过（）A.“听”来接受文学B.“看”来接受文学C.“读”来接受文学D.“背诵”来接受文学答案：A3、狭义儿童文学的对象是 ( )A.3～6岁的儿童B.6、7岁～11、12岁的儿童C.11、12岁～15岁的儿童D.15岁以下的孩子答案：A4、所有经典的幼儿文学作品，无不依靠（）A.神奇的宝物和魔法B.作家对幼儿独特精神状态的承认和发掘C.曲折的情节描写D.英雄形象和华丽的语言答案：A5、幼儿文学结构的基本要求是（）A.条理曲折B.条理简单C.条理丰富D.条理清楚答案：A6、“千条线，万条线，掉到河里看不见”。
这首儿歌的句式是（）A.三字句B.五字句C.“三三七”字句D.“三五七”字句答案：C7、“上边毛，下边毛，中间一粒黑葡萄，到了夜里毛对毛。
”是儿歌中的特殊形式（）A.游戏歌B.问答歌C.连锁调D.谜语歌答案：D8、古诗《春晓》的作者是（）A.孟浩然B.李白C.白居易D.杜牧答案：A9、“童话”这一名称，出现在我国（）A.清代末年B.五四运动之后C.清代初期D.上世纪三十年代答案：A10、叶圣陶的《稻草人》是我国（）A.第一部创作童话集B. 第一部创作诗歌集C. 第一部儿童戏剧D. 第一部散文集答案：A11.俄罗斯伟大诗人普希金的《渔夫和金鱼的故事》属于( )A. 童话诗B. 小说C. 儿童剧D.散文答案：A12.《幼稚园上学歌》的作者是( )A. 黄遵宪B. 梁启超C. 蔡元培D.王国维答案：A13.我国出现专为儿童创作的诗歌是在( )A. 晚清时期B. 五四时期C. 1949年D.1978年答案：A14.世界上较早对民间童话进行改写的是法国作家（ )A. 夏尔•贝洛B. 安徒生C.格林D.普希金15．成人诗与儿童诗最重要的区别在于是否有（）。
儿童文学期末考试试题(带答案)
《学前儿童文学》期末试题一、填空（每空1分，共25分）1、儿童文学由、、三个层次组成。
2、印度寓言故事集被认为儿童喜爱的最早读物，多以为题材，诙谐幽默，富有儿童情趣。
3、学前儿童文学的婴幼儿特点表现为、、、。
4、学前儿童文学的文体特点表现为、、、。
5、儿歌在古代一般称为“童谣”，也称为、、、等。
6、十四世纪出版的被誉为“伟大的禽兽史诗”，十七世纪，贝洛将他改编的童话和童话诗汇集出版，题为。
7、十七世纪，捷克教育家发表了，是 , 也是。
二、简答题（10分）1、简述幼儿诗的艺术特征（5分）2、简析十九世纪世界儿童文学繁荣的表现特征（5分）三、阅读下面这首儿歌，浅析其表现的儿歌特征。
（10分）小蚱蜢张继楼小蚱蜢，学跳高，一跳跳上狗尾草。
腿一弹，脚一跷；“那个有我跳得高。
”草一摇，摔一跤，头上跌个大青包。
四、比较下面同题的两首诗歌，分别指出其诗歌样式，并具体分析两首诗歌的异同（15分）蒲公英张秋生一颗蒲公英，一群小伞兵，风儿吹，飘呀飘，一落落在青草坪，阳光照，雨水淋，长出一片蒲公英。
蒲公英白冰你打着一把小伞，要飞向哪座山冈？要为娇嫩的小草，遮住发烫的阳光？还是要在雨天，撑在小蚂蚁头上？你悄悄告诉我吧，我不会和别人去讲。
五、试以儿童的视角，自选题材，创编一首儿歌或幼儿诗（10分）六、以自己熟悉的作品为例，阐明大凡优秀的儿童文学作品总是老少咸宜的道理（30分）要求：标题自拟；主题自定；观点和材料统一；不少于600字。
【参考答案】：一、填空1、学前儿童文学童年文学少年文学2、《五卷书》动物生活3、游戏性、趣味性、直感性、幻想性4、语言浅显易懂、情节生动有趣、结构条理清楚、主体有教育性、5、童谣、童子瑶、孺子谣、小儿语6、法国、列那狐的的故事八篇三首鹅妈妈的故事7、夸美纽斯世界图解第一部幼儿百科全书世界最早的儿童图画书二、简答（一）1、鲜明动感的形象2、活泼生动的想象3、富有情趣的构思4、自然明快的韵律5、口语化与音乐性结合的语言（二）1、作家队伍空前壮大2、作品取材广泛3、体裁不断丰富4、儿童文学理论正逐步形成三、1、语言浅显，明白易懂2、篇幅短小，主题单纯3、具体形象、趣味盎然4、音韵和谐，好记易诵四、前为儿歌，后为幼儿诗同：适合幼儿接受，语言简练，概括性强，节奏感强，富有音乐美。
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《学前儿童文学》复习题及答案下《儿童文学》复习题及答案（下）一、填空题1.童话是以口头形式和书面形式存在的、符合儿童思维方式、有着独特幻想逻辑的，在现实、超现实和人类心灵间自由徜徉的奇妙故事。
2.叶圣陶是我国现代童话的创始人，他于1923年出版的《稻草人》是我国创作的第一部童话集。
3.夏尔·贝洛是17世纪法国国的作家，他的著名作品是童话集《鹅妈妈的故事》。
4.童话最基本的特征是丰富多彩的幻想。
这种基本特征主要是通过夸张、象征和拟人等艺术手法表现出来的。
5.我国"童话"这一名称出现于清代末年，其标志是1909年由孙毓修主编的《童话》丛书。
6.从人物形象看，童话可以分成超人体童话、常人体童话、拟人体童话_。
7.伊索是古希腊著名寓言家，《伊索寓言》开创了西方寓言的先河。
8.寓言文学在世界上的三大发祥地是印度、希腊和中国。
9.最早的童话是由_神话_、_传说_演变而来的，始于民间的口头创作和传播。
10.1835年，_丹麦_安徒生的童话集《讲给孩子们听的故事》出版，标志着童话进入了作家创作阶段。
11.寓言是一种寄托着哲理和教训的简短故事，一般寓言主要由故事、寓示、寓意等三个要素组成。
12.幼儿戏剧通过演员扮演角色、运用动作表演故事情节来反映社会生活、刻画人物形象的舞台艺术。
13.婴幼儿图画书是一种以婴幼儿为主要接受对象的文艺读物，是图画_和_文字相结合的综合性艺术形式。
它的基本特点是以图画为主，文字为辅，或全部用图画表现故事内容。
14.婴幼儿散文是指那些适于婴幼儿阅读的，用凝练、生动、优美的文字语言写成的叙事、记人、状物或写景的作品。
15.“五四”新文化运动时期，冰心为《晨报副镌》写的《寄小读者》系列散文开婴幼儿散文之先河。
二、选择题1．在幼儿文学的各种文体中，最具幻想性的文体是A．儿歌 B．童话 C．幼儿散文 D．幼儿戏剧2．第一个明确为儿童创作童话的作家是A.格林兄弟B.安徒生C.叶圣陶D.拉伯雷3.童话的幻想根植于（）A．神话Ｂ．传说Ｃ．理想Ｄ．现实4.童话起源于（）A．科学幻想故事 B．神话传说和民间故事C．古典文学作品 D．历史事件5.从体裁划分，童话可以分成( )。
A．民间童话和创作童话两大类B．文学童话和知识童话两大类C．童话故事、童话诗、童话剧三大类D．常人体童话、拟人体童话、超人体童话三大类6.在丹麦首都哥本哈根的入海口处，塑有一座安徒生童话中的主人公的铜像，这位主人公出自（）A. 《丑小鸭》B. 《海的女儿》C. 《小意达的花儿》D. 《卖火柴的小女孩》7.《丑小鸭》、《皇帝的新装》《神笔马良》分别为。
（）A. 民间童话、创作童话、文学童话B. 童话诗、童话故事、童话剧C. 拟人体童话、常人体童话、超人体童话D．传统童话、民间童话、知识童话8.哪一组作品是拟人体童话A《皇帝的新装》《王牌肥皂》《神笔马良》B《渔夫和金鱼的故事》《尾巴》《稻草人》C《小蝌蚪找妈妈》《古代英雄的石像》《七色花》D《小溪流的歌》《洋葱头历险记》《丑小鸭》9.童话从作者的角度可分为（）A散文体童话（又称童话故事）、童话诗、童话剧、童话影视片。
B民间童话和创作童话C超人体童话、常人体童话、拟人体童话10.1835年是近代儿童文学诞生的标志点，一位世界童话大师的《讲给孩子们听的故事》的发表，开创了文人自觉创作童话的新时代。
这位伟大的作家是( )。
A.夏尔•贝洛B.格林兄弟C.安徒生D.刘易斯•卡洛尔11.下面作品中属于中国民间童话的是( )。
A.《灰姑娘》B.《睡美人》C.《叶限》D.《阿拉丁与神灯》12.童话表现艺术幻想的主要艺术手法有（）A．写实 B．夸张 C．抽象 D．逻辑13.童话分类如果根据内容分，可以分为（）A．文学童话和科学童话 B．民间童话和创作童话C．童话故事和童话剧 D．长篇童话和短篇童话14.安徒生的《皇帝的新装》里的皇帝是（）A．非人形象 B．拟人形象C．常人形象 D．超人形象15.幼儿童话有一些固定的叙述方式，下面的方式中有（）A．幻想式 B．虚拟式 C．神化式 D．三段式16.世界民间童话集有（）A．古代印度的《五卷书》 B．古希腊的《奥德赛》C．古希腊的《荷马史诗》 D．中国的《西游记》17.哪一部儿童文学作品是安徒生写作的（）A．《睡美人》 B．《爱丽丝漫游奇境记》C．《丑小鸭》 D．《灰姑娘》18.普希金的童话诗《渔夫和金鱼的故事》中的金鱼形象是（）A．拟人形象 B．超人形象C．常人形象 D．非人形象19.寓言是一种( )。
A．带有浓厚幻想色彩虚构的故事B．隐含着明显讽渝意义的简短故事C．充满着儿童情趣的故事20.寓言的特征主要表现在（）A通过幻想折射式地反映现实B具有故事情节和虚构性C篇幅短小，结构紧凑，语言精炼D具有鲜明的教谕性和强烈的讽刺性21.不属于寓言的特征的一项表现在：（）A具有鲜明的教谕性和强烈的讽刺性B具有故事情节的虚构性C篇幅短小、结构紧凑、语言精炼。
D通过幻想折射式地反映现实。
22.图画故事属于儿童文学中的（）A．唱诵类Ｄ．讲述类Ｃ．综合类Ｄ．图画类23.世界上第一本专为儿童编辑的图画书《世界图绘》的作者是大教育家A.夸美纽斯B.福禄倍尔C.拉伯雷D.卢梭24.图画书中最常见的形式是A.图文并茂的故事B.文学图画故事C.知识性图画读物D.无文图画故事25.《犟龟》属幼儿图画书的哪一类？A.百科知识画册B.幼儿识物画书C.无文图画故事D.图文并茂故事26.图画书的图画区别于插图的特征是它的A.直观性B.形象性C.连续性D.趣味性27.给3～6岁的幼儿绘画，色彩要求简单、鲜艳，其中哪两种颜色应该适当多用一些？A.红、绿B.黄、绿C.红、蓝D.红、黄28.幼儿图画书向幼儿传达信息时的主要载体是A.文字B.文字和画面C.画面D.翻页29.当前国内外儿童图书的发展趋势是幼儿图画书的A.立体化、玩具化B.游戏化、智能化C.玩具化、智能化D.游戏化、玩具化30.真正为儿童编绘图画书并出版发行是在A.16世纪B.17世纪C.18世纪D.19世纪31.按照比纳对儿童图画观察力发展水平的划分，3～6岁的幼儿处于A.想象阶段B.描叙阶段C.列举阶段D.解释阶段32.被认为具有完整形态的世界上第一部卡通读物的是1895年在美国《纽约世界报》上连载的A.《米老鼠和唐老鸭》B.《新宝岛》C.《老虎提姆》D.《黄孩子》33.下列卡通图书不属于二战后日本制作的是A.《森林大帝》B.《铁臂阿童木》C.《丁丁历险记》D.《机器猫》34.我国80年代出现的著名幼儿卡通读物是A.《机器猫》B.《黑猫警长》C.《三毛流浪记》D.《三毛从军记》35.图画书在日本称为A.绘本B.小人书C.图画故事D.画书36.19世纪末，多色印刷的图画书首先在何地得到普及？A.亚洲B.欧洲C.日本D.捷克斯洛伐克37.卡通常常用人物身后的背景气氛来表示某些心态，如用火焰表示怒火中烧，用鲜花表示心花怒放，用星花四溅表示A.大惊或震动B.柳暗花明C.大吃一惊D.豁然开朗38.中国幼儿散文萌芽于A.19世纪中期B.19世纪末期C.“五四”时期D.20世纪40年代39.散文的灵魂是A.自由疏散B.“放得开”、“收得拢”C.“形散而神不散”D.真情实感40.幼儿散文同成人散文的主要区别是幼儿散文A.富于幼儿情趣B.具体形象C.贴近幼儿生活D.短小真实41.幼儿散文的最大特征是（）A题材广阔，构思巧妙 B跃动的童心和贯穿全篇的童趣。
C优美的语言表现优美的意境。
D形散而神不散。
42.儿童散文按表达方式主要分为（）A记叙类、抒情类、说明类等。
B报告文学、传记、游记、艺术散文等。
C散文诗、中篇散文、游记散文等。
D广义的散文、狭义的散文。
43.我国儿童歌舞剧的创始者、倡导者是A.乔羽B.黎锦晖C.老舍D.柯岩44．在幼儿园中运用最为广泛的木偶剧是A．提线木偶 B．布袋木偶 C．杖头木偶 D．皮影戏45.我国最早出现的幼儿戏剧是A.黎锦晖的《麻雀与小孩》B.乔羽的《果园姐妹》C.黎锦晖的《月明之夜》D.乔羽的《森林的宴会》46.戏剧主要通过什么来塑造人物形象、推动剧情发展和表达主题思想？A.台词B.戏剧冲突C.对白 D，独白47.戏剧反映、表现生活的基本手段是A．台词 B．戏剧冲突 C ．情节 D．戏剧语言48．按容量、场次来划分，幼儿戏剧则大多是A．多幕剧 B．场景剧 C．独幕剧 D．双幕剧49.柯岩的《小熊拔牙》是A．幼儿歌舞剧 B．幼儿歌剧 C．故事表演 D．幼儿话剧50.将游戏的形式与戏剧的表现手段综合到一起的幼儿戏剧种类是A．幼儿木偶剧 B．幼儿歌舞剧 C．幼儿话剧 D．故事表演51．在幼儿园中运用最为广泛的木偶剧是A．提线木偶 B．布袋木偶 C．杖头木偶 D．铁线木偶52．下列有关幼儿戏剧的说法，错误的是A．在我国，幼儿戏剧至今尚未繁荣。
B．幼儿戏剧的轴心是戏剧冲突。
C．幼儿戏剧应该多设悬念。
D．幼儿戏剧的台词应该琅琅上口，押韵合辙。
三、名词解释1．童话：一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事。
它最切近儿童的心理，是儿童文学特有的体裁。
2．传说：神话的演进，是一种与一定的地点、人物、历史事实、自然风物和社会习俗有一定联系的故事。
3．艺术夸张：指借助想象，对描写对象的某些特点进行扩大或缩小，以强调、突出其本质特征，增强艺术效果。
4．变形：指有意识地变更所描写的对象的性质、形态，以达到使他具有最大的表现力的目的。
5．超人形象：指具有超人的神奇能力，能创造自己奇迹的形象。
这类形象是运用神化手法塑造成的，多见于民间童话和古典童话之中。
6．寓言：一种含有明显讽喻意义的短小故事，由喻体和本体两方面组成：所讲述的故事是寓言的喻体；所阐明的道理，是寓言的本体，也就是寓意。
7.幼儿图画书是以婴幼儿为主要对象，绘画和语言相结合的一种特殊的儿童文学艺术形式。
8.无文图画故事:是完全用图画来表现内容的图画书。
9.幼儿散文：适于婴幼儿阅读的，用凝练、生动、优美的文字语言写成的叙事、记人、状物或写景的作品10.知识散文：以介绍知识为主要目的，寓知识于形象描述之中的散文。
11.婴幼儿童话散文：又称作婴幼儿幻想散文，兼具童话和散文的特点的散文。
12.幼儿戏剧：以幼儿为对象，适合于幼儿的接受能力和欣赏趣味的戏剧。
13.幼儿话剧：以角色形象的对话、表情、动作等为主要表现手段的一种幼儿戏剧。
14.故事表演：在幼儿学会复述故事的基础上，由教师组织、指导他们参加的一种演出活动。
表演以分角色诵述为主，适当配合动作和表情。
15.幼儿歌舞剧是以歌唱和舞蹈为主要表现手段，辅以少量台词的小型歌舞剧。
四、简答题1．如何理解童话的幻想首先，童话的幻想植根于现实。
任何艺术形象都产生在现实的基础上，幻想也一样，也是客观事物在人脑中的反映。