心得体会 (2500字)

心得体会 (2500字)

做幸福的班主任

汪家铺七里淀小学

8月24日——25日，我有幸参加了《中国教育梦笃行感恩沧县行》报告会，期间听取了郭玉良老师、刘立启校长和张胜利老师的精彩讲座。他们有着深厚的教育教学理论素养，用生动的事例、精辟的讲解、睿智的语言，给全场参会教师以极大的精神享受和职业鼓舞。可能他们的很多优秀的管理办法我们无法效仿，但我们可以汲取其中的精华，根据自己的实际情况运用到日常工作当中，不断提升自己的工作能力和班级管理水平。

全国模范教师、全国劳模郭玉良老师给我们做了《守护心灵，做一名幸福的老师》专题报告。瘦小精干，热情的她，亲切激情地娓娓道来，把我们带入教育的独特世界。在这个浮躁、功利、物质的社会里，她是那样纯净、澄澈。我们是幸运的！因为我们在这样的世界里徜徉。郭老师是幸福的，她能敏锐地感知这个世界的美好，被孩子们的点滴所感动，并为此而“成瘾”。郭老师的幸福是令我们羡慕的，它似乎很远，它又确乎很近！期待我也能成为如郭老师一般幸福的教师！郭玉良老师指出做为一名一线的老师必须要学习，学习如何走进学生的心灵。只有走进学生的心里才能知道学生需要什么、渴望什么。在这点上郭老师采用了“肯定

学生可以肯定的”做法，而“接纳、调整、选择、要求、推动、承诺”

几个谈话的技巧，让老师可以在与学生愉快的交流中轻松地走进了学生的心田，了解了学生的需要和渴望，从而轻松地驾驭教学教育工作，在作中享受着教育教学所带来的快乐和幸福，收获着成功的喜悦。就凭着“肯定”和“六步”郭老师几年不知道转化了多少学困生使他们体验到成功的喜悦，摆脱了学习成绩的束缚，成为了“好”学生。郭老师为此付出了许许多多的努力，她专门学习教师心理健康、青少年心理健康，考取了国家二级心理咨询师。通过她自己的努力成为了一位名师，可名师的背后，需要许多个日日夜夜的学习。作为一名普通的老师不仅要专业的学科知识，要想使学生乐学、主动学就要不断地学习，学习如何使学习乐学，如何调动学生学习的积极性，学习与学生交流的技巧，学习调查研究的技巧……当你学会了，离收获的季节就不远了。

张胜利老师的报告题为《班级文化主流活动的魅力》。张老师充满激情的报告一开场就博得了与会教师的阵阵掌声。张老师以自己从教的亲身经历，列举了大量的教育实例，言辞诚恳，让人不由得不被感染。他没有虚华浮夸的词句，每一句话里都那么朴实，那么真诚，每一句一字都让老师们那么感动，为了这些孩子，他付出了太多太多，虽然苦着累着，可是心中那份幸福已经蔓延了所有的劳累，能把

每个孩子当做自己的孩子来关爱，来疼爱，是那么的难得和伟大。

报告中，我们分享了他的教学智慧，领略了名师的成长历程，受益匪浅。如果让我写一个词来形容，那就是：天道酬勤。他的成功来源于以下几点：一、成功来自勤奋。二、坚持，坚持，再坚持。三、态度决定一切。

在班主任工作中，郭老师指出班级文化建设看似与学生成绩没有直接关系，但通过班级文化建设的各项活动，学生在各方面经受了锻炼，能够对他们的身心健康产生积极的影响。因此，创建班级文化，开展班级主流文化活动是每一个班主任工作的重要内容。如何让班级充满活力，让班级成为每一个同学温馨的家园，为大家创造一个团结、拼搏、和谐的学习氛围，应该是我们班主任工作的努力方向。

一个优秀的班集体离不开良好的班风和凝聚力，而班级活动则是最好的途径之一。有老师认为，班级活动就是放松放松而已。张老师认为，班级活动需要活跃气氛，但又不是简单的活跃气氛。班级活动作为德育的有效形式和重要途径，我们应认真地进行研究，精心设计和认真开展，使班级活动成为闪光的珍珠链。让同学们在活动中快乐成长，在活动中增强素质，在活动中学会热爱，在活动中留下成长的美好回忆。德育需要育德，那么，如何育德？如何铸造人的灵魂？为此，班主任要走专业化发展的道路，要加强班主任

职业道德建设，同时要加强班主任操作系统的研究，要不断探索、研究和总结，形成一套独具特色的班主任工作方法体系。

情感文化是良好班级文化的基础。所以，教师要将学生的情感发展作为班级文化建设的重要目标之一，使班级成为培养学生情感文化的场所。而“爱心”的培养则是班级情感文化建设的核心，班主任和学生是构建班级情感文化的主体，而班主任则是班级情感文化的缔造者。班主任要关心爱护学生，理解尊重学生的情感，平等真诚地对待每一位孩子，让他们在班级中感受到亲情般的温暖，并产生热爱老师的情感，从而形成良好的班级情感氛围。在日常工作中，我们要加大对学生的感情投入，尤其对成绩较差的同学给予更多的关注，对他们进行学法指导，多看他们的闪光点，对他们充分地尊重和关爱。关怀有时比分数更为重要，因为关怀是转化差生的最有效的途径。

当然，张老师的报告，还给我们留下很多很多。不仅仅是勤奋与执着，还有对人生对事业的深层次的思考与实践，这一点让我们茅塞顿开，如何面对工作，如何面对新的时代，也许真的从勤奋与执着开始。张老师的报告，没有高深的理论，没有长篇大论，只有一些平常的语句，实在的做法。这也正是我们需要的。从我们身边成长起来的名师，给我们更多起点。从身边做起，从现在做起，事业才会一帆风

顺。

两天的学习结束了，但这些教授专家的精彩语录仍在耳边回荡。从专家们的身上，我们看到教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造。他们享受着教育带来的快乐，

他们由于创造而成功。因此教育不仅是谋生的手段：教育是事业，它的价值在于奉献；教育是科学，它的意义在于求真；教育是艺术，它的生命在于创新。他们朴实的话语，流露出对教育事业的热爱和对工作的无私奉献。他们用自己博大的爱温暖着每一位学生。是呀，我们教师只有热爱学生，尊重学生，才能去精心地培养学生，“教书育人、爱生如子”只有爱的深，才能更认真，更耐心、更细心地对学生进行教育。

我们常说班主任工作是辛苦繁琐的，但如果你用心投入其中，在工作中形成良好的管理方法，面对一个个和你如此亲近的灿烂的笑脸，我们又会觉得班主任是幸福快乐的，让我们一起做一个幸福的班主任吧！