南林景观生态学考点整理教学内容
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南林景观生态学考点
整理
景观生态学考点整理
第1章景观生态学的概念及发展
●景观生态学20世纪30年代在欧洲形成。20世纪80年代初,景观生态学在北美才受
到重视。现代景观生态学→1.欧洲景观生态学(偏实践)
→2.北美景观生态学
●19世纪初,现代植物学和自然地理学的先驱洪堡把景观作为科学的地理术语提出,并
从此形成作为“自然地域综合体”的景观含义。
●19世纪中期Haeckel把研究生物和环境关系的科学称之为生态学。
●自20世纪30年代德国生物地理学家特罗尔(1939)提出景观生态一词以来,景观的
概念被引入生态学并形成景观生态学。
生态:是指生物的生理习性和生活习性及其与生存环境所有关系的总和。
生态学:是研究生物与其环境相互关系的科学。(E.Haeckel 1866年《普通生物形态学》中首次提出)
●生态学的理论基础建立在进化论物种起源的“自然选择”和“最适者生存”两项基本
原则上。
景观:以类似方式重复出现,相互那个的若干生态系统的聚合所组成的异质性土地地域。(1986,Forman & Godron)狭义指几十平方千米至几百平方千米范围内,由不同生态系统类型所组成的异质性地理单元。广义指从微观到宏观不同尺度上的,具有异质性或斑块性的而空间单元。
(景观具有异质性尺度性)景观生态学:研究相关景观系统的相互作用、空间组织和动态变化的一门学科,即研究相互作用的生态系统所组成的异质地表的结构、功能和动态。
(1)斑块—廊道—基质模式
斑块、廊道和基质是景观生态学用来解释景观结构的基本模式,普遍适用于各类景观,包括荒漠,森林。农业,草原、郊区,和建成区景观。
斑块:是景观的空间比例尺度上所能见到的最小的异质性单元,即一个具体的生态系统。
廊道:指不同于两侧基质的狭长地带,可以看作是一个线状或带状斑块,连接度,节点及中断等是反映廊道结构特征的重要指标。
基质:是景观中面积最大,相对同质且连通性最强的背景地域,是种重要的景观元素,它在很大程度上决定着景观的性质,对景观的动态起主导作用。
斑块—廊道—基质模式都是构成并用来描述景观空间格局的一个基本模式。
斑块-廊道-基质模式不仅是经管结构、功能和动态描述更为具体形象,而且有利于考虑经管结构与功能的相互关系,比较他们在时间上的变化。
(区分这三种与观察尺度相联系,往往具有相对性。某一尺度上的斑块可能成为较小尺度的基质,也可能是叫大尺度的廊道的一部分。
(2)景观结构与格局
景观结构:景观的组分构成及其空间分布形式。
景观结构特征是景观性状最直观的表现形式,也是景观生态学研究的关键内容之一。包括景观的空间特征(如景观元素的大小,形状及空间组合等)和非空间特征(如景观元素的类型、面积比率等)两部分内容。
景观格局:一般是指景观组分的空间分布和组合特征。
(两个概念均与尺度相关概念,表现为大的结构中包含小的格局;大的格局中包括小的结构。
景观结构分析是景观生态学研究的基础,格局、异质性和尺度效应是景观结构研究的几个重点领域。)
(3)异质性
异质性:在一个景观中景观元素类型,组合及属性在空间或时间上的变异程度,是景观区别于其他生命层次的最显著特征,即生态系统的特征在空间和时间上的不均匀性和复杂程度。
(4)尺度
尺度:指研究对象的空间和时间的细化水平。
(景观的尺度在生态系统之上,区域之下)
景观生态学的研究对象以及三者之间的关系
研究对象主要为景观结构、景观功能和景观动态。
景观的结构、功能和动态是相互依赖、相互作用的。
(1)结构在一定程度上决定功能而结构的形成和发展又受到功能的影响。
(2)景观结构和功能都必然地要随时间发生变化。
(3)景观功能的改变可导致其结构的变化。
景观动态,往往是像森林砍伐、农田开垦、过度放牧、城市扩展等,以及由此造成的生物多样性减少,植物破坏、水土流失、土地沙化和其他生态景观功能方面的破坏。
第2章景观生态学的理论与核心
基础理论:系统论、等级理论、地域分异理论
(1)系统论:是一门运用逻辑学和数学方法研究一般系统运动规律的理论,从系统的角度揭示了客观事物和现象之间相互联系、相互作用的共同本质和内在规律性。
系统论的基本原则:整体性原则
正确处理整体和部分之间的辩证关系是该原则的突出特点。
关联性原则、结构性原则、开放性原则、动态性原则
(2)等级理论
(3)地域分异理论
概念:景观作为一种系统除具有整体性外,还具有地域性,即地域分异的规律性,它是指景观在地球表层按一定的层次发生分化并按一定的方向发生有规律分布的现象。
重要理论:岛屿生物地理学、复合种群理论、渗透理论
(1)均衡理论P37
麦克阿瑟和威尔逊1967年提出的“均衡理论”弥补了“物种—面积”关系公式分析上的缺陷,企图用一种更深入的动态原则去弥补在分析上的缺陷。
以麦克阿瑟、威尔逊于1967年在普林斯顿大学提出均衡理论为标志,岛屿生物地理学理论进入到一个更新的和更成熟的境界。
1921和1922年,以阿伦尼乌斯和格里森的研究成果为代表,曾建立了一个说明基本规律的经验模型。揭示出物种存活数目与所占据面积(空间)之间的一般原则。
S=CA z
一般来说,灭绝率随面积的增加而减小(灭绝效应);迁入率随隔离程度的增加而减小(距离效应)。
对于某一岛屿,MacArthur-Wilson理论的数学模型,简称M-W模型,公式如下:
dS(t)/dt =I(s)- E(s)
S(t)表示t时刻的物种丰富度,I是迁入率,E是灭绝率。