《认识厘米》课件
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3. 量铅笔
要求:
1.先估一估你的铅笔长几厘米。 2.再用直尺量一量。
铅笔长大约是( 9 )cm。 铅笔长大约是( 8 )cm。
要求:请你选择两种物品,先估计它的长度, 再用
直尺量出它的长度,填在下面的表格里。
每相邻两个刻度之间的长度是1厘米。
透明胶的宽度是1cm。
找一找: 你身边有哪些物体
的长度大概是1厘米?
认识几厘米
2c?mcm
1cm 1cm
想一想:
0——3是几cm? 0——5是几cm? 0——8呢?
量小棒
小棒长( 6 )厘米。
1. 下面物体的长各是多少厘米。
9 7 3
2. 量下列图形的宽。
西师大版二年级数学上册
Hale Waihona Puke Baidu
学习目标:
1. 使同学们认识厘米。 2. 能够用厘米作单位表示物体的长度。
课桌有 多长?
课桌有4支 铅笔长。
我用三 角板量。
课桌有5拃
(zhǎ)长。
课桌比3本 数学书短
一点。
各种尺子
认识直尺
0刻度线
刻度线
长度单位:厘米
刻度
认识1厘米(1cm)
1cm 1cm 1cm 1cm 1cm 1cm 1cm 1cm 1cm 1cm
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(X)
这次呢? ()
3. 量铅笔
要求:
1.先估一估你的铅笔长几厘米。 2.再用直尺量一量。
铅笔长大约是( 9 )cm。 铅笔长大约是( 8 )cm。
要求:请你选择两种物品,先估计它的长度, 再用
直尺量出它的长度,填在下面的表格里。
每相邻两个刻度之间的长度是1厘米。
透明胶的宽度是1cm。
找一找: 你身边有哪些物体
的长度大概是1厘米?
认识几厘米
2c?mcm
1cm 1cm
想一想:
0——3是几cm? 0——5是几cm? 0——8呢?
量小棒
小棒长( 6 )厘米。
1. 下面物体的长各是多少厘米。
9 7 3
2. 量下列图形的宽。
西师大版二年级数学上册
Hale Waihona Puke Baidu
学习目标:
1. 使同学们认识厘米。 2. 能够用厘米作单位表示物体的长度。
课桌有 多长?
课桌有4支 铅笔长。
我用三 角板量。
课桌有5拃
(zhǎ)长。
课桌比3本 数学书短
一点。
各种尺子
认识直尺
0刻度线
刻度线
长度单位:厘米
刻度
认识1厘米(1cm)
1cm 1cm 1cm 1cm 1cm 1cm 1cm 1cm 1cm 1cm