论曾国藩的家教思想

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1418、314、260、1510、1279、28l、66、65、1662、1600、lllO、190、
l锚6茭。 [29]胡暂敷:《曾国籍治学方法》,第3页。 [33]曾阑藩:《曾国藩全集・家书》,岳麓书社1985年 版,第1247羹。
容和合理成分,为开仓惭时代的家教事业,培养适合新时期道德
窥范静—健薪入鬟供丰富的历史养料。
注释: [1][2]【8][10][u][12][13][14][15][19][22】
责任编辑:金翻
(上接第135页)抵押物处分代理机构、住房产权确认机 构、公诞机构等,并保证这些机构高度的独立性。最后,建立 个入信用监控俸系,特麓是要强纯对个人守信及个入资信保
密的立法。
估的法律保i正以及抵押担保的约束机制等问题。 参考文献:
5。建立健全住房公积金撩关法规,优化夕卜部制度环境。 当前,我蕃应借鉴阑际上成功的经验,结合我藿的实际情况, 加快法律法规的建设步伐,大力保证法律、法规的有效实施, 以保{正住房公积金的有序发展。例如,在法规体系方藤斜定 抵择贷款法以规范抵押市场,填补现行立法的空自,燕点解 决住宅抵押处分权与政府行政处罚权的矛盾、抵押登记与评
责任编辑:思祁
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万方数据 文教・历史 Nhomakorabea崇j琏:法,在教育子弟墨尊,即抄写《基课操》鬻予诸弟子经,俸为 学习“谨独”的依据。在淡泊无求的内在修养上,曾国藩劝戒 子弟应谨守“不忮不求”,作为自我修养的道理。“不忮”是 攒不嫉妒毽久,便秃怨恨之心,“不求”受|l怒不贪求,不对名利 有菲分之想。“凡喜誉恶毁之心,既鄙夫患得患失之心也。 于此关不打破,则一切学问才智适足以欺世盗名。”旧副在敦 厚稳羹酶外在表现上,要求举蝗臻庄。著调诫纪泽终为一个 修身立德的人,无论在人多人少或独处时,心应恭敬,仪态应 庄重等。 曾晷藩家教恩怨中凝聚着孛华瑟族黄统文诧孛有关家教酶 部分精华,尤其是他将曾氏家风、儒家文化和自身阅历经验结合 在一起,决定了曾鼠藩家教思想的内容十分广泛,形成了一个比 较完整的薅系,具蠢独特戆特点。在柱会经济不鼗遂步,文饱事 业日益发达的今天,我们应在批评的前提下汲取其中的积极内
[27】[28】【34】【35】嚣瓣藩:《曾国藩治家垒书》,岳麓书藏 1996年救,第41、46、46、503、63、178、41、417、46、46、479、
』k44、31、48l、487页。
[3】黎庶昌:《被尊蕊丛稿》,竞绪卡六年版,第3卷,第l
页。
[4][6]转引自张弛守:《曾国藩家庭教育思想试析》,山 东教育学院攀报,2003带第4期。 【5】籍gl鸯《水富拳呓・一生童变》。 [7]转引何贻琨:《曾国藩评传・序》,中国社会出版社, 1999年第l版。 [9】【16】[17】【18 3【筠】【2l】【23】[秘3[25j【26][30j [31][32]曾国藩:《曾圆藩家书》,中央民族大学出版社,第
【l】尹容瞩:《决策、遮诈、蓝营麓位一俸,实现住房公积 余高效运作》,住房公积念管理,2005年8期。 [2]曹阑斌:《关于构建我国往房金融模式的问题与对 策》,经滂帮,2∞‘|年8秀。 [3]曹救娟、吴迅:《公积金贷款管理市场化运作的探 讨》,上海金融,2002年8期。 【4】建设部:《2∞6夸全国住房公积金缴存使蘑篱况》。
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